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    寶葫蘆的秘密讀后感800字初中

    時(shí)間:2024-04-11 22:21:36 文圣 讀后感 我要投稿
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    寶葫蘆的秘密讀后感800字初中范文(通用25篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感800字初中范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寶葫蘆的秘密讀后感800字初中范文(通用25篇)

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 1

      我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。

      自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。

      這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢時(shí),夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸!暗纳睢C刻旆艑W(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是寶葫蘆給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢。

      ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!

      前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的.飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會(huì)做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。

      由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會(huì)干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?

      我還讀過一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的。“那人又問:”那你為什么還求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“

      只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會(huì)中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。

      讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 2

      本有意義的書,它能讓我們的心靈像白雪一樣純凈!秾毢J的秘密》就是這樣一本有意義的書。它的作者是著名的作家張?zhí)煲怼?/p>

      俗話說,葫蘆里賣的什么藥?一看到葫蘆這個(gè)詞,你是否和我一樣心存疑問:這是個(gè)什么樣的葫蘆?它為什么叫寶葫蘆?它有著什么樣的秘密呢?

      書中的主人公是一個(gè)叫王葆的男孩,他是一名少先隊(duì)員。從小他喜歡聽奶奶講故事,有一次聽到了“寶葫蘆”這個(gè)故事,從此他不僅愛聽這個(gè)故事,而且總幻想自己能擁有這樣一個(gè)有“特殊功能”的葫蘆。在一次釣魚中,王葆夢想成真獲得了一個(gè)“寶葫蘆”!皩毢J”成了王葆的寶貝,它無窮無盡地幫助王葆得到他想要的東西。但是“寶葫蘆”給王葆帶來的麻煩卻多于給他帶來的幫助。在一次和姚俊的象棋比賽中,王葆為了贏得比賽,心里想著:“吃馬!”“寶葫蘆”知道了主人的心事,“不負(fù)所望”地把棋子喂到王葆的嘴里,令人哭笑不得。在有次數(shù)學(xué)考試中,“寶葫蘆”幫王葆抄襲蘇鳴鳳試卷上的答案,并傻傻地把試卷上的內(nèi)容一字不差地抄到王葆的試卷上,王葆的試卷上寫著“蘇鳴鳳”的名字,王葆的“抄襲”遭到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)的嘲笑。王葆感到很苦惱,“寶葫蘆”并沒有給他帶來快樂,而是給他帶來煩惱。于是他選擇把“寶葫蘆”的秘密說出來,“寶葫蘆”也因此失去了它的作用。

      這個(gè)故事故事我們:世界上不可能有“寶葫蘆”,也沒有異想天開、不勞而獲的事情。

      在有一次鋼琴比賽前夕,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我沒有時(shí)間好好地練琴。在一次鋼琴課上,鋼琴老師嚴(yán)厲地批評了我:“如果你想取得好成績,就必須認(rèn)真去對待這件事,任何事都沒有捷徑。馬上就要比賽了,每天的'練習(xí)是必不可少的!如果你再不好好練琴,肯定拿不了理想的成績!”我認(rèn)識到自己的問題,接下來的日子,我每天再忙也抽出時(shí)間來練琴。我發(fā)現(xiàn)原來的“沒時(shí)間練琴”都是自己偷懶的借口。終于,我在這次比賽中取得了滿意的成績。我體會(huì)到了付出給我?guī)淼目鞓罚?/p>

      假如你想取得好成績,你就要在學(xué)習(xí)上一絲不茍,認(rèn)真刻苦。假如你想要有健康的體魄,你就要經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。假如你想在鋼琴上彈出一首優(yōu)美的歌曲,就必須勤奮地練習(xí)。假如你要做出美味的食物,你就需要好好磨練自己的廚藝,才能做出美味可口的美食。是的,所有的成功與收獲,都需要用腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的態(tài)度去完成。

      一分耕耘,一分收獲。讓我們用自己的努力,收獲豐收與幸福的果實(shí)。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 3

      ”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一起拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對,《寶葫蘆的秘密》 一書 就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸福“的畫面。

      暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費(fèi)力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。從此他就過上了”幸!暗纳,而且不是一般人享受的”幸!啊?墒,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢次令王葆哭笑不得,最后更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最后他終于明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。

      書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的老師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己的努力!笆前,這句話真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力。∥覀儾荒芤粍诙@的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的,最幸福的。

      一次,鄧?yán)蠋煵贾妙A(yù)習(xí)新課的作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,今天就不知為什么?無法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí),我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細(xì)縫,右手不停揮動(dòng)著筆尖,抖動(dòng)的手時(shí)不時(shí)寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里,認(rèn)為老師應(yīng)該不會(huì)抽查到我吧。天有不測風(fēng)云,老師第一個(gè)抽查的人竟然是我。

      ”你今天怎么呢?作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤?而且字跡還這般模樣……“說話間,老師皺起了眉頭。

      ”我……我……“我用極細(xì)的聲音說,”我……今天抄同學(xué)的作業(yè)……“說著說著,我的頭越低越下面,恨不得挖個(gè)無底洞往下鉆。

      ”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自己的努力!袄蠋熖痤^注視著我,意味深長地說。

      ”你作業(yè)重新做!拔以谝慌允箘诺攸c(diǎn)頭,心里默默地說:”老師,我錯(cuò)了!

