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讀《科學(xué)家的故事》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《科學(xué)家的故事》有感,歡迎大家分享。
讀《科學(xué)家的故事》有感1
皮日休說:“惟書有色,艷子西子;惟文有香,香于百卉。”所以我非常喜歡看書,也看過很多書。有神奇驚險的《西游記》,離奇而有趣的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數(shù)《科學(xué)家的故事》了。你說為什么呀?那是因為它能讓我在科學(xué)的海洋中遨游,讓我知道了科學(xué)家們的'一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對它愛不釋手。
就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他曾經(jīng)下令不準(zhǔn)殺害這位充滿智慧的老人,因為他十分欽佩阿基米德。當(dāng)他知道阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個墓碑!卑。《嗝纯上а!一位這么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統(tǒng)帥也欽佩并當(dāng)作“偶像”的人,說明阿基米德的智慧是多么高啊!倘若他沒有平時知識的積累,沒有博覽群書,又怎能達(dá)到這樣的程度呢?
再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自己上樓,感到很震驚。他不能走路,可他往在二樓,這完全是在磨練自己。∷怯檬肿プ跅U把手,用手臂的力量把自己一級一級地拖上去的!笨上攵@樣拖,上到二樓要花多少時間。「螞r,每天都要如此呢?這又需要多么頑強的毅力呀!如果換成我的話,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅沒有失去自由,并且寫出了許多書,其中一本叫《時間簡史》的書,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊。我和霍金比,簡直是天差地別!
聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學(xué)家的故事》就是一個無聲的老師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們在知識的海洋中遨游,讓知識武裝我們的大腦吧!
讀《科學(xué)家的故事》有感2
暑假時間,我津津有味地讀了葉永烈叔叔編著的《科學(xué)家的故事100個》。書中《從“紅領(lǐng)巾”到數(shù)學(xué)家》的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我。
故事里的楊樂和張廣厚兩位叔叔從年輕、幼稚的`“紅領(lǐng)巾”成長為了有名的數(shù)學(xué)家,他們的經(jīng)歷給了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和力量,也給了我一把打開知識寶庫大門的金鑰匙。過去,我曾有過錯誤的想法,認(rèn)為只要有敏捷的頭腦,只要夠機靈,夠聰明,就算不用聽老師講課自己也肯定能學(xué)會?戳诉@個故事,我才認(rèn)識到事實并非像我想的那樣。張廣厚叔叔并不是生來就是天才?汲踔袝r,他還曾因數(shù)學(xué)不及格而沒被錄取哩!但他并不灰心,到補習(xí)班去補習(xí)時,他奮起直追,在努力和汗水中,他的成績迅速提高。第二年,他重新報考初中,數(shù)學(xué)竟得了滿分,終于考上了開灤二中。從這個動人的故事中,我想起了一句愛迪生說過的話,那就是:“天才,等于百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”通過這個故事,我終于明白了,“萬丈高樓平地起”,“勤能補拙,熟能生巧”,“常年累月,不畏勞苦,始終如一地努力”就是他倆用來打開數(shù)學(xué)知識寶庫大門的萬能的金鑰匙,F(xiàn)在,他們把自己寶貴的“金鑰匙”送給了我,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也要走叔叔的路,從小樹雄心立大志,從兩位叔叔手中接過這把萬能金鑰匙,去打開數(shù)學(xué)知識寶庫的大門。
讀《科學(xué)家的故事》有感3
寒假里我讀了很多書,我最喜歡《100個科學(xué)家的故事》這本書。100個科學(xué)家的經(jīng)歷各不相同,但他們的共同之處是:惜時如金的勤奮,孜孜不倦的好學(xué)。
