讀秋天的懷念有感15篇
細細品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀秋天的懷念有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀秋天的懷念有感1
最近我們學習了《秋天的懷念》這篇課文，學完之后我的心情真是永久不能平靜。
這篇課文寫了母親每一次來到兒子的房間都求兒子去北海看花。終于有一次兒子答應了，母親那一次真是喜出望外�？墒�，兒子答應母親之后，母親因病死了。這么好的母親，兒子不會珍惜，太辜負了母親的一片愛嘛！
當我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：咱娘兒倆在一塊，好好兒活，好好兒活…”我的眼睛悄悄的流下了眼淚，感到了母親的偉大。
記得我五歲那一年，媽媽買了一個燒雞回來，吃的時候，媽媽把雞的頭給自己吃著，給我一個雞腿。那時候我還小，不懂事，我說：“給我吃那個頭�！眿寢屨f：“不可以，媽媽喜歡吃！”說著，我用腳跺一跺，媽媽就給我吃了，我剛用嘴嚼就立刻吐出來了。那時我還哭了呢！可現(xiàn)在我也已經(jīng)讀五年級了，懂事了。我一想起來，我又羞愧又悔恨。媽媽之所以這樣做還不是為了我嗎？媽媽的愛是無私的，我用媽媽對我的愛和我對媽媽的愛相比，可差得真遠呀！我現(xiàn)在也下定決心了，我要做一個好女兒，做一個乖女兒！
讀秋天的懷念有感2
一個月明星稀的夜晚，我斜躺在床上，欣賞那百看不厭的好朋友——《伴隨孩子成長的心靈故事》。一不小心，書掉在了地板上，正剛我低頭撿書時，史鐵生的《秋天的懷念》映入我的眼簾，我快速的爬上床，細細地品味起那篇文章。
故事是這樣的：作者史鐵生癱瘓后，生命垂危的母親不顧自己生病的疼痛，堅持鼓勵兒子要有信心，努力活下去�？勺髡弑救俗陨『笃獗┰辏宦犇赣H的勸告。作者母親死亡前的一分鐘，雖然大口大口的吐血，可卻說出了那句扣人心弦的話——我還有一個癱瘓的兒子和未成年的女兒。這是多么無私，多么質(zhì)樸無華，而有多么偉大的話語呀！然而就是這句普通平凡的話語，讓我想起了我的母親，一個普通的不能再普通的家庭婦女，他總會在我和弟弟踏出家門的那一刻，突出那句說了又不知說了多少遍的話：慢點走，別摔了；過馬路小心；衣服穿好……這只是幾句最普通的語言，可它卻是最昂貴的，用多少金錢都換不回來的。然而在生活中，我們有幾個人對母親說過這些話，有幾個人珍惜過這幾句最樸實無華的話，平時都說要報答母親的養(yǎng)育之恩，可真正做到了嗎？
母親，她扮演者生活這場電影中最忙碌的角色，她的愛最無私，最偉大，最平凡，也最昂貴。好好珍惜吧，同學們，當有一天母親真的離我們而去的時候，那份愛就永遠也找不回來了。
讀秋天的懷念有感3
史鐵生的母親體諒兒子的痛苦心情，在兒子發(fā)脾氣時，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄完心中的痛苦。但，又擔心兒子會做出“傻事”，所以偷偷關注兒子的動靜。但是，母親為了讓兒子好好活下去，白天不但要忍受兒子的暴怒無常，晚上還要忍受肝痛的折磨。
“好好活�！边@是母親留給史鐵生的遺言。不錯，母親生前為讓史鐵生好好活下去，不讓兒子知道自己的病，有三番兩次帶著兒子去看菊花。希望史鐵生能像這秋天里頑強的菊花，好好的生存下去，活下去。而在日常生活中，母親對于“跑”“踩”這類詞語比史鐵生還敏感。
母親為了兒子辛苦了一生，操勞了一生，在生命中的最后一刻，卻仍舊惦記著兒女們。
飛葉在空中劃出優(yōu)美的弧線，你不必知道葉子的歸屬———它們，就是生命的歸屬。葉影必定是永遠不會少的。因為枝的一端連接著肉體的死亡，而另一頭卻連接著精神的新生。它們的生命，總是會受到生命的永恒祈福······
就像，母親和兒女們。
于是我便理解了，為什么那么多的哲人壯士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣闊無垠的大地視為母親。
因為，能承受的，母親都承受了；該付出的，母親都付出了。母親既是民族的象征，也是愛的象征。對著我們的，也是母親。
“母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去······”
讀秋天的懷念有感4
