【精品】讀后感的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
從前,有一個(gè)漁夫和他的妻子,他們住在海邊的一間破爛房子里,有一天,漁夫釣到了一條比目魚,比目魚說(shuō):“我是一位王子,被人施了魔法!睗O夫聽他這么說(shuō),就放了他,他給妻子說(shuō)了這件事情,妻子讓他去找比目魚要間漂亮的房子,漁夫怕妻子生氣,就去找比目魚要間房子,比目魚說(shuō):“你回去吧,我一定會(huì)滿足你們的愿望!睗O夫回來(lái),他看見(jiàn)自己的房子變得很漂亮。過(guò)了兩個(gè)星期,妻子又讓漁夫找比目魚要一個(gè)石頭建造的城堡,比目魚說(shuō):“你回去吧,我會(huì)送給你們一座城堡的。”漁夫回到家里房子果然變成了石頭建成的城堡。第二天早晨,妻子讓漁夫找比目魚自己要當(dāng)皇帝,漁夫告訴比目魚,比目魚說(shuō):“你回去吧,我會(huì)滿足她的愿望的!睗O夫回來(lái)一看,石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮,他的妻子坐在鑲滿金銀珠寶的寶座上,頭戴皇冠,手握著王杖。妻子又讓漁夫找比目魚,自己要當(dāng)教皇,漁夫無(wú)可奈何,去找比目魚,比目魚說(shuō):“你回去吧,她已經(jīng)當(dāng)上教皇了!睗O夫回來(lái),妻子果然當(dāng)上了教皇。晚上,漁夫睡的又甜又香,妻子卻怎么也睡不著,她拍醒漁夫,說(shuō)快去找比目魚,告訴它我要操縱太陽(yáng)和月亮。漁夫看到妻子那么兇狠,嚇得瑟瑟發(fā)抖。穿上衣服,跑到海邊去找比目魚,把事情告訴了它,比目魚生氣地說(shuō):“這次你們只能得到一間破爛的茅草屋!睗O夫回到家一看,大教堂變成了茅草屋,一起都恢復(fù)了原樣。他和妻子只好繼續(xù)過(guò)著貧困的日子。
這段故事好的詞有:懇求、金碧輝煌、雄偉莊嚴(yán)、無(wú)比榮耀、冥思苦想、貪婪、恢復(fù)。
佳句欣賞:發(fā)現(xiàn)原來(lái)的石頭城堡已經(jīng)變成了金碧輝煌的皇宮,很多衛(wèi)兵守在皇宮的門口。
閱讀心得:漁夫的妻子無(wú)比貪婪,永遠(yuǎn)不滿足,最終,她什么也沒(méi)得到。我們要學(xué)會(huì)知足,抓住現(xiàn)在的時(shí)光,利用好每一分鐘,好好學(xué)習(xí),天天向上。
讀后感的作文 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意義。
上海大世界,露天劇場(chǎng),少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時(shí)出現(xiàn)了失誤。面對(duì)來(lái)自異國(guó)的觀眾,面對(duì)在場(chǎng)的祖國(guó)人民,少年沒(méi)有逃避,而是勇敢地拼搏,經(jīng)過(guò)這一次,我相信他一定不會(huì)在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因?yàn)樗且粋(gè)強(qiáng)者,無(wú)論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會(huì)毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,稍一放松不拼搏,就會(huì)被擠入“萬(wàn)丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會(huì)灰心,也許會(huì)死心,甚至?xí)^望,從此便不會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個(gè)社會(huì)上,甚至連原先靠拼搏贏來(lái)的那片土地,再也結(jié)不出果實(shí)來(lái)。
讀后感的作文 篇3
今天上午我讀了一篇課文《藍(lán)色的樹葉》,心里感同身受。
《藍(lán)色的樹葉》里面講的是老師讓同學(xué)們畫畫,李麗畫完了小山、房子。正要畫樹葉時(shí),發(fā)現(xiàn)綠鉛筆沒(méi)有帶,就向林園園借,林園園想盡一切辦法不給李麗借,李麗知道了林園園不想給自己借后,就拿起了自己的藍(lán)鉛筆畫出了一片片藍(lán)色的樹葉,林園園看了,不好意思的臉紅了。
這篇文章讓我明白了:我們要樂(lè)于助人,不要當(dāng)一個(gè)小氣鬼,不然就沒(méi)有人給你做朋友了!端{(lán)色的樹葉》讓我想到了我們班上的李倩。有一天,我忘了帶鉛筆,向她借,她卻說(shuō):“我還在用呢!”我看見(jiàn)她的文具盒里還有一大堆的鉛筆。于是我沒(méi)有向她借,想別的同學(xué)借了鉛筆。
我以后一定要幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)他人。
讀后感的作文 篇4
上學(xué)期,我們班共讀了《愛(ài)的教育》,我有很多感想。
《愛(ài)的教育》這本書講的是以日記的形式敘述的,主要寫了安利柯在班級(jí)中和同學(xué)之間的故事,每當(dāng)讀到那幾件有趣的事,我覺(jué)得這些事好像就發(fā)生在我們班。
