神秘島讀后感_暑假讀后感900字
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的神秘島讀后感_暑假讀后感900字，希望能夠幫助到大家。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字1
整個(gè)暑假里，幾乎天天都讀的，就是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的《神秘島》。
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。早在幾年前，曾經(jīng)帶領(lǐng)孩子們讀過他的《海底兩萬里》和《格蘭特船長的兒女》。讀那兩本書時(shí)，震撼自己的，是作家獨(dú)特的想象力。而《神秘島》吸引我的，是作家淵博的知識(shí)——天文、地理、科學(xué)、人生！一本《神秘島》，就是一所生命的智慧島。儒勒·凡爾納不愧是現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父！
故事共六十二章，為三個(gè)部分，主要定了美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
在曲折離奇的故事進(jìn)程中，始終有一種精神激勵(lì)著島上的每一個(gè)人，也激勵(lì)著讀者，那就是堅(jiān)韌、毅力；始終有一種期待召喚著讀者也召喚著島上的每一個(gè)人，那就是積極、向上——面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的；始終有一種力量在感染著每一個(gè)人，那就是知識(shí)改變一切！《神秘島》——生命的智慧島！
《神秘島》是世界文學(xué)名著系列之一。世界文學(xué)名著是整個(gè)人類智慧的結(jié)晶，具的巨大的思想和藝術(shù)魅力，它以深邃的思想、精湛的筆觸和獨(dú)特的視角，觀察、思考、審視、表現(xiàn)著不同時(shí)代的社會(huì)與人生。有著非同凡響的力量，不僅能改變?nèi)松谀撤N意義上，還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。它是人生中都不應(yīng)該錯(cuò)過的精神驛站。閱讀世界名著，體驗(yàn)其中的文化價(jià)值和審美思想，完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高人文修養(yǎng)，并以此了解社會(huì)，解讀人生。為走向成功人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是世界文學(xué)名著的薦讀。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字2
春風(fēng)踏著寒冰而來，只為不辜負(fù)那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾。
——題記
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中，我汲取著文字賜予的片刻寧靜。
故事是這樣的：由美國南北戰(zhàn)爭時(shí)，有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了，但由于一場風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上，他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助，憑借各自的特長，用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來，他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后，成了他們的好伙伴。他們雖然此時(shí)什么都不愁，但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng)。
史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí)，并沒有向無情的命運(yùn)低頭，他們沒有傘，卻敢于在雨中奔跑，生命悄悄鋪成一彎小路，通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強(qiáng)的活了下來，過上了豐衣足食的生活，甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命，敢于拼搏，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們這種平日里過著衣來伸手，飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道，一遇黑暗就退縮，一踩荊棘就大叫，又如何談得上在無助之中求生呢？
在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不輕易放棄。如果實(shí)在想不出，還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn)，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，對(duì)未來憧憬很美好，才能勇敢生存下來。
生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人，他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次，我和爸爸去爬山，看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁對(duì)他肅然起敬，他是個(gè)殘疾人，我不知看到過他摔倒一次，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利者的微笑，就像臘梅般燦爛，在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香，沁人心脾，且隱隱地在我心里浮動(dòng)。
我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長道路上，但是，當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓耍?dāng)我們面對(duì)著無邊的落葉茫然不知所措時(shí)，我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢？答案是肯定的，因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^的腿，才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù)。
所以，朋友，相信我，“挫折”就像一棵奇異的樹，用自己的明媚，渲染出我們的四季。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字3
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過去了，他們終于回到了祖國。
試問一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
也許，現(xiàn)在問你這些問題，你會(huì)覺得懵懵懂懂，不知道我問的理由，也許，你會(huì)說：“無聊�！被蛘f我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選擇的時(shí)候，再問你這些問題，你會(huì)怎么想呢？剛剛問的幾個(gè)問題會(huì)給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會(huì)心急火燎，希望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。
我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在將來的某一個(gè)時(shí)間，一定會(huì)有巨大的用處。
你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動(dòng)亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒一個(gè)國家，每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有動(dòng)亂。