“等一下殺我的頭!”這是古希臘著名學(xué)者阿基米德臨死前說的話。他是怕死嗎?不,他是為科學(xué),他把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。公元前212年古羅馬侵犯敘拉古王國。當(dāng)羅馬士兵闖進(jìn)阿基米德的房門時,這位花白胡子的老人正手托下巴,聚精會神地看著他畫在地上的幾何圖形,以至當(dāng)寒光閃閃的利劍碰到他鼻尖時,這位老科學(xué)家才從數(shù)學(xué)的迷夢中驚醒,明白發(fā)生了什么事兒。他毫無懼色地用手推開利劍,十分平靜地說:“等一下殺我的頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢,可不能給后人留下一道還沒有解出來的難題啊!”說完,他繼續(xù)研究地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵殺死了這位偉大的科學(xué)家。屠刀只能砍下阿基米德的`腦袋,卻砍不掉他獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
阿基米德為什么能這樣呢?是強烈的愛國心鑄就了阿基米德獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)無私無畏的精神。這種強烈的愛國心,獻(xiàn)身科學(xué)的精神不正是當(dāng)今我們青少年應(yīng)該具備的嗎?我們現(xiàn)在的國家經(jīng)濟還不發(fā)達(dá),人民的生活遠(yuǎn)不富裕,我們有責(zé)任也有信心,用自己的雙手,用科學(xué)知識,讓中國走進(jìn)世界先進(jìn)的行列。
當(dāng)我合上這本書的時候,100個科學(xué)家的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,他們每一個人,每一個故事都是一份好素材。在他們身上我知道了該怎樣努力奮斗,該怎樣珍惜時間。今后我遇到困難就會想起他們,他們是我前進(jìn)道路上的指路明燈。
讀《科學(xué)家的故事》有感4
科學(xué)家的故事一書介紹了很多科學(xué)家的奮斗故事。
有古代的科學(xué)家,更有現(xiàn)代的科學(xué)家。他們很多人的科學(xué)環(huán)境都很苦,生活都非常困難,通過不懈的努力,終于成為一名杰出的.科學(xué)家。我們現(xiàn)在生活在幸福的社會,各種學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成為一名有用的人才。
讀《科學(xué)家的故事》有感5
《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家艱辛鉆研的經(jīng)歷,在這些偉大人物的成長歷程中,用一些小故事來傳達(dá)他們成功的道理。有“早產(chǎn)”的科學(xué)巨星——牛頓;中國現(xiàn)代“橋梁之父”——茅以升;低文化的“科學(xué)泰斗”——華羅庚;輪椅中舞蹈的“宇宙之王”——霍金……
其中最感讓人感動的是輪椅中舞蹈“宇宙之王”——霍金,史蒂芬霍金從小酷愛做模型,與學(xué)友制造不同種類的戰(zhàn)爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望;這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位,并在黑洞和宇宙上有輝煌的成就;艚21歲時患上了不治之癥,醫(yī)生說“最多還能活兩年”,這個“判決”無異于晴天霹靂,使他極其沮喪;但有兩件事改變了他的心境,一件事是在住院期間,他目睹對面床上一個男孩死于肺炎;霍金經(jīng);貞浿f“這是個令人傷心的場合,很清楚,有些人比我更慘。我的病情至少沒有讓我感到生;只要我覺得自憐自哀,就會想到那個男孩”。另一件事是自己被處死刑的夢。他忽然意識到,如果自己是“緩刑”的話,還有許多事情值得做。最后,霍金還是從絕望的深淵中挺出來,他開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研究及撰寫博士論文,并迅速取得良好的成績。
霍金隨時面臨死亡,始終徘徊在鬼門關(guān)前。他發(fā)現(xiàn)了一個又一個宇宙運行的重大奧秘,震動了整個物理學(xué)界,他以極度殘疾之身,成就了極度輝煌的科學(xué)成就。霍金成了愛因斯坦以來引力物理界最大的權(quán)威。
讀著讀著,我淚如泉涌,被霍金伯伯堅強的.意志力深深地感動著……在他人生旅途中,雖然遭遇重重的挫折,但他愈加堅強,不向命運屈服。今后,我一定要像霍金伯伯一樣勇敢、堅強;珍惜時間、珍惜生命,最終事業(yè)有成。俗話“天道酬勤”說得好,一份耕耘,一份收獲。我們現(xiàn)在是爸爸媽媽心中的寶貝,身心健康,過著無憂無慮的生活,更應(yīng)該勤奮努力,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),成為國家的有用之材。
讀《科學(xué)家的故事》有感6
今天,我讀了《科學(xué)家的一百個故事》。走進(jìn)書店,目光四處打探,定格到了它身上。我走上前去,翻開書,手指輕輕放在書頁上,讓陽光灑在書上。我被這本書深深地迷住了。
它好像揪住了我的心,當(dāng)我讀到阿基米德遇害時,我的心被憤怒填滿了;當(dāng)我讀到第一架飛機試飛成功時,我長舒一口氣,緊張的.心情慢慢平靜;當(dāng)我讀到伽利略認(rèn)同哥白尼的《日心說》的時候,心里暗暗叫好,當(dāng)我讀到伽利略被處以死刑時,我為他抱打不平……
讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)這個世界為真理付出生命的有太多太多了,我們今天學(xué)習(xí)的東西,都是這些偉大的科學(xué)家用生命、用鮮血換來的,所以我們要好好學(xué)習(xí),不讓他們的努力付之東流!
