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斑羚飛渡讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感，希望能夠幫助到大家。
斑羚飛渡讀后感1
讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，仍清晰地印在腦海里。
一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí)，顯得那么驚慌、無助，結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹。在斑羚集體遇難時(shí)，為了讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半犧牲，換救另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命，成為一塊工具般的'跳板。
犧牲的斑羚們地“從容”，接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激，只是“興奮地咩叫一聲，鉆到石磐后面不見了”。沒有什么要特別感激，因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”在情況危急的時(shí)候，動(dòng)物可以不惜生命的成為別人的逃生工具，而沒有絲毫的畏懼，也沒有要試圖逃生，這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，才算是一個(gè)完整的人。
斑羚飛渡讀后感2
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天，一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的絕壁，除了壁虎，誰也別想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了�？蓛蛇呌�6米寬，只有超級(jí)羚羊才能跳得過去，可超級(jí)羚羊還沒出生呢！
之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚在小斑羚的`蹄下，小斑羚用力一跳，到達(dá)了對(duì)岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。
小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，沒有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去。讀了這個(gè)故事，斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定，讓我感到鎮(zhèn)驚，老年斑羚們寧可面對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。
斑羚飛渡讀后感3
這個(gè)暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書，我深有感觸。這本書的作者：沈石溪寫了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物界里感人的事件，其中最讓我感動(dòng)的還是斑羚飛渡的故事了。
這個(gè)故事寫了一群斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊，斑羚只好等著被追殺，但是斑羚的老大讓斑羚群一老一少的合作飛渡懸崖，但它自己卻沒有合作的斑羚，被槍殺了。每有一只年輕的斑羚飛渡成功，就意味著有一只老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒有懼怕，它們情愿用自己的生命為下一代開辟一條生路，因?yàn)樗械?老斑羚都知道，只有付出生命才能讓種族存活下去。
這本書中最讓我佩服的是那只領(lǐng)頭羊，它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的角色，它沉著冷靜地指揮著斑羚群，讓更多的斑羚活下去，讓種族得到延續(xù)。當(dāng)看到領(lǐng)頭斑羚被殺時(shí)，我非常氣憤，為什么獵人這么貪婪，對(duì)它們趕盡殺絕，為了金錢一點(diǎn)憐憫之心都沒有，要知道動(dòng)物也是有感情有生命的啊！
讀了這個(gè)故事后，我知道了什么是團(tuán)結(jié)一致，什么是共渡難關(guān)，當(dāng)然，我也明白了什么是貪婪。讀了這本書，讓我的視野更加廣闊了，看來真是應(yīng)了那句“讀萬卷書，行萬里路”呀！作者：陳宇涵
斑羚飛渡讀后感4
“飛”一個(gè)神圣的字，人們飛上過藍(lán)天，飛上過太空。比不上斑羚飛渡的“飛”。
有人說，斑羚怎么會(huì)飛？是的，它不會(huì)飛，但不論是鷹的高飛，還是雕的展翅，都不能與斑羚飛渡相提并論，因?yàn)椋鞘且环N生命的飛渡。
讀完了沈石溪的小說《斑羚飛渡》后，我的心久久不能平靜。當(dāng)那群斑羚被獵人圍困懸崖時(shí)，是老斑羚甘愿用自己的生命來當(dāng)小斑羚的跳板---- 每一只年輕的斑羚飛成功，就意味著有一只年老體衰的斑羚跌得粉身碎骨，老斑羚們用自己的生命架起天上的彩虹橋；用自己的死來?yè)Q取下一代生的希望。
這不禁讓我想起了為救孩子自愿捐腎的“暴走媽媽”，在地震中，身單力薄的弱小母親，為了救出孩子，用自己的`雙手舉起了幾噸重的水泥板的英雄母親……他們不也和老羚羊一樣用生命幫孩子們進(jìn)行著人生的飛渡嗎？
我們的父母，又何嘗不是？他們每天含辛茹苦的工作，為的就是為孩子鋪設(shè)好未來的道路。架起孩子們通往幸福的彩虹橋。他們只希望孩子未來能幸福平安的生活著，哪怕獻(xiàn)出自己的器官，甚至生命也在所不惜。
父母的愛，偉大的愛。
斑羚飛渡讀后感5
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。
這本書中講了十七篇文章，每一篇文章都寫得生動(dòng)形象，充分描寫了人和動(dòng)物之間的感情，而且還非常的有趣。
這本書的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒有親身經(jīng)歷過這些事，是不可能寫出這麼一本書的。
在沈石溪寫的這本書中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對(duì)一個(gè)既是殺母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也會(huì)感到很難辦，不知是報(bào)仇還是報(bào)恩，更何況是一只象呢。復(fù)仇報(bào)恩，本是水火不相容的'兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個(gè)空間里完成了。對(duì)于人來說，百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會(huì)相互抵消，變?yōu)榱�。但象不�?huì)，所以它們就會(huì)用特別的方式將水火不相容的兩級(jí)在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見，也不會(huì)寫出老象這種復(fù)仇以及報(bào)恩獨(dú)特的方式。
斑羚飛渡讀后感6
沈石溪寫的小說大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗�，年輕羚羊?yàn)橐蝗骸Ｑ劭此鼈兙拖褚綉已聦?duì)面，但是它們跳不過去，因?yàn)閼已绿珜捥�，這時(shí)，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢？但是下面的內(nèi)容完全出乎我的`意料，簡(jiǎn)直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。
這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機(jī)智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大�。≡谶@個(gè)世界上，不只是人類有感情，動(dòng)物也有，有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深……
讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈，去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧！
斑羚飛渡讀后感7
幾天前，我讀完了《斑羚飛渡》這本書，總是讓我記憶猶新......
