勵(lì)志讀物《了不起的小葉子》如果可以快點(diǎn)長大讀后感
導(dǎo)語：如果可以快點(diǎn)長大，你會(huì)想做什么?語文迷小編收集整理了經(jīng)典讀物《了不起的小葉子》優(yōu)秀讀后感，希望對同學(xué)們有所幫助。
了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長大讀后感1：
這個(gè)寒假，我讀了《了不起的小葉子》這本書。看這個(gè)書名，就特別吸引人，所以我一氣兒就都完了。
“小葉子”就是一個(gè)性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號(hào)。她成績一般，長相一般，但她純真善良，真誠對待朋友的心讓我十分感動(dòng)。
她有很多好朋友，比如愛臭美的錢亞亞，喜歡幫助他人的奧斯卡，還有鬼點(diǎn)子多，嗓門大的張?jiān)�，他們之間發(fā)生了許多有趣的事。書中還講了許多在學(xué)校的故事，對于“零號(hào)寶座”，小葉子起初不理解，不知道那個(gè)座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的，她反而覺的那個(gè)位置優(yōu)點(diǎn)很多，離老師近能聞到老師的香水味，沒有同桌不用聽那些無聊的話，看黑板清楚......有一次還被老師叫到“零號(hào)寶座”上坐了一節(jié)課，回家被媽媽批評(píng)了一頓。
新來的美術(shù)老師賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會(huì)，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物。
小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的，從來不會(huì)因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?
有時(shí)我也想到我自己，原來念一二年級(jí)時(shí)，上課時(shí)調(diào)皮也曾被老師扭到講臺(tái)或教室門口。還不如小葉子的零號(hào)寶座舒服呢，那時(shí)也不覺得怎么丟人�，F(xiàn)在想想，每個(gè)人的成長都有許多回憶，有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情。在以后的學(xué)習(xí)中，我要尊重老師。對同學(xué)熱情，我也會(huì)變得很“了不起”。
了不起的小葉子如果可以快點(diǎn)長大讀后感2：
寒假，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》。我很感興趣，拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下。
她是一個(gè)迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成績一般，長相一般，沒什么“了不起”的，但她純真、善良、真誠的對待朋友，她樂觀、開朗，對周圍的一切都抱有好奇心，所以，有時(shí)候她又挺“了不起”的.。
書中講的是在學(xué)校發(fā)生的故事。李校長發(fā)明了一個(gè)零號(hào)寶座，在每間教師的講臺(tái)上放置一個(gè)作為，為了懲治那些調(diào)皮的孩子而發(fā)明的。剛開始還不理解為什么大家不喜歡坐這個(gè)位置。離黑板和老師都近，沒有人影響學(xué)習(xí)，沒有同桌……
有一次，小葉子不小心犯了錯(cuò)誤，被老師叫到零號(hào)寶座坐了一節(jié)課。她回到家里，被媽媽狠狠地批評(píng)了。小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子和媽媽聽得不亦樂乎。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué)，上課時(shí)畫了各種各樣的蛤蟆，不同的姿勢，各個(gè)栩栩如生，非但不可怕，還很可愛，并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”，實(shí)在是太有趣了。一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒，大家很高興，看到這兒，我也拿出紙筆，畫幾只蛤蟆，真是太好玩兒了。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝，舉辦文藝晚會(huì)，一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的小禮物，令小葉子感到了友情的可貴。
小主人公那種樂觀、開朗、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個(gè)積極向上的少先隊(duì)員，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué)，形成積極向上的班風(fēng)。
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