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    精讀《秘密花園》有感

    時(shí)間:2022-12-30 18:27:44 讀后感 我要投稿
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    精讀《秘密花園》有感

      認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編收集整理的精讀《秘密花園》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精讀《秘密花園》有感

    精讀《秘密花園》有感1

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校40班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里,和韶關(guān)始興實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書(shū)籍——《米蘭的秘密花園》。

      書(shū)中的米蘭是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,白發(fā)綠衣的老奶奶愛(ài)麗絲把自己一生積累下來(lái)的人生智慧和人生感悟毫無(wú)保留地傳授給了她。在愛(ài)麗絲的花園里,米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要,學(xué)會(huì)了面帶微笑地傾聽(tīng)別人說(shuō)話,學(xué)會(huì)了用話和語(yǔ)言表示內(nèi)心的感謝和愛(ài),學(xué)會(huì)了怎么對(duì)待客人,怎么給別人送禮物……米蘭生活里的一個(gè)個(gè)小故事,和愛(ài)麗絲的一次次談話,也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因?yàn)樵谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的一言一行中養(yǎng)成文雅有禮的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用尊重和愛(ài)對(duì)待身邊的每一人,我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿滿的孩子!

      在莞外,老師教我們每天要著裝整齊,精神飽滿地去上學(xué),用微笑迎接向我們走來(lái)的每一個(gè)人,遇到老師和同學(xué)大聲地問(wèn)好,就是在播種美好;在莞外,老師教我們活動(dòng)、就餐排隊(duì)快靜齊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,就是在播種在播種尊重;在莞外,老師教我們禮貌用語(yǔ)常使用,寬容大度熱心助人,就是在播種愛(ài)……米蘭感謝愛(ài)麗絲,我要感謝我的學(xué)校,感謝我的老師,讓這些文明禮儀習(xí)慣不知不覺(jué)地成為我們生命不可分割的一部分,這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好,播種下了尊重,播種下了愛(ài),今后我們無(wú)論走到哪里,都會(huì)像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園!

    精讀《秘密花園》有感2

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一場(chǎng)災(zāi)難正在降臨。一個(gè)印度的小公主——瑪麗起床了。無(wú)知的她,并不知道這是災(zāi)難的前兆。在自己酒足飯飽后,她有美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!第二天下午,起了床的她,呆呆的望著家里陌生的大人們。一個(gè)軍官告訴她:在這場(chǎng)霍亂中,她的家人死去了。呆呆的望著,這是瑪麗唯一知道該做的事。剛開(kāi)始,她被一位英國(guó)牧師收養(yǎng)了。不久,她就被送去了她舅舅家!在那里,這個(gè)小女孩在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了“秘密花園”的鑰匙。并和迪克,柯林,本爺爺?shù)膸椭伦尰▓@展現(xiàn)出它本應(yīng)有的色彩!

      讀完這本書(shū),給我最大的感觸的人,便是瑪麗。從霍亂中的幼小,到莊園的小大人。這中間,她經(jīng)歷了太多太多的事情。

      進(jìn)到莊園時(shí),她的開(kāi)心,喜悅溢于言表。隨時(shí)都想探險(xiǎn)這個(gè)古老的地方!拿到跳繩時(shí),連續(xù)跳了好多個(gè)才停下,這新奇的東西讓她她忘掉憂傷!見(jiàn)到迪克時(shí),她簡(jiǎn)直想把“秘密花園”的事情告訴迪克。見(jiàn)到柯林時(shí),想:自己又多了個(gè)朋友,好開(kāi)心喲!見(jiàn)到克萊蒙舅舅和柯林見(jiàn)面的時(shí)候,她像個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo)。嘰嘰喳喳地在為克萊蒙先生做向?qū),講述著這里的一切。

      是什么力量使他們?cè)谶@里冒險(xiǎn)呢?是那份憧憬,是那兒童的純真。

      其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)像書(shū)中那樣的秘密花園。那兒是世間最美的地方!

      就讓我們用那把鑰匙打開(kāi)那座秘密花園吧!讓這座花園放射出最美麗的光芒!

    精讀《秘密花園》有感3

      《秘密花園》中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸,脾氣暴躁,人見(jiàn)人厭的小姑娘。在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。接著另一個(gè)小主人公狄肯與瑪麗結(jié)識(shí)成了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。

      這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值;顫姷牡铱,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的'瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

      如果我是瑪麗,我會(huì)更加的厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的父親是一個(gè)終日不回家的人,而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?

