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《初朵的秋天》讀后感范文(精選5篇)
當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《初朵的秋天》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《初朵的秋天》讀后感 1
目標是引導我們前進的指路石,是支持我們意志的支柱,是成功者必備的制勝法寶,沒有了它,你的生活就像一潭死水,枯燥無味。這本《講不完的故事》就帶著我們尋找目標,實現(xiàn)向目標進發(fā)……
《初朵的秋天》》講的是巴斯蒂安在上學的路上走進一家舊書店,意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書《初朵的`秋天》,他偷偷讀了起來。幻想王國正在毀滅,只有人類給天真女皇起一個名字,幻想王國才能獲得重生。于是他進入了幻想王國,成功拯救了它,但他卻逐漸忘記了自己的目標,忘記了自我。通過大家的努力才把它們找了回來,并讓他回到了人類世界。由此可見,目標是不能缺少的,一但你沒有了目標,你就只能吞下失敗的苦果;一但你沒有了目標,你就會變得散懶,毫無用處!鞍l(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈前就豎立了要找到一種東西能替代煤油或煤氣作燃料的煤油燈的目標。于是他經歷了上千次嘗試,卻都失敗了。但他仍沒有放棄,因為目標在支撐著他的心靈和意志。終于,他成功發(fā)明了電燈,目標的作用由此可見一斑。
同樣,人生也是由目標組成的,例如我們小學階段便是如此:這個月你要看幾本書?這次考試你至少要考幾分以上?這個學期,你要做幾件有意義的事情?這些都是目標,只有明確了目標,你才能端正態(tài)度,才能向著目標努力。否則,這一切都是虛無飄渺的。
不過我們要切記,確定了目標,就要認真地去完成目標。不然,你就會浪費大量時間,錯過了一個又一個大好時機。我們更要牢記,在完成一個目標后,不要沾沾自喜,更不能停滯不動,否則我們就會向巴斯蒂安那樣進入迷失了自我。我們應該明確下一個目標不,并向它努力拼搏,要知道“學海無涯”,目標同學習一樣也是沒有止境的。完成許多有意義的目標,你就會享受到像巴斯蒂安回家時的那種快樂的感覺。所以說“目標是不可缺少的”。
讓我在人生漫漫長征路上去不斷明確目標,不斷實現(xiàn)目標吧!
《初朵的秋天》讀后感 2
奶奶的眼睛老是流淚,雖然通電了并沒讓她的眼睛好轉,但她已經對“電”這神秘的東西感恩戴德了。而且,包干到戶跟通電好像沒有什么關系,但奶奶能把所有好事都聯(lián)系到一起。
母親很快地實現(xiàn)了她前些日子的計劃,給院子里的兔窩里又添了二十只兔子,現(xiàn)在總數(shù)達到了四十只。兔窩是用水泥板貼墻蓋的,幾乎所有墻面都給占了。每只兔子都享受單間待遇,橫橫豎豎的格子間,使墻壁看起來像一張豎起來的大棋盤。
“初朵,你也去,幫忙喂兔子!蹦赣H給我下令。初芽把兔子平均分開,她喂二十只,我喂二十只。但她只嘟嘟囔囔地把用鐵絲網做成的窩門打開一個,就不干了!俺醵洌憧纯次业氖种,剛剛包好,要到明天早上指甲蓋才能變紅。咱倆商量一下,我這二十只,你幫我喂吧?”