      有人說過:”真正的'幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!拔业椭^走回座位,就怕遇見同學(xué)們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長。在課間的時(shí)候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會(huì)。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 4

      生活中,我相信每個(gè)人都想擁有神奇的魔力,讓自己無所不能。寒假里,我再次拜讀了《寶葫蘆的秘密》,卻改變了這一看法,也讓我受益頗深。

      《寶葫蘆的秘密》講的是:一個(gè)叫王葆的孩子,在一次偶然的機(jī)會(huì)下得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此,他想要什么就有什么,只要他心里想要,就會(huì)馬上得到,一切都來得那么容易,讓他吃不了,用不完,玩不盡?赏踺釁s沒有因此感到快樂,反而感到很苦惱,終于有一天,他下定決心要把寶葫蘆扔掉,再也不要它了。

      王葆為什么會(huì)對這樣一個(gè)寶貝而感到厭煩了呢?令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

      雖說結(jié)尾處告訴我們,這只是王葆做的一個(gè)夢,也讓我們恍然大悟,卻也讓我們陷入了沉思。故事中,幻想擁有寶葫蘆的王葆,最終為了擺脫寶葫蘆費(fèi)盡心思;總想不勞而獲的`王葆,為此付出了很大的代價(jià)。我從王葆身上看到了,任何一件事情要取得成功,都必須付出艱辛的努力,”走小道“只會(huì)損人不利己。我的一次教訓(xùn),就告訴了我這樣一個(gè)道理。記得有一次考試,媽媽要我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績。可是,我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了,甚至還幻想考試時(shí)會(huì)有”神來之力“幫我考到好成績,心存這種僥幸的想法,因此,我就沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)功課,結(jié)果成績一下來,我就懊悔不已。還有一次,我的鞋子臟了,我就讓媽媽給我刷,可媽媽說我已經(jīng)長大了,自己的事情自己做。沒辦法,我只好硬著頭皮干了,我仔仔細(xì)細(xì)地把鞋子的臟地方都刷干凈了,看著自己的勞動(dòng)成果,聽著媽媽的表揚(yáng),我心里甜滋滋的。

      正如文中的老師說的:天上沒有掉下來的餡餅,只要努力就是成功。在我們的學(xué)習(xí)生活中,不要總依賴著他人,而是應(yīng)該通過自己的實(shí)力來做事,靠自己的努力來取得成功,這樣才會(huì)有意義。在生活中,只有靠自己的”汗水“得到的才最可靠,畢竟一分耕耘,一分收獲。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 5

      暑假期間,我閱讀了一本書名叫《寶葫蘆的秘密》,令我有很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了主人公王葆在釣魚時(shí)意外得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以變出任何東西,它可以為王葆做數(shù)學(xué)題,可以變出很多好吃的零食,可以變出王葆不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型……雖然這個(gè)寶葫蘆很神奇,可以滿足王葆的所有需求,可是這些東西都是偷來的,王葆知道以后心生慚愧最終把寶葫蘆摔碎了。

      生活中也有很多像書中主人公王葆一樣的人,總想著不勞而獲,面對困難時(shí)總是抱著投機(jī)取巧的心態(tài)。記得上學(xué)期期中考試的時(shí)候,因?yàn)槠綍r(shí)上課沒有好好聽講,好好學(xué)習(xí),有些知識點(diǎn)更是云里霧里似懂非懂,而臨近考試的時(shí)候,開始臨陣磨槍,甚至開始臨時(shí)抱佛腳挑燈夜讀,到考試的時(shí)候還想著抄別人的答案,結(jié)果可想而知,從此我就知道了“人生在勤,不索何獲”的道理,在過后的學(xué)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,成績也終于提高上來了。

      這本書還讓我懂得了人在面對誘惑的時(shí)候,要謹(jǐn)慎的對待,要勇于說不!主人公懶惰散漫,愛幻想,所以當(dāng)他遇到寶葫蘆的時(shí)候,毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了,但是如果王葆懂得天上不會(huì)掉餡餅,餡餅即陷阱的道理的話,他就會(huì)勇敢的對寶葫蘆說不,那也就不會(huì)發(fā)生后來很多令人啼笑皆非的事。

      生活中我們還會(huì)遇到很多能幫助我們解決困難的人和物,正如這本書中的`寶葫蘆一樣。比如生活中我們的父母會(huì)無微不至的照顧我們,但是我們不能飯來張口衣來伸手,我們更要懂得感恩,并且要學(xué)會(huì)自己的事情自己做;再比如父母都會(huì)給孩子買好多幫助學(xué)習(xí)工具,如電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。這些電子產(chǎn)品確實(shí)可以幫助我們學(xué)習(xí),解決我們很多的難題,但是如果我們對這些輔助學(xué)習(xí)的工具盲目過分的依賴,那最終我們還是會(huì)一無所獲!

      我的媽媽經(jīng)常教育我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成功,是要通過自己辛勤的付出和不懈的努力得來的,讓我們用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 6

      寒假里,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢里真的夢到了一個(gè)寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因?yàn)椴还芩X子里想什么東西,寶葫蘆都會(huì)給他變出來,不管那個(gè)東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機(jī),但他腦子里剛閃過這個(gè)念頭,模型飛機(jī)就擺在他眼前了。

      這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的'是過程而不是結(jié)果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了?赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W(xué)玩了,沒想到碰到了學(xué)校的問題學(xué)生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆有道題不會(huì),就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢時(shí)開心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不想寶葫蘆了。

      讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么,還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸福可不是僥幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠(yuǎn)無法獲得真正的成功,因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^是別人取得的罷了,而你只不過是一個(gè)打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個(gè)欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!