世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來臨的時(shí)候可以存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過你只有勇氣，這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會(huì)腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
現(xiàn)在我相信，你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧，我想你應(yīng)該知道這么做了吧。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字4
最近我看完了《神秘島》，這本書講的是五個(gè)人坐著熱氣球來到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
當(dāng)時(shí)美國是南北戰(zhàn)爭時(shí)期，這五個(gè)人是北軍的俘虜，他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴，那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候，有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來是與海盜一伙的，可是他與海盜船長發(fā)起了爭斗，最后艾爾通懇求船長把他丟在一個(gè)荒島上，就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長，很久以前他是一個(gè)王子，當(dāng)時(shí)英國向他的國土發(fā)起了戰(zhàn)爭，他的起義軍隊(duì)被英國的炮火打敗了，于是摩尼船長又組織了一支軍隊(duì)，但是又失敗了。摩尼船長見勢(shì)不妙，于是開著鄧肯號(hào)來到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
幾個(gè)北軍俘虜來到這座神秘島后，在一次搜查中，一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng)，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來臨之前，這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來說：“火山口剛好在紅河附近，如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣，成為強(qiáng)大的能量，到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上。”這時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來，發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來。最后，他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長救了下來。
這本書和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來，我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書里面的人物描寫都特別生動(dòng)，比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人，而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人，艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人，每一個(gè)人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字5
大海無邊無際，既蘊(yùn)藏著希望，也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來的云，它可以把天空裝扮的更美麗，也可以合在一起掀起一場狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望，那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島，而且這是在你逃亡時(shí)的希望，你是不是很高興？
而《神秘島》這本書就講述了這么一件事：
五個(gè)被困在南軍中的北方人：塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會(huì)用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴，氣球破了，他們卻意外地降落到了一座孤島上，真是可怕！在孤島上，他們齊心協(xié)力，運(yùn)用自己的智慧，利用島上豐富的資源，制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物，養(yǎng)了家畜、家禽，好厲害啊！他們還給這個(gè)島取名為“林肯島”，并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。
在他們新船下水時(shí)，哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌浚驗(yàn)檫@個(gè)瓶子，他們救了艾爾通，但艾爾通卻否認(rèn)自己沒有扔瓶子，這是為什么呢？水雷的爆炸，硫酸奎寧（一種治瘧疾的特效藥）的送來，無緣無故死去的強(qiáng)盜，讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后，“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長！好激動(dòng)啊！
五位移民都沒想到，在接受尼摩艇長的厚禮后，就是他的死期。唉，因?yàn)樾鋷r的上升，他和他的“鸚鵡螺號(hào)”一起永遠(yuǎn)躺在了海底，好可憐��！隨后，林肯島的火山爆發(fā)了，他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí)，尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號(hào)”撿到了！尼摩艇長真是個(gè)熱心人��！而現(xiàn)在，林肯島只留下了一塊花崗巖：尼摩艇長的墓碑！
后來他們用尼摩艇長的贈(zèng)禮，買了一塊土地，并以那個(gè)荒島的模式命名，并把它變成了一個(gè)興旺之地。
這是一個(gè)美好、感人的故事，在故事里，主人公們總是團(tuán)結(jié)一致，不僅讓生活富足，還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神，讓我們感動(dòng)。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長，他在他們每次絕望之際伸出援手，幫他們化險(xiǎn)為夷，讓我們體會(huì)到助人為樂是快樂之本的可貴品質(zhì)。
比起他們那種精神，我們是不是太落后了一點(diǎn)？每天過著衣來伸手飯來張口的生活，卻不知如何面對(duì)、戰(zhàn)勝困難？我想，我們可以行動(dòng)起來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我相信這樣堅(jiān)持下去，我們一定能像書中的主人公一樣，為自己創(chuàng)造出更美好的明天！
神秘島讀后感_暑假讀后感900字6
《神秘島》是“科幻小說之父”法國作家儒勒？凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠智慧和過人的毅力在島上生存了下來，開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號(hào)”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對(duì)這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個(gè)問題：如果你、一條對(duì)你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì)怎么辦？