      我喜歡秘密花園這本書(shū),更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡樂(lè)。這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。

    精讀《秘密花園》有感4

      坐在草坪上,手捧一本充滿魔力的書(shū)——《秘密花園》,專(zhuān)心致志地讀著,此時(shí)我似乎也與主人公一起進(jìn)入了那神秘的花園。

      在一場(chǎng)瘟疫中,性情孤僻的瑪麗成了孤兒,被送往英國(guó)的姑父家去,旣悂(lái)到莊園后,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)沉睡了許久的秘密花園,并意外找到了鑰匙。和陽(yáng)光少年狄肯一起使花園變得生機(jī)勃勃,用美麗的大自然的力量讓脾氣暴躁的科林也變得樂(lè)觀、健康了。

      讀完這本書(shū),我深深地體會(huì)到只有樂(lè)觀才會(huì)使我們克服一切困難。就像科林,他并不是身體上有病痛,而是心理上的病,是樂(lè)觀使他變得“健康”,讓他可以與常人一樣生活。

      俗話說(shuō)“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活”。樂(lè)觀雖然只是一種自己心理上的意識(shí),但卻可以改變事情的發(fā)展,甚至改變?nèi)说囊簧,就如瑪麗和科林。遇到挫折,我們要?lè)觀、積極地去面對(duì),用微笑來(lái)迎接這些所謂的困難,換了一種態(tài)度就等于換了一種結(jié)果。

      海倫凱勒,大家都不陌生,一個(gè)又聾又啞的人。在她的人生路上,可謂是危機(jī)四伏,處處充滿險(xiǎn)難,可她并沒(méi)有悲觀,也沒(méi)有在命運(yùn)面前低下了頭,而是樂(lè)觀的看待自己的一生,并且以驚人的毅力克服了這一切,最終用實(shí)力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

      這些生活事例都告訴我們要微笑著用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的困難,因?yàn)樵谕瑯拥木秤隼铮瑧B(tài)度不同,那么人生的道路也將不同!

    精讀《秘密花園》有感5

      我從圖書(shū)館里借了一本叫《秘密花園》的書(shū),在尋找的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),我一見(jiàn)到書(shū)的名字,也許是秘密二個(gè)字引起了我的好奇心,就情不自禁地翻看了一下,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容很吸引人。

      故事的主人公瑪麗是一個(gè)小女孩,她的父母死于一場(chǎng)霍亂,當(dāng)時(shí)她并不知道整個(gè)屋里就她一個(gè)人了,后來(lái)她被人送到她姑丈家,在那里認(rèn)識(shí)了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯,瑪麗在一間不讓人進(jìn)的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩——柯林,才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不能讓人進(jìn)的花園,便問(wèn)瑪莎其中的原因,瑪莎說(shuō):“以前花園是女主人的,女主人死后,那個(gè)花園就被男主人封住了,而鑰匙就埋在土地里。”一天,瑪麗去花園附近玩,剛好有只小鳥(niǎo)在翻土

      我從圖書(shū)館里借了一本叫《秘密花園》的書(shū),在尋找的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),我一見(jiàn)到書(shū)的名字,也許是秘密二個(gè)字引起了我的好奇心,就情不自禁地翻看了一下,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容很吸引人。

      故事的主人公瑪麗是一個(gè)小女孩,她的父母死于一場(chǎng)霍亂,當(dāng)時(shí)她并不知道整個(gè)屋里就她一個(gè)人了,后來(lái)她被人送到她姑丈家,在那里認(rèn)識(shí)了傭人瑪莎與她的弟弟狄肯,瑪麗在一間不讓人進(jìn)的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩——柯林,才知道他倆是表兄妹。有一天瑪麗在姑丈家發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不能讓人進(jìn)的花園,便問(wèn)瑪莎其中的原因,瑪莎說(shuō):“以前花園是女主人的,女主人死后,那個(gè)花園就被男主人封住了,而鑰匙就埋在土地里!币惶,瑪麗去花園附近玩,剛好有只小鳥(niǎo)在翻土

