《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》優(yōu)秀讀后感作文
導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文迷小編收集整理了《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這篇小說(shuō)的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》優(yōu)秀讀后感1：
在這個(gè)暑假里，我利用空閑的時(shí)間看了一本非常有意義的書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容讓我百看不厭，而書(shū)名也很引人入勝。這本書(shū)的的書(shū)名叫做《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。
這本書(shū)講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光。笑貓用這把傘看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳等們的往事與未來(lái)。
這本書(shū)以幽默好玩、美妙溫暖的語(yǔ)言把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)的世界里，里面的每一件事都有好像在我的眼前發(fā)生著，仿佛身臨其境。讀完了這本書(shū)，我回想起了我小時(shí)候的一些有趣的事，也想要一把像故事中可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘，我想看看我小時(shí)候是不是像爸爸媽媽說(shuō)的那么可愛(ài)，那么機(jī)靈。當(dāng)然，我也想看我長(zhǎng)大之后，我是不是像爸爸媽媽說(shuō)那樣，是一個(gè)聰明，有用的人呢?我還想看看我以后勤是干什么工作的;在小學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都有怎樣的改變。
讀完這本書(shū)，里面有很多是我意想不到的，意料之外的，比如：曾經(jīng)那四個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生，長(zhǎng)大之后，個(gè)個(gè)都有是學(xué)業(yè)有成，風(fēng)度翩翩，有型有款的大男人了。更讓我驚訝的是曾經(jīng)那讓老師們頭痛的馬小跳，長(zhǎng)大之后，居然成為了一位市長(zhǎng)，還做了一名建筑設(shè)計(jì)師。就連小時(shí)候住在馬小跳家隔壁的安琪兒，長(zhǎng)大之后，成為了一位老師和童書(shū)作家了。
看完了這本書(shū)，我學(xué)到了很多，收獲了很多，我思考了一下：馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來(lái)，其是都是他們各自的性格使然與他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗所形成的。我想，我也會(huì)為自己的理想付出行動(dòng)與力量。
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》優(yōu)秀讀后感2：
這個(gè)故事主要寫(xiě)了作者在小的時(shí)候，特別希望能得到一把雨傘。于是，他的母親就熬夜織布，要用賣(mài)出去的錢(qián)，來(lái)給孩子買(mǎi)一把傘。最后，作者得到了自己夢(mèng)寐以求的'一把雨傘，而他的母親卻辛苦了幾個(gè)夜晚�？赐炅诉@個(gè)母愛(ài)的故事，我又想起了另一個(gè)故事。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)年輕人在汽車(chē)站等車(chē)，不遠(yuǎn)處，他看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)半百的老人，帶著一副眼鏡，還柱著一根拐杖在艱難地行走。于是，年輕人快步上前，仔細(xì)觀察了老人一番，發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)盲人，年輕人主動(dòng)扶者他：“大叔，你家住得遠(yuǎn)嘛?我扶你回家吧!老人聽(tīng)了很興奮不已，急忙回答：“不遠(yuǎn)，謝謝你，年輕人!”他們便在雨中艱難地行走。“誰(shuí)這么缺德，連井蓋都沒(méi)有蓋好，我們繞道行走吧。”年輕人說(shuō)道�？衫先瞬](méi)有答應(yīng)，而是說(shuō)了一聲：“你等等。”他將雨傘遞給年輕人，柱著拐杖走到井蓋旁，輕輕地將井蓋抬起，蓋在井口上，說(shuō)了一聲“好了，蓋上之后，行人路過(guò)就沒(méi)有危險(xiǎn)了!”這個(gè)過(guò)程年輕人都看在了眼里，他不禁暗然淚下。這個(gè)盲人擁有著一顆愛(ài)心，怕行人路過(guò)有危險(xiǎn)，就在風(fēng)雨交加的夜晚冒著大雨將井蓋蓋在井口上，過(guò)么值得我們學(xué)習(xí)啊!只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好，這個(gè)世界將會(huì)充滿著愛(ài)的氣息!讓愛(ài)成為我們共同的心聲，讓愛(ài)變成永恒的旋律，讓愛(ài)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》優(yōu)秀讀后感3：
暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的一本書(shū)《笑貓日記》，名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀５溺娐�，也能看�?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個(gè)和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......
看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己，老把自己弄成一個(gè)小大人，這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事，小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段，愛(ài)玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時(shí)候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我深受啟發(fā)，我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好，總是中規(guī)中矩的，像個(gè)小大人一樣才會(huì)有出息，前途無(wú)量。有時(shí)候愛(ài)玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛(ài)玩，但我們也會(huì)從游戲中領(lǐng)悟到一些什么，比如說(shuō)，想象力、珍惜友情等等等等。所以說(shuō)我們小孩子玩或許也可以“前途無(wú)量”哦。
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