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對(duì)了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢？
然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢？
我將文章分為了幾部分，來談?wù)勎覍?duì)這部科幻名著的感受和看法。
一、 五個(gè)俘虜?shù)淖杂芍?/p>
在北國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性，不由自主地對(duì)自由的向往。
二、 淪落孤島的絕望比不上求生的希望
熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運(yùn)屈服。
在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見光明。
三、 共建美好新家園
小島成了五個(gè)人的樂園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書是人類進(jìn)步的階梯；舒適知識(shí)的源泉；書是生活的解碼；書會(huì)使人們的人格得到升華 。因此， 我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從而吩咐自己的知識(shí)，凈化自己的心靈升華自己的人格。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字7
凡爾納是19世紀(jì)法國著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀(jì)“機(jī)器時(shí)代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。
寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿，中途遭遇風(fēng)暴，被拋太平洋上一個(gè)荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領(lǐng)下，制作了弓箭、陶品、玻璃，甚至制造出炸藥和電報(bào)機(jī)，將小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神，現(xiàn)實(shí)和幻想結(jié)合，情節(jié)跌宕起伏，深深吸引了我。
書中有句話“求則得之，尋則尋見”引起我深思。這句話是對(duì)主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié)，也是人生哲理的總結(jié)。求則得之，尋則尋見，多么美好的愿望，與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同，所求與所尋，我們會(huì)為之付出努力，祈愿所得所見。
正如現(xiàn)實(shí)生活中有很多機(jī)會(huì)。有的人埋怨自己沒有機(jī)會(huì)，其實(shí)回過頭細(xì)想，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們想要有所得，就應(yīng)當(dāng)努力地去追求。準(zhǔn)備是行動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。只有做好充分的準(zhǔn)備，才會(huì)堅(jiān)定心中的目標(biāo)和理想，明確自己前進(jìn)的方向。當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，才能抓住它，得之。準(zhǔn)備是順利實(shí)施的保障。只有做好充分的準(zhǔn)備，才能掃除障礙，加速前進(jìn)的步伐，成功見之。楊利偉做好了充分準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)億萬中國人民的飛天夢(mèng)，加速了中國航天的進(jìn)程。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準(zhǔn)備，走向國際賽場，打破世界紀(jì)錄，為中華民族爭光。準(zhǔn)備創(chuàng)造了這位中國飛人。
而我是一名初中生，雖然不能做出什么壯舉，但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國抗擊疫情，我在家關(guān)注疫情，為疫情逆行的勇士加油的同時(shí)，我也不浪費(fèi)時(shí)間，更好地投入自主學(xué)習(xí)中去。多看書，多做一道題目，多背一個(gè)單詞，都會(huì)對(duì)我有所幫助。每當(dāng)遇到難題時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，迎難而上，向這些可敬的逆行者學(xué)習(xí)。攻克一道難題，就是為我以后的中考做準(zhǔn)備。每個(gè)人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報(bào)，但是不付出，機(jī)會(huì)肯定會(huì)流逝。我想我今天的付出，等中考的那天，回頭望時(shí)，無怨無悔！
神秘島讀后感_暑假讀后感900字8
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間，五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的狀況下，這五人充份發(fā)揮自我的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他，卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅(jiān)信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險(xiǎn)，抓緊時(shí)光搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護(hù)著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對(duì)著一個(gè)比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會(huì)怎樣樣呢?我想，那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。因?yàn)樗麄冞B一點(diǎn)小事都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手潛力，一遇到困難就放下，又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命，堅(jiān)。忍不拔，自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中，我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí)，要仔細(xì)思考，不能煩躁，不能輕易放下，如果真的想不出的話，還能夠請(qǐng)教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，正因?yàn)樗麄兪謽酚^，對(duì)未來憧憬很完美，才能勇敢的生存下來。生活中，也有許多自強(qiáng)不息，樂觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續(xù)向上攀登，當(dāng)他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑??
人生像一幅四季畫。有人會(huì)畫出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴(yán)寒，而有人會(huì)畫出春天的期望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的心態(tài)不一樣。其實(shí)，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得完美，這幅四季畫也將更加美麗!