其中有一件事是最喜歡的,題目叫"吵架"。講的是:"我"和克萊蒂吵架了,是因?yàn)榭扇R蒂不小心碰"我"了一下,使"我"把別人的本子搞臟了,"我"故意還擊了一下他,后來(lái),我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他向我道歉,我們倆又成為了一對(duì)好朋友。我喜歡這個(gè)故事的原因是:對(duì)待友誼,應(yīng)以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的誤會(huì),這既是一種寬容,又是一種美德。
讀完這本書,我覺(jué)得故事的主人公安利柯,他天性善良,觀察敏銳,是個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的好少年,安利柯的父親對(duì)兒子采取了一種寬容理解的教育方式,讓他從日常生活中懂得如何和朋友相處和友情的重要。尤其是他送給菠菜柯西玩具火車,富有愛(ài)心,富有同情心是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。而代洛西是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,他同情關(guān)愛(ài)弱者,樂(lè)觀活潑,心地純正,團(tuán)結(jié)友愛(ài),具有博愛(ài)精神。
同學(xué)們,你們讀了《愛(ài)的教育》這本書,有什么感受呢?寫下了吧!沒(méi)讀的同學(xué)也可以讀讀,十分有趣。
讀后感的作文 篇5
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著從樓上傳來(lái)的忽高忽低。忽快忽慢。的樂(lè)曲,似流水拂過(guò),優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來(lái),正好滴在了這名客的臉上。客大驚,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬。只見(jiàn)他身邊擺了一盆水。原來(lái),是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來(lái)冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂(lè)巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜,所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來(lái)了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢,我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。
通過(guò)了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀后感的作文 篇6
這本書的作者是馮侖先生,“萬(wàn)通六君子”之一,從廟堂之上(曾先后在中央黨校、中宣部、國(guó)家體改委、海南省委任職)到離職創(chuàng)業(yè),作為中國(guó)商界的地產(chǎn)思想家,也是企業(yè)中的哲學(xué)家,以其杰出的商業(yè)實(shí)踐、深邃的商業(yè)洞察,形成了獨(dú)具魅力和自成體系的商業(yè)智慧。有趣的是,這本書從序言到后記,統(tǒng)統(tǒng)由作者一人完成,無(wú)推薦無(wú)腰封,在如今互為吹捧、蔚然成風(fēng)的大環(huán)境下也算是一股清流了。
作為《野蠻生長(zhǎng)》、《理想豐滿》三部曲中的最后一部,如自序中所言,《歲月兇猛》像是一位中年人手里捧著的一杯溫?zé)岬睦吓f,這酒里有苦、有香,也有甜,有沉淀有漂浮,有過(guò)往也有未來(lái)。這杯酒量不大,但足夠你喝一個(gè)下午,再加上一個(gè)晚上。
本書分為上下兩篇,上篇為“歲月的智慧”,下篇為“未來(lái)的新風(fēng)景”。從聰明的市場(chǎng)、到互聯(lián)網(wǎng)+、住宅價(jià)格,從經(jīng)適房、民營(yíng)企業(yè)、商用不動(dòng)產(chǎn)到創(chuàng)業(yè)的不確定性和應(yīng)對(duì)管理的挑戰(zhàn),下篇更是從企業(yè)家本身說(shuō)開去,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的歷練與涅槃、與合伙人的關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)的差距、選擇與放棄、未來(lái)的方向,整本書的體例是通過(guò)若干個(gè)小故事,生動(dòng)地講述從商、為人(企業(yè)家)的道理,看似淺顯,實(shí)則深刻、雋永,有滋有味,凝結(jié)了作者幾十年的商界智慧和人生感悟,值得細(xì)細(xì)品讀。印象很深的幾個(gè)片段,摘錄如下:
一、什么決定住宅的價(jià)格?