讀《科學(xué)家的故事》有感7
今天,我讀了《科學(xué)家的故事》這一本書,使我受益匪淺。
在這本書里,使我最敬佩的人物是錢學(xué)森。他是我們國家的華僑。他因才華高被美國重用,讓他去美國。他在美國生活了很久。在中國成立 后,他向美國反映,他要和他的一家回國慶祝,美國卻堅決不肯。雖然是這樣,但還是沒有破環(huán)錢學(xué)森的回國夢。他依然努力,終于在幾年后,他帶著他的一家回國了。和人們慶祝解放中國和完成他的科學(xué)的喜悅。
錢學(xué)森是一個在世界崛起做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。我十分敬佩他。他即使失去在美國的職位,也要回到祖國和中國人民慶祝這個喜悅。說明他十分愛國,他為科學(xué)的奮斗精神,錢學(xué)森的一生也都為科學(xué)努力,我們都以他為榮。
在這本書里,最讓我感動的情節(jié)就是錢學(xué)森他成功制造出科學(xué)成果時,他第一想到的就是和中國人民分享喜悅,體會到錢學(xué)森不僅僅是一個偉大的.科學(xué)家,他還很愛人民。
。保梗福鼓,居里夫人也是靠著自己的努力在法國科學(xué)院上公布天然放射性鐳的驚人發(fā)現(xiàn)。居里夫人,她的一生也是在科學(xué)中度過的,她冒著生命危險在成噸的礦渣中提煉出0.1克千的鐳。她為科學(xué)奮斗,為人類作貢獻(xiàn)。難道她不令我們敬佩嗎?
在世界上,很多的科學(xué)家都在為人民努力的,他們把青春放在了科學(xué)上,他們不惜犧牲自己,造福人類。這些科學(xué)家們用科學(xué)方法制造出科研成果。在生活中,也有很多的科學(xué)家像他們一樣有堅定執(zhí)著,忘我獻(xiàn)身的科學(xué)精神。
從今天起,我也要向他們學(xué)習(xí)。
讀《科學(xué)家的故事》有感8
我愛讀書,什么書都能讀半天。我最喜歡的其中一本書叫做《中國古代科學(xué)家的故事》。
這本書的內(nèi)容很豐富,主要寫了中國古代許多著名科學(xué)家的故事。比如建筑大師魯班、蔡倫、機械師馬鈞等。這些科學(xué)家所發(fā)明的東西,給我們的生活帶來了很大的方便。其中我最喜歡的是藥王孫思邈!八崽鹂嗬,咸澀麻腥”伴隨了他的一生。孫思邈一生十分注重醫(yī)德,他告誡學(xué)子們,醫(yī)生一定要做到“十要”:一要熱愛祖國的'醫(yī)學(xué);二要精益求精;三要視病人如親人;四要不為名利;五要不畏艱險……
讀完這本書后,我覺得這些科學(xué)家都很了不起,他們那種刻苦鉆研的精神,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們做每件事都得持之以恒,不能因為一點小挫折而半途而廢。我們還要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家善于發(fā)現(xiàn)的好品質(zhì),從身邊的小事做起,做個有心人,用心觀察每一件事。
讀《科學(xué)家的故事》有感9
連著好幾天,我都在津津有味地讀著葉永烈叔叔編著的《科學(xué)家的故事100個》這本書。書里面《從“紅領(lǐng)巾”到數(shù)學(xué)家》的故事就像磁鐵一樣,深深地吸引著我的心。故事里的楊樂和張廣厚兩位叔叔從年輕、幼稚的“紅領(lǐng)巾”成長為了有名的數(shù)學(xué)家,他們的經(jīng)歷給了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和力量,也給了我一把打開知識寶庫大門的金鑰匙。
過去,我總是認(rèn)為,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最主要的就是一定要有敏捷的頭腦,只要夠機靈,夠聰明,就算不用聽老師講課自己也肯定能學(xué)會?戳诉@個故事,我才意識到事實上根本不是這樣。張廣厚叔叔并不是生來就是天才的?汲踔袝r,他還曾因為數(shù)學(xué)不及格而落榜了呢。但他并不灰心,到補習(xí)班去補習(xí)的時候,他奮起直追,在加倍的努力和汗水中,他的成績飛速地提高了。
第二年,他的數(shù)學(xué)竟然考了100分,終于踏進(jìn)了重點學(xué)校――開灤二中的大門。從這個動人的故事中,我想起了一句愛迪生說過的話,那就是:“天才,等于百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!蔽蚁,只有像張廣厚叔叔那樣勤學(xué)苦練,持之以恒,也能真正地提高自己的`成績。楊樂和張廣厚叔叔在北京大學(xué)學(xué)習(xí)期間,他倆每天都堅持演算12個小時,苦練基本功。張廣厚叔叔說:“科學(xué)的成就就是毅力和耐性!睏顦肥迨逡舱f:“我所取得的成績,只不過是‘熟讀唐詩三百首,才能下筆如有神’罷了。”
啊,我終于明白了,“萬丈高樓平地起”,“勤能補拙,熟能生巧”,“常年累月,不畏勞苦,始終如一地努力”就是他倆用來打開數(shù)學(xué)知識寶庫大門的萬能的金鑰匙,F(xiàn)在,他們把自己寶貴的“金鑰匙”送給了我,我這個“紅領(lǐng)巾”一定要拿著它,走過叔叔們?nèi)松牡缆,從小樹雄心,立壯志,去獲得更多的知識!