一群獵人追殺幾只斑羚，斑羚驚慌失措逃到了懸崖邊。當(dāng)斑羚發(fā)現(xiàn)自己在生死一線中徘徊的時(shí)候，急得不可開交，四處亂竄。但一只老斑羚卻想跳過7米寬的山澗，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)以躍，但不幸墜落了山谷……
其他斑羚不氣餒，憑借著滾瓜爛熟的技巧，個(gè)個(gè)像付了魔一樣，奇跡般地越過了深澗。它們眼花繚亂地飛躍過了深澗，是多么讓人高興，老斑羚就是這一群斑羚生活下來的主要的也是重要的`希望。我們生活中要有這樣的例子：譚千秋譚老師因?yàn)榫?個(gè)孩子的生命而犧牲了自己寶貴的生命，還有在汶川大地震有許許多多的感人的事。他們是多么得令人尊敬，他們那舍己為人，大公無私，無私奉獻(xiàn)的精神讓人敬佩！
世紀(jì)老人巴金有說的：“人活著就是要為生活其中的社會(huì)增添一些光彩，才會(huì)有貢獻(xiàn)”！讓我們行動(dòng)起來吧！
斑羚飛渡讀后感8
前幾天我在新華書店買了一本書，那就是沈石溪的《斑羚飛渡》。這故事和我們語文課本上的《生命橋》一樣，我被斑羚那舍己為人的精神所深深地吸引和折服，我一回到家就迫不及待地看了起來。
故事內(nèi)容相對(duì)比較簡(jiǎn)單，但是寓意深刻，值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)回味。一個(gè)狩獵隊(duì)，追趕一群斑羚來到懸崖邊，眼看這群斑羚走投無路，將被活捉。就在這緊急關(guān)頭，羊群分成了兩隊(duì)，年輕的'和老年的羚羊分開排列開來，這時(shí)，一只老公羊走出羊群，朝另外一隊(duì)示意性地叫了一聲，一只半大的羊走了出來。突然，它揚(yáng)起蹄子，朝懸崖飛奔過去。
說時(shí)遲，那時(shí)快，老羚羊也揚(yáng)蹄助跑，緊隨其后。小羚羊縱身一躍，朝懸崖那頭跳去，就在小羚羊身體下墜時(shí)，令人驚嘆的一幕發(fā)生了，老羚羊也跟在后面騰空躍起，不過，它的身體剛好出現(xiàn)在小羚羊的蹄下，像一座拱橋出現(xiàn)在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下，下墜的身體一下子升起并輕巧地落在了懸崖對(duì)岸。然而，老羚羊卻墜落到了萬丈懸崖。
年輕的羚羊們就這樣在老羚羊的幫助下一個(gè)個(gè)地跳過了懸崖，年老的羚羊們以的壯舉結(jié)束了他們的一生。獵人們看到這一場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，他們不約而同地放下*悄然離去。
斑羚飛渡讀后感9
看著窗外，那斑羚飛渡的故事還回想在腦海里。
對(duì)于斑羚，我只知道是一種擅長(zhǎng)跳躍的動(dòng)物。但是，自從讀了《斑羚飛渡》后，我對(duì)它有了不一樣的.認(rèn)識(shí)。
一群獵人追趕著一群斑羚，斑羚被趕到了懸崖，斑羚們要接受考驗(yàn)——跳過5米遠(yuǎn)的峽谷，這個(gè)距離比斑羚的跳躍極限還要遠(yuǎn)。隨著斑羚王的一聲吼叫，所有斑羚隨即分成兩列，老斑羚、年輕斑羚各一列，羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來，老斑羚起跳時(shí)間比年輕斑羚早一些，讓老斑羚先跳之后再讓年輕斑羚踩著老斑羚而越過峽谷，而年輕斑羚每次跳過峽谷都有一只老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚，不惜用自己的身軀為下一代當(dāng)做墊腳石。
這是何等偉大的奉獻(xiàn)精神!通過犧牲自己的生命而保住族群繁衍生息。我被震撼了。想到我們?nèi)祟�，大人為我們這些孩子，每天做飯、洗衣、檢查作業(yè)，為我們的健康、安全操心，心甘情愿、任勞任怨，多像那些老羚羊啊。想到我們的老師，每天在講臺(tái)上，為我們傳授知識(shí)，用自己的心血和汗水澆灌著我們這些嫩芽，兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，也多像那些老羚羊啊。他們不正是現(xiàn)實(shí)生活中的“老羚羊”嗎?
我欣賞“老羚羊”，我愛“老羚羊”，我今后也要爭(zhēng)取做一個(gè)“老羚羊”。
斑羚飛渡讀后感10
