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    讀后感的作文300字

    時間:2021-02-19 16:04:36 讀后感 我要投稿

    【精選】讀后感的作文300字集錦10篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】讀后感的作文300字集錦10篇

    讀后感的作文300字 篇1

      1942年7月,剛剛過完了十三歲生日的安妮·弗蘭克,跟隨父母姐姐和父親的朋友凡·丹先生一家為了躲避納粹軍隊的搜捕,被迫搬進了一間閣樓里。

      藏匿的生活是十分艱辛和殘酷的,為了保持自身的安全,他們從此不能再出門,白天也不能隨便走動更不能大聲說話和上廁所。在這個逼仄擁擠的閣樓里,安妮一家和凡·丹一家八個人一直生活了兩年零一個月。

      1944年8月4日因被人告密,安妮一家遭到德國警察的逮捕,最后只有安妮的父親從集中營活了出來,其他七個人都死于納粹集中營中。

      看完這本書我覺得安妮是一個樂觀,善良自信并且具有獨立精神的女孩兒,她向往和平不甘心屈服于侵略者的淫威,并且勇敢的面對殘酷無情的戰(zhàn)爭,她仍然在恐怖與惡劣的環(huán)境下堅持閱讀與寫作。

      我們要學習安妮獨立勇敢的精神與樂觀向上的人生態(tài)度。如果我們具有了勇敢獨立的精神,我們就會以微笑來面對生活的挫折,以堅強與自信來面對學習上的坎坷,最終我們一定會在成功的巔峰指點山河。正如法國著名作家福樓拜所說,“人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天!

    讀后感的作文300字 篇2

      今天,我們學習了一篇課文《畫楊桃》。學完后,張老師在講臺上放了一個普通的杯子,然后在把紙發(fā)給我們,說:“大家中午到教室,在自己的座位上畫這個杯子!

      中午,我來到教室,拿出這張紙在座位上畫起來。我認認真真地看,老老實實畫,覺得自己畫得很好。我的座位在中間,看到杯子,不像平時看到的,它的柄在中間,因此,我畫的只不過是一個圓圓的桶,中間有兩個彎彎的線,代表茶柄。我畫好了畫把把放在一邊。張老師來了,他告訴我們:“要畫真實的,不要想當然,畫走了樣!比缓笥只氐街v桌前仔細的在不同角度觀察著這個杯子。半晌,然后對大家說:“今天我們要來評一評畫,然后拿一個同學的畫,讓一個同學評。讓位同學來到另一位同學的座位上坐下來,仔細地觀察著杯子和畫!边^了一會兒,他說“她畫的畫雖然很好,但是她沒畫準,畫是從正東邊看的杯子,在這里應該杯子是斜的。所以她想那當然了,就沒畫準確,不要想那當然,畫走了樣!

      這位同學的意思,我聽明白了,我們要實事求是。

    讀后感的作文300字 篇3

      暑假里的一天,我在圖書館看書?匆娨槐尽恶橊勍踝印,一開始,我對這本書沒有什么興趣,“駱駝?wù)l不知道呀!”可我一翻開書,讀了幾章時,被這本書深深地吸引住了,愛不釋手。

      這本書是“動物小說大王”沈石溪寫的,故事里講的是:一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經(jīng)歷及生活習性。駱駝王子在四匹老駱駝的百般呵護和寵愛下,它不管吃苦只管享受,不需要動腦,只要服從……過分溺愛使駱駝王子長大后獨立習性非常差,不懂得去愛護和關(guān)心別人,更不知道該如何面對生活,最終,當駱駝群遇到強敵時,它因為害怕選擇了逃跑,導致族群四分五裂。而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來,不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界,為了可以“衣來伸手,飯來張口”,而選擇跟隨作者,甘愿放棄自由自在的生活,甘愿變成一名普通的家駱駝。

      看完這本書,我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷。家長應該趁早讓我們獨立做決定,獨立面對一些問題,這樣才會避免隱患發(fā)生。

    讀后感的作文300字 篇4

      活了一百萬次的貓讀后感一只貓在生死之間飄蕩的傳奇。開頭看以為是一個有趣的童話,誰知心情越看越沉重……走過一百萬次生命,害怕停下仍要失去,于是一直空虛、冷漠、孤寂著。貓有著一百萬個形形色色的主人,貓以形形色色的方式死了一百萬次。但是每一次死亡都那么平淡無味,貓從來沒有為任何一個人動絲毫感情。直到有一天,他遇到了一只白貓。