      他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。可你,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動(dòng),你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 7

      今天看了《寶葫蘆的秘密》這部電影,雖然我笑彎了腰,但對我的影響很深。

      電影講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么。

      記得影片中,王葆要求考全班第一,寶葫蘆幫他“實(shí)現(xiàn)”了。抄了一個(gè)叫蘇明鳳的人的答案,結(jié)果卻弄巧成拙,把她的名字也抄上了。由于這樣,他漸漸脫離了群體,最后,劉老師找他長談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的.成績,重新成為同學(xué)們的好朋友?赐旰螅夜笮ζ饋。但轉(zhuǎn)念一想,編劇這是別有用心呀,想讓大家在歡笑聲中明白:真正的第一是要考出來的,而不是抄來的。做人要誠實(shí)。

      想到這里,不禁令我回憶起了那一次,我坐公交車去上學(xué),就沒有帶太多的錢,口袋里只裝了幾塊錢,卻掉在了地上。正巧,一對夫婦看見了,就提醒了我一聲。要是我還不知道,今天就沒法去上學(xué)了。

      還有一次,學(xué)校要開越野賽,體育老師先挑選隊(duì)員,全班跑7圈,跑到第6圈時(shí),一位同學(xué)對我說,別跑了,跟在我后面,混過去吧,我跑完了。

      雖然很想少跑一圈,但是在誘惑面前,我毅然選擇了誠實(shí)。因?yàn)槲抑,誠實(shí)是一個(gè)人必不可少的東西。一個(gè)人的一生,什么都可以沒有,但絕對不能沒有誠實(shí)。我婉言謝絕了她的請求。

      跑完了老師規(guī)定的7圈,雖然很累,但我很快樂,因?yàn)槲覜]有被誘惑所擊倒。

      一個(gè)人要想失敗很簡單,可要想成功卻很難,因?yàn)樗艞壓芏嗍终T惑人的東西,比如名利和金錢;蛟S這很難放棄,但是要想成功就必須放棄這些想要可必須放棄的“魚”。

      誠實(shí)是什么,我想人人都應(yīng)該知道,人人都會(huì)說,但是如果讓你去實(shí)踐呢?做到的應(yīng)該沒有幾個(gè)吧!誠實(shí)不僅僅是選擇是與否,也不是僅僅在嘴上說說,是要用實(shí)際行動(dòng)去證明你是一個(gè)誠實(shí)的人。選擇誠實(shí),你才是一個(gè)成功者,才是一個(gè)不被誘惑的人,才是一個(gè)誠實(shí)的人。

      其實(shí)誠實(shí)在每個(gè)人的心里,都是一顆未萌芽的種子,需要我們?nèi)菜,施肥,最終才能長成一棵參天大樹。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 8

      如果你明白寶葫蘆是偷東西的,你還想得到寶葫蘆給你帶來的幸福輕嗎?相信你們會(huì)說:”不!

      開始讀這本書時(shí),我覺得寶葫蘆是個(gè)不可多得的好定貝,它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個(gè)這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了?墒峭笞x了我才發(fā)現(xiàn),寶葫蘆是把別人的東西偷過來給主人用時(shí),我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來不勞而獲的東西,同時(shí)它也可以給擁有它的人帶來災(zāi)禍,和無窮的煩惱。因?yàn)楸緛硎强梢圆蝗鲋e的,卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。

      作品主要寫了天真活潑的中學(xué)生王葆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下得到了一個(gè)無所不能的寶葫蘆。王葆做了寶葫蘆的主人后,他想要什么就有什么。因此獲得了一種不勞而獲的”幸!?蓳碛辛诉@種不勞而獲的.幸福卻讓王葆麻煩不斷。像下象棋把”馬“吃到了嘴里、從來不撒謊要被迫撒謊、看電影偷到了好朋友的座位、考完試拿別人的試卷被教師發(fā)現(xiàn)……

      最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來的,而是把別人的東西偷過來的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家,并認(rèn)錯(cuò)。這樣就跟大家解釋了這段時(shí)間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍害別人了。醒來后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢。

      王葆把寶葫蘆扔了,我持兩種觀點(diǎn):一種是這樣做是不對的。因?yàn)橥踺嵬耆梢粤粝聦毢J自己享用,就算沒有家人和朋友起碼有無窮無盡的東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對的。因?yàn)槿绻@樣就算沒有那種特殊的”幸!,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸福“都幸福嗎?我還是贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。

      從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn),不勞而獲得到的東西是不會(huì)心安理得的。就拿本書的主人公王葆來說吧,他還不知道寶葫蘆是偷來的東西時(shí)都如此的不自在。要撒一個(gè)又一個(gè)的謊。當(dāng)他知道是偷來的東西時(shí)是多么的痛苦,因?yàn)橥担チ擞H人,朋友,因?yàn)橥担钾?fù)了大家對他的信任。那時(shí)他的多么的難受呀。

      所以,我們一定要記住”天上沒有掉陷餅的好事“,一切幸福只能靠自己的勞動(dòng)。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 9

      小時(shí)候看動(dòng)畫片的里面, 有阿拉丁神燈, 阿拉丁的神燈里面的燈神,幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,最終讓他娶到了美麗的公主。 還有神筆馬良,他畫筆下的東西一下子就能變成真實(shí)的東西。 多么神奇啊。

      當(dāng)時(shí)就想, 如果生活中真的有這樣的神奇的事情, 該是什么樣子呢? 不需要努力, 想要的都在眼前了。

      王褒也是這樣想的, 王褒的.奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事, 寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝, 能幫人實(shí)現(xiàn)自己的愿望。 想要什么就有什么。 這天王褒自己去釣魚的時(shí)候,偶然得到了一個(gè)寶葫蘆, 哇。這豈不是以后自己想要什么就有什么了啊。