我當然不干了。自從我回到槐花洲,初芽對我就不怎么友好,一直抱怨炕上多了個人,有點擁擠。其實那鋪炕非常大,躺六個人都沒問題。為此她多次嚷嚷著要搬到毛巾廠去住職工宿舍,說宿舍里有鐵管床,雖然是上下床,也比睡土炕舒服多了。
一只只兔子頂著雪白的毛,像雪球一樣。我給每個窩里抓上一把青草,再把鐵絲網門關上,二十只兔子很快就喂完了。
“我的指甲蓋真的'需要保護!要不然,咱倆談談條件吧,我給你兩個橡皮筋怎么樣?”初芽跟在我身后,跟我談條件。我才不要她的橡皮筋呢,她燙了大波浪,用不上橡皮筋了,否則,才不會給我呢。
而且我還知道,她染指甲蓋是為了給鄭老師看的。那天晚上,我們布谷鳥小組跟蹤了她和鄭老師。她和鄭老師各自騎著一輛自行車,她在前面,鄭老師在后面,隔著十幾米遠的距離。我們悄悄地跟在后面,一直從公路上跟到拐回槐花洲的鄉(xiāng)路,幾乎快要失望了。就在這時,我姐忽然離開鄉(xiāng)路,拐上了打麥場,鄭老師也跟上前去,兩人消失在水塘旁邊的一個麥秸垛后面。
“肯定是在談戀愛!泵自略聰嘌浴!澳阒浪麄冊邴溄斩夂竺娓墒裁?”梭子問。
“我不告訴你!泵自略抡f。
“初朵,你想不想看看你姐是不是跟鄭老師在談戀愛?”小武問我。我想了想,點點頭。于是我們把自行車支在打麥場邊上,躡手躡腳往水塘邊上走。
我還沒看過談戀愛是什么樣子呢。我們靠近麥秸垛的時候,聽到鄭老師在跟初芽小聲說話,小武偷偷探頭看了看,縮回來指指點點地告訴我們說,鄭老師正在朝著天空指手畫腳。我們豎起耳朵仔細聽,這回聽到了,他在給初芽講夏季的星空,好像在告訴她怎樣根據(jù)北斗七星判斷季節(jié)。
“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬!编嵗蠋煴犬嬛焐系谋倍菲咝,讓初芽辨別斗柄的位置。
“呀!現(xiàn)在是夏天,果然斗柄是指向南邊的!”初芽說話的腔調挺做作的,不像平時對我那么跋扈。
“你知道夏季天空中都有哪些顯著星座嗎?”鄭老師又問。
“不知道。你給我講講嘛!背跹块_始撒嬌了。她肯定不知道,要是知道的話,她就不至于高考落榜了。
“有天琴座、天鷹座,你看,那邊,在那邊。”我們都感到十分好奇,也想知道這兩個星座在哪里,卻又不敢貿然暴露。梭子長得比較瘦小,他再次偷偷摸摸把頭探出去,看了看鄭老師手指的方向,然后縮回頭來指點給我們看。
“看見那兩顆星了嗎?那里,對,那里。那就是牛郎星和織女星!
“這個我知道,我奶奶經常給我們講牛郎織女的故事!背跹空f?偹阌兴赖某WR了。
“由織女星順著銀河岸邊向南邊看去,有一顆紅色的亮星,它和十幾顆星組成一條‘S’形曲線。你知道嗎,這就是著名的天蝎座。你知道天蝎座的傳說嗎?”
梭子向我們復述了天蝎座的位置,我們四人都仰著頭在夜空中尋找這顆亮星。米月月先找到了,她緊緊地拽著我的胳膊,興奮得渾身發(fā)抖。
“希臘傳說中,海神波塞冬的兒子奧利溫過于傲慢,夸口說自己是優(yōu)秀的獵手,天下沒有一個動物是他的對手。女神赫拉就派毒蝎子咬傷了他的腳,使他中毒而死。所以他們到了天上以后也互相為敵,遠居天空的兩邊。每當天蝎從東方地平線上升起時,獵戶奧利溫便從西方匆匆離去!
“女神赫拉太兇狠了......她是什么女神啊?”初芽問!昂绽,她是主神宙斯的妻子,主管婚姻和家庭,被尊稱為神后......”
我們都屏氣凝神,仔細聆聽著鄭老師的每一個字。他是槐花洲小學的自然老師,但這些關于希臘神話的故事,并不是自然課的內容啊!看來,鄭老師是個博學多才的人。外公一直敬佩這樣的人。
不知是誰過于激動,碰到了麥秸垛,垛頂上的麥秸唰唰滑下來幾棵。初芽緊張地說:“是不是有人?”這時候,小武及時地學了幾聲青蛙叫,化解了危機。小武模仿能力太強了,連我們聽了都誤以為自己腳旁有一只青蛙在叫。
“別緊張,是青蛙!编嵗蠋熭p聲地安慰初芽,“你知道青蛙用什么捕食嗎?......”
