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愛(ài)心樹讀后感（精選51篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心樹讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心樹讀后感 1
今天，我讀了一本溫馨卻有些傷感的書――《愛(ài)心樹》，它講述了一個(gè)男孩和大樹的故事，讓我身臨其境，感受很深。
《愛(ài)心樹》講述了在孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千，在大樹下乘涼，大樹很快樂(lè)。孩子長(zhǎng)大了，需要錢，用大樹的蘋果換來(lái)了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的`樹枝，孩子需要船到遠(yuǎn)方，又拿走了樹干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依然很快樂(lè)。孩子不斷向大樹索取，大樹也不斷奉獻(xiàn)著自己的一切。
讀到最后我就想到我的爸爸媽媽，他們給予我生命，他們就是我生命中的那棵“愛(ài)心樹”。在我需要他們的任何時(shí)候，他們都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”。愛(ài)是無(wú)私的，但是愛(ài)也應(yīng)該是理性的，只有有了感恩，愛(ài)才有意義。
愛(ài)心樹讀后感 2
讀《愛(ài)心樹》有感我很喜歡看繪本，尤其是《愛(ài)心樹》這本書。這本書說(shuō)的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，但它覺(jué)得很快樂(lè)，它非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹。
孩子漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常向大樹提出要求，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，它把自己的`一生都奉獻(xiàn)給了男孩，但它感到非常高興。我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽就像書中那棵偉大的樹，而我們就像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會(huì)不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽了�！�
我才知道母愛(ài)是偉大的，現(xiàn)在我也更加愛(ài)我的媽媽了。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！
愛(ài)心樹讀后感 3
《愛(ài)心樹》講的是有一棵大樹很愛(ài)一個(gè)男孩，男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹下玩，爬樹，在樹上蕩秋千，摘果子吃，大樹感覺(jué)很快活。男孩長(zhǎng)大以后，事情多了，來(lái)看望大樹的機(jī)會(huì)少了，大樹感到有些孤寂。每次來(lái)，大樹都把它能給的東西都給了男孩，樹上的蘋果摘了去賣錢，樹枝讓男孩砍了，去蓋房，樹干拿去做一艘船，最后只剩下蒼老的樹墩，男孩漸漸變老了，再次回來(lái)的.時(shí)候，只能靜靜地坐在樹墩上休息。
大樹很愛(ài)男孩，男孩也愛(ài)大樹。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的愛(ài)，小時(shí)候，父母撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大，給了孩子很多很多愛(ài)，長(zhǎng)大了，孩子不經(jīng)常回家看望父母，每次回家，父母還是把能給予的都給了孩子，付出所有的愛(ài)。我長(zhǎng)大工作了，一定會(huì)經(jīng)�；丶铱赐改傅�，他們很辛苦，我要用我的愛(ài)心來(lái)報(bào)答他們。
愛(ài)心樹讀后感 4
有一顆樹，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(zhǎng)大了，要求也越來(lái)越高了。只要小男孩有要求，大樹就盡力的去滿足他。
大樹為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的房間，就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買了一套實(shí)木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。
書里寫到，小男孩慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí)，已經(jīng)老了，說(shuō)話也說(shuō)不清楚了。大樹見(jiàn)到小男孩很高興。大樹說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊孩子！”但小男孩確說(shuō)：“我只想找一個(gè)安靜的'地方休息�！庇谑�，大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無(wú)保留的付出。
我也要像愛(ài)心樹那樣，做一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
愛(ài)心樹讀后感 5
星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事，名字叫《愛(ài)心樹》，同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取，卻從未向大樹付出過(guò)，就是這樣大樹還依然快樂(lè)的把自身能給的'都奉獻(xiàn)了！
我慚愧的想我的爸爸媽媽，就是那棵不知疲倦不停給予的愛(ài)心樹。從我呱呱落地之日起，爸爸媽媽就無(wú)私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送，又是要洗衣做飯，還要晚上給我輔導(dǎo)功課，等我上床睡覺(jué)了，媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買這個(gè)玩具，買那個(gè)垃圾食品。
聽了《愛(ài)心樹》繪本故事，讓我的身心得到了一次深深的洗禮！我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母，學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心，長(zhǎng)大掙錢后我照料父母的飲食起居。
從這一刻起看我的行動(dòng)吧！
愛(ài)心樹讀后感 6
《愛(ài)心樹》是英國(guó)詩(shī)人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時(shí)候閱讀過(guò)，覺(jué)得很有趣。那到底有多有趣呢？就來(lái)聽我說(shuō)說(shuō)吧！
《愛(ài)心樹》說(shuō)的是從前有一棵樹，她很愛(ài)一個(gè)男孩。于是，愛(ài)心樹把偉大的愛(ài)給予了男孩，而自己卻不求一絲一毫的回報(bào)。漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，他向愛(ài)心樹提出種種要求，愛(ài)心樹都一一答應(yīng)。她無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，直到自己變成了一個(gè)老樹墩。可是她還是很快樂(lè)，因?yàn)樗耄鹤约航o了別人更大的快樂(lè)。我覺(jué)得故事中的`愛(ài)心樹非常偉大。因?yàn)樗屛叶梦覀儜?yīng)該奉獻(xiàn)自己，讓別人感受到偉大、無(wú)私、溫暖的愛(ài)。
我常在思考，其實(shí)文中的愛(ài)心樹就好像我們的爸爸媽媽，我們就像那個(gè)小男孩。小時(shí)候，我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長(zhǎng)大后，卻很少和爸爸媽媽溝通。有時(shí)更動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，把在外受的委屈都發(fā)泄在父母身上�？僧�(dāng)他們孤單時(shí)，我們卻不知道去哪兒了，因?yàn)榉N種理由、種種原因而忽略了最愛(ài)我們的父母。我覺(jué)得我們應(yīng)該多多理解自己的父母，多多陪陪父母，不要等到他們老去，才去后悔。
《愛(ài)心樹》是一本非常好的書，其中的故事也引發(fā)了很多值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。也因?yàn)檫@些故事，讓我懂得了奉獻(xiàn)，懂得了給予，懂得了愛(ài)。
愛(ài)心樹讀后感 7
讀了《愛(ài)心樹》 這本繪本，我被書中的大樹無(wú)私的愛(ài)深深的打動(dòng)了。
書中講述了有一棵樹非常愛(ài)一個(gè)小男孩，它把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻?ài)，它把蘋果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢 ；因?yàn)閻?ài)，它又把樹枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子；因?yàn)閻?ài)，它又把樹干奉獻(xiàn)給了他，讓他去造船遠(yuǎn)航。后來(lái)男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當(dāng)做座位讓他心愛(ài)的'孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過(guò)了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)——因?yàn)閻?ài) ，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因?yàn)閻?ài)，當(dāng)我生病時(shí)，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛(ài)心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)是不可代替的，母愛(ài)是最偉大的、最無(wú)私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對(duì)待大樹一樣對(duì)待父母的，只索取不付出，付出總應(yīng)有回報(bào)，一個(gè)人要有感恩的心，一個(gè)人想要獲得別人的愛(ài)和關(guān)懷，首先得學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人！特別是對(duì)你默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地付出愛(ài)的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛(ài)！