讀《科學(xué)家的故事》有感10
昨天在書柜里找書的時候,無意間看到了《66個科學(xué)家的成才故事》這本書。我一向?qū)茖W(xué)家的故事感興趣,于是就把它拿出來,細(xì)細(xì)的讀了一番。
書里有許多著名人物的小故事,如《海瑞察油抓賊》、《小曹沖稱大象》、《阿基米德巧辯真假皇冠》等,以下為大家重點介紹《巧測燈泡容積》這個小故事。《巧測燈泡容積》講述了愛迪生讓他的助手——畢業(yè)于普林斯頓大學(xué)的數(shù)學(xué)系的阿普頓,幫忙算一個燈泡的容積。
阿普頓算了很長時間都沒有結(jié)果,愛迪生看他在為各種圓形,橢圓形的容器的容積大傷腦筋,桌子上堆滿了寫滿了數(shù)字和公式的紙張,嘴里念叨著:“這既不是橢圓形,更不是圓形,應(yīng)該是梨形,用什么計算公式才好呢?”他笑著對助手阿普頓說:“大數(shù)學(xué)家,你的時間和才華不因該浪費在這里!闭f完,愛迪生拿起那個讓阿普頓大傷腦筋的燈泡,接滿了水,然后把燈泡里的水倒進(jìn)了量杯,指著杯子上的刻度說:“這不就是你要的容積嗎?”這個故事在給我們帶來一些歡笑的同時,是否也應(yīng)該給我們一定的啟發(fā)?是阿普頓做錯了什么嗎?當(dāng)然沒有,他只是按照正常的`思維用了正常的計算方法去思考這個問題。只能說他的思考有一定的局限性,在他的腦海里要想測出容積只有計算這一個辦法。
再說的簡單一點,就是他有一點思維定勢。而愛迪生卻想到了一種突破常規(guī)的辦法,這個辦法很簡單。很平常,但因為它很不可思議,所以一般人想不到去用它,沒有人會認(rèn)為大數(shù)學(xué)家都算不出來的事,可以用這么簡單的辦法實現(xiàn)。正是因為科學(xué)家能想到一般人想不到的辦法,敢于嘗試聽起來不可思議的事情,他們才會有一件又一件轟動全世界的新發(fā)明。
同學(xué)們,生活在21世紀(jì)的我們不能被“定向思維”這塊可惡的絆腳石絆倒,一定要開闊思維,大膽想象,說不定下一個小愛迪生就是你哦!
讀《科學(xué)家的故事》有感11
“科學(xué)”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾認(rèn)為“科學(xué)家”這頂桂冠戴在頭上,便擁有了金錢、地位、名譽……對科學(xué)家而言什么是最寶貴的呢?直到我讀了《科學(xué)家的故事》這本書之后,才深受啟發(fā),找到答案。
這本書主要寫的是科學(xué)家們的辛勤努力以及獲得的成果,比如:“站在巨人肩上的巨人”牛頓、“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“中國克隆之父”童第周、“發(fā)明大王”愛迪生……在所以的科學(xué)家中,最讓我感動的是“鐳的母親”居里夫人。
居里夫人一生專注于研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素,并兩度獲諾貝爾獎。這個獎項是國際科學(xué)最高獎,一次都難能可貴,兩次簡直不可思議!他們的實驗工作非常辛苦,冬冷夏熱,居里夫人和她的丈夫每天穿著沾滿灰土、染著各種液體的工作服。煤煙和有毒氣體刺激著他們的眼睛和嗓子,使他們非常難受,但他們從不放棄,一年、兩年、三年,直到第四年,他們才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,換做是我,早就堅持不下去了。這不正體現(xiàn)了他們刻苦鉆研、永不放棄的精神嗎?