      他想要魚, 釣魚的桶里面就有了魚, 還有漂亮的金魚。 可是金魚怎么會(huì)出現(xiàn)在河水里呢? 王褒把魚拎回家,路上遇到了同學(xué)小鄭,小鄭看到這么多的魚很羨慕王褒, 想跟著他一起去釣魚。 還在水桶里見到了他不認(rèn)識的魚, 小鄭帶著王褒去找姐姐, 因?yàn)榻憬阏J(rèn)識的東西多,姐姐說金魚是不可能出現(xiàn)河水里的。 金魚是鯽魚的變種, 鯽魚進(jìn)化成的。 河水里有鯽魚不奇怪, 有金魚就很奇怪。為此小鄭和姐姐還發(fā)生了爭執(zhí)?磥恚烎~和變出來的魚還是有差別的呀。

      這個(gè)寶葫蘆還有其他的本領(lǐng), 他想吃好吃的, 美味的食物就出現(xiàn)了, 想要模型, 模型就出現(xiàn)了。 他能擁有一切他想要的, 但是有一樣,他要給寶葫蘆保守秘密,不能讓任何人知道了寶葫蘆的存在, 不然寶葫蘆就再也不靈了。

      寶葫蘆給王褒帶來方便的同時(shí)也給王褒帶來了麻煩, 因?yàn)楫吘共皇亲约焊冻鰟趧?dòng)得來的, 所以多少會(huì)讓人懷疑。故事的結(jié)尾,他知道了寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里得來的, 他很后悔, 自己吃了的花了的沒有辦法當(dāng)時(shí)返還了。 那些物品都列好清單, 希望還給大家。

      王褒從夢中被奶奶叫醒。 還好是一場夢。

      看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前,不需要自己付出努力, 但是實(shí)際上是不可能的。 寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。 想要什么東西,還是需要自己付出勞動(dòng)才行呀。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 10

      暑假到了,媽媽帶我去新華書店買書,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書,一下子就看完了。

      這本書的主人公叫王葆,他是一個(gè)好吃零食,愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個(gè)寶葫蘆,連做夢都夢到自己得到一個(gè)寶葫蘆。這樣就可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。

      這天,王葆終于美夢成真了,在釣魚的時(shí)候真的釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。寫作業(yè)時(shí)他想立刻寫完,誰知作業(yè)真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領(lǐng),做一個(gè)起重機(jī)模型,這個(gè)模型就在他的房間里出現(xiàn)。真是個(gè)神奇的寶葫蘆!從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型……讓同學(xué)們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的,可他慢慢地發(fā)現(xiàn),他有了寶葫蘆,不但沒有得到真正的幸福和快樂,反而多了不少麻煩和苦惱。比如:他和同學(xué)下棋,他想把馬吃掉,結(jié)果那個(gè)馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的,它是偷取了別人的東西。王葆逐漸認(rèn)識到寶葫蘆不是個(gè)好東西,他明白了做事要靠自己的雙手,于是便把寶葫蘆給扔了。

      讀了這一本書,我聯(lián)想到了自己學(xué)習(xí)書法,寫一幅作品,需要一個(gè)字一個(gè)字的'寫過關(guān),有時(shí)兩節(jié)課都不能寫過一個(gè)字,真讓人泄氣。書法老師很嚴(yán)厲,說必須寫過一個(gè)字才能回家。有時(shí)會(huì)寫到晚上十一點(diǎn),甚至十二點(diǎn)。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版,想蒙混過關(guān),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地被批評了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的書法學(xué)習(xí),我的書法有了長進(jìn),多次獲得了書法比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。

      同學(xué)們,這世上沒有不勞而獲的事情,人生就是一次一次的超越,只有用勤勞和智慧去創(chuàng)造,我們才能獲得成功!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 11

      暑假里,老師介紹我們?nèi)バ蕾p“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系”,其中,最吸引我的就是《寶葫蘆的秘密》了。

      有的同學(xué)會(huì)說:“我要是有個(gè)寶葫蘆,那該多好!今后要什么就有什么,不用再愁沒這沒那的了!”盡管是這樣,從表面上看,寶葫蘆是一件寶貝,但是,王葆干嗎又砸它,又燒它呢?別急,讓我一一道來。

      王葆并不是個(gè)壞孩子,他關(guān)心集體,肯學(xué)好,肯做好事,熱愛同學(xué)。但他有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)懶,不愛動(dòng)腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩事,就幻想著有一種寶貝,可以幫他做事情,而自己卻不用費(fèi)勁。比如遇到一道挺難的算式題,不用想,這寶貝就算出來了,那該多好。