為防止再次被激動沖昏頭腦,從而全體暴露,我們悄悄地撤離了。
“我肯定,鄭老師一定是全國最厲害的自然課老師!泵自略聼o限崇拜地說。
“馬上就要升五年級了,到時候你就能天天聽鄭老師講課了,別把哈喇子流下來啊!彼笞雨庩柟謿獾卣f。
槐花洲小學有兩名自然課老師,鄭老師是教五年級的。路上,他們評論了教四年級自然課的呂老師,說他講得連鄭老師十分之一也不如。
《初朵的秋天》讀后感 3
流水無意隨天盡,青松有情破巖出。故人昔遇即緣分,相逢有幸卻有終。山回水轉路漫漫,滿山風雨下江頭。蒼顏白發(fā)下船釣,滿江思愁蕩悠悠。
今年,你們是我最美的相逢。
特別的存在——啞巴李一
在《初朵的秋天》對啞巴李一可謂是輕描淡寫,如一陣微風掠過什么也沒留下……像啞巴李一這樣的人物,本身就沒什么特點,又因為是啞巴就更不會引人注意了。但又在辦黑板報時他的才能人卻高人一籌,因此也得道了大家的關注和贊賞。盡管好運當頭,卻不幸身亡。但它至少告訴了我一點——人人都有優(yōu)點,只不過等待它的花季還沒有來臨。這對我們這些面臨著升學壓力的學生很好的安慰和力量。生活中也是如此。
特別的存在——精靈小妹初果
我喜歡她不僅僅是她俏皮可愛,活潑天真,善良勇敢,而且她像極了我現(xiàn)實中的妹妹。文中寫道一次“我”推車翻倒在莊稼地里,小推車牢牢壓在我身上。這個瘦弱的妹妹用她那豌豆大小的牙齒一點點咬斷那粗麻繩,結果兩顆血淋淋小牙從她嘴里吐了出來,我,被她震撼到了。記得一次在學校不知怎么的眼皮那塊過敏腫了起來,中午回家時旁邊一些大人們七嘴八舌讓我很不舒服,但我只是靜靜地快不走開了。那時候妹妹只有兩三歲在姥姥家,我放學回去看她。一到門口她就像快樂的小鳥似的來接我,我本想把她抱起來,她卻哇哇的哭了起來,喃喃地說著“姐姐,你的眼怎么了,疼不疼?”就這時,姥姥走了出來,把哭著的妹妹哄走了。當時,不知怎么的眼淚在眼眶中來回打轉,但被我憋了回去。很多年以后細細想想,也許是感動吧。
我是主角——初朵
在我的印象里,這個主角很特別,因為與我有幾分相像。她很小就送到姥姥家與父母分開,值得欣慰的`是有一個很好的朋友陪伴她。她一回到爸爸媽媽身邊,由于種種因素她出此下策——拔花生,同時這也是貫穿文章一條線。她后悔過,想把秘密藏起來,但是藏得住嗎?她應該慶幸有一群真正的伙伴,她更應該感謝她的父親沒有怪她而是默默地守候著,盡管他知道一切。每個人都會犯錯,但結果卻不一定相同,見到寬容一定是好的。
坐在炕上糊紙的奶奶,繡花和薅兔毛的母親,沉浸在音樂的二姐……永遠的印在的讀者們的記憶中。
茫茫書海,不枉與你一回!