愛(ài)心樹讀后感 8
自從孫老師讓我們看了《愛(ài)心樹》這本繪本后，我的內(nèi)心一直感動(dòng)著，文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣?xùn)|西，而且對(duì)大樹沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的`東西，直到自己只剩下一個(gè)樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷，自從我們來(lái)到了這個(gè)世上，我們的父母便一直給予著我所需要的一樣又一樣?xùn)|西，但卻從沒(méi)向我們索取回報(bào)。甚至有些人到了自己有工作，并且能掙錢的時(shí)候，仍然向父母索取東西，這與《愛(ài)心樹》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诤Ｑ笾凶杂勺栽诘劐塾�，但是她們�(yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R(shí)，而讓我們做一些作業(yè)時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)埋怨，但是我想對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們做一份作業(yè)，而老師卻要改全班的作業(yè)，甚至有時(shí)還要改幾個(gè)班級(jí)的作業(yè)，而我們的老師，跟愛(ài)心樹有區(qū)別嗎？”我想我們會(huì)異口同聲說(shuō)：“沒(méi)有區(qū)別�！币虼宋覀儜�(yīng)當(dāng)感到慚愧。
這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論我們向別人索取什么都要給予回報(bào)，我們同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。
愛(ài)心樹讀后感 9
向書店的架子上一眼望去，就被那本綠色的《愛(ài)心樹》吸引住了，封皮上一個(gè)小男孩正在向一棵樹微笑著。
故事非常的簡(jiǎn)單，但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老，當(dāng)男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千，男孩餓了，就吃大樹結(jié)出的果子，男孩長(zhǎng)大了成為商人，就砍下樹枝當(dāng)柴火賣掉，中年的男孩想去渡海，就用樹干坐船，讓我最感動(dòng)的就是最后一段，年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上，這時(shí)候的.大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了，卻還可以為年老的男孩奉獻(xiàn)出自己最后一點(diǎn)微薄的力量。樹，雖然只是一棵樹，但在我眼中看來(lái)，他就像一個(gè)人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)品德高尚的人。
我真的被感動(dòng)了，男孩對(duì)大樹提出了各種過(guò)分的要求，但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求，這是一種多么高尚的精神啊！這讓我想起了一個(gè)人，就是媽 媽，每個(gè)人的媽 媽都會(huì)像這棵大樹一樣，為了我們奉獻(xiàn)著自己。
我輕輕的把書合上，再次看到那個(gè)小男孩和那棵大樹，似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激，有著開心和快樂(lè)，更有對(duì)大樹的崇高敬意，叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉，一張微笑的臉。
愛(ài)心樹讀后感 10
過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了�！皩�(duì)不起�！睒湔f(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了�！薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐�！�
“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方�！睒湔f(shuō)。小男孩坐到了樹樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開。樹覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹的小男孩。于是樹就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹，很快樂(lè)。
這是我寫的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的.一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話：“我討厭那些寫得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的文章。”可我就喜歡，喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。
這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
愛(ài)心樹讀后感 11
我最喜歡的一本書就是繪本《愛(ài)心樹》。每當(dāng)我捧起這本書，我都能深深地融入到故事里。
讀著讀著，我好像能感覺(jué)到暖暖的幸福圍繞著我！是呀，我的家里也有這樣的大樹�。�
我困了，“大樹”變成了暖暖的搖籃，在搖籃的臂彎里，我甜甜的睡著；我餓了，“大樹”為我端上熱騰騰的飯菜，我盡情地享受美味；我傷心了，“大樹”為我輕輕擦去眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量；我成功了，“大樹”拍打著葉子，為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說(shuō)：“我們家也有這樣的'大樹”！對(duì)，大樹就是我們的爸爸，我們的媽媽！爸爸媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽！
讀著，讀著，我想到了自己：有時(shí)我會(huì)惹爸爸媽媽生氣：書包里亂糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸媽媽幫忙；明明是自己挑食不愛(ài)吃，卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃；還要無(wú)緣無(wú)故鬧脾氣……作為一棵小樹，這樣可不對(duì)！《愛(ài)心樹》讓我懂得了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的無(wú)私！
原來(lái)，書中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)大樹，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。當(dāng)我成長(zhǎng)為一棵真正的大樹時(shí)，我也會(huì)為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。
愛(ài)心樹讀后感 12
今天，我讀了愛(ài)心樹這篇故事，故事講的是這個(gè)孩子想要玩具，樹說(shuō)拿我身上的蘋果換錢買玩具吧，樹很多次滿足了孩子，甚至砍下自己身上的樹枝為他造房子，我覺(jué)得這棵樹非常有愛(ài)心，而這個(gè)孩子卻沒(méi)有東西來(lái)抱答它，如果是我，我一定給他多澆水、施肥、捉蟲、天天來(lái)看他，陪他說(shuō)話、陪他玩耍。我覺(jué)得這棵樹就像我們的爸爸媽媽，天天照顧我們，為我們付出，我們不能像故事中的孩子那樣，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這個(gè)故事非常感人，讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛(ài)心樹了吧!如果把大樹比作人，它就是我們親愛(ài)的'媽媽，母愛(ài)是最偉大的，我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的能力去幫助媽媽，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛，靜靜地想一想，自己身邊有多少這樣的一棵蘋果樹，每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn)，我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧，一起來(lái)做一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹，關(guān)愛(ài)他人、幫助他人，讓我們共同擁有快樂(lè)!
愛(ài)心樹讀后感 13
今天我讀了一本書，書的名字叫《愛(ài)心樹》，書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛(ài)這個(gè)男孩子，孩子想游戲的時(shí)候就用蘋果樹做秋千；餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃；玩累了，就靠在大樹下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹也恨快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷的`向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么也沒(méi)了。剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。
我感覺(jué)書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地為我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子從活潑幼稚的孩童時(shí)代到動(dòng)遲緩的老年，總是不停地在索取，既貪婪又自私，從來(lái)都沒(méi)有想到回報(bào)大樹此什么。難道不應(yīng)該感到羞愧嗎？
我要學(xué)習(xí)大樹的精神，做一棵小小的愛(ài)心樹，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有人都幸福地生活著。
愛(ài)心樹讀后感 14