神秘島讀后感_暑假讀后感900字9
當(dāng)我第一次翻開這本神秘的書時(shí)，我就被它深深的吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營中的美國北方軍人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了�？上Р恍业氖�，他們剛飛起來就遇上了大風(fēng)暴，氣球破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，發(fā)揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，制出來許多有用的物品，磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機(jī)、電報(bào)機(jī);種上了莊稼，飼養(yǎng)了家畜和家禽，過上了好日子。后來，他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴�？扇松偛粫�(huì)一帆風(fēng)順，林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島，在戰(zhàn)爭中年輕的哈伯特受了傷，艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜，可奇跡發(fā)生了，艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí)，藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時(shí)，敵方被魚雷炸死!一個(gè)個(gè)的`謎團(tuán)令所有人都疑惑不解。經(jīng)過調(diào)查，原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島，沒有任何資源的落難者，但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實(shí)，富有活力，而且相互團(tuán)結(jié)友愛，船長逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻因病逝世了。后來有一天，他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛，不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的，朋友之間互相幫助、互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的，如果他們各干各的，一心只想逃命，那沒過幾天都會(huì)死掉的。但他們團(tuán)結(jié)一致，用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強(qiáng)，對(duì)一切都充滿了希望。如果是我們一個(gè)人在島上，我們可能就會(huì)很害怕，沒過多久就可能對(duì)生存失去希望，傷心而死的。所以我們必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望，決不放棄，只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望，要對(duì)自己的未來充滿希望……
神秘島讀后感_暑假讀后感900字10
在寒假期間，我一邊讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書，一邊不住的告訴媽媽，她給我買的這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》是一部探險(xiǎn)小說，作者以美國南北戰(zhàn)爭為背景，寫了史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過一片海洋時(shí)突遇暴風(fēng)雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭，艱苦奮斗，自力更生的故事。我被文中主人公機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、互助協(xié)作以及對(duì)美好生活的追求和他們之間的那份深厚友誼所動(dòng)容。本書故事情節(jié)曲折離奇、構(gòu)思巧妙，寫作手法靈活多樣，讀來讓人回味無窮，引人入勝。
文中五個(gè)主人公，個(gè)個(gè)能力非凡，各有自己的特長。有有著豐富經(jīng)驗(yàn)，膽大勇敢，敢作敢當(dāng)?shù)乃峙丝坡宸�；有富有觀察力，善于思考，辦事講求方式方法，具有一雙敏銳眼睛的記者史佩萊；有對(duì)主人忠心耿耿，勤懇老實(shí)，有著豐富生活常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黑人納布。但最讓我佩服的一個(gè)就是知識(shí)淵博，心靈手巧的工程師史密斯。一個(gè)是因?yàn)樗跉馇驂嬄鋾r(shí)，為減輕氣球負(fù)重，帶著自己的狗勇敢的脫離氣球，把死亡留給自己，把生還的希望讓給了別人。再就是他利用自己那淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)大家在荒蕪人煙的荒島上，制造出陶器、鐵器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒島上重建人類文明。