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛是無私的，偉大的。我讀到“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……�！睍r，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義�！霸勰飪簜z”表面上是勸作者，實際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經(jīng)把自己快要死的痛苦拋到腦后了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……。”媽媽想說說以前的高興事，讓兒子開心，但馬上意識到已經(jīng)癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說了，因為怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的最后一句話是：‘我那個有毛病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對我的無私的愛：有一次我從老家回來，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛？媽媽，您真的辛苦了。
讀秋天的懷念有感5
秋風瑟瑟，看那孤葉隨風飄落，賞那菊花千姿百態(tài)。在這詩情畫意的季節(jié)里，會讓我想起在五年級一次語文課上，我們學了一篇課文《秋天的懷念》。
內(nèi)容講述著以為重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去，可那位母親去悄然離去的故事。
“望著北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁�！眱鹤釉诒г顾臍埣�，殘疾使他暴怒無常。這時，母親常會悄悄地看著兒子，偷偷地注意他的動靜，淚會在不經(jīng)意間默默流淌。
母親非常愛花，她常常帶著笑容對兒子說：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧！”在看花時，母親會時常注意“跑”、“踩”一類的字眼兒。因為母親知道，兒子已經(jīng)不能再做這些事了。文中有三處提到看花。其中兩處是母親生前要帶兒子在去看花。其實，是想讓兒子在這個蕭瑟地秋天，在人生最灰暗地日子里，能感受到這個世界的美麗，明白生命的美好，從而好好的活著，不，充分的表現(xiàn)了母愛的偉大，母親的良苦用心！
懷念，不像記憶那般深刻，卻深深吐露出對母親地感激與思念；秋天，不像春天那般溫暖，卻滿滿載著牽掛與詩意；母親，這個稱呼雖然平凡，卻有無窮的愛與力量。
讀了 這篇課文，我再想想我患上風疹時，媽媽日日夜夜守在我的床邊，給我無微不至的關愛。有時我甚至會被“癢醒”，掀翻被子，媽媽會把被子在蓋在我身上，陪在我身邊，直到我入睡。
母愛是偉大的，最無私的愛。��！那是母親對我點點滴滴的愛，是最純潔最真實的愛 ！
讀秋天的懷念有感6
我聽說過這樣一個故事：在一個小區(qū)，有一位母親，她只有一個孩子，偉大的母愛——讀《秋天的懷念》有感作文。有一天，她回到她家樓下，看見自己的孩子快要從陽臺上掉下來了。她來不及多想，象離弦的箭一般，飛奔到樓下，接住了自己的孩子。事后，人們測算了一下，這位母親飛奔的速度，趕得上亞洲最好的１００米短跑健將。聽起來有些不可思議吧，這位母親平時可是不參加體育鍛煉的啊。這就是母愛的力量！
今天，我學習了《秋天的懷念》一文，對母愛又有了深刻的認識。文中寫道：作者史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，聽見美妙的音樂，看見美好的事物卻要摔東西、砸玻璃。作者的母親看見了之后，不但沒有責怪他，反而躲在一邊，偷偷地注意他的動靜，等他平靜了來安慰他。而那時母親的病已經(jīng)到了不可救藥的地步。為了照顧作者，母親養(yǎng)的花都死了，肝病疼的她整宿整宿睡不著覺，讀后感《偉大的母愛——讀《秋天的懷念》有感作文》。但是兒子竟然都不知道！直到生命的最后一刻，母親還惦記著自己的一雙兒女。這樣的母親，怎能不用“偉大”兩字來說呢！