一是當(dāng)?shù)氐腉DP。根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)的研究,當(dāng)人均GDP超過(guò)8000美元時(shí),住宅市場(chǎng)會(huì)逐漸飽和。我國(guó)人均GDP已超過(guò)8000美元,所以近幾年許多城市的住宅逐漸滯銷。
二是一個(gè)城市賣的`新舊房的比例。如果一個(gè)城市每天賣的房子,一半是新房,一半是舊房,那就意味著房市接近飽和。而如果,這個(gè)城市成交的舊房比新房多,那么說(shuō)明這個(gè)市場(chǎng)已經(jīng)飽和。關(guān)于潛力住宅,都在一些“三增長(zhǎng)”的地方。一是要有人口增長(zhǎng)。二是要有積極人口的增長(zhǎng),比如最近北京積分落戶的那群人。
三是經(jīng)濟(jì)要有內(nèi)涵增長(zhǎng)。具體就是互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、人工智能、基因生物、大娛樂(lè)大健康這“五大美女”。目前這五大行業(yè)高度聚集在北上深。此外,如果站在全球視野來(lái)看,決定住宅價(jià)格的其他三個(gè)重要因素包括稅收(遺產(chǎn)稅、財(cái)產(chǎn)稅、房產(chǎn)稅)、匯率和對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期。
二、關(guān)于民營(yíng)企業(yè)的三種死法
近段時(shí)間以來(lái),在“去杠桿”的大背景下,民營(yíng)企業(yè)似乎正經(jīng)歷著至暗時(shí)刻,證券市場(chǎng)持續(xù)探底,股票質(zhì)押頻頻爆倉(cāng),甚至優(yōu)質(zhì)的民營(yíng)企業(yè)也難逃關(guān)張厄運(yùn)。前段時(shí)間,連萬(wàn)科等業(yè)界翹楚都喊出了“活下來(lái)”的口號(hào),絕非危言聳聽。作者提到的民營(yíng)企業(yè)的三種死法,今天讀來(lái),頗有感觸。讀后感一是死于政商關(guān)系。政商關(guān)系要不近不遠(yuǎn),拿捏有度。二是死于集資,這個(gè)顯而易見(jiàn),國(guó)有經(jīng)濟(jì)占據(jù)了大部分信貸資源,民間資本為民營(yíng)企業(yè)提供了代價(jià)高昂的血液,經(jīng)濟(jì)向上時(shí),一切成本皆可承受,如果經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)轉(zhuǎn)頭向下,連環(huán)爆倉(cāng)不可避免。三是死于商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),這是微小企業(yè)關(guān)張的主要方式。
三、關(guān)于附錄的十余篇少年馮侖的日記
這是馮侖在1975-1976年,也就是十六七歲讀初中時(shí)寫的,當(dāng)時(shí),他就在讀《史記》、學(xué)毛選,研究費(fèi)爾巴哈哲學(xué),爭(zhēng)先進(jìn),黨團(tuán)員,樹立崇高理想,尋找人生方向,構(gòu)建自己的世界觀。雖稚嫩,有些甚至是青澀和做做,但卻也老成深刻。尤為難能可貴的是,其立下的志向和不斷自省的態(tài)度,應(yīng)該是支撐其日后取得成績(jī)的重要因素,如其所言,君子立恒志,小人恒立志。年輕時(shí)受苦是福氣,盡管只是弱冠少年,但秉著對(duì)理想和目標(biāo)的執(zhí)著,已經(jīng)開始規(guī)劃自己的人生。
馮侖是個(gè)有理想的人,他說(shuō)“人要追求理想,順便賺錢”,而不是在后者基礎(chǔ)上講理想,追求賺錢,順便談?wù)劺硐搿!靶碾x錢越遠(yuǎn),錢離口袋越近”。
讀后感的作文 篇7
小仲馬是法國(guó)著名作家,他的作品《茶花女》經(jīng)久不衰,贏得了世人的稱贊。但是《真實(shí)的高度》這篇文章卻告訴我們:小仲馬剛開始創(chuàng)作時(shí),寄稿總是碰壁,面對(duì)困難,小仲馬不僅拒絕以父親的盛名作自己事業(yè)的敲門磚,而且堅(jiān)持創(chuàng)作,終于以自己真實(shí)的水平博得了世人的好評(píng)。