今天中午，同學(xué)們得心情格外沉重，難過(guò)，而難過(guò)中卻有著自己的領(lǐng)悟和對(duì)過(guò)去自己的所作所為而感到內(nèi)疚。
葉老師帶來(lái)了一本名叫《愛(ài)心樹》的書給我們觀看。這是本繪本，講述了一個(gè)小男孩和一顆粗壯的蘋果樹成為了好朋友，整天都在大樹上蕩秋千，捉迷藏，吃蘋果。小男孩十分喜愛(ài)這顆大樹，便在大樹身上刻了一個(gè)愛(ài)心，大樹十分高興。隨著時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成了少年，交了女朋友，可是他沒(méi)有錢，于是大樹讓這個(gè)少年把它身上所有的蘋果都摘下來(lái)拿去賣掉，青年這樣做了。隨著時(shí)間的推移，男少年已成了男青年，直至一位老人，而這個(gè)人的種種愿望，大樹都滿足了他，到最后這棵粗壯的大樹已經(jīng)變成了一個(gè)樹墩，它還是滿足了老人想坐下來(lái)休息的愿望。大樹，在做每一件為了男孩開心的事情，同時(shí)自己也很快樂(lè)，哪怕是枯萎他也愿意，只要男孩能夠開心。
這本繪本一看完，我的心中充滿了愛(ài)與對(duì)往事的.愧疚。從前，我總是一而再，再而三地向母親提出要求，母親總是盡量滿足我，現(xiàn)在我不禁深深地對(duì)以前的行為感到內(nèi)疚，不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我的愛(ài)。與此同時(shí)，我領(lǐng)悟到“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”的含義了。
愛(ài)心樹讀后感 15
感恩節(jié)在星期四這一天，這天下午第二節(jié)課，是我們最愛(ài)的一節(jié)課——趣味語(yǔ)文。副教導(dǎo)主任徐老師打開大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過(guò)來(lái)的《愛(ài)心樹》，由她來(lái)讀�！稅�(ài)心樹》主要寫了有一個(gè)男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上蕩秋千和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹干讓他造船，現(xiàn)在大樹經(jīng)過(guò)一次又一次的`變化，變成了一個(gè)樹樁。
可是男孩回來(lái)以后，卻沒(méi)有給它一點(diǎn)回報(bào)，還坐在它身上。聽完以后，看著那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時(shí)總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候，她還是千叮囑萬(wàn)叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食，在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事；有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的時(shí)候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺(jué)得媽媽非常辛苦。媽媽批評(píng)與表?yè)P(yáng)，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應(yīng)該自己做了�！�
愛(ài)心樹讀后感 16
前幾天，爸爸出差回來(lái)給我?guī)Щ匾槐緯稅?ài)心樹》，我一拿到書就被書上精美的圖畫吸引住了，津津有味地讀起書來(lái)，還一口氣把它讀完了。這可能是我讀的最快的一本書，但也是我印象最深的一本書。
這本書講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想游戲時(shí)，大樹做他的秋千，餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃，玩累的時(shí)候就靠在樹上乘涼、睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹也很快樂(lè)。直到小男孩漸漸長(zhǎng)大，要求和想法也越來(lái)越多。他不斷地向大樹索取錢、房子、船……最后蘋果樹什么也沒(méi)有了，只剩下一個(gè)木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得故事中的大樹就像我的爸爸媽媽一樣，他們?cè)敢鉃槲腋冻鲆磺�，可他們從不要回�?bào)。他們只希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。等到有一天，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我有事要求助爸爸媽媽時(shí)，他們又會(huì)全力地幫助我。但是我可千萬(wàn)不能像故事中的小男孩一樣，不斷地向爸爸媽媽提要求，而不給爸爸媽媽回報(bào)。這個(gè)故事也讓我明白了做爸爸媽媽的'辛苦。作為孩子的我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。以我現(xiàn)在的能力，對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，有空時(shí)幫爸媽做點(diǎn)力所能及的事，少讓他們操心，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
愛(ài)心樹讀后感 17
《愛(ài)心樹》是一本百看不厭的書，每讀一遍，我都會(huì)有不同的感受。
《愛(ài)心樹》又名《給予樹》，講的是一個(gè)孩子幼年、青年、中年、老年這四個(gè)時(shí)期對(duì)大樹的'索取，索取到大樹一無(wú)所有，但是樹很快樂(lè)。
大樹這樣做對(duì)嗎？不，它是錯(cuò)的。孩子自私、貪婪、依賴，都是因?yàn)榇髽涞哪鐞?ài)。溺愛(ài)使愛(ài)變了味，成了“陷害”。是大樹的溺愛(ài)，慣壞了孩子，使孩子離不開它；也是大樹的溺愛(ài)，寵壞了孩子，使孩子只知索取，不懂回報(bào)。
我們身邊也有很多這樣的例子。一天，我在商店里看見(jiàn)一家人一起去買東西，兒子看見(jiàn)了一款自己想要的玩具，特別貴，哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見(jiàn)父親不肯買就去找母親。母親來(lái)了，看了看標(biāo)價(jià)，再看看哭鬧的兒子，還是咬牙買了。我看著覺(jué)得這真是一個(gè)寵溺的家庭啊，母親一直遷就孩子，讓孩子不斷索取，可是樣的愛(ài)成就不了孩子��！
從小被嬌生慣養(yǎng)的，長(zhǎng)大只能成為寄生蟲，碰到大事，自己做不了主；從小受到父母嚴(yán)厲教育的，會(huì)勤奮好學(xué)，長(zhǎng)大后會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。明智的父母絕不會(huì)溺愛(ài)孩子，而是放手讓孩子獨(dú)立。
給予孩子的愛(ài)千萬(wàn)要有度，切莫讓愛(ài)的潮水泛濫，否則孩子在溺愛(ài)的洪流中將痛不欲生，苦不堪言。
愛(ài)心樹讀后感 18
今天，我們上了愛(ài)心樹這一篇課文，學(xué)完了，我有一些話想說(shuō)。
從前，有一棵大樹，有一天，他喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩每天就跑到大樹下采集樹葉，給自己皇冠，就像自己是森林之王。有時(shí)候停水了，男孩就爬到樹上吃蘋果；有時(shí)候在樹上蕩秋千；有時(shí)候跟大樹捉迷藏。但是，孩子漸漸長(zhǎng)大，一天又一天，小男孩走了，終于有一天，小男孩又回來(lái)了，大樹對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，到我的枝條上蕩蕩秋千，再吃吃蘋果，再在我的腳下睡一會(huì)覺(jué)。這樣，你會(huì)感到快樂(lè)�！蹦泻�(duì)大樹說(shuō)：“我不想做這些了，我想買許多好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹說(shuō)：“雖然我沒(méi)有錢，但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉，這樣你就會(huì)有好玩的'了。
大叔很快樂(lè)。
不久，一天有一天，大樹把它的一切都給了小男孩，但自己的一生已經(jīng)結(jié)束，于是，孩子回來(lái)了，大樹讓孩子坐下休息，孩子坐下了�；叵胫郧昂痛髽涞慕煌�，為什么一切都變成這樣了呢？
假如我是這個(gè)小男孩，我會(huì)天天給它澆水、施肥，我會(huì)給它一個(gè)溫暖的家，天天回來(lái)看它。我還會(huì)跟大樹睡在一起，對(duì)他講故事。
我要向這可大樹學(xué)習(xí)，就像把我的愛(ài)全部獻(xiàn)給青海玉樹大地震，不讓他們沒(méi)有房子、學(xué)校、書本、甚至溫暖的家。
愛(ài)心樹讀后感 19
《愛(ài)心樹》是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個(gè)男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經(jīng)常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長(zhǎng)大了，不想和大樹玩那些游戲了，大樹好孤獨(dú)。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹根，這時(shí)男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂(lè)。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事，大樹一直都在無(wú)私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候，天真可愛(ài)，給大樹帶來(lái)了很多快樂(lè)。長(zhǎng)大以后，實(shí)現(xiàn)自己的.愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒(méi)有回報(bào)大樹。這個(gè)故事告訴我，不能仗著別人愛(ài)你，就使勁向別人索取，那樣會(huì)傷害愛(ài)你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂(lè)、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛(ài)自己的人。
愛(ài)心樹讀后感 20
“從前，有一棵樹，他愛(ài)一個(gè)男孩，男孩……”在好小好小的時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，輕輕地讀著手中的繪本，我睜著好奇的眼睛聽著，只知道“男孩愛(ài)樹，但為了別的東西把樹砍光了，但樹還是很快樂(lè)�！边@故事，我當(dāng)時(shí)百思不得其解，為什么樹什么也沒(méi)有了，還快樂(lè)呢?
