老人與海讀后感匯編10篇
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
《老人與�！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來(lái)，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類(lèi)與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面�?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵，奮斗可能沒(méi)有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞？正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦！
老人與海讀后感2
美國(guó)作家海明威憑借《老人與�！帆@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢而執(zhí)著的老人，面對(duì)惡劣的環(huán)境和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)贏得了人們的尊敬，并證明了一個(gè)道理：一個(gè)人可以被毀滅，卻不可以被打敗。
對(duì)于老人的遭遇，我欽佩他頑強(qiáng)意志的同時(shí)也不免同情他的不幸。老人孤苦伶仃，為了生活，那么大的年紀(jì)還要遠(yuǎn)海捕魚(yú)，而且沒(méi)有幫手，獨(dú)自一人劃著小船。無(wú)聊時(shí)只能自言自語(yǔ)，或是對(duì)著星星月亮講話。肚子餓了，只能吃生魚(yú)肉，有時(shí)還沒(méi)東西可吃。為了防止釣鉤上的大馬林魚(yú)逃脫，他甚至不敢睡覺(jué)。海上有時(shí)還會(huì)有颶風(fēng)，小船隨時(shí)有被大海淹沒(méi)的危險(xiǎn)……
于是我突發(fā)奇想，如果我能邀請(qǐng)老人來(lái)到現(xiàn)代社會(huì)，使用現(xiàn)代高科技裝備和他一起出海捕魚(yú)，那會(huì)是怎樣的情景？我隨著思緒飄到了天堂，老人欣然同意了我的邀請(qǐng)。兩人駕駛著老人當(dāng)年的小漁船，帶著我事先準(zhǔn)備好的“秘密武器”上路了。
我打開(kāi)電腦和無(wú)線網(wǎng)卡，上網(wǎng)查詢近3天的天氣預(yù)報(bào)，結(jié)果很令人滿意，天氣晴朗，非常適合出海捕魚(yú)。我給船裝了一個(gè)馬達(dá)，只要按一下紅色按鍵，船就飛快地在海上疾馳。一路上，我們一邊收看電視節(jié)目，一邊聊天。吃飯時(shí)間到了，我把半成品的可口食物放進(jìn)微波爐里，一會(huì)兒香氣四溢。老人很驚訝，怎么沒(méi)有火就能使食物變熱呢？我解釋?zhuān)⒉t是利用內(nèi)部的磁控管，將電能轉(zhuǎn)變成微波，以2450MHZ的振蕩頻率穿透食物，當(dāng)微波被食物吸收時(shí)，食物內(nèi)的極性分子（如水、脂肪、蛋白質(zhì)、糖等）即被吸引以每秒鐘24億5千萬(wàn)次的速度快速振蕩，于是食物被加熱了。老人對(duì)此神奇技術(shù)驚嘆不已。
我們剛打算休息一會(huì)兒，報(bào)警器響了，是電子探測(cè)儀測(cè)到了目標(biāo)。我立刻按下了最新裝備“電子捕魚(yú)器”的按鈕，很快一條大馬林魚(yú)浮出了水面，飄到了我們的小船邊。老人驚呆了，“這是怎么回事？我打了這么多年的魚(yú)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么傻的魚(yú)，會(huì)自己送上門(mén)來(lái)�！蔽业靡獾馗嬖V老人，這是英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的電子捕魚(yú)器。這種捕魚(yú)器通過(guò)發(fā)出不同頻率的電子脈沖，控制魚(yú)的腦脈沖波，迫使魚(yú)游到船邊，然后電子脈沖像“定身術(shù)”一樣將魚(yú)的肌肉“鎖”住，使它靜止不動(dòng)，結(jié)果當(dāng)然是束手就擒了。除此之外，各國(guó)的科學(xué)家還發(fā)明了聲音捕魚(yú)、信號(hào)捕魚(yú)、磁性捕魚(yú)、氣泡捕魚(yú)等很多方法。老人似乎還在回味剛才的精彩場(chǎng)景，我已打開(kāi)GPS（衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀）搜索回去的路線，用特制的繩索和大網(wǎng)兜，拖著戰(zhàn)利品凱旋回航了。
歸途中，老人又犯了老毛病，自言自語(yǔ)地嘀咕：“今天真是大開(kāi)眼界了，有那么多好東西，現(xiàn)代人真幸福！不過(guò)，現(xiàn)代社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，捕魚(yú)的方法也越來(lái)越多，如果照這個(gè)速度下去，那魚(yú)不就很快被打光了？如果地球的生態(tài)平衡被破壞，大自然遲早會(huì)懲罰人類(lèi)的。也難怪這里的魚(yú)是越來(lái)越少了……”
