上學(xué)路上電視劇讀后感200字
引導(dǎo)語(yǔ)：《上學(xué)路上》是一部由山東省電影電視劇制作中心拍攝的電影。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于上學(xué)路上讀后感200字范文，歡迎閱讀！
《上學(xué)路上》讀后感200字（一）
這個(gè)故事發(fā)生在西部農(nóng)村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時(shí)間為自己掙學(xué)雜費(fèi)的故事。在我們眼里微不足道的24元8角錢(qián)，王燕卻掙得很辛苦。要賣(mài)雞蛋，結(jié)果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢(qián)要回來(lái)；賣(mài)圓珠筆，筆丟了，千辛萬(wàn)苦才把筆找回來(lái)；賣(mài)小羊，又沒(méi)賺到錢(qián)——最后，王燕歷盡艱難，終于掙夠了錢(qián)。開(kāi)學(xué)那天，她氣喘吁吁的跑到學(xué)校，把幾張汗水打濕的錢(qián)拿到老師的面前，說(shuō)：“二十四塊八，我掙夠了！”
看了《上學(xué)路上》這片電影讓我很感動(dòng)，貧困的孩子需要的并不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點(diǎn)很值得我去思考和學(xué)習(xí)。她敢于面對(duì)困難和失敗，還有她的勤勞和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂(lè)充滿希望。讓我們向王燕學(xué)習(xí)，走在上學(xué)路上，體會(huì)奮斗的失敗和成功；走在上學(xué)路上，感受童年的希望和陽(yáng)光。現(xiàn)在我們生活在這么好的環(huán)境里，有嶄新的書(shū)桌，有嶄新的課本，有嶄新的文具……可她有什么呢？即使她什么都沒(méi)有，可她上學(xué)的決心沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。
所以，同學(xué)們！抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時(shí)光，珍惜我們良好的'環(huán)境條件，努力學(xué)習(xí)吧。因?yàn)橹挥羞@樣我們才對(duì)得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望！
《上學(xué)路上》讀后感200字（二）
《上學(xué)路上》其實(shí)是一部很多年前公映的電影了，我在初三便看過(guò)了。但它曾多次獲得了國(guó)內(nèi)外電影大獎(jiǎng)，已經(jīng)被教育部列為小學(xué)生必看的影片之一。這次我有機(jī)會(huì)又重新看了一遍。一句話，確實(shí)感人。它揭示了中國(guó)教育的辛酸和苦難。
在這里，我以文章中的一個(gè)線索為題，來(lái)表達(dá)我的感想，那就是：《二十四塊八…》：
寧夏小學(xué)生王燕面臨著交不上學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，她不想像好友三花一樣早早嫁人，為了24.8元的學(xué)雜費(fèi)，王燕開(kāi)始了掙錢(qián)交學(xué)雜費(fèi)的旅程：她要到幾百里遠(yuǎn)的地方去幫人摘枸杞掙錢(qián)，摘一斤枸杞可以有兩毛錢(qián)的報(bào)酬�？墒堑秸坭降牡胤叫枰氖X(qián)路費(fèi)家里也沒(méi)有，為了這筆路費(fèi)，王燕從家里拿出10個(gè)雞蛋，開(kāi)始了一系列交易：她偷偷賣(mài)了家里的雞蛋，買(mǎi)了因相親而認(rèn)識(shí)的小男孩的元珠筆，高價(jià)“賣(mài)”給了喜歡王燕的老師，然后又租了相親小男孩的羊羔來(lái)養(yǎng)……最后王燕終于到了枸杞園，經(jīng)過(guò)努力掙回了學(xué)雜費(fèi)。
小演員吳旭的表演真實(shí)無(wú)華，當(dāng)王燕氣喘吁吁的跑到學(xué)校，攤開(kāi)手里被汗水浸濕的二十四塊八毛錢(qián)的時(shí)候，全片最后的一句臺(tái)詞“二十四塊八，我掙夠了”，可以說(shuō)賺盡了觀眾的掌聲和淚水。
這是一個(gè)很沉重很有震撼力的故事，一個(gè)孩子的綠色夢(mèng)想與快樂(lè)王國(guó)竟然是在如此貧瘠的黃土地上開(kāi)始生根發(fā)芽，也同時(shí)讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅酥袊?guó)基礎(chǔ)教育的窘迫。