隨著時(shí)光的`流逝，直到今天，再打開這本書時(shí)，我流下了眼淚。的確，長(zhǎng)大了，感覺(jué)也不同了，愛(ài)心樹其實(shí)就是我們的父母啊，付出了太多、太多，卻從來(lái)不求回報(bào)……
當(dāng)只有一個(gè)老樹根時(shí)，也要讓孩子坐一坐，好好休息，這就是無(wú)私，這就是奉獻(xiàn)。
“從前，有一棵樹，他愛(ài)著一個(gè)男孩，男孩……”在似懂非懂的時(shí)候 ，故事會(huì)上，一位阿姨繪聲繪色地講這個(gè)故事，當(dāng)時(shí)，我想的是，大樹太可憐了，所愛(ài)的孩子不孝，不�；貋�(lái)看他，每回來(lái)一次，卻拿走了大樹上的一樣?xùn)|西。直到今天，我打開這本書，才真正明白，人間有真快樂(lè)和假快樂(lè)，給予的快樂(lè)，是相依相伴，才是真快樂(lè)。
現(xiàn)在有一個(gè)名詞叫啃老族，那是一群依靠父母生存的人。這種人，我們應(yīng)該如何去評(píng)說(shuō)他們呢?不屑一顧，瞧不起。孝順的孩子都是長(zhǎng)大后來(lái)盡心照顧父母的，而他們呢?真的，千萬(wàn)不要讓自己的父母成為第二棵孤單的愛(ài)心樹。
愛(ài)心樹讀后感 21
《愛(ài)心樹》這個(gè)故事是有一個(gè)男孩，他喜歡上了一棵大樹，男孩每天都來(lái)到這棵樹的樹枝上蕩秋千，摘樹上的蘋果吃，采集樹葉，大樹也非常非常喜歡這個(gè)男孩，時(shí)間一天天過(guò)去了，男孩漸漸的長(zhǎng)大了，過(guò)了好幾天男孩都沒(méi)有來(lái)看大樹，大樹很難過(guò)，有一天，男孩站在樹底下說(shuō)：“我需要錢，買幾個(gè)好玩的東西�！贝髽湔f(shuō)：“我沒(méi)有錢，只有蘋果，那你那我的蘋果到街上去賣，那你就有錢了�！庇谑呛⒆优赖綐渖险铝颂O果，拿去賣錢了。我讀了這個(gè)故事覺(jué)得這個(gè)男孩子一直拿大樹的東西，但大樹也沒(méi)有什么怨言，男孩也不給大樹一點(diǎn)回報(bào)，大樹還是喜歡這個(gè)男孩，我小時(shí)候我生病了，媽媽陪在我的身邊，給我拿*、端水、做飯，媽媽請(qǐng)了假，回來(lái)照顧我，等我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽，我的爸爸教我連毛筆字、打網(wǎng)球、寫作文，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的希望，我的奶奶給我做好吃的`，想讓我長(zhǎng)的很高，晚上我想喝水，奶奶就馬上給我端來(lái)了水，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
我的爺爺對(duì)我很好，對(duì)我很好，爺爺每天接送我，我要感謝我的爺爺！
愛(ài)心樹讀后感 22
我有一本書叫《愛(ài)心樹》。這本書是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫的。
文章主要寫了一棵樹和一個(gè)小男孩的.故事。樹和小男孩是朋友，男孩每天都跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠；或是爬上樹干蕩秋千；吃樹上香甜可口的蘋果；和大樹捉迷藏；累了就在樹蔭下睡覺(jué)。
只不過(guò)時(shí)光漸漸流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大了，很少來(lái)看大樹了。每次來(lái)都向大樹提了很多要求，要錢、要房子、要船，大樹都一一滿足了他。最后，大樹只剩下了一個(gè)光禿禿的樹墩，讓這個(gè)男孩子坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事，我感到心里很難受，樹有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，把自己所有的一切都給了這個(gè)小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們非常愛(ài)我，小時(shí)候，媽媽教我怎樣拿勺子、筷子，教我洗臉、穿鞋，教我學(xué)走路。在生活和學(xué)習(xí)上都無(wú)私的關(guān)心我。假如有一天，媽媽老了，老得不能拿勺子、走路了，我就一定要在她身邊，永遠(yuǎn)拉著她的手，不會(huì)像那個(gè)男孩那樣，只會(huì)索取。我希望我們每個(gè)人都能生活在充滿愛(ài)的世界里，要學(xué)會(huì)感恩。
假如愛(ài)心是一棵樹，就要結(jié)出感恩的果實(shí)。
愛(ài)心樹讀后感 23
今天，我和媽媽讀了《愛(ài)心樹》這本書，這本書里面有一個(gè)小男孩，他小時(shí)候很喜歡這棵大樹但是，因?yàn)闀r(shí)光流逝那個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他慢慢地離開了這棵大樹，但是那棵大樹，還是很喜歡那個(gè)還孩子，因?yàn)橄矚g那個(gè)孩子，大樹把自己的一切都給了孩子，最終他們什么都沒(méi)有了。
今天我讀了一本書，這本書名就是叫《愛(ài)心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。這是一則令人心醒動(dòng)容的'寓言在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非常快樂(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛(ài)心樹》。
愛(ài)心樹讀后感 24
今天，我讀了《愛(ài)心樹》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想做游戲時(shí)就用大樹做秋千玩 ;餓了就摘大樹身上的蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼，睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè)，大樹也很快樂(lè)。日子久了，大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，不斷向大樹索取錢，房子，船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足。
最后，小男孩變成了一個(gè)老人，大樹也什么都沒(méi)了，只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁，但是，大樹希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是，小男孩便坐下來(lái)了，大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報(bào)，只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。
從這個(gè)故事中我感受到了：我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人，同時(shí)，我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè)，享受到社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的.社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài)，共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂(lè)趣味的、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!
愛(ài)心樹讀后感 25
有這樣一個(gè)繪本故事，名子叫《愛(ài)心樹》，當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí)，許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹枝和樹干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí)，來(lái)到老樹樁下，老樹樁說(shuō)：“孩子，坐在我身上休息吧�！�
感動(dòng)讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類呢？小男孩摘下果實(shí)，對(duì)于果樹毫無(wú)傷害，就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸�，養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們?nèi)祟愰_采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹會(huì)受到至命的傷害，我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段，開發(fā)再開發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹對(duì)男孩是有求必應(yīng)的，哪怕連根拔起，相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓，當(dāng)人類的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí)，就會(huì)像蘇醒的`怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng)，來(lái)吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧！
愛(ài)心樹讀后感 26
這個(gè)故事告訴我們大樹為了小朋友，所以才犧牲了自己。
小朋友，他一開始。就是爬樹干、吃蘋果、睡在樹下乘涼和蕩秋千。隨著時(shí)間的變化，他慢慢的長(zhǎng)大了。每次都是隔很久才來(lái)看大樹。小朋友長(zhǎng)大后第一次來(lái)看望大樹，他需要的是錢，大樹說(shuō)我沒(méi)有錢，你把我的蘋果拿去賣掉，這樣你就會(huì)有錢。
第二次又是隔了很久才來(lái)看望。來(lái)大樹的`時(shí)候，他說(shuō)他需要一棟房子大樹說(shuō)，你把我的樹枝全部砍掉你就去做一棟房子吧。
隨著時(shí)間的變化，慢慢的小朋友變老了。小男孩變老了。
然后又一次，小朋友來(lái)到大樹旁，大樹問(wèn)他想干什么，他說(shuō)他做一艘船，坐著艘船去航海，離開這個(gè)地方。然后大樹說(shuō)，我只剩一個(gè)樹干了，你把我的樹干砍下來(lái)，坐船吧。隔了很久很久，小朋友又來(lái)了來(lái)看大樹，大叔說(shuō)，我已經(jīng)沒(méi)有什么能幫你了，小朋友說(shuō)，我不需要。我現(xiàn)在沒(méi)有什么需要用東西，我只要休息一下。在一個(gè)安靜的地方休息。
從這個(gè)故事當(dāng)中，我們感受到了這個(gè)小朋友很愛(ài)這顆大樹，大樹也是愛(ài)小朋友的，大樹對(duì)小朋友的愛(ài)就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣。