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天，一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的'絕壁，除了壁虎，誰也別想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了�？蓛蛇呌�6米寬，只有超級(jí)羚羊才能跳得過去，可超級(jí)羚羊還沒出生呢！
之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到達(dá)了對(duì)岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。
小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去……讀了這個(gè)故事，斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定，讓我感到鎮(zhèn)驚，老年斑羚們寧可面對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。
斑羚飛渡讀后感11
最近我讀了【斑羚飛渡】這一本書，這本書主要寫人與動(dòng)物之間的感情，動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情，總之這本書使我受益匪淺。
有一幕使我印象深刻。大家都知道，狼這個(gè)動(dòng)物是非常兇殘的吧，但通過這一幕，使我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。有一只大公狼和它的孩子生活在山洞里，有一天，大公狼發(fā)現(xiàn)有一位獵人正向山洞這走來，它為了保住自己的`孩子，甘愿去當(dāng)誘餌，大公狼拼了命的往外跑，即使獵人有槍，它也不顧了，那子彈無情的打在狼的肚皮上，腸子都流出來了，但大公狼知道，多引敵人走一步，自己的孩子就會(huì)多一份生的機(jī)會(huì)，最后大公狼心臟都停止跳動(dòng)了，它依然瞪著眼，似乎還有無限的力量，讓獵人都大吃一驚。
看到這一幕，不禁意之間讓我對(duì)大公狼產(chǎn)生了敬佩之情，這才讓我真正地看到父愛的偉大，為了孩子，到生命即將奄奄一息時(shí)，還是不放棄，在大公狼看來，自己的孩子保住性命，就算自己死，也是值得的。我本來以為狼是沒有人性的，可是看到這一幕，讓我不得不承認(rèn)狼也是偉大的。
斑羚飛渡讀后感12
《斑羚飛渡》這本書講述了一群斑羚被獵人逼到懸崖邊，危機(jī)之下飛渡懸崖的故事。其中飛渡的片段最令人乍舌：斑羚分成老少兩隊(duì)，每次飛渡都是一老一少配成一組。小斑羚和老斑羚同時(shí)跳出懸崖后，老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下，成為小斑羚的又一塊跳板！小斑羚因?yàn)橛钟辛艘粔K“跳板”，所以才能成功跳到對(duì)岸。而老斑羚卻在小斑羚的猛烈跳躍下葬身懸崖。
書上的另一段話更讓我驚嘆不已，“或許有個(gè)別老斑羚，會(huì)從死亡那撥溜到新生那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的`道路�！�
我很震驚也很感動(dòng)。人類面對(duì)死亡且會(huì)恐懼退縮，而它們，一群老斑羚卻表現(xiàn)得那么勇敢、那么從容，真是讓人肅然起敬，它們的精神甚至比一些人類還要崇高！
我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通過飛渡逃出險(xiǎn)境的呢？這讓我百思不得其解，我想：大自然中動(dòng)物世界還有許許多多奇妙的現(xiàn)象等著人類去探索發(fā)現(xiàn)吧！
這群斑羚通過飛渡證明了生命的偉大，它們譜寫了一首生命贊歌。
斑羚飛渡讀后感13
自從讀了《斑凌飛渡》它讓我學(xué)到了“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”它讓我知道了生命的可貴，我被這本書深深地感動(dòng)著，讓我最感動(dòng)的一篇是《斑羚飛渡》。