    精讀《秘密花園》有感6

      有這么一個(gè)花園,它承載了幾個(gè)孩子的夢(mèng)想;有這么一個(gè)花園,它已納了幾個(gè)孩子共同的秘密,有這么一個(gè)花園,它是孩子們個(gè)人的天地……這個(gè)花園,它有著太多的不為人知,而這么多的不為人知,都在等著孩子們?nèi)ヌ綄,它被孩子們親切地稱(chēng)為——秘密花園。

      在伯內(nèi)特筆下,這個(gè)秘密花園是多么自然哇,多么美好哇,那么地令人向往。而它的發(fā)現(xiàn)者,小主人公瑪麗,卻是一個(gè)原本相貌平平,脾氣倔犟的姑娘。而它的一個(gè)分享者,小主人公柯林,是一個(gè)跟瑪麗一樣生活在缺少愛(ài)的世界里的孩子,他還不會(huì)走路。而它的另一個(gè)分享者,也是瑪麗、柯林二人的改變者,更是使花園生的快樂(lè)使者狄肯,是一個(gè)仆人的孩子,但他從小就生活在愛(ài)的包圍圈下。是他,帶著瑪麗,柯林走出了他們自我的內(nèi)心世界,讓他們,感受到了生活的美好。

      而總到秘密花園,它之所以被孩子們稱(chēng)為秘密花園,是因?yàn)樗颈环獯嬉丫,在一次偶然中被瑪麗發(fā)現(xiàn),并告訴同伴,而這個(gè)校園的存在因?yàn)槟承┦虑槭遣槐辉试S的,所以孩子們才把它稱(chēng)作“秘密花園”。

      “秘密花園”還有一個(gè)更深的存在的意義——它是了們心中的花園。在這個(gè)秘密花園中,沒(méi)有大人,有的只是自然,伙伴,美好,快樂(lè)甚至更多。孩子們可以在其中盡情地玩耍,沒(méi)有鄙視,沒(méi)有地位高低,有的只是歡笑。這難道不是孩子們心中所向往的嗎?這難道不是孩子們心中的自由的美好的花園嗎?大人總是說(shuō)我已經(jīng)不是孩子了,可是我卻想跟他們一起在花園里沐浴陽(yáng)光,因?yàn),童心,還有,這也是我心中的花園!

      愿這個(gè)自由的,美好的,自然的,令人留戀的……美好花園,孩子們心中的花園永存!

    精讀《秘密花園》有感7

      暑假期間,我讀了一本書(shū)叫《米蘭的秘密花園》。

      書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)出生在德國(guó)的中國(guó)女孩米蘭和一位叫愛(ài)麗絲的老太太之間的故事。有一次米蘭要給同學(xué)的媽媽買(mǎi)花當(dāng)生日禮物,可是米蘭把錢(qián)花光了,她走著走著來(lái)到了一個(gè)美麗的花園里。那里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。她推開(kāi)花園里一座房子的門(mén)問(wèn):“有人嗎?”這時(shí),一個(gè)老太太走進(jìn)來(lái),她們向?qū)Ψ浇榻B自己后,開(kāi)始了聊天,聊得很開(kāi)心。愛(ài)麗絲還叫米蘭怎樣社交,如何向一個(gè)陌生人進(jìn)行自我介紹,要熱情地跟別人交談,仔細(xì)地聽(tīng)別人說(shuō)話。愛(ài)麗絲說(shuō)“你只有愛(ài)別人,才能得到別人的愛(ài),你只有尊敬別人,才能得到別人的尊敬!

      后來(lái),愛(ài)麗絲在花園里摘了一大束各種顏色都有的鮮花送給米蘭去參加生日派對(duì)。通過(guò)這次派對(duì)米蘭終于做了優(yōu)秀的中國(guó)女孩。

      讀了這本書(shū),我明白了只要尊重別人就能得到別人的尊重。我有時(shí)比較任性,遇到不開(kāi)心的事常對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,在外面膽子小,不敢跟人大膽交流,以后我要改正自己的壞毛病,尊敬長(zhǎng)輩,做個(gè)有講文明、有禮貌的好孩子。