其次，讓我佩服的還有一個(gè)就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀(jì)，年齡和我們差不多大，但是他聰明好學(xué)、上進(jìn)，他有著豐富的生物學(xué)知識(shí)，堪稱生物專家。他在生物學(xué)方面的知識(shí)，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。他利用自己所學(xué)的知識(shí)，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
有句諺語說得好“人必自助，而后天助之�！痹跓o人居住，到處充滿危機(jī)的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強(qiáng)和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識(shí)和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風(fēng)順，不知何時(shí)就會(huì)把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量，才能為以后不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
讀了《神秘島》，讓我感受最深的就是今后自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來武裝自己，為今后的生活做好儲(chǔ)備，相信將來我一定會(huì)有一個(gè)亮麗的人生。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字11
在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，5個(gè)美國人和1條狗乘坐熱氣球逃離了里士滿，因?yàn)闊釟馇蛏系囊坏懒芽p，使他們來到了一座荒島上，而這座島就是他們后來所稱的“林肯島”。他們雖然沒有許多的生存必需品，但他們憑借著自己的聰明才智，生存在了島上，并且從附近的塔布島上接回了一名囚徒，愛爾頓。雖然他們齊心協(xié)力，同時(shí)有著尼摩船長暗地里的幫助，但是林肯島最終因?yàn)榛鹕奖l(fā)而毀滅了。而他們卻幸運(yùn)地乘坐了“鄧肯號(hào)”游艇回到了自己的祖國。
相信你一定聽說過這個(gè)故事，它就是凡爾納的三部曲之一：《神秘島》。勇敢的潘克洛夫特，忠誠的奈伯，智慧的希留斯·哈丁，仔細(xì)的吉登·史皮萊特和改邪歸正的愛爾頓都給我留下了深刻的印象。可讓我記憶猶新的卻是年僅15歲的赫伯特。
在這一行人之中，數(shù)赫伯特年齡最小，而且他還幼年喪父，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說是多么大的傷害啊。可他并不是一個(gè)會(huì)被生活所擊倒，而一蹶不振的人。相反，他在逆境中爬了起來，刻苦學(xué)習(xí)自然知識(shí)，而且對(duì)其頗為精通。當(dāng)他們剛剛踏上林肯島的土地時(shí)，他就利用了自己豐富的知識(shí)為大家解決了溫飽問題。當(dāng)他們的小麥尚未成熟時(shí)，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了一棵“面包樹”，充當(dāng)面粉。當(dāng)記者帶回來一棵奇特的植物時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)那是一棵煙草，給潘克洛夫特帶去了無比的喜悅。
用工程師的話來說，赫伯特是勇敢的，好學(xué)的，堅(jiān)強(qiáng)的。而在我們這一代的少年中，又有幾個(gè)能像赫伯特一樣呢？如果有一天我們也不幸地落到了這樣一座荒島上，有誰會(huì)像赫伯特一樣能夠恰倒好處地利用好自己的長處呢？而又有誰不會(huì)用惡語詛咒腳下那片荒島呢？然而，年僅15歲的赫伯特為我們做出了很好的榜樣。
生活中，數(shù)不勝數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，他們的絆腳石總是對(duì)自己的評(píng)價(jià)過高，不愿意吃苦。我想：赫伯特那默默無聞的作為已經(jīng)為我們寫下了標(biāo)準(zhǔn)答案。太苦，勞累和環(huán)境差并不能阻擋你前進(jìn)的腳步，即使你不幸來到荒島上，只要你付出了你的心血，只要你能夠恰到好處地利用起自己的長處，總能夠成功的。就像大家常說的那一句“Nothingisimpossible。”一樣。
慢慢地合上書本，想想書中的孤島，再看看身邊的美好環(huán)境。雖然赫伯特這個(gè)人物是虛構(gòu)的，但是他所給我們留下的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的。無論前方的路是多么的難走，好好利用起自己的長處，說不定一道勝利的曙光就在眼前。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字12
電影講的是一個(gè)叫肖恩的小男孩兒，他想去冒險(xiǎn)。