愛(ài)心樹讀后感 27
這本書主要講了：
有一棵樹，它喜歡一個(gè)男孩。男孩每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做一個(gè)王冠，想著自己就是森林之王。
他還常常爬在樹上，抓著樹枝蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹蔭底下睡覺(jué)。
他非常喜歡這棵樹……
有一天男孩來(lái)了，大樹讓他蕩一會(huì)秋千，然后吃幾個(gè)蘋果，在樹蔭下玩。男孩說(shuō)他長(zhǎng)大了，想玩一些好玩的'玩具，他沒(méi)有錢買不了玩具。可是大樹沒(méi)有錢給男孩，它給男孩了蘋果讓他把蘋果賣掉，換來(lái)錢買玩具。
又有一天男孩來(lái)了，大樹讓他蕩一會(huì)秋千，男孩說(shuō)他要蓋一棟房子，他沒(méi)有木頭建不了房子。然后它讓男孩砍掉它的樹枝和葉子建造一個(gè)房子。
過(guò)了很久很久，男孩來(lái)了，男孩說(shuō)他想要一艘船去旅游。于是男孩把樹干砍了下來(lái)，做了一條船去旅游了。
最后大樹沒(méi)有東西給男孩，說(shuō)自己想找一個(gè)地方坐，大樹努力把身子挺高，讓男孩坐上去。大樹成了男孩的座椅。
看了這本書，我很感動(dòng)，大樹為了男孩付出很多!我非常喜歡書中的大樹，大樹非常有愛(ài)心。
愛(ài)心樹讀后感 28
今天，我讀了《愛(ài)心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，他很愛(ài)一棵大樹，每天都會(huì)和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長(zhǎng)大，大樹也開始感到孤獨(dú)。小男孩每次向大樹要東西的時(shí)候，大樹都會(huì)高興地把他所需要的東西給他，到了最后大樹變成了一個(gè)木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無(wú)私地把所有的愛(ài)都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時(shí)的生活中，父母每天都會(huì)關(guān)心自己的兒女，如果自己的孩子有什么困難，他們一定會(huì)幫助孩子，如果孩子高興，那么父母也會(huì)高興。
如果父母平時(shí)為你做的事情很多，那么我們做兒女的也應(yīng)該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛(ài)心樹》中的大樹一樣，把愛(ài)都給我們但有時(shí)候我們卻不珍惜這些愛(ài)，讓父母為我們費(fèi)盡心思。
最后，我想對(duì)我的父母說(shuō)：“你們的愛(ài)是高尚的`，以后我一定會(huì)珍惜你們對(duì)我這深情的愛(ài)，我長(zhǎng)大以后也會(huì)幫助關(guān)心你們。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。還有，如果你們有困難，我會(huì)用你們對(duì)待我的方式來(lái)對(duì)待你們，即使有時(shí)候你們對(duì)我不是很好，我也不會(huì)怪你們的。因?yàn)闊o(wú)論你們做什么都是對(duì)我的愛(ài)�！�
愛(ài)心樹讀后感 29
《愛(ài)心樹》這本書比較好看，講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。大樹喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到大樹下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子，累了在樹蔭下休息。隨著時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大，不再來(lái)了，大樹感到很孤獨(dú)。有一天，小男孩過(guò)來(lái)了，他需要錢，大樹沒(méi)有錢，就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過(guò)了一段時(shí)間，男孩要蓋房子，大樹就把所有的樹枝給了他。又過(guò)了一些時(shí)間，男孩需要一條小船去遠(yuǎn)方，大樹就把樹干給了他做了一條船，他就坐小船到遠(yuǎn)方了。后來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間以后，他又來(lái)了。但是，他已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得小男孩做的一點(diǎn)都不好。因?yàn)閻?ài)心樹給了這個(gè)小男孩所有的'一切，滿足了他所有的愿望。但是，他只知道索取，卻沒(méi)有在大樹覺(jué)得孤獨(dú)時(shí)陪伴她、關(guān)心她，也沒(méi)有給大樹一點(diǎn)幫助和愛(ài)護(hù)。
假如我是《愛(ài)心樹》里的這個(gè)小男孩，我要用愛(ài)心照顧她、關(guān)心她，讓她長(zhǎng)的更結(jié)實(shí)、更茂盛。我會(huì)靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力奮斗獲得自己想要的東西。我要向愛(ài)心樹學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助別人，不能向書里的小男孩那樣自私。同時(shí)，對(duì)那些關(guān)心和幫助過(guò)我們的人，我們要懂得感恩和回報(bào)。
愛(ài)心樹讀后感 30
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在綠色的封皮上，把封皮上的小男孩和大樹照得格外清晰，大樹上落下一個(gè)熟透的果子，小男孩即將把它拿走，這是怎樣的愛(ài)心樹，我好奇地打開它，想快點(diǎn)了解其中的故事。
當(dāng)我讀完發(fā)現(xiàn)，這短短的故事，不多的頁(yè)碼卻藏著極大的魔力。故事是講的一棵大樹，非常愛(ài)一個(gè)經(jīng)常在樹上蕩秋千的小男孩兒，因?yàn)榇髽湎胱屗旎�，所以不管男孩兒在少年、中年直到老年，大樹一直把它所能給予的`奉獻(xiàn)給他，直到男孩已無(wú)心再干任何事，大樹還用僅剩的樹墩任他休息。當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候，鼻子忽然酸酸的，叫做淚水的物質(zhì)將要在眼眶滑下，我想我或許被大樹的精神感動(dòng)了，那種一直奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神打動(dòng)了我。讓我想起父母，所有的父母都是因?yàn)閻?ài)自己的子女，子女索要什么，他們便給予什么，他們只為了能讓自己的子女過(guò)的幸福，他們的幸福才是自己的快樂(lè)，可是，我們卻像那個(gè)小男孩一樣，自始至終都只想著滿足自己，忘記了父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們從沒(méi)有真正認(rèn)真陪伴著他們，問(wèn)他們需要什么。這是天下做子女的不足，也是我的不足。
因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在還有時(shí)間，所以讓充滿愛(ài)的樹留下獨(dú)有的風(fēng)采，讓父母愛(ài)的心因?yàn)槲叶訙嘏?/p>
愛(ài)心樹讀后感 31
今天下午第二節(jié)課，許老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本名叫《愛(ài)心樹》故事不長(zhǎng)但讓每個(gè)人都很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的一生，那棵大樹是一棵有愛(ài)心的`大樹，因?yàn)檫@棵大樹很愛(ài)一個(gè)男孩，給它帶來(lái)了快樂(lè)，后來(lái)男孩長(zhǎng)大了，男孩根本沒(méi)有把大樹當(dāng)一回事，他向大樹要錢，房子和船大樹把身上的蘋果，樹枝和樹干都給了那個(gè)男孩，愛(ài)心樹無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的生命，男孩只會(huì)索取不會(huì)回報(bào)，最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁，可是它卻沒(méi)絲毫怨言，后來(lái)男孩老了，事業(yè)無(wú)成僅剩下的木樁也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜坐下的座椅。
《愛(ài)心樹》的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切成果都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了男孩，通過(guò)這感人的故事我知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非�？鞓�(lè)。使我想了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們總是對(duì)我精心照顧。天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹是多么偉大呀，我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一好孩子，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓更多的人變成愛(ài)心樹。
愛(ài)心樹讀后感 32
我讀完了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛(ài)心樹》，心里很難過(guò)。我覺(jué)得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的：從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩，小男孩每天都會(huì)到樹下采樹葉做王冠，也常常高興地爬上樹干，拉著樹枝蕩秋千，吃樹上的蘋果，在大樹底下玩兒，累了就在樹蔭下睡一覺(jué)。男孩和大樹都很快樂(lè)。小男孩長(zhǎng)大了，也很少來(lái)看大樹了，大樹很寂寞。后來(lái)男孩需要大樹幫助的時(shí)候來(lái)了，大樹也很高興。把樹上的`果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子，大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方，大樹依然很高興。男孩又來(lái)了，他已經(jīng)老了。大樹也已經(jīng)沒(méi)有任何東西能送給男孩了，她只剩下了樹墩。男孩只要求找個(gè)安靜的地方，大樹就請(qǐng)他坐在樹墩上，大樹還是感到很快樂(lè)。大樹給了男孩自己所有的東西，但從來(lái)沒(méi)有向男孩要求過(guò)任何東西。而男孩從沒(méi)有感謝過(guò)這棵有愛(ài)心的樹。