我們的母親不也是這樣的嗎？雖然平凡，實則同樣偉大。就拿我的母親來說吧。我清楚地記得，上三年級時，我的臉上長滿了小痘痘，摸著像毛衣一樣粗糙，現(xiàn)在想來都還后怕。那時我還在學校里，我急急忙忙跑回家。母親正在賣肥豬，爺爺本來是醫(yī)生，可今天外出旅游去了。母親見了我這個樣子，也顧不得賣豬了，背起我就往醫(yī)院趕。到了以后，醫(yī)生說要打針。天哪，我最怕打針了。母親抱緊了我，有了母親的溫暖，我就什么都不怕了。打完針，母親又急急忙忙把我背回家去。我看見豆大的汗珠從母親的臉頰上流下來。我叫母親放我下來自己走，可她不肯，還叫我多休息。
也許，在你看來，我的母親是那么的平凡，這也正是每一個母親都會做的。是的，天下的母親一樣偉大，正是有了這博大的母愛，人類才得以繁衍生息。難道不是嗎？母愛如同溫暖的陽光，她能化解冷漠之河，她能讓四季溫暖如春。
母愛是世界上最偉大的力量！
讀秋天的懷念有感7
四川省達州市通川區(qū)第七小學五年級一班邱文靜《秋天的懷念》這篇文章寫的是一位身患絕癥的母親照顧癱瘓的兒子，想讓兒子好好兒活下去的事。讀完了這篇課文，讓我知道母愛的偉大，把我的思緒拉回到了三年前。那是一個寒風呼嘯的夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽用測溫度一量，39.7度，這可把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了，家里只剩下媽媽和我。她決定坐車去，但是這么晚了，哪會有車呢？于是，媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上，雖然我的神志迷糊不清，但還是能聽到媽媽那粗大的喘氣聲，雖然我被衣服遮得較為嚴實，但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打上吊針，我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來時，已經(jīng)早晨了，柔和的陽光從窗子外射進來，給人一種溫馨的感覺。再看看四周，白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單，一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時，護士阿姨進來給我換藥，對我說：“你媽守了你一整夜，你媽媽可真辛苦呀！可憐天下父母心喲！”聽到這兒，心里有種發(fā)酸的感覺，也有種心痛感覺。這會兒，媽媽醒了，溫和的對我說：“好些了嗎？”我強忍著淚說：“嗯！”“好些就好，好些就好！”就憑這幾句話，我敢肯定的說：“母愛是偉大的”。我想對那些認為爸爸、媽媽不愛自己的人說：天下沒有一個父母不愛自己的兒女，只是你們沒有體會到父母的良苦用心。請你們想想，你們孝敬過你們的父母嗎？不要只顧自己的感受，而忽略了別人的感受。
指導教師：杜聰 [推薦給朋友] [顯示打印]
讀秋天的懷念有感8
如果是我，我一定要好好珍惜自己的生命、媽媽是多么的愛你呀！在媽媽病重的時候，吐了很多鮮血，還希望你好好的活下去，要對生活有信心有勇氣，美好的生命你要
珍惜、不要放棄一切，要有勇氣的去面對自己，文中媽媽說咱倆一塊好好活下去，
我的眼淚不禁奪眶而出，媽媽的愛比天上的太陽還要燦爛，還要溫暖。
我想到了我的媽媽，記得有一次我做作業(yè)做不好媽媽打了我，把我丟在外面不讓我進來，我的心里很煩。我在外面大哭起來，我狠媽媽，我怎么有這么狠心的媽媽呀！但這是有個半帶哭的聲音說；你不聽話，媽媽才打你，我忽然停止了哭聲，因為我感覺到了媽媽雖然打了我、但她的心一樣痛，她是強忍著眼淚和我說話的、我聽你的話、媽媽不要哭了。
我用心的學習在也不讓你生氣了、你是我的媽媽、作者的媽媽是偉大的、我的媽媽也是偉大了，世界上所有的媽媽都偉大。我每天要好好的學習，將來一定要成為一名作家。
讀秋天的懷念有感9
五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護四個學生。當人們發(fā)現(xiàn)時，
譚老師的手緊緊地抱著學生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠留在了人間，永不磨滅。