《初朵的秋天》讀后感 4
《初朵的秋天》中那個落滿銀杏樹葉的金河灘,即她對外祖母村莊的真實記憶。
回到父母身邊之后,她出生的那個小村莊,給她留下了難以磨滅的關于貧窮、耕種、理想、憧憬的記憶。所以,王秀梅一直想寫寫關于童年和糧食的故事。十幾年來,在七百萬字成人的文學作品中,除了《大雪》等少數(shù)作品隱約涉及了童年,她大部分的作品都是寫她后來生活于其中的都市的。在這些作品中,她頻頻寫到一個虛構之地“槐花洲”,實際上即是她童年生活過的.兩個村莊的記憶整合。寫寫70后這個特殊群體的童年,使這代人的童年不至于被遺忘,更使他們的下一代學會關注自己的父母,學會了解深入父母骨髓中的莊稼情結,是王秀梅首次涉足兒童文學領域后為自己精心選擇的表達主題,是她十多年成人的文學寫作中刻意回避的、讓她感到疼痛的部分。
但是,在《初朵的秋天》里,她淡化了疼痛,全篇洋溢的是溫暖的感懷。
《初朵的秋天》讀后感 5
當我拿起“書香暑假推薦書目”時,我第一眼就看到了“初朵的秋天”這幾個字,我想,這是一本怎樣的書呢,它又講述了怎樣的故事?帶著好奇,我打開了它。
它就像是一本關于童年的圖畫書,有著神奇的魔力,催使著我,讓我一頁一頁的翻動著它。在這里,我看到了:
落滿金黃葉子的河灘,逶迤狹長的鄉(xiāng)村土路,綠油油的花生地,頂著麥秸垛的打麥場,昏暗神秘的代銷店,讀書聲朗朗的小學校,開滿花朵的老槐樹。還有騎著自行車在打麥場和鄉(xiāng)路上瘋跑的少年,被母親叫來喂兔子的“我”,永遠坐在炕上糊紙盒子的奶奶,繡花和剪理兔毛的'母親,胖胖的小妹妹。
小時候,大家都有著自己的理想。作者王秀梅和書中的初苗一樣,都曾狂熱地夢想成為一名歌唱演員,她甚至計劃過偷偷給當時的東方歌舞團團長王昆寫信自薦。我小時候也有許多理想。我想成為作家,我曾用一個裝飾精美的本子寫下小說的開頭;我想成為警察,每天早上我都會隨電視里的國歌聲打起敬禮;我想成為音樂家,所以我每天跟著電視機咿咿呀呀的唱著。王秀梅在后記里說過這樣的一句話:希望如今的孩子人人都有自己的理想,不要管那理想有多么狂妄,它一定是美的。對呀,人應當有自己的理想,應當為自己的理想不懈奮斗。
從書中我還知道我們應當熱愛大自然,熱愛動物。在后記里,有一個作者與動物的故事:曾經她有一只貓玩伴,有一天,它誤食了鼠藥,作者便把它抱在懷里,三天三夜,它最終掙扎著死去了。它死去之后,她用被子在炕上圍了一塊區(qū)域,把它放在那里,不許任何人碰它。這又讓我想到了一個我和狗狗的故事:雨后,我和姐姐被一陣狗叫聲吸引,來到了屋后。我們看到一只被雨水蹂躪過的小狗崽,它渾身哆嗦,還嗷嗷嗷的叫個不停,我和姐姐用牙把花生米咬碎,然后放到一片樹葉上讓它吃。就這樣過了幾天,每當我和姐姐出門,它總會跟在我們身后,我們走它就走,我們跑它也跟著快跑,起初,我還很高興,我也有一只小狗了。我和姐姐想養(yǎng)它,可是媽媽不同意,于是小狗每天就待在我家門外,我出門后的第一件事就是看看它還在不在。它總是跟著我們,不論去哪。終于有一天,它跟丟了,再也沒回來,F(xiàn)在,我有些后悔了,我不知當初喂它究竟是幫它還是害了它。從此,我再也沒有輕易養(yǎng)過小動物。王秀梅說過:我希望孩子們必須知道,動物永遠都是我們的朋友。但我還要說一句,如果你要養(yǎng)小動物就必須對它負起責任來,不要做不負責任的選擇。
《初朵的秋天》讓我的這個暑假變得充實起來,帶給我許多啟示,讓我憶起了我的童年,那個美好的舊時光。
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