我們可不能像男孩那樣，不論誰(shuí)幫助過(guò)我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負(fù)義。
愛(ài)心樹讀后感 33
今天，我讀完了一篇文章，其實(shí)呀，這也不是什么書，只不過(guò)是一篇文章罷了。不過(guò)，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛(ài)心樹》！
《愛(ài)心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長(zhǎng)大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會(huì)哄一個(gè)頑皮的小男孩，真不容易！
愛(ài)心樹的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非�？鞓�(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們總是對(duì)我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的`時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛(ài)心樹》。
愛(ài)心樹讀后感 34
前天，我讀了一本繪本，名字叫做《愛(ài)心樹》，這本書生動(dòng)感人，非常好看。
這本書的主人公是一棵樹，講的是：從前有一棵蘋果樹，它愛(ài)上了一個(gè)男孩，男孩每天都跟它玩，但男孩慢慢長(zhǎng)大，好久沒(méi)來(lái)看這棵樹了。這天，男孩來(lái)了，對(duì)樹說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要些錢，買些好玩的東西�！睒湔f(shuō)：“孩子，把我的蘋果拿去賣掉，你就會(huì)有錢。”又過(guò)了好幾天男孩沒(méi)來(lái)看這棵樹了，這天，男孩來(lái)了，男孩說(shuō)：“我要娶個(gè)妻子，需要一棟房子�！睒湔f(shuō)：“孩子，把我的樹枝砍掉，去做房子吧�！蹦泻⒃僖矝](méi)來(lái)看這棵樹。終于有一天，男孩來(lái)了，說(shuō)：“我需要一艘船，去遠(yuǎn)方。”樹說(shuō)：“孩子，把我的樹干砍掉，去做船吧�！弊詈�，男孩來(lái)了，大樹說(shuō)：“我沒(méi)有東西能給你了�！蹦泻⒄f(shuō)：“我現(xiàn)在什么都不需要，只想好好休息。”于是，男孩坐在了樹墩上。
這個(gè)故事讓我知道愛(ài)有多深刻。男孩沒(méi)有給大樹回報(bào)，大樹卻沒(méi)有責(zé)怪他。大樹就像我們的`爸爸媽媽，小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會(huì)需要我們的回報(bào)，可我們卻一直向爸爸媽媽要東西，甚至有人大了還向家長(zhǎng)要錢。
愛(ài)心樹讀后感 35
今年暑假，我看了一本非常有意思的課外書，是《愛(ài)心樹》。
《愛(ài)心樹》中主要敘述了：一個(gè)小男孩和一棵大樹是好朋友，小男孩經(jīng)常去找大樹玩，不停地向大樹索取，大樹也一直無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地，大樹從一棵枝繁葉茂的'大樹變成了一個(gè)干枯的樹墩。
我覺(jué)得小男孩這樣做非常殘忍無(wú)情。但是大樹并沒(méi)有因此而難過(guò)，它反而因此而感到非�？鞓�(lè)。大樹把它一生的青春全部花費(fèi)在小男孩的身上，一直為小男孩默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我們都只在評(píng)論文中的小男孩是多么自私，可回想一下，生活中的我們和這個(gè)小男孩又有什么區(qū)別呢？我們哪一天不在享受索取的快樂(lè)呢？父母給我們買衣服，不好看的我們就不要，有時(shí)候還埋怨父母，甚至對(duì)她們大發(fā)雷霆。有時(shí)候我們還會(huì)因父母沒(méi)有達(dá)到我們的要求，說(shuō)他們不愛(ài)我們，而讓父母生氣。現(xiàn)在想想天真不懂事的我們，還真覺(jué)得很慚愧！
在生活中，父母這樣為我們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、默默無(wú)聞地給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎？難道我們不應(yīng)該回報(bào)父母嗎？
愛(ài)心樹讀后感 36
《愛(ài)心樹》這個(gè)故事是有一個(gè)男孩，他喜歡上了一棵大樹，男孩每天都來(lái)到這棵樹的樹枝上蕩秋千，摘樹上的蘋果吃，采集樹葉，大樹也非常非常喜歡這個(gè)男孩，時(shí)間一天天過(guò)去了，男孩漸漸的長(zhǎng)大了，過(guò)了好幾天男孩都沒(méi)有來(lái)看大樹，大樹很難過(guò)，有一天，男孩站在樹陰底下說(shuō)：“我需要錢，買幾個(gè)好玩的東西�！贝髽湔f(shuō)：“我沒(méi)有錢，只有蘋果，那你那我的蘋果到街上去賣，那你就有錢了。”于是孩子爬到樹上摘下了蘋果，拿去賣錢了。我讀了這個(gè)故事覺(jué)得這個(gè)男孩子一直拿大樹的東西，但大樹也沒(méi)有什么怨言，男孩也不給大樹一點(diǎn)回報(bào)，大樹還是喜歡這個(gè)男孩，我小時(shí)候我生病了，媽媽陪在我的身邊，給我拿藥、端水、做飯，媽媽請(qǐng)了假，回來(lái)照顧我，等我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽，我的爸爸教我連毛筆字、打網(wǎng)球、寫作文，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的.希望，我的奶奶給我做好吃的，想讓我長(zhǎng)的很高，晚上我想喝水，奶奶就馬上給我端來(lái)了水，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
我的爺爺對(duì)我很好，對(duì)我很好，爺爺每天接送我，我要感謝我的爺爺！
愛(ài)心樹讀后感 37
今天，我和媽媽一起閱讀了《愛(ài)心樹》這本故事書。
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵大樹，他每天都會(huì)跑到樹下去采集樹葉，給自己做王冠，他想成為森林之王。
小男孩爬上樹干蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，和大樹捉迷藏。累了在樹陰下睡覺(jué)，他非常愛(ài)這棵樹，他(它)都很快樂(lè)。
單是時(shí)光流逝，小男孩逐漸長(zhǎng)大，他對(duì)小時(shí)候玩的和做的，都不感興趣了。小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大了他需要一些錢用了，大樹把蘋果送給他，叫他拿到城里去賣掉，變成了金錢。
又過(guò)了很久，小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人了想成家立業(yè)了，大樹把樹枝送給他拿去蓋房子，蓋了一棟房子。
又過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，小男孩又向大樹請(qǐng)求，他想做一條輪船，大樹把樹干送給了他，做了一條輪船駛走了，大樹依然感到很快樂(lè)。
這棵大樹，為小男孩付出了很多很多的代價(jià)，最后只剩下了一個(gè)老樹墩，它還是盡量把身子挺高，讓小男孩坐在身上休息，大樹付出全部，它還是感到很快樂(lè)。
我覺(jué)得這棵大樹，對(duì)小男孩的.付出，就像他的爸爸媽媽一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
愛(ài)心樹讀后感 38
這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹，男孩啃蘋果，爬上去玩和蕩秋千，大樹很快樂(lè)。男孩漸漸長(zhǎng)大，男孩對(duì)大樹說(shuō)：“我要點(diǎn)錢，你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉，大樹很快樂(lè)。孩子逐漸長(zhǎng)大，男孩對(duì)大樹說(shuō)：“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝，大樹很快樂(lè)。一天孩子又來(lái)了說(shuō)：“我要一條船”。大樹給了他樹干，大樹很快樂(lè)。男孩已成一個(gè)老人了，咬不動(dòng)蘋果，不能蕩秋千了，爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō)：“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說(shuō)：“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了，大樹很快樂(lè)。
這棵樹就如男孩的媽媽一樣，給男孩想擁有的東西，我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心，而自己卻不去關(guān)心別人的人，要像愛(ài)心樹一樣，做個(gè)有愛(ài)心的`人。幫助別人，關(guān)心別人。
朋友們，一定要時(shí)刻的提醒自己，不要只從別人身上索取愛(ài)，自己也要關(guān)心，幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂(lè)。
如果愛(ài)心是花，那么感恩就是花的果。讀了這篇文章，我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂(lè)。
愛(ài)心樹讀后感 39
《愛(ài)心樹》是一本非常簡(jiǎn)短的書，它是一本繪本，在他簡(jiǎn)約的文字之下，有許多奧秘。有的人可能三下兩下就讀完了它，而有的人需要花一些時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它……
《愛(ài)心樹》是講述的是一個(gè)小男孩和一顆樹的故事。一天，一棵樹喜歡上了一個(gè)小男孩，于是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來(lái)和樹玩，樹非常開心�？墒�，男孩漸漸長(zhǎng)大，不再來(lái)陪樹……后來(lái)，男孩長(zhǎng)大了，當(dāng)他再一次來(lái)看樹時(shí)，他是來(lái)向樹索取東西的，當(dāng)然，樹給了他需要的。接著，面對(duì)男孩一次次的索取，樹都奉獻(xiàn)了，它依然很快樂(lè)。而男孩老了，再回到樹身邊時(shí)，樹已經(jīng)只剩下了枯萎的樹樁�？吹竭@，我以為男孩是回來(lái)回報(bào)樹的，可是他沒(méi)有。他坐上了樹樁，大樹沒(méi)生氣，而且，每一次奉獻(xiàn)，它都很快樂(lè)。