一天，一群獵人把一群羚羊逼上了傷心崖，這傷心崖上的羚羊?yàn)橐坏寐肪褪翘綄?duì)岸，這傷心崖上的.羚羊?yàn)橐坏寐肪褪翘綄?duì)岸�？墒撬鼈兲贿^，這時(shí)，領(lǐng)頭羊想出一個(gè)辦法，就是把對(duì)分成二小排，一排是老羚羊，一排是年輕羚羊這時(shí)的獵人，還沉浸在歡笑之中，每個(gè)人的臉上像一朵花兒，還說著：“哈哈有羚羊肉吃嘍！”。在這時(shí)，一只老羚羊跳了起來，跳到中間時(shí)，另一只年輕的羚羊就把老羚羊看做一個(gè)石板，用力一蹬，年輕羚羊到了對(duì)岸，但是老羚羊像一只斷了翅膀的鳥兒，筆直筆直地摔下了懸崖。就這樣，一對(duì)對(duì)羚羊行動(dòng)了起來�？吹竭@兒，我覺得羚羊很可憐，獵人們一只羚羊都沒捉到，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走了。
看到這兒，我不由自主說了一句：“獵人們你們?yōu)榱顺缘降胶玫�，竟然殺害羚羊，太可惡了！”這時(shí)一段令人驚訝的動(dòng)態(tài)。它讓我明白了生命的價(jià)值，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的可貴。
斑羚飛渡讀后感14
用自我的生命來幫忙別人，你做的到嗎？
羚羊就能夠做到！
《斑羚飛渡》這本書講了這樣的一個(gè)故事：
幾個(gè)獵人，把羚羊群逼到了悲痛崖上，讓它們無路可走。爭(zhēng)當(dāng)獵人們準(zhǔn)備慢慢收取獵物的時(shí)候，羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：
它們自覺地分成了兩隊(duì)：一隊(duì)是老年羚羊，一對(duì)是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，之后就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對(duì)面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來了種群的再生！沒有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自我的生命，為下一代們開辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的'博大！這就是種群繁衍的力量！動(dòng)物能夠如此，人類呢？
現(xiàn)實(shí)中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自我的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加完美了嗎！
斑羚飛渡讀后感15
讀完《斑羚飛渡》這篇文章，我的心情久久不能平復(fù)。我掩卷長(zhǎng)嘆，那是怎樣的一個(gè)悲壯而又凄涼的景象呀！
《斑羚飛渡》這篇文章中，沈石溪為我們講述了狩獵隊(duì)將一個(gè)斑羚群逼到了間距六米的傷心崖上，但是六米對(duì)一只斑羚來講，太寬了，無法跨越，于是，斑羚分為一老一小兩隊(duì)，老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳，當(dāng)小斑羚就要墜落時(shí)，老斑羚的身體突然出現(xiàn)在小斑羚的蹄下，小斑羚在老斑羚的'背上猛的一蹬，便再次起跳，穩(wěn)穩(wěn)地落到對(duì)岸。而老斑羚則筆直地墜落谷底，粉身碎骨。讀到這里，我潸然淚下。
這是一個(gè)凄涼的景象，更是一個(gè)悲壯的奇觀。老斑羚的每一跳，都飽含著對(duì)每一只小斑羚的愛，這不單是對(duì)自己孩子的愛，更是一種大愛，是對(duì)群體小斑羚的愛。只有愛，才會(huì)支撐起這個(gè)由七八十個(gè)斑羚組成的斑羚群。也只有這種愛，斑羚群才會(huì)做出如此震撼人心的舉動(dòng)。
我深深地被這群斑羚的精神所折服。如果，我們的生活沒有這樣的愛，老師怎么可能冒著大火去救學(xué)生？保安也就不可能奮不顧身地去救將要從高樓上掉下來的孩子。這種舍己為人的精神，正是我們所需要的。有的時(shí)候，放棄自己的生命，是一種壯美，也是一種愛。
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