肖恩和繼父漢克一起去找爺爺。他們和一個(gè)直升機(jī)駕駛員和他的女兒，一起開著直升機(jī)到了那座傳說中的神秘島。突然，有一只大象走來，他們扭頭一看，高大的大象變成了低矮的小象了，他們恍然大悟，驚奇的發(fā)現(xiàn)大的動(dòng)物變成了小的動(dòng)物、小的動(dòng)物變成了大的動(dòng)物。他們走到了一些大石頭那里，爬上了這些大石頭。走著走著，突然看見了一只特別大的蜥蜴，四個(gè)人這才明白這不是大石頭，而是蜥蜴的蛋。漢克說：“我們得小聲點(diǎn)兒走，要是被蜥蜴看見了那就慘了�！彼麄儎傋邘撞�，嘎巴托掉進(jìn)了蜥蜴的蛋里，這下慘了，蜥蜴被吵醒。恰巧，嘎巴托也從蛋里掉了出來，四個(gè)人一起往前跑。跑著跑著，漢克說：“跑也不是個(gè)辦法。讓我來揍他，看我的天馬流星拳�！彬狎姹蝗桥�，突然，一個(gè)木頭砸到了蜥蜴的臉上，蜥蜴被砸了好幾下才被打死。他們說：“誰救了我們？”。只聽見有一個(gè)肖恩很熟的聲音，那個(gè)聲音說：“別傻呆呆地看著，鼓掌�。 �。肖恩一瞧原來是爺爺，肖恩說：“您讓我們來是干什么的？”。爺爺說：“明天你就知道了�！闭f完就帶著他們到了他用樹枝和樹干蓋得房子面前，爺爺說：“去休息吧！明天一大早我來叫你們起床”，說完就進(jìn)了臥室。第二天大早，他領(lǐng)著四個(gè)冒險(xiǎn)家去參觀別的地方看看，他們穿過樹林、掠過小河，漢克說：“這座島后天就會(huì)沉下去的”。爺爺說：“是的，很快就會(huì)沉入海底”。有人說：“那我們?cè)趺床拍茈x開小島呢？”。爺爺說：“只有一個(gè)辦法”。又有人說：“什么辦法？”爺爺說：“要找到鸚鵡螺號(hào)”，又有人問：“誰能知道鸚鵡螺號(hào)在哪里呀？”爺爺說：“必須找一個(gè)長官，他的日記里有鸚鵡螺號(hào)在哪里”。說著爺爺領(lǐng)著四人到了那個(gè)長官的國土哪兒。有人說：“我能鉆進(jìn)去”，說著他鉆了進(jìn)去。他找到了那個(gè)日記。第三天很快就要到了，島快沉了。漢克和肖恩一起去找鸚鵡螺號(hào)，可地圖只有一個(gè)，漢克說：“把手機(jī)拿過來”，肖恩把手機(jī)給了漢克，漢克又找了一張地圖。他們分頭行動(dòng)了，肖恩和漢克來到了鸚鵡螺號(hào)的儲(chǔ)藏地，他們潛入海底看見了鸚鵡螺號(hào)，他們兩個(gè)走到了駕駛艙里，讓帶電的鯊魚來充電，充滿電后鯊魚又走了。剛好，另外三個(gè)也來了，他們繼續(xù)返航，經(jīng)過珊瑚礁、繞過海草，他們回到了家。
我覺得這個(gè)電影演的非常好，有時(shí)間我要看《地心歷險(xiǎn)記1》，我也想去探險(xiǎn)。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字13
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個(gè)荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，幾年的時(shí)光過去了，他們最后回到了祖國。
試問一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
也許，此刻問你這些問題，你會(huì)覺得懵懵懂懂，不明白我問的理由，也許，你會(huì)說：“無聊�！被蛘f我腦子壞了，但是當(dāng)你遇難，作人生生死選取的時(shí)候，再問你這些問題，你會(huì)怎樣想呢？剛剛問的幾個(gè)問題會(huì)給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個(gè)荒島，大家都努力，在一位工程師的幫忙下，開始建立自我的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn)，當(dāng)然，他們也有生病受傷的時(shí)候，當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病，其他人就會(huì)心急火燎，期望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。
我們就應(yīng)要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻(xiàn)，電報(bào)機(jī)，火藥等等，說明我們也就應(yīng)要多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，在將來的某一個(gè)時(shí)光，必須會(huì)有巨大的用處。
你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的，但是，此刻到處亂，算得上團(tuán)結(jié)嗎？當(dāng)然不算，但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人，大家都就應(yīng)向這些人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，到最后，世界上沒一個(gè)國家，每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有亂。
世界上每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)野外求生，在災(zāi)難來臨的時(shí)候能夠存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為能夠野外求生，這樣，你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞，能夠讓更多的人存活下去，但是你只有勇氣，這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒有毒，看看這蔬果可不能夠吃，這都要一一檢查，否則會(huì)腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時(shí)光嚴(yán)重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會(huì)野外求生嗎？
此刻我相信，你們想在就應(yīng)明白要這么回答了吧，我想你就應(yīng)明白這么做了吧。
神秘島讀后感_暑假讀后感900字14
你一定特奇怪，一般都是寫名著讀后感，我怎么寫讀后評(píng)呢？如果你讀過我的兩篇作文《十七的二分之一是九嗎？》和《我評(píng)西>游記》，大概就知道我是什么樣的人了。沒錯(cuò)，說得好聽些，是喜歡評(píng)論、評(píng)點(diǎn)。難聽些呢，就是愛鉆牛角尖。