記得一名記者曾前往貧困地區(qū)采訪基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，感受最深的就是城鄉(xiāng)差異變得越來(lái)越大了。城市的教育自不用說(shuō)，雖然我們也在天天的不滿意，但比較起來(lái)已經(jīng)“相當(dāng)?shù)暮谩�。拔尖的學(xué)校，如我采訪過(guò)的北京四中，大學(xué)升學(xué)率100%，重點(diǎn)大學(xué)85%，清華北大50-60%。
而在貧困的地區(qū)，象王燕家供不起孩子上學(xué)的情況比比皆是。貧窮，讓不少孩子的夢(mèng)想早早地夭折。曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道，在湘西記者曾遇到過(guò)一個(gè)全家五口只有一條不穿孔的“好”褲子的家庭，通常是誰(shuí)出門(mén)誰(shuí)穿這條褲子，兩個(gè)光屁股的娃娃自然就沒(méi)法上學(xué)。在黃土高原上，一個(gè)靠高粱稈子遮窗門(mén)的土窯洞里，居然養(yǎng)了6個(gè)孩子，當(dāng)然揭不開(kāi)鍋。記者當(dāng)時(shí)無(wú)意中問(wèn)了一句，超生這么多沒(méi)人管嗎？結(jié)果隨行的當(dāng)?shù)赜浾吒嬖V他：“罰款呀，超生一個(gè)罰款30元！”老天，我真的無(wú)話可說(shuō)了。
因此很多貧困地區(qū)實(shí)際上已經(jīng)走上了一條惡性循環(huán)的路：貧困---無(wú)知---更貧困---更無(wú)知，這勢(shì)必進(jìn)一步拉大地區(qū)間的差異。所以，教育的問(wèn)題，他不止是教育的問(wèn)題，也不是希望工程、社會(huì)捐助和志愿者們所能解決的問(wèn)題。
教育部要求每個(gè)小學(xué)生都看《上學(xué)路上》，是要求學(xué)習(xí)王燕的那種精神。但我們更應(yīng)該看到，王燕在干的卻不是她這個(gè)年齡應(yīng)該干的事。是不是每個(gè)面臨失學(xué)的孩子都能象王燕一樣掙到學(xué)雜費(fèi)？王燕是不是每個(gè)假期都能掙到學(xué)雜費(fèi)？
我們天天辦教育，我們也天天罵教育，但我們是一個(gè)真正的缺乏教育的國(guó)度。希望能有更多貧窮的孩子加入到上學(xué)的路上來(lái)。
《上學(xué)路上》讀后感200字（三）
應(yīng)社會(huì)問(wèn)題分析老師的要求，最近看了《上學(xué)路上》。
故事的主角名叫王燕，是生活在寧夏半壁河山的西海固地的十三歲女孩。西海固地由于干旱風(fēng)沙霜凍冰雹和水土流失五害俱全故被稱為全國(guó)“貧困之冠”。老百姓只能靠天吃飯，當(dāng)?shù)嘏⒌纳蠈W(xué)率也是極低。王燕就生活在這一地區(qū)。
王燕家是一個(gè)五口之家，爸爸媽媽外加兩個(gè)弟弟。爸爸常年在城里打工家里就剩她跟媽媽和弟弟們。暑假開(kāi)學(xué)后又要交學(xué)雜費(fèi)了——二十四塊八毛錢(qián)。由于西部地區(qū)重男輕女的封建思想根深蒂固，家里又有兩個(gè)弟弟，媽媽決定讓王燕退學(xué)。為了暑假后重返校園，女孩開(kāi)始了她的上學(xué)路之旅。聽(tīng)說(shuō)去水固摘枸杞很不錯(cuò)�？赡鞘畨K錢(qián)的路費(fèi)對(duì)小王燕卻不是個(gè)小數(shù)目。為此，她賣(mài)過(guò)家里的雞蛋，賣(mài)給王老師一支筆掙了五塊錢(qián)，替小哥哥養(yǎng)羊又掙到一些。路費(fèi)籌足后她踏上了摘枸杞之路。還有一點(diǎn)是我不得不提的，那就是三花。三花是王燕的同學(xué)，但她們的性格卻是迥然不同。王燕比較倔強(qiáng)，三花卻比較溫順。暑假開(kāi)學(xué)時(shí)王燕靠自己的勞動(dòng)重返學(xué)校，三花卻要出嫁了，出嫁的唯一心愿就是珍藏一支筆�？梢�(jiàn)在她的心中還是渴望學(xué)校的。在出嫁的那一天王燕滿足了她的心愿。然后握著皺巴巴的二十四塊八毛錢(qián)出現(xiàn)在了學(xué)校。上學(xué)之路在此落下了帷幕。
十三歲的孩子都知道求學(xué)之路來(lái)之不易，都懂得用自己的雙手去創(chuàng)造和改變生活當(dāng)代大學(xué)生是不是對(duì)于自己的腐敗生活也做出點(diǎn)反省那。
王燕是西部貧困兒童的的代表，很多孩子都面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，所以王燕是貧窮的卻有是幸運(yùn)的。西部地區(qū)孩子的平均受教育水平都不高，經(jīng)濟(jì)整體的發(fā)展水平也不高跟我們東部存在相當(dāng)?shù)牟罹�。可�?dāng)?shù)睾⒆拥那笾麉s比我們要強(qiáng)好多好多倍�？磥�(lái)艱辛的生活更易于鍛煉我們的意志。
衷心的祝愿像王燕似的小朋友們都能快快樂(lè)樂(lè)的生活，高高興興的讀書(shū)。