地震中的父與子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時還在無微不至地關照著生病的兒子，她要推兒子去北�？淳栈�，想讓他像菊花一樣堅強，有著菊花一樣堅強的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的'兒子和那個未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應該用什么語言來形容母親的愛呢？！就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護孩子，
譚老師并不是學生們的父母，可他卻能在最危急的時刻用自己的生命保護孩子。地震中的父與子，當然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災、爆炸、泥石流等危險。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因為他愛兒子。
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量！母親無微不至地關照兒子，愛的榮耀；父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享；父親苦苦挖了三十八個小時終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量；突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護了四個學生，愛的承擔！
讀秋天的懷念有感10
這篇文章描寫的是作者癱瘓后，脾氣暴怒無常，使得他的母親非常艱辛，終于有一天積勞成疾，突發(fā)大病死去了的事。
讀了這篇文章，我想了很多，如果作者能夠堅強地面對困難，使困難迎刃而解，不自暴自棄，面對生活樹立起信心的話，母親就會少操份心，假如作者再多一點孝心的話，我相信母親在天上也會感到無比的欣慰，也不至于臨死前還惦記著兒女。
讀完這篇課文，我才真正地上了一課，令我不禁想贊美這位善解人意的母親，在看看我們，不愁吃穿，還不滿足，一些同學在家還是些尊貴的小皇帝，嬌生慣氣的小公主。還經(jīng)常騎到爸爸媽媽的頭上來，但是如果你仔細想一想：爸爸媽媽一把屎一把尿的把你們拉扯大，多不容易呀！而你們卻反咬一口，把父母視為陌生人，冷冰冰，或視為保姆使喚。可是這些我相信你們爸爸媽媽都不會在乎，因為他們這樣對你百依百順的是為了讓你更加專心學習，你們做兒女的是父母的精神支柱，你的學習進步是父母的動力，我更相信，只要你們學習好，父母為你們做牛馬也心甘情愿，義不容辭。
世界上最大的愛是母愛，最無私的愛也是母愛。有一次，我拉肚子，那時正是寒冷的冬天，可媽媽堅持要背著我去看病，于是媽媽拿了兩床毛巾毯裹著我。那正是深夜，路燈關了，馬路上只有幾個清潔工在掃地，我在寂靜的馬路上聽見氣喘吁吁的聲音，我心里真不是滋味。那時候我就下定決心，以后一定要成為一個孝順的兒子。
寫到這兒，我真想對史鐵生以及所有的朋友說：“讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切�！�
讀秋天的懷念有感11
今天，我讀了秋天的懷念。主要講了一位母親在臨終前還關心這雙腿癱瘓的兒子和一位還沒成年的女兒。這是多們高尚，圣潔，無私，偉大的母愛�。≌媸恰笆郎现挥袐寢尯谩保�
當而知發(fā)脾氣是，母親就悄悄地躲出去，在我看不見地地方偷偷地注意這我的動靜。當一切恢復沉寂，他又悄悄地進來，眼圈紅紅地看著我。這段話寫了母親不想責備，教訓兒子，侮辱是悄悄地看著我地動靜，母親是關心我。我發(fā)脾氣，她總是安慰著我，我們倆要慰著我，我們倆要好好活下去。
作者的母親對他那么好，我的母親也一樣對我好。
有一次做著作業(yè)，我用小手吧玩具弄來弄去，媽媽看見了，對我說：“快點做作業(yè)。”我沒有聽媽媽，媽媽還是和藹的對我說：“快點做作業(yè)吧！”我聽了媽媽求我，就做作業(yè)了。突然，我有一道題不會做，媽媽砍了，就給我講題，我聽不懂，媽媽一直講，講到我明白為止。
還有一次，我得了感冒，那時，天已經(jīng)黑了，媽媽背我去醫(yī)院，在路上，我看見媽媽頭上流著晶瑩的汗水。
讀秋天的懷念有感12
這是一篇充滿愛的。母親對孩子的關愛；孩子對母親的敬愛；母子對生命的珍愛。這些愛使人感動落淚，這些愛讓我們感同身受，這些愛珍貴而又平凡。
