《豆蔻年華》讀后感作文
導(dǎo)語：豆蔻年華:故事講了鄉(xiāng)村女孩姚小禾考上了縣城的重點中學(xué)——金陵中學(xué)，從貧窮封閉的鄉(xiāng)村來到了繁華的大城市，開始了新的生活。在和同學(xué)的相處中，有不同觀念的碰撞，有友情，也有嫉妒和背叛。
《豆蔻年華》讀后感作文
我的書架里放置了很多書，但我最喜歡的一本就是《豆蔻年華》，作者用優(yōu)美的文筆描繪出了一幅幅豆蔻年華少女的畫，讓我看的如癡如醉。
本書主講一個住在南角鄉(xiāng)的女孩兒姚小禾，她的成績優(yōu)異，幸運的考上了南京市里的一所名牌高中——金陵中學(xué)。但她的好朋友山妹子卻因為沒考好連縣中也沒進(jìn)，她的家人不讓她繼續(xù)讀書了。姚小禾也為這件事感到不愉快，她為山妹子不幸而感到悲傷。到了城里以后，她結(jié)識了一個大方活潑的女孩，叫曹咪咪。曹咪咪不但沒有歧視姚小禾是山里人，還幫她走過了剛?cè)氤抢锏牟贿m應(yīng)。但有另一個女孩張娣因為嫉妒姚小禾成績好，長得俊，做出了一些令姚小禾不舒服的事，但最終在班主任“下雨”老師的指導(dǎo)下，解開了心結(jié)，成為了好朋友。還有一件重要的事就是關(guān)于下雨老師的。下雨老師原名夏雨，他的感情問題備受中學(xué)生們的關(guān)注。他的女友原是大學(xué)同學(xué)，是一個即會和他談弗洛伊德又會燒黃花魚的實干派女青年，但最后她嫌他是個教書匠待遇低不干了。后來，在“z”字形自行車計劃的幫助下，他結(jié)識了導(dǎo)演魯曼。兩人相識并相愛，但結(jié)果是不完美的，魯曼選擇去了美國深造，給讀者留下了一個未完待續(xù)。
讓我影響最深的片段是姚小禾與曹咪咪鬧變扭。這件事情是因為姚小禾的英語成績突飛猛進(jìn)，在一次小考中超越的英語課代表曹咪咪。姚小禾在拿到試卷后的第一反應(yīng)是問曹咪咪的成績。但曹咪咪覺得反感極了，便給姚小禾就留下了一個冷冷的背影，不但如此還與和姚小禾關(guān)系不好的張娣做出一副友好樣，表示從此和姚小禾絕交，和張娣做朋友。其實曹咪咪很討厭張娣的`裝腔作勢，她和張娣好不過是氣氣姚小禾罷了。姚小禾覺得她沒做錯什么，反倒是曹咪咪要向她道歉求和。而曹咪咪覺得姚小禾應(yīng)該千方百計的來搭話。這樣一來，兩個人鬧得關(guān)系更僵了。好在最后，姚小禾與曹咪咪互相吐露心聲，最終和解。
這讓我想到了我的生活。在上小學(xué)的時候，有一個特別要好的朋友，她很要強，每件事情都要比我好才肯甘心，我覺得她是我的好閨蜜就讓讓她罷了。有幾次媽媽看到我的成績下滑，便給我報了一個補習(xí)班，那個補習(xí)班的效果很好，我的成績一下上去了。她看到我比她好后，很不甘心，問我有沒有報補習(xí)班。我不想什么事都告訴她，就說了沒有。但她不知道從哪得來的消息，竟然知道了我報了補習(xí)班。然后就認(rèn)為我欺騙了她，一下子和我鬧僵了，還和別人說各種我的壞話。我一下子生氣了，放學(xué)我找到她，對她說：“我報不報補習(xí)班是我的自由，就算我比你好也是我努力的結(jié)果，你為什么非要我比你差，我們來個公平競爭不行嗎?”她也來氣了，一下子又說了我很多。這一來，我是真的和她絕交了。
《豆蔻年華》讓我了解到了友誼的真諦，讓我明白了看人不能只看片面，要全面。一本好書如一位良師，會給你的心靈補充能量!
《豆蔻年華》讀后感作文
我原本以為鄉(xiāng)下人都一點出息也沒有，就只會種種田、耕耕地，可當(dāng)我看了《豆蔻年華》這本書后，才知道以前我大錯特錯了。
故事講了鄉(xiāng)村女孩姚小禾考上了縣城的重點中學(xué)——金陵中學(xué)，從貧窮封閉的鄉(xiāng)村來到了繁華的大城市，開始了新的生活。在和同學(xué)的相處中，有不同觀念的碰撞，有友情，也有嫉妒和背叛�？墒�，姚小禾通過十分勤奮的學(xué)習(xí)，竟然在這高手如云的班級里名列前茅，最后以很高的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué)。
姚小禾確實非常偉大!她從一個無知、貧窮的少女，漸漸成為了一個勤奮刻苦、成績優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生。在這么大的變化中，她是靠著自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，一步一步走到了優(yōu)秀生的行列。按理說，鄉(xiāng)下的學(xué)校并不怎樣，能考上重點大學(xué)已經(jīng)很不錯了，而能在重點中學(xué)中名列前茅那就更是鳳毛麟角了，由此可見姚小禾在學(xué)習(xí)上花費了多少功夫，經(jīng)受了多少別人難以承受的困難呀!