      有一天,王葆去河邊釣魚,偶然得到了一個(gè)寶葫蘆,隨后,他的學(xué)習(xí)和生活都有了神奇的變化。 但是,天上是不會(huì)掉餡餅的,這些吃的,用的,玩的.,以及各種學(xué)習(xí)課程的答案,都是人們用勞動(dòng)換來的。比如,一個(gè)模型,如果你不動(dòng)手制作,那是做不出來的,那些零件總不能自己跳起來自己拼裝在一起吧!反正,如果不是用自己的勞動(dòng)獲取來的,而是從別人那兒借來的,實(shí)際上就是偷來的。文中,王葆為了保守寶葫蘆的秘密,弄得他失去了朋友,與集體分開,甚至對他最親愛的爸爸撒謊,還交到了一個(gè)搞小偷小摸,手腳不干凈的壞朋友楊拴兒。他的人生中只剩下了無聊和寂寞,一個(gè)人這樣孤零零的,有哪個(gè)孩子喜歡這樣。〉不止這樣,寶葫蘆還讓王葆吃盡了苦頭。下象棋時(shí),王葆要把對方的棋“吃”掉,寶葫蘆就把棋塞到王葆嘴里?荚嚂r(shí),王葆要把別人考卷上的答案轉(zhuǎn)移到自己的考卷上,寶葫蘆連名字都轉(zhuǎn)移過來了,結(jié)果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,把王葆罵了一頓。所以,王葆氣得拼命把寶葫蘆摔碎,燒掉,再也不要它了。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有像王葆的時(shí)候。記得有一次,我做到飯桌上準(zhǔn)備吃飯,突然發(fā)現(xiàn)桌子上沒有湯匙和筷子,又懶得去拿,這時(shí),我就幻想有一個(gè)寶葫蘆,能幫我把湯匙和筷子拿來。但是,我通過讀了這本書,就再也不會(huì)這樣想了,會(huì)自己去做。在這同時(shí),我也獲得了一個(gè)深刻的道理:不要過度地依賴別人,這樣最后受傷害的還是你自己。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 12

      《寶葫蘆的秘密》是在小時(shí)候看的,講了小學(xué)生王葆碰到困難時(shí),幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇會(huì)實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,后來,寶葫蘆幫王葆釣魚、寫作業(yè)還有考試。

      這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢寐以求的寶貝吧,畢竟不勞而獲,是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功,是不能靠外力的,成功不是某一個(gè)成果,更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^程。作者豐富的想象力不由得令人佩服,童心童真童趣,可能就因某一個(gè)有趣的情節(jié),讓我們想起逝去的童年。想起我們小時(shí)候也是那么不愛學(xué)習(xí),只愛玩兒,卻希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以不勞而獲。

      小學(xué)生王葆,希望自己也能得到一個(gè)無所不能的寶物,得到寶葫蘆之后,發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事。重要的是,作者不僅寫出了生動(dòng)有趣的故事,在教育意義上所做的努力也不應(yīng)該被忽視。可以看出盡力用奇妙的故事去引導(dǎo)小朋友們的三觀成長,是作者的愿望。

      從字里行間可以感受到作者對生活的熱愛,這個(gè)故事好像可以發(fā)生在任何時(shí)候,未來、過去和現(xiàn)在的界限,不再明晰。故事跨越了時(shí)間和空間的界限,恍然間讓我們看到世界的多元可能。

      《寶葫蘆的`秘密》這本書,讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地,隨手翻開一頁,都是有趣的故事。給予了寶葫蘆靈動(dòng)的生命,蘊(yùn)藏著無盡的樂趣,寥寥幾句,就把讀者帶到了書中的那個(gè)場景里,讓我們再次意識到,這個(gè)世界的奇妙和美好。

      這一本書是送給孩子的禮物,也同樣適用于成年人。不管我們是否長大,人類對世界的奇妙和美好的追求從來就沒有改變過啊。會(huì)和孩子一起讀這個(gè)有趣的故事,和她一起感受世界的溫暖和美好,感受這個(gè)世界滿滿的善意,能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。

      在日常的忙碌奔波中,閱讀童書是一個(gè)撫慰心靈的好選擇,有時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗(yàn)。用成年思維去閱讀和思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的,比如不勞而獲是多么的危險(xiǎn)的想法,雖然這個(gè)想法可能在過了很久之后也是無法戒掉的吧。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 13

      今天是周末,我獨(dú)自在家趴在床上。忘乎所以地在讀一本書——《寶葫蘆的秘密》。窗外陽光明媚,點(diǎn)點(diǎn)陽光通過枝繁葉茂的大樹,點(diǎn)撒在我的手上和書上,我卻毫不在意,任憑這些調(diào)皮的金色小精靈在我書上跳著舞,和我一塊在書里遨游。

      過了很長時(shí)間,我終于將這本小說讀完了。故事里講了王葆他意外得到了個(gè)寶貝——一個(gè)會(huì)說話,還能實(shí)現(xiàn)自己愿望的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆幫助王葆獲得了許多許多”好東西“,比如那幾十盆非常名貴的花草,許多的錢,好多美味的食品,電磁起重器等等,讓王葆成了眾多人中的明星。后來王葆意識到這些東西都是寶葫蘆偷來的。這是因?yàn)橛幸淮瓮踺岚嗉壙荚,因(yàn)轭}太難了,王葆想不用大腦思考就可以知道考試答案。而寶葫蘆把王葆前桌的試卷”變“了過來,卻沒有發(fā)覺這卷子是前桌的,還以為是寶葫蘆自己將答案給變了出來,想都不想就交了,而王葆的前桌的.卷子不翼而飛,在王葆交卷是,老師發(fā)現(xiàn)卷子上的筆跡不是別人,正是王葆的前桌的。老師和同學(xué)們雖然感到很奇怪,但都一致認(rèn)為王葆偷了別人的卷子。老師把這件事告訴了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才發(fā)現(xiàn)這只是南柯一夢。

