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    暑期讀物《淘氣包馬小跳》系列作品讀后感

    時(shí)間:2022-05-10 17:02:55 讀后感 我要投稿
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    暑期讀物《淘氣包馬小跳》系列作品讀后感

      “淘氣包馬小跳系列”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列,作品詼諧幽默、好玩有趣,通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū),倡導(dǎo)理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿(mǎn)童趣的童年。

    暑期讀物《淘氣包馬小跳》系列作品讀后感

      【讀后感一】

      用了很長(zhǎng)的時(shí)間,讀完了最走紅最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》,一套共20本。他給我感觸很深,我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗屛一貞浳疑畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心兒和快樂(lè)貼得更近了……

      《淘氣包馬小跳》這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之間好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這本書(shū)里,有很多好笑又好玩的故事。

      馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每天都是快樂(lè)的。在這本書(shū)中我記得其中有這樣一個(gè)故事:一個(gè)新來(lái)的女校長(zhǎng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)童年,家長(zhǎng)們一聽(tīng),居然撒了瘋的玩起來(lái),最后,女校長(zhǎng)做了總結(jié):“我們找回了童年的記憶,一個(gè)人無(wú)法忘記自己的童年。遺憾的是,現(xiàn)在很多人都忘記了快樂(lè)的童年,回想童年:打鋼珠,路房子,玩翻繩......而現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那,每天無(wú)窮的作業(yè),孩子能有童年了嗎?童年應(yīng)該是快樂(lè)的、幸福的。孩子不快樂(lè),家長(zhǎng)們有沒(méi)有意識(shí)到,是你們奪走了孩子的童年!”大家一起沉默了......

      我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子, 是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡啊!馬小跳還會(huì)玩,玩得有花樣,玩得翻天覆地,這樣不是很好嗎?馬小跳也非常討厭班主任秦老師,既使秦老師對(duì)工作盡職盡責(zé),無(wú)微不至,但是她那死板的教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師,比不上溫柔的美術(shù)老師......

      怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)快樂(lè)的小男生吧!

      【讀后感二】

      寒假中,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳》里面記錄了好多關(guān)于馬小跳的故事,其中第一個(gè)章節(jié)《被冤枉的滋味不好受》給我留下了深刻的印象,大概的內(nèi)容是這樣的:馬小跳上課不太老實(shí),班主任秦老師讓路曼曼管著馬小跳,有天馬小跳吃泡泡糖被路曼曼發(fā)現(xiàn)了,馬小跳趕緊吐了,當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張,馬小跳也沒(méi)注意把糖吐哪里去了,結(jié)果剛到教室就被幾個(gè)女同學(xué)給押到秦老師哪里,理由是馬小跳“故意打擊報(bào)復(fù)”路曼曼,把泡泡糖吐到路曼曼新買(mǎi)的裙子上了,但馬小跳真不知道自己把泡泡糖吐到人家裙子上了,自己覺(jué)得是被冤枉了,心里非常難受,自己不是故意吐到人家裙子上的。在生活中我也有好多次這樣被“冤枉”的經(jīng)歷,由此在姥姥家,爸爸吃完飯后把水杯放在桌子上,我拿起桌子旁邊沙發(fā)上的衣服時(shí)候一下子就把水杯給打碎了,姥姥批評(píng)我是故意的,我當(dāng)時(shí)委屈的哭了,后來(lái)爸爸告訴我,其實(shí)只要我再仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)打碎水杯了,如果馬小跳再仔細(xì)點(diǎn)別吐到人家裙子上,他也不會(huì)感到委屈,問(wèn)題還是在自己身上啊,要多想想自己哪里做的不對(duì)才好。

      【讀后感三】

      寒假里我看了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳:小大人丁文濤》,故事說(shuō)的是:丁文濤又開(kāi)辯論會(huì)了,這次的辯論題目是:狼和豬,誰(shuí)對(duì)人的貢獻(xiàn)大?馬小跳、張達(dá)、毛超一組,丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是狼組,丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認(rèn)真,一有空,就找關(guān)于狼的書(shū)來(lái)看,找狼的各種優(yōu)點(diǎn),一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎,因?yàn)樗麄兘M的人成績(jī)好、論題又好,所以,他們沒(méi)有找豬的資料,隨隨便便的就去參加比賽了。結(jié)果,當(dāng)然是經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的馬小跳他們的組贏了!

      讀了這個(gè)故事,我知道了,形勢(shì)再不利,也要勇敢的面對(duì),要認(rèn)真的、堅(jiān)持不懈地去做,就能成功;形勢(shì)再好,也不能不當(dāng)回事。我還想到了一個(gè)故事:龜兔賽跑。這兩個(gè)故事的含義很相近,如果兔子不休息的話(huà),毫無(wú)疑問(wèn),兔子肯定贏得了烏龜,就是因?yàn)橥米域湴磷詽M(mǎn),烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的做才行。

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