姚小禾開始不僅比城里的同學(xué)少學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，而且更有經(jīng)濟(jì)窘迫問題擺在她面前，她每月只有好朋友山妹子寄來的15元錢作為生活費， 15元?這會讓你感到很驚訝，很不可思議，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，15元能做什么?也許不夠你吃一頓肯德基，也許不夠你買一件漂亮的禮物，可對于姚小禾而言，這15元意味著一個月的生活費。從這個故事中，我們應(yīng)該懂得什么叫做貧窮?什么又叫做節(jié)約?我們也應(yīng)該學(xué)會姚小禾的做人宗旨：生活可以苦一點，學(xué)習(xí)不能落后一點點。
姚小禾確實值得我們學(xué)習(xí)，從她身上，我們學(xué)習(xí)到了勤奮和節(jié)約。我決心一定要象姚小禾一樣做一個對社會有用的人。
《豆蔻年華》讀后感作文
《豆蔻年華》是著名兒童文學(xué)作家程瑋的長篇小說，十分精彩，寓意深刻。
作家程瑋，江蘇人，經(jīng)常在《少年文藝》上發(fā)表文學(xué)作品，被譽為“80年代最有才情的兒童文學(xué)作家之一”，曾受到曹文軒的大力舉薦。由她編劇的電影《豆蔻年華》，也就是一部由本書改編而成的作品，獲得了金雞獎。現(xiàn)在定居德國漢堡，成為一位制片人。還記得《一次有趣的演講》嗎，那是她回國正在進(jìn)行巡回演講呢!
《豆蔻年華》一書的主人公是一位鄉(xiāng)村女孩，名字叫姚小禾，她從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村考到了省城的重點中學(xué)，開始了與從前截然不同的新生活。在和同學(xué)們相處的三年里，有感人的友情，也有令人氣憤的嫉妒和背叛。通過描寫生活環(huán)境和性格觀念迥然不同的中學(xué)生的校園生活，向人們展示了新時期少年的精神風(fēng)貌和成長經(jīng)歷。作者將人物心理把握得非常到位，刻畫細(xì)膩、準(zhǔn)確。
山妹子姚小禾，來到了省城，來到了一個超乎她想象的大的金陵中學(xué)，在同一個寢室里，有與她關(guān)系密切的曹咪咪，也有處處和她做對的的張娣。有時，曹咪咪會因為姚小禾沒有運動服，怕老師會懲罰她而鼓動全寢室的同學(xué)集體不穿運動服，而這時，張娣便會固執(zhí)地穿著運動服來回炫耀。姚小禾考試得了第一名，張娣便會對這次考卷的好壞大發(fā)議論……這不是在我們小學(xué)生活中也經(jīng)常出現(xiàn)的情形嗎?班里到處都是“鐵哥們兒”和“死對頭”;有的經(jīng)常為朋友做出“義氣”的事情，當(dāng)然也有打小報告看別人笑話的“不夠朋友”的行為。于是，這本書與讀者的生活就產(chǎn)生了聯(lián)系，便可以使讀者與書產(chǎn)生共鳴，就變得十分受人歡迎。
書中的一個重要角色——夏雨老師，也就是姚小禾高一、二年級的班主任，那位年輕的男老師，非常像王剛老師《好看系列》中的吳小剛老師。他們都十分幽默，他們的辦理方式都十分開放，他們都很受學(xué)生歡迎，他們也都是少有的男班主任……這位不經(jīng)意間就給學(xué)生很大幫助，讓學(xué)生深受感動的老師，是現(xiàn)在很多教學(xué)方法死板的老師值得學(xué)習(xí)的榜樣。
書中的最后一句話使我非常感動，一句“那當(dāng)然。我們就是太陽!”十分富有激情，也寫出了人們的心聲。參加了高考，馬上就要步入大學(xué)校園、步入社會的中學(xué)生們，有這樣一種自信的精神，十分難能可貴。她們是未來社會的棟梁，如果沒有這樣的精神，就算有成為“太陽”的潛質(zhì)，也不能獲得真正的成功。這樣一句短短的話，使得她們已經(jīng)走完了一半的成為“太陽”的道路，耐人尋味又激動人心，真是神來之筆!
這就是《豆蔻年華》，一部講述學(xué)生豆蔻年華的書，一部深厚的書。
【《豆蔻年華》讀后感作文】相關(guān)文章：
豆蔻年華讀后感范文05-09
豆蔻年華09-10
豆蔻年華09-10
豆蔻年華小學(xué)作文01-02
我的豆蔻年華04-11
豆蔻年華的典故04-30
我的豆蔻年華04-11
豆蔻年華怎么造句11-15
豆蔻年華的近義詞及造句02-18