      雖然這只是一個(gè)夢,但它給我的印象很深。小的時(shí)候,我也曾幻想過自己能擁有一根魔術(shù)棒,可變出許多的東西。

      雖然這只是一個(gè)夢,但王葆他并不是一個(gè)壞孩子。他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心身體,熱愛同學(xué)。就是有一點(diǎn)不好:有點(diǎn)懶,做一些麻煩的事情的時(shí)候,會(huì)不想做就想把東西變成現(xiàn)成的。于是就幻想有那么一個(gè)寶貝,可以幫他實(shí)現(xiàn)自己任何想要的東西,害的他有家不能回,整日里提心吊膽……

      說來挺慚愧的,小的時(shí)候,我也想擁有一個(gè)寶葫蘆,可以幫我實(shí)現(xiàn)很多的愿望。因?yàn)樵谀菚r(shí)滑板車和溜冰鞋可算是當(dāng)下最流行的東西?吹酵g的孩子穿在腳下的不是鞋子,而是帥氣的溜冰鞋。看著同齡的孩子在小道上飛速地向前沖,鞋子下面不是大地,而是帥氣的滑板車?丛谘劾铮捲谛睦。可爸媽鐵了心不肯給我買,不買就算了,為此還把我臭罵一頓,說我什么不把心思花在學(xué)習(xí)上,就會(huì)想些沒用的……

      看完這本書,我才明白,原來這個(gè)寶貝可不是什么好東西,它會(huì)使人養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣,自己的是要自己努力去做,自己動(dòng)手才有樂趣。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 14

      你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。

      故事中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,后來他做夢,夢到跳上一個(gè)寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

      但是好景不長,寶葫蘆分辨不出指令的意思,例如和同學(xué)下象棋,王葆心中想吃馬,寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

      還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后把別人的試卷變過來了,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。

      王葆的故事中,我學(xué)到了兩點(diǎn),首先人必須要誠實(shí),不能說謊騙人,王葆開始不誠實(shí),虛榮,寶葫蘆做的事,說成是自己做的,為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。

      在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的經(jīng)歷,有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題我不會(huì)做,偷偷的溜了一眼同桌的答案,結(jié)果得了滿分。事后,我很后悔,就把這件事跟媽媽說了,媽媽很生氣,但是也為我感到高興因?yàn)槲抑e(cuò)能改。

      其次,自己的`事情要自己做,不能過分依賴別人,王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好,后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧的逃離了學(xué)校。

      有一次我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然的讓媽媽洗,媽媽卻搖搖頭,說自己的事情自己做,如果不會(huì)洗,媽媽可以教你,在媽媽的幫助下,我完成了除肥皂、浸泡,揉搓,洗漂等步驟,終于洗好了,看著干凈凈的手帕,我十分開心。

      這是我第一次洗自己的手帕,自己的事自己做,我能行,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么,他就做什么,根本不理解事情的目的。

      其實(shí)人身上也有魔法,那就是:潛能,只是有些人不去挖掘它而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠實(shí)和自立,因?yàn)樘焐咸焐喜粫?huì)掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得成功!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 15

      暑假,媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我一看就被它深深地吸引住了,一口氣讀完了這本書,下面就讓我來給你講講里面的故事吧。

      一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天,王葆在釣魚的時(shí)候,真的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他高興極了,覺得自己也可以要什么有什么了。一開始的時(shí)候,王葆覺得寶葫蘆很好,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出想要的自行車,許多的獎(jiǎng)狀,還有花不完的錢,寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型……王葆覺得自己過上了幸福的生活,整天美滋滋的。

      可是寶葫蘆也會(huì)倒忙,在圖書館借書的時(shí)候,寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋,想把對方的`馬吃掉,那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事,把他要做的事全部做了,他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,覺得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有作用,他還把寶葫蘆扔掉,讓自己徹底輕松了。

      剛開始看的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊,要什么就有什么真是太神奇了?墒钱(dāng)我把整本書讀完以后想法卻改變了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但那些快樂是不真實(shí)、不可靠的,因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來的快樂。我覺得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦,不能依靠不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子,不拿任何不勞而獲的東西,做任何事情都通過自己的努力去爭取。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 16

      擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫,剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

      可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

      想到以前的誠實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會(huì)干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩!蔽疫配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

      我還有一件很丟人的.事,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么老要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就騙過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

      王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢,但的確很可怕哦。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 17

      寒假里,我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐就捁适,叫作《寶葫蘆的秘密》,文中有一句描寫金魚的語句特別生動(dòng)形象,我恍如真的看到了那只可愛美麗的.金魚:“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的,好像鑲上了珍珠。”看完這本書,我不禁捧腹大笑,可也從中學(xué)到了許多道理。

      主人公王葆是初一學(xué)生有一天,他去池塘練習(xí)釣魚,練了很久都沒釣到一只?僧(dāng)他想離開放棄時(shí),忽然,釣絲動(dòng)了,王葆一抬,釣上來一個(gè)綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個(gè)會(huì)講話的神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個(gè)葫蘆不是一般的葫蘆,是個(gè)寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,變成了一個(gè)懶惰貪婪的壞孩子。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動(dòng)手的好處,于是又變回了那個(gè)好孩子。

      我再想想自己,飯來張口,衣來伸手,天天依賴父母,卻從不自己動(dòng)手。有一次,媽媽叫我將書桌打理一下,書呀、作業(yè)本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴臉的不做,媽媽出于溺愛吧,懶得糾結(jié)了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長一身肉,體育不達(dá)標(biāo),成績不起色,還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛煉,勤思考。就像一首兒歌里說的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”

      所以現(xiàn)在逢年過節(jié),我都自己動(dòng)手為同學(xué)、老師、親朋好友做賀卡,當(dāng)我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶著濃濃的情意的勞動(dòng)成果時(shí),由衷地感到自己動(dòng)手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。

      我要勤動(dòng)手,不老依賴別人,要獨(dú)立,做個(gè)勤奮的好孩子。學(xué)會(huì)自己的事自己做,從中得到屬于自己的快樂。只有堅(jiān)持“手腦并用”,才能更好地做好每一件事情。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 18

      嘿嘿!今天我就來講講我在四年級下學(xué)期讀的第二本書吧,它的名字叫做《寶葫蘆的秘密》,想必有很多人都讀過,今天我就來講一講,我對它的讀后感吧!