一愣神，我又隨著思緒飄回了現(xiàn)實(shí)世界。這次特殊的“出�！�，我向老人展現(xiàn)了現(xiàn)代科技進(jìn)步帶來(lái)的便利，科學(xué)技術(shù)使我們的工作更有效率，生活更加優(yōu)越，但老人的擔(dān)憂同時(shí)也提醒我們，不能濫用高科技去破壞環(huán)境違反自然規(guī)律。只有正確合理使用高科技，我們才能真正實(shí)現(xiàn)“智慧生活，美好家園”的中國(guó)夢(mèng)。
老人與海讀后感3
天色漸暗，月光悄悄透進(jìn)了窗扉，我還坐在書(shū)桌前，津津有味地品味著前不久買(mǎi)的那本書(shū)——《老人與�！贰�
《老人與�！废蛭覀兩钋樵V說(shuō)了這樣一個(gè)寓意深遠(yuǎn)的故事：老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，84天沒(méi)捕到魚(yú)，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場(chǎng)戰(zhàn)斗的開(kāi)始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬哈魚(yú)，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚(yú)之后，考驗(yàn)卻并沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)因?yàn)橛执笥珠L(zhǎng)，他只好將魚(yú)綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切辦法來(lái)反擊。魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的意志……
反復(fù)讀這本書(shū)，圣地亞哥老人說(shuō)的話久久在我耳邊回響——人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。是的，失敗并不可怕�？膳碌氖亲约簩�(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都將不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
還記得上學(xué)期末，一直以語(yǔ)文佼佼者自居的我，卻在期末考試中大大地跌了個(gè)跟頭。成績(jī)一出，我傻眼了，刺眼的“85”分尷尬地在我眼前晃動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣低的分?jǐn)?shù)的我頓時(shí)呆住了，我的心猶如陷進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，很沉很沉……
領(lǐng)完成績(jī)單，從學(xué)校出來(lái)，周?chē)囊磺卸济缮狭艘粚踊遥夯ㄖx了，草枯了，連天空都變得黑暗無(wú)比。我的腳，如拖著兩塊大石頭，邁不開(kāi)步……
一切美好事物似乎在向我告別……
整個(gè)假期，一看到成績(jī)單，淚水便填滿了我的眼眶。想著未來(lái)，我好茫然，我對(duì)自己失去了信心，原來(lái)我也不過(guò)是個(gè)極其普通的孩子而以，以前都是我太自負(fù)了。整個(gè)暑假我在陰郁的日子里度過(guò)，外面歡聲笑語(yǔ)，小伙伴嬉戲玩耍，都與我無(wú)關(guān)，就連我心愛(ài)的小提琴也被我冷落在一旁。
讀著這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的故事后，我深深地被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。老漁夫能與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上的挫折而以，就萎靡不振。與老漁夫相比，我遇到的困難，真的只是小巫見(jiàn)大巫，微不足道。老漁夫的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，就連那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的……但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。我有什么理由言放棄，有什么理由言退縮呢？
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石�？v使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有去克服，去面對(duì)，才能體會(huì)那些精彩與幸福，才會(huì)得到更多的快樂(lè)。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)面對(duì)困難，向困難挑戰(zhàn)！我相信上帝在給你關(guān)上了門(mén)的同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，只要有堅(jiān)定不移的信念，持之以恒，在哪里跌倒就在哪里爬起的精神，困難始終會(huì)被我戰(zhàn)勝的！