讀完了這本書，我認(rèn)為男孩應(yīng)該為樹做點(diǎn)什么，可他不但沒(méi)有回報(bào)，還向樹一次次索取!難道人的`一生只有索取?不，不是，我們應(yīng)該為為我們做出奉獻(xiàn)的人們付出，給予他們回報(bào)。而別人需要我們的幫助時(shí)，我們也不能袖手旁觀，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)橐呀?jīng)知道，別人需要我們。我們應(yīng)該像書中的樹一樣，為別人付出。
愛(ài)心樹結(jié)的果實(shí)是“真理之果”，她把它們貢獻(xiàn)給了讀者們。
愛(ài)心樹讀后感 40
這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個(gè)小男孩無(wú)私奉獻(xiàn)的故事。
兒時(shí)的男孩，在樹上玩兒，樹下乘涼。男孩長(zhǎng)大后，需要錢和房子，大樹就把蘋果給他，讓他去賣錢；把枝葉給他，讓他去蓋房子；男孩又要遠(yuǎn)行，大樹就把枝干給他做船。男孩累了，大樹盡量把樹墩抬高，讓男孩坐的舒服。等到男孩老了，他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛(ài)你！因?yàn)槟泻⒍昧舜髽鋵?duì)他的付出，他要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答大樹。
讀完這本書，我感觸很深，大樹對(duì)男孩的'愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我特別感動(dòng)！回想一下大樹不就是我們的父母嗎？而男孩就是我們。當(dāng)我們一次次向父母提出各種各樣的要求時(shí)，父母總會(huì)想盡辦法來(lái)滿足我們，當(dāng)滿足后，我們心情無(wú)比高興，全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了，而我們心安理得地接受父母給的一切。從來(lái)沒(méi)有管父母的痛苦和勞累，只顧高興了。身為母親的我，深深懂得了做父母的對(duì)孩子只有付出不求回報(bào)的道理。因?yàn)樵诟改秆壑�、心中只有孩子，沒(méi)有一點(diǎn)自己。這就是全天下所有父母的用心�？蓱z天下父母心啊！
孩子們，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，你們一定要理解父母的苦心，抱著一顆感恩的心好好的孝敬父母，做一個(gè)以孝為先的真正的懂事的好孩子！
愛(ài)心樹讀后感 41
《愛(ài)心樹》這本書，在有些人看來(lái)，只是一本平淡無(wú)奇的書，才十幾頁(yè)，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛(ài)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
《愛(ài)心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個(gè)孩子，在他餓了的時(shí)候，給他蘋果吃，在他煩了的`時(shí)候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來(lái)，男孩長(zhǎng)大了，又來(lái)到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。后來(lái)，男孩到了中年，又來(lái)到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠(yuǎn)航，大樹便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂(lè)。
不仔細(xì)閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可仔細(xì)讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰(shuí)在餓的時(shí)候給你做飯？是誰(shuí)在你無(wú)聊時(shí)給你買玩具，陪你做游戲？是誰(shuí)在你長(zhǎng)大后工作上遇到困難時(shí)給你幫助？……正如書中所說(shuō)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助你，當(dāng)然，我們身為子女，也應(yīng)當(dāng)孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí)，讓父母?jìng)兒煤檬∈⌒陌桑?/p>
愛(ài)心樹讀后感 42
《愛(ài)心樹》這本書雖然我看的時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)很久了，但我對(duì)它記憶猶新。這本書主要講了大樹對(duì)男孩的愛(ài)。
從前有棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，它和男孩玩得很開心。后來(lái)男孩長(zhǎng)大了，不來(lái)看大樹了。大樹很寂寞，有一天，孩子回來(lái)了說(shuō)：“我需要一些錢。”大樹便把蘋果給了他，讓他拿去賣。后來(lái)男孩回來(lái)說(shuō)：“我需要一幢房子�！贝髽浔惆褬渲腿~子給了孩子，讓他蓋一幢房子。又過(guò)了幾年，孩子已經(jīng)長(zhǎng)得很大，成年了，他需要一艘船，大樹讓他把樹干砍斷，駛走了。又過(guò)了幾年，孩子變成了老人，他只想找地方坐坐，大樹墩挺直了腰板，老人坐了上去，大樹很開心。
我覺(jué)大樹對(duì)男孩很好很好，好過(guò)父子之間的.那一種情，好過(guò)子孫之間的那一種愛(ài)。非常讓人羨慕，非常讓人向往。男孩想要什么，大樹就給他什么。為了他，大樹變成了老樹墩，但大樹還是很開心，因?yàn)樗鼛椭泻�，讓男孩變成很開心的男孩、很快樂(lè)的男孩、很高興的男孩！大樹對(duì)男孩的付出是不講回報(bào)的，是永無(wú)止境的。這份付出希望男孩也同樣記得，記得大樹對(duì)他的好，對(duì)他的愛(ài)。
愛(ài)心樹讀后感 43
今天，我們觀看了《愛(ài)心樹》，深深了感動(dòng)了我。
從前有一棵樹，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天都會(huì)跑來(lái)，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的'國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干，吃吃果子，抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了，他離開了樹，樹常常感到孤單。
有一天男孩來(lái)到樹下，樹說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的樹干，吃吃甜果，抓著我的樹枝蕩秋千，在我的樹蔭下玩耍吧！”
“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍”，男孩說(shuō)，“我要?jiǎng)?chuàng)天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”
“真抱歉”，樹說(shuō)，“我沒(méi)有錢。我只有樹葉和樹果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會(huì)有錢，你就會(huì)快樂(lè)�！�
于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。
樹很快樂(lè)。
男孩好久沒(méi)有再來(lái)，樹很傷心。
我從《愛(ài)心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。
愛(ài)心樹讀后感 44
最近，我讀了一本好書，名字叫做《愛(ài)心樹》。它是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的繪本，這本書講的是一棵大樹喜歡上了一個(gè)男孩兒，男孩兒每天都會(huì)跑到大樹下，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬到樹上，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果。
后來(lái)男孩長(zhǎng)大了，大樹給了他蘋果換錢；男孩成家了，大樹給了他樹枝造了房子；男孩到了中年的時(shí)候，大樹把樹干給了他造船。男孩現(xiàn)在老了，大樹雖然沒(méi)了蘋果，沒(méi)了樹枝，沒(méi)了樹干，但大樹仍然想給男孩子點(diǎn)什么。最后大樹又給了男孩子樹墩，讓男孩子累了的時(shí)候可以坐在上面休息。
這棵大樹真?zhèn)ゴ螅〈髽浣o予了男孩子成長(zhǎng)中所需要的'一切，把無(wú)私的、博大的愛(ài)給予了小男孩，自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。
其實(shí)，愛(ài)心樹就在我們身邊，比如父母、老師就是。父母總是無(wú)微不至地關(guān)心著我，不圖一絲回報(bào)。每當(dāng)我考試不好的時(shí)候，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是一點(diǎn)一滴地教導(dǎo)我。
我的優(yōu)點(diǎn)就像烤火盆里的一點(diǎn)火星，老師是打火機(jī)，父母是扇子，打火機(jī)輕輕一點(diǎn)，再加上扇子輕輕一扇，火星就會(huì)冒出熊熊烈火，發(fā)出耀眼的光芒。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用加倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)父母和老師，讓他們安享晚年。
愛(ài)心樹讀后感 45
《愛(ài)心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書，但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的樹葉，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹，大樹非�？鞓�(lè)，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非�？鞓�(lè)的。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的'媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點(diǎn)，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽，理解媽媽，不給家長(zhǎng)添麻煩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)垠啊！
愛(ài)心樹讀后感 46
我最喜歡的一本書就是繪本《愛(ài)心樹》。