      我剛開始讀這本書的時(shí)候,覺得寶葫蘆真的是一個(gè)寶貝呢,還想著我要是有這么一個(gè)寶葫蘆,該多么好呢!一想起來那些有了寶葫蘆的人們我就羨慕嫉妒恨。∥乙蚕霌碛幸粋(gè)這樣的寶葫蘆,可以幫我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但這好像就是一個(gè)夢,一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢,就算實(shí)現(xiàn)了,但它也不一定會(huì)給我?guī)砗锰,有人?huì)問我怎么知道的呢?其實(shí)就是讀完這本書后,我才知道寶葫蘆幫我做的事情,都是自己能做的事情,而不想做的事情我在想我能做為什么就不能自己做呢?對,我可以自己做!王葆在釣魚時(shí)撿到了一個(gè)寶葫蘆,而這個(gè)寶葫蘆確實(shí)給他帶來了很多物質(zhì)上的一些利益,也確實(shí)給很多事情的麻煩解決了很多,但也確實(shí)惹了不少麻煩呢,比如說考試的'時(shí)候,他想著自己怎么做?但是寶葫蘆覺得,我可以幫主人做好!結(jié)果就把同學(xué)的考試卷,在寫上名字之前偷拿過來給了王葆,這種事情肯定讓王葆高興極了呢!可王葆并不知道,這可是別人的卷子!但就在這時(shí)這位同學(xué),報(bào)告給了老師,王葆才知道自己的卷子不是寶葫蘆自己做的,而是同學(xué)的。這讓他緊張壞了,但還是暴露了。從那結(jié)束后,王葆收拾書包的時(shí)候之前學(xué)校丟的東西,結(jié)果都找著了那是因?yàn)楸粚毢J拿走了,給了誰呢?給了王葆,王葆低著頭慌忙的跑出了教室,這對他是一種很大的打擊,隨后他就把寶葫蘆扔了,再后來?xiàng)钏,來到他的身旁,告訴他學(xué)校亂套了,他的爸爸已經(jīng)在校長室了,他急忙跑回學(xué)校,把所有的事實(shí)都說了出來,這時(shí)他身上好像丟了一塊大石頭一樣,終于把心里的疙瘩說了出來。放松極了!

      我們不能向往不勞而獲的生活,我們要讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,誠實(shí)的孩子!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 19

      今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

      這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的.幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

      其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

      在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

      讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 20

      在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。剛開始看的時(shí)候,覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

      故事是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,在前一短時(shí)間,覺得寶葫蘆很好,要什么有什么。可是到了后來,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來,不能要不勞而獲的東西。

      就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的.心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。

      我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠實(shí)的孩子吧!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 21

      你見過這樣的寶葫蘆嗎?無論你有什么樣的要求,它都會(huì)滿足你;它會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)每一個(gè)愿望!你想要漂亮的布娃娃嗎?你想要美麗的公主裙嗎?你想考試得第一嗎?你想比賽得冠軍嗎?你想讓周圍的小朋友都羨慕你嗎?王葆就有這樣一個(gè)神奇的葫蘆,這個(gè)神奇的葫蘆幾乎幫他實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)愿望。讀了《寶葫蘆的秘密》,我雙手托著下巴想了又想……

      我想像王葆一樣,能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓它去幫那些盲人,看見太陽的光彩和這個(gè)美麗的世界。如果我能夠擁有這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆,我還想讓寶葫蘆把這個(gè)世界變得沒有仇恨和饑餓,只有幸福和歡笑。我還想用它完成自己一個(gè)小小的夢想,那就是讓我擁有一個(gè):我一直想要的美羊羊的`小布偶。這些都是我看完《寶葫蘆的秘密》后的愿望。

      可是后來寶葫蘆的小主人為什么還要扔掉它呢?原來,王葆總以為在寶葫蘆的幫助下,即使自己不用費(fèi)力,什么事情也能成功?墒墙Y(jié)果卻事與愿違。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁邊的同伴告訴王葆“吃馬”,寶葫蘆趕緊滿足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“馬”送進(jìn)了王葆的嘴里,不一會(huì)兒王葆的嘴里塞滿了棋子。王葆不得不捂著嘴“逃跑”了。

      看到這里,我不禁想起了,有一次我和同學(xué)去愛爾瑪兒童樂園玩的情境:周圍的小朋友可以在跳跳床高速旋轉(zhuǎn)時(shí)跳上座位盡情地玩,而我卻只能等跳跳床停下來,或者讓媽媽把我抱上座位玩,我好想自己也和周圍的小朋友一樣,享受一下自己跳上去的那種刺激。我決定依靠自己的力量跳上去,一次、兩次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起來了。我也數(shù)不清到底摔倒了多少次,又爬起來了多少回。我克服了重重困難,終于跳了上去。盡管我累得滿頭大汗,可是心里卻非常高興。