    精讀《秘密花園》有感8

      秘密花園書(shū)中的主人公是一個(gè)叫瑪麗的小公主瑪麗出生在印度,是一個(gè)相貌平庸,脾氣倔強(qiáng),人見(jiàn)人厭的小姑娘.她對(duì)什么事情都不感興趣什么事情她都看不上眼睛,一次可怕的瘟疫奪去了她爸爸媽媽的生命,于是她成了一名孤兒。于是她被送到英格蘭她舅舅家塞爾斯威特莊園。由他的姑父克拉文先生收養(yǎng)。十年前年親美麗的姑媽在生下兒子后不久在一個(gè)花園里意外身亡了克拉文悲痛欲絕,從此封閉了這個(gè)花園,不讓任何人進(jìn)去,他姑父也越來(lái)越消沉,以至原來(lái)挺拔的身體日見(jiàn)消沉,第一次見(jiàn)到他的人都會(huì)以為他是個(gè)駝背而他的兒子何林長(zhǎng)著和媽媽一樣漂亮的面容,每次見(jiàn)到他都引起克拉文先生更大的悲傷。久而久之,克拉文先生不愿意,在看見(jiàn)兒子,于是終年在外浪游。沒(méi)有了母愛(ài),又缺少父愛(ài)的何林從小多病,10來(lái)幾乎沒(méi)有用自己的雙腳走過(guò)路,人們都認(rèn)為他不可能長(zhǎng)大,自己滿腦子想的都是自己馬上要死了。

      看到這里同學(xué)們也許多要問(wèn),著書(shū)里盡是一些不開(kāi)心的人和事?但是當(dāng)你慢動(dòng)作的讀下去誰(shuí)著主人公狄肯的登場(chǎng),隨著瑪利在鎢鴉的引導(dǎo)下找到被埋在地底下許多年神密花園的鑰匙,你就會(huì)有峰回路轉(zhuǎn),豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。狄肯是個(gè)很有本事的男孩,他會(huì)跟動(dòng)物講話,只要給他一點(diǎn)泥土,他就會(huì)讓那上面長(zhǎng)出東奔西跑。他先是幫瑪利救活了被關(guān)閉了10年之久的花園,讓她在春天來(lái)臨的時(shí)侯感受到生活的溫暖,隨后,他又一起幫助柯林克服了對(duì)生活的厭惡,讓他第一次用自己的雙腳站立,并學(xué)會(huì)跑步,立志要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員而在狄肯善良的媽媽的勸說(shuō)下克拉文先生終于結(jié)束了浪游的生活回到了塞爾斯威特莊園當(dāng)然他看到的是一個(gè)全心的何林。一個(gè)像全約克勻的南孩。

      讀了這部小說(shuō)我最大的體驗(yàn)就是感人。故事情節(jié)感人,書(shū)中的人物也感人。作者用許許多多的細(xì)節(jié)講述瑪麗,柯林,克拉文先生乃至老花匠本的轉(zhuǎn)變過(guò)程。生活就像瑪麗剛剛踏進(jìn)秘密花園時(shí)所看見(jiàn)的一樣,全是灰蒙蒙的。但是,狄肯,這個(gè)家有12個(gè)兄弟姐妹,全家14人擠住在4個(gè)小房間里的男孩,卻從花院里幾乎枯死的樹(shù)枝里看見(jiàn)了一絲生機(jī),從樹(shù)干下感到了生命的暮動(dòng)。于是在保密狀態(tài)下,耿可和瑪利開(kāi)始了一昌拯救云動(dòng),隨著春天的來(lái)臨,瀕臨死亡的花園恢復(fù)了生機(jī),而瑪利那顆幼小的心靈也象花園一樣的到了付束,當(dāng)她用自幾的轉(zhuǎn)變?cè)偃ビ绊懣铝值臅r(shí)候。我們看到了兩個(gè)小孩子之間的沖闖,而沖闖之后是客林的慢慢的覺(jué)醒呵呵和振奮。使我感受最深的是柯林的媽媽?zhuān)利。善良。句有人?lèi)所有母親的一切良好品之。當(dāng)?shù)闹旣惿眢w虛弱,有厭食癥時(shí),她從微薄的收入中拿出錢(qián)來(lái),買(mǎi)了一根跳繩,讓給瑪麗做丫頭的孩子瑪莎教她到室外去鍛煉。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)何林既厭世,又有嚴(yán)重的大少爺脾氣她又通過(guò)管家梅德洛克太太之口說(shuō)地球是個(gè)橙子他不屬于任何人每個(gè)人只能擁有它的一個(gè)角落。

      這篇小說(shuō)告訴我們?nèi)艘泻玫纳眢w就要運(yùn)動(dòng)。不怕苦。不怕困難。

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