      白貓雪白的皮膚,閃動的眼眸使貓心潮激蕩。最讓貓著迷的是白貓身上高傲的氣質(zhì),使白貓更加神秘!拔铱墒且恢换盍艘话偃f次的貓喔!”“噢”白貓不為所動,見到貓只有這一聲,便走開了。慢慢的,貓開始出現(xiàn)在白貓的視線中,白貓漸漸與貓呆在了一起,他們一起生了許許多多的小貓。貓與白貓很喜歡小貓,因為他們可是“活了一百萬次的貓”的孩子。白貓老死了,畢竟她只有一次生命。白貓依偎在貓身旁,任憑貓千呼萬喚也一動不動。貓傷透了心,當他耗盡自己的最后一絲精力后,也安詳?shù)厝チ,再也沒有醒來。在生死之間來來往往沒多大意思,貓也累了,找到了最終的歸宿后,放心了。

    讀后感的作文300字 篇5

      讀了《“漁王”與漁民》這篇文章,讓我不由的感慨萬千:一個“漁王”與一個普通的漁民相遇,“漁王”抱怨自己兒子的捕魚技術(shù)太差,可問題其實出在他身上。是他對兒子的教導過于虛浮,過于充滿保護性。他不讓他的兒子們自己去實踐,去體驗成功的喜悅與失敗的滋味。

      我很認同漁民說的話,在我看來。一個人,不經(jīng)過歷練與失敗,那你也就沒有嘗遍人生的百味菜,相對別人而言,其實你很虧。只有積累了一層層失敗,把它搭成樓梯,才可以使你更上一層樓。而實踐,就是你尋找失敗的巴士。所以,一個人在人生的道路上,缺的不是成功,而是失敗與實踐。

      就拿我媽媽來說吧!她從小就生活在一個比較拮據(jù)的家庭。每天起個大早,先把自己的衣服洗了,疊好被子。父母要去干活了,幫他們準備好午餐,然后再背上書包去上學。媽媽的所有事幾乎不用大人操心,父母也屬于“不管不問”型。她想學些什么,行!那你自己去試,我們只教方法。堅持不下來了,那你就別學。堅持下來了,那你又學會了一項技能!

      對啊,要想成功。首先得邁出勇敢的第一步,你才有資格去談?wù)撌。只有找到了失敗,才能去說成功與否,去追求成功,努力上進!

      一個人,必須經(jīng)過歷練,方可成功,不是嗎?

    讀后感的作文300字 篇6

      《牧羊少年奇幻之旅》是巴西作家保羅·柯艾略的作品。據(jù)說印刷數(shù)量超過了《圣經(jīng)》,被普京、克林頓、等多位名人推薦。書中講了一位牧羊少年尋找寶藏的故事,男孩經(jīng)過了許多困難最終找到了自己的寶藏。

      讀了《牧羊少年奇幻之旅》,我最難忘書中的兩句話。其中一句是:“你的心在哪兒,你的寶藏就在哪兒。”另外一句是:“不要依靠他人,自己的.路自己走,其他人只能陪伴你一段路,不能代替你!

      男孩相信自己的心,走出了一片大沙漠,相信自己的心才可以找到寶藏。雖然一路上他遇到了騙子,把他的錢都騙走了,可依然不放棄,相信自己的心。他不光只幫助老人、孩子,還幫所有相信他的人。

      書中講這位男孩遇見了撒冷王,他給了男孩兩塊寶石——“烏凌”和“圖明”。這兩塊寶石可以幫助人們選擇“是”與“非”,但盡量靠自己。生活中自己的事要靠自己做。比如整理書包、整理房間、主動完成作業(yè)……不要依賴家長和老師。他們只能陪你,不能代替你走自己的路。

      同學們,你的心在哪里,“寶藏”就藏在哪里。請相信自己吧,相信你付出了艱辛與勞動,一定能發(fā)現(xiàn)你面前的“寶藏”,加油吧!

    讀后感的作文300字 篇7

      我讀了藍鯨的眼睛這個故事后,我有深深的感受。里面有一個善良的年輕人,愛惜自己眼睛的藍鯨和一個失明的小女孩。這個故事主要講了年輕人為了讓小女孩重獲光明,便劃著船在藍鯨經(jīng)過的時候,拿起鉤矛把藍鯨的眼睛取出來。失明的小女孩得到藍鯨的眼睛,小女孩的眼睛也變得更清晰了。失去了眼睛的藍鯨開始報復漁民。年輕人看不下去了,于是便劃船在藍鯨面前自殺了。用自己一個人的生命和鮮血平息了藍鯨的憤怒。但漁民們不知道這一切,所以一心想殺了藍鯨,但最終還是失敗了。藍鯨停止了報復,把自己的眼睛給了小女孩。