在法國,一克鐳的價格是七十五萬法郎,七十五萬法郎相當(dāng)于三百多萬人民幣,這無疑是個巨大的商機,但居里夫人并沒有申請專利,而是毫無保留地公之于眾。她這種大公無私的精神多么令人佩服!
為什么不同的`人對成為科學(xué)家的目的有不同的看法呢?反復(fù)思索后我悟出一個道理:人生觀決定幸福觀,幸福觀決定科學(xué)觀,一個人怎樣看待幸福呢?有的人認(rèn)為自己腰纏萬貫、富甲一方就是幸福;但也有的人認(rèn)為一生奉獻(xiàn)給大眾、奉獻(xiàn)給社會就是幸福。我想,我已找到居里夫人這樣做的原因!
看完《科學(xué)家的故事》這本書,我不僅認(rèn)識了什么是真正的科學(xué)家,而且還懂得今后一生該怎樣度過。現(xiàn)在,我已立志:長大后成為一個科學(xué)家,給人類做貢獻(xiàn),用一生的年華在科學(xué)的大海里暢游。
讀《科學(xué)家的故事》有感12
今天媽媽帶我到明富昌體育館,因為這里有一個名叫“書香三水“閱讀節(jié)的活動。我來到這里看到有好多好多的書籍,其中有一本《科學(xué)家的故事》這本書很快就吸引了我。這本書帶我走進(jìn)了科學(xué)家們的世界,讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)他們在科學(xué)道路上的小故事。
令我最深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個故事講牛頓總被一個問題所困域,經(jīng)過了蘋果掉地的'事件,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我,要對平常的事物有好奇心,要勤于思考,通過努力證明自已的想法。我記得有時候上課時有些不懂的問題,我就害怕被取笑不敢舉手回答,對老師的問題也不思考,我覺得自已的學(xué)習(xí)方法跟科學(xué)家相差太遠(yuǎn)了,他愛學(xué)習(xí),愛思考,而我卻跟他相反,我在向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考。
這本書還有很多科學(xué)家值得我們學(xué)習(xí),從他們的經(jīng)歷中吸取教益,努力改善自已的學(xué)習(xí)態(tài)度,及學(xué)習(xí)方法,將來做一個對社會有貢獻(xiàn)人我。
讀《科學(xué)家的故事》有感13
自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。
這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時候,非常愛提問題。正是因為愛提問題,在上小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時,愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時,愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的'重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實驗,發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。
讀到這里,我想起了自己。記得小時候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時,才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!
愛提問題,每個人都應(yīng)該做到,它會讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。
讀《科學(xué)家的故事》有感14
前幾天我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事100個》。這本書講了104個科學(xué)家的故事。
其中我印象最深的是諾貝爾,他不顧自己的生命危險去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點被炸死,而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥,因為他在礦山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石,工人們都累得滿頭大汗,才只刨下一小點于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次,諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種烈性炸藥——硝化的甘油,可是這種炸藥非常不穩(wěn)定,常常在運輸過程中爆炸。還有一次硝化的甘油不小心滲到了泥土里,諾貝爾發(fā)現(xiàn)這樣穩(wěn)定性高了許多,便拿去做實驗。他在空地上點燃之后,咚一聲。炸藥爆炸了,人們想:諾貝爾肯定死了?墒窃跓熿F中有一個人大喊:我成功了!
還有阿貝爾,阿貝爾是挪威著名的`青年數(shù)學(xué)家,不過他是死后才出名的,他生前非常貧窮,盡管他是大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇論文,可是他無處發(fā)表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點錢,只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯,可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文,寄給了讓德和柯西,可是他們連看都不看。在阿貝爾死后12年這篇論文才發(fā)表出去,這篇論文震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為阿貝爾定律。
這104個科學(xué)家,他們這種堅持不懈的精神,銘記在我心中。
讀《科學(xué)家的故事》有感15
最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書里,給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時,一個蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時勤于思考和觀察,終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實驗室外面等了他好久,肚子餓了就獨自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長時間,牛頓的實驗告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,原來我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不知道!而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學(xué),正是因為有了牛頓有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對人類的科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的`貢獻(xiàn)。
俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
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