好了，廢話少說，進(jìn)入正題吧。我之前其實(shí)并不喜歡讀小說，覺得它們都很荒唐。上周六，讀初中一年級(jí)的表姐來我家玩。吃了午飯，她問我有沒有什么名著之類的，我說我又不看怎么會(huì)有，誰知老姐聽后，嘴張得大大的，眼睛直盯著我，仿佛我是外星人一樣。“小欣，我沒聽錯(cuò)吧？你的作文那么好，連一本名著也沒看過？”我笑了：“就我那作文還叫好啊？不過姐，我覺著，作文好壞好像跟名著沒什么關(guān)系，我們班的‘作文王’冬陽也沒看什么名著，他的作文那可是頂尖兒的�！薄懊茫疑闲W(xué)的時(shí)候也跟你一樣，不愛讀小說�？珊髞聿胖�，自己吃虧吃大了！同學(xué)們都有一大堆名著、小說，所以人家的作文都比我好。這樣吧，姐給你推薦幾本名著，讓你爸媽給你買來看看�！彼f完找了一張紙，寫了三本書的名字：昆蟲記、神秘島、魯濱孫漂流記。
姐姐走后，我把紙條遞給媽：“媽，這是我姐給我推薦的書，你們給我買回來吧�！崩蠇屢豢矗渤鐾猓骸澳憬愦憔褪呛�，這都是你們這個(gè)年紀(jì)最需要的書。我們小時(shí)侯想看都買不起呢！今天，今天下午就給你買回來�！�
“都快天黑了，老爸老媽怎么還不回來？買個(gè)書怎么這么慢？”我正這樣想著，“哎！終于回來了！今兒可累死了！小欣，給你�！薄爸x謝老爸老媽！”
回到屋子里，趕緊拿起《神秘島》津津有味地看了起來�？墒牵瑒偪吹降�7頁就感覺不對(duì)勁兒，書中的人物是戰(zhàn)征中乘氣球逃離的美國人，逃的時(shí)候一定很匆忙，怎么會(huì)有一萬金法郎呢？就算他們帶很多錢，那也應(yīng)該是美元呀！不可能有一萬金法郎哪！越想越奇怪，突然，我無意把書合了一下，這一合不要緊，我找到原因了！原來，書的作者是法國人，因?yàn)樗玫氖欠ɡ�，也�?xí)慣了說法郎，寫書的時(shí)候就很自然地寫成了法郎，出現(xiàn)了筆誤。
錯(cuò)誤不大，但它的出現(xiàn)明顯是作者粗心大意造成的，如果作者能在寫完之后檢查一遍，我想，這個(gè)小錯(cuò)誤是不會(huì)有的。所以，做什么事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。尤其是考試時(shí)，做完了卷子一定要檢查，否則，很多題我們都會(huì)做，卻因?yàn)榇笠舛鲥e(cuò)，那就太不值得了！
停！我咋老是跑題呢？說說我對(duì)《神秘島》的看法，雖然還沒看完，但是我很喜歡它，它告訴我們，戰(zhàn)勝困難不算難，積累知識(shí)是關(guān)鍵！幽默使這本書讀起來一點(diǎn)兒也不枯燥，而且還能讓我們學(xué)會(huì)很多自然知識(shí)。你說，你干嗎不看看呢？
神秘島讀后感_暑假讀后感900字15
《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營，落難荒島，并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來，漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號(hào)”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對(duì)這本書愛不釋手，拿到書不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開始之前，我要先問大家一個(gè)問題：如果你、一條對(duì)你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì)怎么辦?
《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的那部分內(nèi)容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機(jī)械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無人的荒島變成了人間的天堂。對(duì)了，他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現(xiàn)代化的東西，還圈養(yǎng)飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢?
然而，在島上，每當(dāng)危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰，在哪里呢?
我將文章分為了幾部分，來談?wù)勎覍?duì)這部科幻名著的感受和看法。
一、 對(duì)自由的向往
在北國南北戰(zhàn)爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性，不由自主地對(duì)自由的向往。
二、 希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運(yùn)屈服。
在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見光明。
三、 攜手飛翔
小島成了五個(gè)人的樂園，他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書是人類進(jìn)步的階梯;書是智慧和知識(shí)的源泉;書是生活的解碼器;書會(huì)使人們的人格和精神得到升華。因此，我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而豐富自己的知識(shí)，凈化自己的心靈，升華自己的人格，完善自己思想。
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