在小仲馬的作品中,很多都是關(guān)于社會(huì)道德和倫理道德問(wèn)題的。小仲馬把其中一些作品改編成劇本在各個(gè)劇院上演,幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿。意大利著名歌劇《拉特拉維阿塔》就是根據(jù)小仲馬的《茶花女》改編的。甚至有人認(rèn)為:小仲馬在文學(xué)藝術(shù)上的造詣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的父親大仲馬,這足以證明小仲馬的文學(xué)功底是多么深厚。小仲馬之所以能有這么高的成就,和他剛開始創(chuàng)作時(shí)所保持的態(tài)度十分不開的。因?yàn)樗乃魉鶠樽屗雷约簞?chuàng)作的作品究竟達(dá)到了一個(gè)什么樣的水平,究竟還有什么缺陷,在他以后的創(chuàng)作中就能很好地避免犯類似的錯(cuò)誤。在現(xiàn)代社會(huì)中,有不少孩子的父母十分出色,在同行中十分出名,但是他們的子女卻不怎么有出息,因?yàn)樗麄兛偸菫樽约旱母改甘敲硕湴,在工作和生活中,只要一遇到困難,就拿父母的名聲作“擋箭牌”,事事想到要父母撐腰。久而久之,他們就會(huì)認(rèn)為自己很有才華,很了不起。偶爾有一天,他們失去了父母的名聲作“擋箭牌”、“脊梁柱”,他們才會(huì)意識(shí)到自己是多么的無(wú)能,會(huì)給他們?cè)斐筛蟮拇驌簦@種打擊遠(yuǎn)比他們?cè)趧?chuàng)業(yè)時(shí)遇到的打擊要打得多。假設(shè)小仲馬也像這種人一樣,以自己父親的生命做自己事業(yè)的鋪路石,那說(shuō)不定,文學(xué)史上就會(huì)少一顆璀璨耀眼的明星。
只有自己才是最可靠的,只有自己鋪出來(lái)的路才是最平坦的!
讀后感的作文 篇8
《你一定會(huì)聽見(jiàn)的》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美的小品文,它里面蘊(yùn)含著很多美的東西,如“理趣美”、“內(nèi)容美”及“結(jié)構(gòu)美”等。但是這篇文章最大的特點(diǎn)是以親切自然流暢有趣的語(yǔ)言向讀者展示了我們身邊豐富多彩、奇妙無(wú)窮的聲音。
首先,這篇文章的語(yǔ)言美體現(xiàn)在作者運(yùn)用了大量的修辭手法。拿擬人來(lái)說(shuō)吧,風(fēng)兒怎么會(huì)梳頭呢,蒲公英怎么會(huì)有金黃色的頭發(fā)呢,螞蟻怎么會(huì)小跑步、排列做操呢,還有孤燈怎么會(huì)有面頰,而小雪花怎么又會(huì)感到滿足表現(xiàn)出溫柔呢?這就是擬人的好處,把這些動(dòng)植物甚至沒(méi)有生命的路燈都人性化、情感化。小朋友們讀來(lái)更覺(jué)趣味頓生。
其次,說(shuō)道趣味,這也是本文語(yǔ)言美的一大方面即趣味性。在描寫動(dòng)物的聲音時(shí),作者這樣寫道:“當(dāng)小狗忙著啃骨頭,小金魚用尾巴潑水,金絲雀在窗沿唱歌,兩只老貓?jiān)趬︻^吵架,三只蘆花雞在啄米吃,你總聽到些什么吧?”這一段寫得太妙了,不僅運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法,還準(zhǔn)確的用動(dòng)詞“啃”、“潑”等動(dòng)詞刻畫出小狗、小金魚等動(dòng)物們可愛(ài)淘氣的情態(tài),而老貓吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。
排比句也是一種常見(jiàn)的修辭手法,它的運(yùn)用在文中多處出現(xiàn),比如在描寫風(fēng)吹的聲音時(shí)“當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺”,這里我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)搭配的妙用,“微風(fēng)”用“吹”,“清風(fēng)”用“拂”,而“狂風(fēng)”用“掃”,“臺(tái)風(fēng)”則用“橫越”,不得……
讀后感的作文 篇9
讀了《大地的兒子—周總理的故事》后,總理那光輝的形象,崇高的精神,高尚的品德,深深地印在我的腦海里。
在記述周總理的一百個(gè)平凡的故事中,我最喜歡看的是《野菜飯》這一篇!兑安孙垺愤@篇文章的內(nèi)容是:解放后人們的生活漸漸富裕起來(lái)了。有一天,周總理和陳毅副總理到外地開會(huì)。中午吃飯時(shí),他們都‘搶”著吃警衛(wèi)員從山里采來(lái)的煮熟了的野菜。而且吃得特別香。