母子間的愛我們常�？梢钥吹剑疯F生母子對生命的愛在社會上卻是很少見到，這種愛也體現(xiàn)在了字里行間。
作者在雙腿癱瘓后會喊著“我活著什么勁！”然而母親會強忍住自己的悲傷，只讓孩子看到自己的堅強，告訴作者和自己好好兒活。這是多么偉大的母愛！她拋卻油盡燈枯的自己，把兒子當作自己生命的全部。雖然兒子也最終為母親、為自己而堅強起來，懂得珍視著生命——但這轉(zhuǎn)變的結(jié)局卻如此叫人扼腕。
母親在臨死前想著的還是自己的兒女，為他們的生活擔心，為他們的生命牽掛。從此，這對兄妹，才懂得珍惜生命，好好兒活。
看到這些語句，我的腦中也閃過了一幕幕與自己母親的畫面。
那晚，父親出差在外，我與母親睡在一塊兒。也許是太久，我也記不清是多久沒與母親誰在一塊兒，又不知是多久沒有與母親談心。我竟不想進入夢鄉(xiāng)，和她開始了仿佛長達半個世紀的談話。
不知怎的，突然談到了死亡，又不知怎的竟產(chǎn)生了從未有過的恐懼，對死亡的恐懼——那種必須要面對但又不敢面對的恐懼。
母親耐心地為我開導，講起了幾年前的小故事。
那年，母親胃病復發(fā)，來勢洶洶，虛弱到連走樓梯的力氣都沒有。而我家偏偏住在六樓，每次上樓，媽媽都是爸爸連拖帶拉，有時更是直接背回家的。年幼的我總是一邊怪爸爸偏心，一邊說媽媽太胖把爸爸累壞了。而我卻一點都不知道，媽媽已經(jīng)瘦得不成樣子了。
“那時我真感覺自己快不行了�！眿寢尡硨χ艺f，悶悶的說，“但一想到還有你，我就告訴自己一定要好好兒活�！蔽业难劬σ凰�，眼淚流了下來�！坝谑俏揖推疵憻�，好好吃飯……你也知道，那段時間，你爸爸一直拉著我跑樓梯……所以，一定要好好兒活著！”我愣愣地看著她的背。她突然轉(zhuǎn)過身來，盯著我的雙眼，噙著淚水，亮光閃過我的心頭。
接下來我們都安靜地側(cè)過了身，誰也沒再說話。一滴……兩滴……淚珠不受控制地落下。
總是在熒屏、報端看到有人自殺的新聞，我每次都會想：死，究竟是一種什么樣的感覺？那樣是不是會輕松了？可不可以……試試？現(xiàn)在的我，絕對！絕對不會再這樣想了！因為我明白，我不是一個人活著，我是父母所有的希望和感情寄托。我要連他們的份一起好好兒活著。就像史鐵生忍受病痛折磨，帶著母親的希望好好兒活著！
享受身邊的愛，付出自己的愛，讓生命延續(xù)這份愛，讓秋天沒有遺憾。
讀秋天的懷念有感13
不知道大家有沒有上過《秋天的懷念》這一課，這是史鐵生的作品。也是我比較喜愛的作家之一，不僅是史鐵生他的才情，他身上的精神，他的意志力，和他身上的故事，都深深的吸引著我。我喜歡的作家并不多，魯迅，冰心和他而已。為什么，我能把他和魯迅，冰心放在一起談論呢？
因為他不僅有著很好的才情，而且最讓人唏噓的就是他竟然是個殘疾的作家。是的，他身上有著身殘志堅的故事，才情也頗為打動人。秋天的懷念，就是我對他最記憶猶新的作品，文章中記載的是他剛殘疾那會兒，他才二十多歲啊，多么青春年級，身上還充滿了年輕人的朝氣和稚氣，正準備大展宏圖的時候，卻因為一場雨而殘疾了。是了的，他為什么會殘疾，沒有什么電視劇里的車禍情節(jié)，只是因為一場雨，大雨讓他發(fā)燒了，可燒了幾天過后，他的腿卻再也不能動了。就因為一場大雨，卻澆滅了這個年輕人所有的傲氣，就幾天后，他原本還朝氣蓬勃的想要出去闖蕩，展示自己的才情的時候，噩夢就降臨到了他的身上，他憤恨這命運的不公，他的雙腿就此消失了，終日坐在輪椅上的他郁郁寡歡，心情也愈發(fā)暴躁。
對待自己的母親也早已事情了一個為人女最起碼的事情，除了發(fā)泄就是憤恨，甚至對這個世界都認為是一片灰暗的了，他找不到自己真正的意義了。直到有一天，他的妹妹和他說，母親已經(jīng)病得很重了。他這才發(fā)現(xiàn)，原來母親哪怕病痛卻一直隱忍著她，他以為母親的病還沒有那么嚴重，可殊不知不過是他從來都沒有關心過母親而已。自己終日只沉浸在自己的痛苦中，漠視了所有人，甚至都忘記了自己的母親甚至比自己可能更難受。自己辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子，最后卻落了個殘疾，無法自己出門闖蕩，更讓母親的悲痛就是自己的孩子沉浸在陰影中無法自拔，他的母親想必比他痛苦吧。最后史鐵生的母親最終還是沒有熬過那一劫，哪怕他的兒子已經(jīng)在醒悟了，甚至答應了明天一起去看菊花，可是他的母親還是沒有看到他的兒子那么積極樂觀的一面，就這樣去了�？扇ブ�，嘴里掛念念叨著的，還是自己那個病了的兒子和未成年的女兒�？蓱z天下父母心，如果讓史鐵生的母親知道， 他后來在文學方便又如此大的造詣，他也終于自強了起來，怕是他的母親也可以輕松的笑了吧……