每當(dāng)我捧起這本書，我都能深深地融入到故事里：讀著讀著，我好像能感覺(jué)到暖暖的幸福圍繞著我！是呀，我的家里也有這樣的大樹啊！我困了，“大樹”變成了暖暖的搖籃，在搖籃的臂彎里，我甜甜的睡著；我餓了，“大樹”為我端上熱騰騰的飯菜，我盡情地享受美味；我傷心了，“大樹”為我輕輕擦去眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)的力量；我成功了，“大樹”拍打著葉子，為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說(shuō)：“我們家也有這樣的大樹”！對(duì)，大樹就是我們的爸爸，我們的媽媽！爸爸媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽！
讀著，讀著，我想到了自己：有時(shí)我會(huì)惹爸爸媽媽生氣：書包里亂糟糟，自己不整理，偏偏要爸爸媽媽幫忙；明明是自己挑食不愛(ài)吃，卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃；還要無(wú)緣無(wú)故鬧脾氣……作為一棵小樹，這樣可不對(duì)！
《愛(ài)心樹》讓我懂得了母愛(ài)的偉大，父愛(ài)的`無(wú)私！原來(lái)，書中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)大樹，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。當(dāng)我成長(zhǎng)為一棵真正的大樹時(shí)，我也會(huì)為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。
愛(ài)心樹讀后感 47
今天我把《愛(ài)心樹》這本書讀完了，里邊的大樹就是媽媽，一直呵護(hù)著一個(gè)小孩。講的是：從前有一棵大樹，它喜歡一個(gè)小男孩，男孩每天會(huì)跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，蕩秋千，想象自己就是森林之王，他喜歡這棵樹。
時(shí)間過(guò)得很快，孩子逐漸長(zhǎng)大了，他說(shuō)他需要錢，大樹讓他拿走了自己的`蘋果。大樹很快樂(lè)。
可是過(guò)了好久那個(gè)孩子都沒(méi)有來(lái)，大樹很失望。后來(lái)，男孩來(lái)了，說(shuō)他要娶妻蓋房子。大樹說(shuō)我沒(méi)有房子，但你可以把我的樹枝砍下來(lái)蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹枝，拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂(lè)。
孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看大樹，當(dāng)一天他來(lái)時(shí)，他說(shuō)需要一條船離開這個(gè)地方。大樹說(shuō)，把我的樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉，做了一條船，駛走了。大樹很快樂(lè)，但是心坎卻有些…
又過(guò)了很久，孩子回來(lái)了，說(shuō)我太累了，只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹說(shuō)我只剩下樹墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來(lái)，大樹很快樂(lè)。
看了這本書，我很感動(dòng)，我感覺(jué)到母親很偉大，她為了孩子肯付出一切，我們一定要關(guān)心父母親、孝順長(zhǎng)輩。
愛(ài)心樹讀后感 48
放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛(ài)心樹》，反復(fù)讀了好幾遍，故事是這樣講的。
從前有一個(gè)男孩經(jīng)常到一棵大樹下玩耍，每天都會(huì)跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到樹上在樹枝上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹捉迷藏，累了就在樹陰里睡覺(jué)。大樹很喜歡這個(gè)男孩子，陪男孩一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。男孩漸漸長(zhǎng)大，他經(jīng)常來(lái)向大樹要東西，大樹都很高興的滿足了他的`要求。后來(lái)男孩來(lái)看大樹的次數(shù)越來(lái)越少，每次都在遇到困難的時(shí)候來(lái)找大樹，大樹把果實(shí)，樹枝，樹干都給了他，幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的愿望，直到最后大樹只剩下一個(gè)樹樁，但是大樹仍然很快樂(lè)。后來(lái)這個(gè)男孩在外邊累了，依偎在大樹旁休息說(shuō)心里話。大樹仍然陪著他，給他依靠。
我認(rèn)為大樹像媽媽，男孩就是媽媽的孩子。孩子小時(shí)候只會(huì)索取，不懂奉獻(xiàn)。媽媽只會(huì)給孩子?xùn)|西，卻不要求孩子回報(bào)。我覺(jué)得所有的媽媽都很偉大。我想等我長(zhǎng)大了，要對(duì)媽媽好些，讓她開心的生活。
愛(ài)心樹讀后感 49
今天，我讀了《愛(ài)心樹》這本書。故事內(nèi)容是有一棵大樹，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果，累了在樹陰下休息。有一天孩子長(zhǎng)大了，孩子需要一些錢，大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過(guò)了一些時(shí)間，大樹把樹枝給了孩子造房子，又過(guò)了一些時(shí)間，大樹又把樹干給了孩子造船，大樹變成了老樹墩，大樹有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹墩上休息。
我覺(jué)得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而媽媽只知道奉獻(xiàn)。他們都不動(dòng)腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會(huì)孩子生存的能力，大樹媽媽把所有的東西都給了孩子，孩子不想想該怎樣感謝媽媽，這個(gè)男孩是一個(gè)不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問(wèn)題，比如孩子小時(shí)候還不會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”“你好”的'時(shí)候，如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣，孩子長(zhǎng)大了就一定是一個(gè)有禮貌的孩子。
愛(ài)心樹這本書，可真應(yīng)了那兩句名言呀：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。、幫助別人的人，能得到別人的幫助。
愛(ài)心樹讀后感 50
從前，有一棵愛(ài)心樹，它是棵蘋果樹，它喜歡上一個(gè)男孩兒，因?yàn)槟泻好刻於紒?lái)找它玩，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣一棵樹？我見(jiàn)過(guò)，我來(lái)介紹一下《愛(ài)心樹》這本書吧！
從前，有一棵蘋果樹，它喜歡上一位小男孩，小男孩每天都來(lái)找大樹玩，大樹很高興，小男孩漸漸長(zhǎng)大了。有一天，大樹發(fā)現(xiàn)小男孩不像往常一樣來(lái)玩了，大樹很傷心，有一天，小男孩來(lái)了，他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，大樹很高興，對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧，孩子，爬上我的樹干，摘蘋果吃，當(dāng)森林之王，你會(huì)快樂(lè)的'�！蹦泻⒄f(shuō):“我不想玩這些，我想去玩其它的，能給我一點(diǎn)錢嗎？”大樹說(shuō):“我沒(méi)有錢，你把蘋果賣了吧，你會(huì)有錢的�！毙∧泻烟O果賣了……轉(zhuǎn)眼，男孩就要組建家庭了，它來(lái)到大樹下砍走了……
幾年后，他又來(lái)了。他已經(jīng)變成了一個(gè)老爺爺了。他對(duì)大樹說(shuō):“我想坐一下�！闭f(shuō)著，他坐在了老樹樁上，最終他和大樹永遠(yuǎn)在一起了。
這個(gè)故事告訴我們，不要讓父母擔(dān)心，自己遇到困難要自己解決，不要讓父母受到連累。還有，我們要多陪陪父母，不要讓他們感到孤獨(dú)。
愛(ài)心樹讀后感 51
五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛(ài)心樹》這本書。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，每天都會(huì)跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個(gè)天真可愛(ài)又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難，需要幫助時(shí)，這棵大樹總是無(wú)償無(wú)求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩，而這個(gè)小男孩總是一而再，再兒三地問(wèn)大樹要東西，最后大樹只剩樹干了。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹，盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人，并且沒(méi)有怨言，沒(méi)有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺，只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的.大樹是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢？對(duì)了，這就是我們的爸爸媽媽，每次我們遇到困難，不都是爸爸媽媽在陪伴我們，幫助我們度過(guò)難關(guān)么？每次下雨時(shí)，不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來(lái)給我們送傘么？每次來(lái)送傘時(shí)，我們身上都是干的，而他們的衣服卻濕透了么？他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言，默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母，到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎⻊?wù)！
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