讀完這一篇,我坐在凳子上兩手托著腮,靜靜地想:為什么周總理和陳毅副總理要“搶”著吃野菜?為什么警衛(wèi)員不讓周總理和陳副總理吃野菜?為什么·····一連串的大問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。我再一次拿起書來(lái)仔細(xì)地讀了一次,又冥思苦想了一會(huì)兒,終于悟出了其中的道理。原來(lái),周總理和陳副總理之所以“搶”著吃野菜,是因?yàn)樗麄內(nèi)匀槐3种D苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。警衛(wèi)員怕周總理和陳副總理年紀(jì)大了,吃了野菜會(huì)引起消化不良,所以不愿意讓他們吃。
想到這兒,我又想起自己的一件事。有一夭中午,爸爸買回一塊瘦肉,下了鍋。我想,今夭有痰肉,可以大吃一傾。至子肥肉,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。如今已是八十年代,人民生活富裕了。大人們買了肉,小孩總挑好吃的,我也不例外。我正大口大口吃著瘦肉,爸爸對(duì)我說(shuō):“楊川,別光吃瘦肉,吃點(diǎn)肥肉"我一聽,皺了皺眉,勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃了一塊肥肉,心里還不停地說(shuō):“真討厭,真討厭!”
還有一次,媽媽給我做了一件新衣服,我愛(ài)不釋手,想著明天就穿這件衣服去上學(xué)?蓩寢尵透也煌纯,她要我明天穿那件黃顏色的衣服去上學(xué)。我一聽,頭搖得象撥浪鼓。因?yàn)辄S顏色的衣服已經(jīng)舊了,拆下口袋的地方留下兩個(gè)深顏色的印子,難看死了。后來(lái),看見(jiàn)媽媽的臉沉了下來(lái),我就不敢再說(shuō)了,只好不愿意地穿上那件黃衣服。
有一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)上也有些怕苦。晚上,寫完作業(yè)后就想睡覺(jué)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊川,時(shí)間還早,寫完了作業(yè),再看點(diǎn)有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書吧!你的數(shù)學(xué)不好我一聽心里就厭了,說(shuō):“好好好"但心里卻想:反正我寫完老師留的作業(yè)了,還看什么課外書!
讀了《大地的兒子》這本書,聯(lián)想到自己,我開始感到:如果我這樣發(fā)展下去,就會(huì)變成個(gè)好吃懶做、虛榮心強(qiáng)、學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生。想到這里,額頭上都滲出了冷汗。
讀后感的作文 篇10
大家都說(shuō):牛的眼睛看人,覺(jué)得人比牛的,所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人,覺(jué)得人比鵝小所以鵝不怕人。
我相信學(xué)了這篇生動(dòng)有趣的文章,我的感受最深的。因?yàn)槲乙灿羞^(guò)和作者類似的經(jīng)歷。
作者是在放學(xué)回家的路上不幸被鵝盯上了,鵝把它看得比他小好欺負(fù),便上去欺負(fù)他。作者被鵝欺負(fù)的掉了一只鞋、書包也掉了,這是金奎叔來(lái)了,不然后來(lái)還不知道會(huì)怎么樣呢。
為什么我說(shuō)我有過(guò)和作者類似的經(jīng)歷呢?那是因?yàn)槲覀儤窍戮陀幸粋(gè)麻將室,整天都是稀里嘩啦的洗牌聲,又開了暖氣,所以關(guān)了門,可又有人抽煙,所以又老大的煙味,還有人在家沒(méi)什么事做又有狗狗,想打麻將,只有把狗狗帶上。可里面煙氣熏天;還有刺耳的洗牌聲,那著狗狗受得了?所以要出來(lái)透透氣。
有一次,我放學(xué)回家,一樓就是麻將室的后門,狗狗就在那里透氣。有句話叫“狗眼看人低”他一看見(jiàn)我就“汪汪”直叫。我被嚇得撒腿就跑,跑到了正門。想給老板娘提提意見(jiàn),可狗卻跟著老板娘一起到了正門。又沖“汪汪”直叫。這次我可和它近距離接觸了——它已經(jīng)咬上我了,還好它沒(méi)和口。
不過(guò)學(xué)了這篇文章,我以后再也不怕它了。因?yàn)槲覀儽緛?lái)就比它們強(qiáng),怕它干什么?
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