秋天的懷念啊，是啊，很多人只有在一個人已經(jīng)離自己而去的時候方知惋惜和留戀當真是秋天的懷念啊。秋天的菊花還未看到，如今卻要摘來一枝菊花祭奠自己的母親了……
讀秋天的懷念有感14
今天我讀了《秋天的懷念》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：“我”的母親身患重病，為了讓雙腿癱瘓的“我”鼓起生活的勇氣，沒有把她患病的消息告訴“我”，還一再忍受“我”的壞脾氣，要帶“我”去北�？淳栈ǎ瑥拇嗽僖矝]有回來。母愛是神圣而無私的，為了兒子，這個母親竭力掩飾自己的痛苦。她把歡樂給予自己的孩子，為的是讓他能重新?lián)P起人生的風帆，這是一個多么偉大的母親啊！母親用殘存的生命告訴兒子，人生不管遇到多大的痛苦，都要好好活著。
母親給予兒女的很多很多，可寫的也一定很多很多�！耙煤没钪�，這是作者的母親給予兒子的最寶貴的財富。作者與母親生活中是動人的一個片斷—對兒子心靈上的呵護，贊揚了偉大的母愛，表達了作者對母親的深切懷念之情。
每個母親都會為自己的兒女做任何事，甚至她的生命，我曾看過這樣一篇文章：一位母親帶著自己的一顆懺悔的心來勸說別的母親，因為她的兒子就是在車站逃票而被判罪，所以她為自己兒子懺悔。
有一個字如詩如歌，那就是愛，有種情，至真至純，那就是親情。讓愛的陽光灑滿你的人生，有人永遠愛你，你愛所有的人……
讀秋天的懷念有感15
今天我們班的同學和老師都被濃濃的親情牽掛著，因為我們學了《秋天的懷念》這篇課文，我們知道，母愛是偉大而堅強的，她給了我們無限的溫暖，給了我們無限的愛。《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身，但是還堅持推我去北海公園看花，而不領情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺，還給母親帶來更多、更大的壓力。當妹妹告訴我，我才答應母親總想實現(xiàn)的而很難實現(xiàn)的愿望——推我去看花。
然而就在這時候，母親出門后就一直沒回來，此時此刻，母親已經(jīng)在大口大口地吐著鮮血，母親臨終時的那句話：“我那個生病的兒子，還有那個還未成年的女兒……”這句話一直深深地刻在我和妹妹的心中：我們倆在一塊兒，要好好兒活……表達了母親臨終時對我們無限關愛和依戀的感情。文中“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這句話體現(xiàn)母親一顆寬容的心，也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著哭聲而又艱難地說出這句話來的。在我的實際生活中，我的母親也是重病纏身，來照顧左腿骨折了的我。記得那時，我因為太調(diào)皮從家二樓上的陽臺跳下來而骨折，整整在醫(yī)院里住了5天。在這5天，母親每天晚上都來醫(yī)院照顧我，直到深夜才回家，才睡了5小時，到清晨又在家里準備拿早餐來給我吃，甚至還有時在我身邊睡了過去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病，但是她卻沒去醫(yī)院，而是在家里偷偷地養(yǎng)傷。
我發(fā)現(xiàn)后，母親已經(jīng)病得快不行了，我想叫爸爸送她去醫(yī)院，但是她卻對我說：“不用了，無論怎樣，我都要活著�！蔽夷菚r被嚇得淚流滿面，哭聲得都久久不能停下。這樣日復一日，母親終于把病魔趕走了。她好后，又深情地對我說：“無論怎樣，我都要活著，因為我要讓這個家庭中的每個人都信任這句話：“無話怎樣，都要活著�！闭f著就出去了。是的，無論怎樣，都要活著。我永遠會記住這句話，因為我需要它。
【讀秋天的懷念有感15篇】相關文章：
讀《秋天的懷念》有感通用15篇10-20
秋天的懷念說課稿11-11
《秋天的懷念》好詞好句10-09
《秋天的懷念》讀書心得03-22
《秋天的懷念》教案范文12-16
《秋天的懷念》教學設計12-14
《秋天的懷念》教學教案12-04
人教版《秋天的懷念》教案12-02
《秋天的懷念》教學實錄10-23
語文《秋天的懷念》教學設計10-16