      讀了這個故事,我懂得了許多,我要學習年輕人知錯能改的好品質(zhì),同時我也要向藍鯨學習寬容,懂得奉獻的精神。我懂得了當跟別人發(fā)生一點小矛盾時不要斤斤計較,要寬容大方,這樣才能交到許多好朋友。

    讀后感的作文300字 篇8

      暑假期間我讀了一本書,是我國的十大名著之一。此書的名字是《楊家將》,內(nèi)容是楊家人赤膽忠心、精忠報國的經(jīng)歷。里面的人物有元帥楊業(yè),老謀深算的佘太君,還有七個兒子和八妹、九妹。七個兒子分別是大郎延平、二郎延定、三郎延朗、四郎延輝、五郎延德、六朗延昭、七郎延嗣。

      楊家人一心保家衛(wèi)國,卻被奸人所害。楊業(yè)與遼軍拼殺時,因潘仁美是主帥,又與楊家有仇,所以不給楊業(yè)救兵,后來被遼軍包圍,死在李陵碑上。

      大郎、二郎、三郎、四郎、七郎在護送皇帝的時候,除四郎、五郎以外別的人都戰(zhàn)死了,四郎當了遼國的駙馬,五郎到五臺山當了和尚,六朗突出重圍,再回頭找父親的時候,楊業(yè)的頭已被遼軍砍下來了。后來,楊延昭奮力抵抗遼軍,平定了邊疆戰(zhàn)事,再后來因孟良、焦贊的死過度悲傷去世。

      西夏國造反,楊家的楊宗保(楊延昭之子)帥五萬精兵來抵西夏十萬大軍,攻下兩座城池,楊宗保左肋中了一箭。后來穆桂英掛帥,與楊宗保聯(lián)手大破西夏大軍,贏回了兩座城池,從此邊境平定,楊家人受到了朝廷的獎賞和后世的褒揚。

      讀完這本書,我懂得了奸人小人很可怕,但好人終將有好報。

    讀后感的作文300字 篇9

      今天我和媽媽一起看《笨鳥和聰明鳥》這個故事,聰明鳥認為自己嗓音很好,于是不努力練習,笨鳥雖然嗓音沙啞,但它勤奮,刻苦練習,最終笨鳥唱出了美麗動聽的歌聲,聰明鳥敗給了笨鳥。讀完這個故事我陷入沉思。

      鳥的笨鳥的勝出,全靠個人的努力。聰明鳥不是敗給了笨鳥,而是敗給了懶惰。這事讓我知道了一個人能否把一件事做好,并不在于他是否聰明,而在于他是否勤奮,是否努力。一個人先天條件再好,不努力,即使是天才也一定會淪為平庸之輩。沒有勤奮努力,我們交不出老師滿意的考試答卷,沒有勤奮努力,我們跳不出漂亮的舞蹈,沒有勤奮努力,聰明的也會變笨,原本就笨的會更加愚蠢。

      愛迪生他從小家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差,但是他努力自學,對于許多自己不懂的問題,總是刻苦鉆研,最終成為一個偉大的發(fā)明家。別人贊美他是天才,他卻說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”

      以后的生活里我要勤奮努力的做好每一件事,因為我相信勤奮是成功的金鑰匙。只有勤奮努力,丑小鴨也能變成美麗的白天鵝!

    讀后感的作文300字 篇10

      今天我讀了一個故事叫《邯鄲學步》。我讀得文中的青年 人很笨,很可笑。

      這篇文章主要是講戰(zhàn)國時候,燕國壽陵的一個青年聽說趙國邯鄲人走路很好看,不過路途遙遠,趕到了青年人學了幾個月,還是學不會。他想,也許是自己習慣了原來的走法,所以學不好,于是他素性對掉了原本的走法,從頭學習走路。他每走一步都很吃力,既要這樣,又要那樣,把他搞得手足無措。最后,青年人不但沒有學會邯鄲人的走法,而且把原來的走法也忘記了。特錢已經(jīng)花光了,不得不回壽陵,只好爬著回去。讀了這個故事,我覺得文中的青年人真笨,他拋棄了自己的所長,而盲目防他人。這種脫離實際的學習方法,其結(jié)果是自己無所適從。最后只好趴著走路了。

      讀了《邯鄲學步》這篇文章,我明白了對待學習要有正確的態(tài)度和方法,要結(jié)合實際,發(fā)揚自己所長,學習他人的優(yōu)點,做到學以致用。

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