      看完這本書,我找到了答案:無論做什么事情,都不能總是依靠別人。只有依靠自己的不斷努力才能取得成功。這就是寶葫蘆告訴我們的最大的秘密!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 22

      暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本非常有趣的書。

      它講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興,但是后來就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴性,學(xué)會(huì)了偷懶和說謊,自己什么事都做不成了。他不但沒有得到幸福和快樂,反而鬧了很多笑話,感到了無窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺得輕松了很多。

      看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺得要什么有什么是很快樂的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來的你還會(huì)高興嗎?只有通過自己的努力得到的勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)得來的會(huì)很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來的。

      這也讓我想起了學(xué)校生活中,考試的時(shí)候有的'同學(xué)或許會(huì)有作弊的心理,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺好像又考砸了。聽說有的同學(xué)竟然偷看了答案。我覺得只是很不對的,不是通過自己的努力取得的成績,根本反映不出自己的真實(shí)水平,即使考了高分也毫無意義,得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠實(shí)的人。只有誠實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平,也只有誠實(shí),我們這個(gè)世界才會(huì)越來越好,就再也沒有作弊的同學(xué)了。所以,做誠實(shí)善良的人,通過自己的努力去品嘗勞動(dòng)的碩果吧!

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 23

      在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公叫王葆,我覺得他是一個(gè)天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候總是幻想著擁有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么,能幫他完成一切他想要完成的`實(shí)情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然釣到了寶葫蘆,故事就這樣開始了……

      當(dāng)王葆偶然得到一個(gè)寶葫蘆的時(shí)候,剛開始他很高興,覺得有了寶葫蘆可以生活得很快樂、很輕松,逐漸得他就發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒有給他帶來太多的幸福感,卻給他帶來了很多麻煩,叫它變大,它嫌累,變小,它又說浪費(fèi),王葆想要一桶魚來冒充自己釣的魚,寶葫蘆竟然變出了金魚,在一次考試的時(shí)候,他做不出題目,寶葫蘆幫他變出一張和其他同學(xué)答案一模一樣的卷子,甚至他和同學(xué)下象棋時(shí),對方用馬吃掉了他的車,他想把對方的馬吃掉,結(jié)果那棋子就跑到了他的嘴里,讓他哭笑不得,也讓他在老師和同學(xué)們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的真相,它是偷偷拿了別人的東西來完成自己事情,不是自己變出來的,王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家,故事的最后,王葆驚醒了!原來這一切都是一場夢!

      讀完這本書,我覺的自己和王葆有像,因?yàn)槲乙蚕脒^擁有一個(gè)寶物,能幫我完成我覺得困難的事情,想要什么就變出什么,像我以前考試前總是不愛復(fù)習(xí),又想考出好成績,考試的時(shí)候看見不會(huì)的題目就是亂猜,希望能蒙對,一次一次總是考不上高分,但是看完以后讓我明白世界上沒有東西是不勞而獲的,如果能在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試前認(rèn)真努力去復(fù)習(xí),那么一定能取得好的成績。

      最后我想把這本書推薦給像我一樣大的,一樣愛做夢的同學(xué)們,告訴他們,做事必須老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 24

      寒假里我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)小學(xué)生王葆,他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,而且也幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有到什么,也能得到同學(xué)們的喜歡。有一天他終于得到了傳說中的寶葫蘆。

      寶葫蘆神通廣大,他能幫王葆變出各種零食和玩具,還幫王葆做出了電磁起重機(jī)的模型,他真的過上了要什么有什么的生活,王葆很是開心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時(shí)候,從來都不和他商量,在“拿”別人的東西時(shí)也從來不會(huì)愧疚。結(jié)果按照寶葫蘆的想法,讓王葆在同學(xué)面前出了丑。比如和同學(xué)下棋,王葆想吃掉對方的棋子,寶葫蘆理解錯(cuò)了,真的把棋送到了王葆的嘴里。還有寶葫蘆幫王寶把《科學(xué)畫報(bào)》偷來,使王葆有些不安!翱荚嚀Q試卷”的事情徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火。

      事情是這樣的:同學(xué)們正準(zhǔn)備交卷的.時(shí)候,蘇鳴鳳的卷子和王葆的卷子交換了,老師讓王葆把事情交代清楚,同學(xué)們也議論紛紛,七嘴八舌的問王葆是怎么回事。王葆只是低頭整理著書包不說話。結(jié)果由于緊張不小心抖出了書包里的《科學(xué)畫報(bào)》。這時(shí)同學(xué)蕭泯生大喊:“原來書在你這里,我說怎么找不到了?”王葆不知道如何解釋,拿出手絹擦汗,結(jié)果又掉出了一張5元的票子,這五塊錢是楊栓的。這么多奇怪的事情,王葆沒有辦法說清楚,只好跑了出來,準(zhǔn)備把寶葫蘆扔了,因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不會(huì)帶給他快樂,只有無數(shù)的麻煩。

      這時(shí)王葆醒了,原來寶葫蘆并不存在,這只是一個(gè)夢。但是醒來后,王葆得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      其實(shí)讀這本書的過程中,我也幻想著要一個(gè)寶葫蘆,想讓他幫我變出好多零食和玩具,幫我寫作業(yè),幫我考試……但是通過這個(gè)故事,我懂得了,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦,踏踏實(shí)實(shí)的做事,這樣才會(huì)幸福和快樂。

      寶葫蘆的秘密讀后感800字初中 25

      我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

      其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的'經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服。≡(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

      有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問媽媽:“哪里錯(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來,這樣考試就有好成績啦。

      通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

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