夜已深，再一次打開(kāi)書(shū)本，月光灑滿了整個(gè)屋子，照在心愛(ài)的書(shū)上，也照進(jìn)了我的心靈。我的心暖暖的，我笑了：挫折，我要向你挑戰(zhàn)！我相信我一定能行！
老人與海讀后感4
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠(yuǎn)航！
——題記
上世紀(jì)五十年代，海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！烦鍪�，繼年，出版，先后又一舉奪得了美國(guó)普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，懷著對(duì)其的無(wú)限遐想，我翻開(kāi)了這本神往的《老人與�！贰�
其書(shū)圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。老人圣地亞哥用一生來(lái)詮釋一個(gè)人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒(méi)捕到過(guò)什么魚(yú)，終于，上帝沒(méi)有忘卻他，在他最后一次出海時(shí)眷顧了他，84天光陰，他終于制服了一條碩大的馬林魚(yú)，但一時(shí)的欣喜換來(lái)的只是鯊魚(yú)的圍攻，老人拼死要將魚(yú)帶回岸邊，在一條漫長(zhǎng)的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆的骨架……
在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可以說(shuō)是最正常不過(guò)的事情了，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。宛如窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花，她始終堅(jiān)信：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”回想自己，每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，將所有的不好推給別人，自認(rèn)清高，到頭來(lái)，不過(guò)是曲終人散……
《老人與�！凡唤�(jīng)讓人想起古代勵(lì)志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅(jiān)不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴�。∧谴执蟊恐氐蔫F杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個(gè)亙古不變的主題——“有志者，事竟成”！
俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他已然成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。在書(shū)中的配角眼中，圣地亞哥又一次失敗了，可在萬(wàn)千讀者面前，圣地亞哥成功了，他登上一個(gè)新的巔峰，讓世俗之人遙不可及，望而生畏！
其實(shí)，書(shū)中的人物分布具有很強(qiáng)烈的象征意義，海明威將碩大的馬林魚(yú)比作人生路上追求的理想，將人本身那強(qiáng)烈的占有欲望巧妙地轉(zhuǎn)變，頗有指桑罵槐之意，用鯊魚(yú)象征悲劇的發(fā)生，更多的是人生路上受到的排擠，剝削，明搶升遷豪奪……讓人不寒而栗，而大海則是當(dāng)今變幻無(wú)常的社會(huì)，那平靜的海面下實(shí)則暗浪縱橫，那些你來(lái)我去，爾虞我詐的勾心斗角，猶如這潮漲潮落，雖然躲得過(guò)眼前鋪天蓋地的浪頭，可海下卻又是一個(gè)銳不可當(dāng)?shù)陌道耍酱�，受浪越大，弄得人心憔悴……圣地亞哥則是與與那些強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚(yú)經(jīng)歷，仿佛暗示著人類(lèi)與輪回的抗?fàn)巺s又?jǐn)[脫不了輪回一般，“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著四個(gè)大字——超越極限”
嘆悲歌未切，未敢奈何；看歲月過(guò)只隨信念活等后世來(lái)評(píng)說(shuō)！圣地亞哥，你是風(fēng)沙的怒吼，你是斷崖的堅(jiān)守，你是潮漲過(guò)后，仰望月夜，眉間的寂寞；你是滴水的沉著，你是落花的幽柔，你是萬(wàn)世傳頌，卻為日落，默默哀嘆，血肉……
一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎！凡是有形的東西終會(huì)凋謝，但這種意志，是永不凋謝的！
老人與海讀后感5
讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：那里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)當(dāng)像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)當(dāng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)當(dāng)像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。僅有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
該書(shū)出版僅48小時(shí)就銷(xiāo)量驚人，當(dāng)年獲得了普利策文學(xué)獎(jiǎng)。1954年，因?yàn)楹Ｃ魍?精通于敘事藝術(shù)，突出地表此刻他的近著《老人與�！分�;同時(shí)也因?yàn)樗诋?dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響"，海明威又獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。"每一句話和每一段落，都要盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。"這是海明威寫(xiě)作的信條之一，這使得他的作品改編成電影的數(shù)量比任何其他一位獲獎(jiǎng)?wù)叨级�。�?dāng)他被宣布為當(dāng)年的普利策文學(xué)獎(jiǎng)得主時(shí)，評(píng)論界一致稱(chēng)好。"人能夠被毀滅，卻不能夠被戰(zhàn)勝。"海明威在《老人與�！防锼f(shuō)的話，不僅僅打動(dòng)了讀者，也征服了評(píng)論者。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
老人與海讀后感6
“人可不是為失敗而生，人可以被毀滅，但不能被打敗�！币晃焕先�，孑然一身，駕著小船，在墨西哥灣流中釣魚(yú)，連續(xù)84天一無(wú)所獲，第85天，他來(lái)到了很遠(yuǎn)的“大井”水域，和魚(yú)博斗了三天三夜，終于釣到了一條罕見(jiàn)的大魚(yú)。但回來(lái)的路上，四條大鯊魚(yú)輪流進(jìn)攻。雖然老人把它們都一一擊敗，但大魚(yú)也只剩頭和尾了。即使這樣，老人依然不像命運(yùn)低頭，說(shuō)出了這樣一句令人震撼的話。
這個(gè)故事就是著名作家海明威的《老人與海》。書(shū)中大部分的篇幅講述了老人在大海上捕魚(yú)的經(jīng)歷，作者心理以及語(yǔ)言描寫(xiě)細(xì)致入微，特別是動(dòng)作描寫(xiě)既生動(dòng)形象又真實(shí)，使人身臨其境，好像我也跟著老人出了一次海。
在大海面前，老人就像一粒米那么渺小，有那么多的困難阻礙著他。且不說(shuō)等待的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)84天里需要多大的恒心，單單是魚(yú)上鉤后僵持的三天三夜，就足夠驚心動(dòng)魄了。捕魚(yú)時(shí)，“老人眼前開(kāi)始出現(xiàn)黑色斑點(diǎn)，汗水腌痛他的雙眼，腌痛眼睛上方和額頭的傷口”；由于與魚(yú)搏斗的時(shí)間比較長(zhǎng)，背和手受傷抽筋，“掌心像火燒一樣”，雙手已經(jīng)“血肉模糊”；魚(yú)釣到了，還要被鯊魚(yú)瓜分，“它們吃掉了這條魚(yú)的四分之一，而且都是最好的肉”。即使遭遇了這么多困難，他還“拿出自己忍受的全部疼痛，和僅存的體力，和久已不見(jiàn)的驕傲，用來(lái)對(duì)付那魚(yú)的殊死掙扎”，最終把這條只剩下頭和尾的大魚(yú)拖回了村子。
老人只有一艘小小的帆船，竟敢和一條比船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)博斗，身上除了魚(yú)叉沒(méi)有任何武器，他的這種膽識(shí)和決心讓我敬佩不已。我不由想到了自己的一段經(jīng)歷。
前段時(shí)間，我有機(jī)會(huì)參加央視小年夜春晚的錄制。別看節(jié)目時(shí)間只有三分鐘，可花了不少精力，也遇到了很多困難。一開(kāi)始，導(dǎo)演覺(jué)得我們幾個(gè)小演員太高了，猶豫著要不要換人。我們聽(tīng)到后非常緊張，每次表演都很認(rèn)真，不敢出一點(diǎn)錯(cuò)誤，導(dǎo)演叫我們干什么就干什么，每個(gè)動(dòng)作為了做到最好，一遍遍地排練。我們的表演場(chǎng)地也在室外，下雨下雪時(shí)，雨衣都擋不住，褲子鞋子襪子總會(huì)被淋濕，凍得我們直打哆嗦。我們彩排的那幾天正好臨近期末考試，雖然我們請(qǐng)了假，但作業(yè)不敢落下，在候場(chǎng)的時(shí)候，我們就蹲著補(bǔ)作業(yè)。在彩排的五天時(shí)間里，我們每天早出晚歸，比上學(xué)辛苦多了。節(jié)目播出后，我在電視上卻只看見(jiàn)我一個(gè)小小的身影，這讓我非常失望和遺憾。
忽然，我發(fā)現(xiàn)，我的經(jīng)歷與書(shū)中老人的經(jīng)歷有幾分相似之處。成功演出就像是老人釣到的大魚(yú)，而我為了成功演出努力的五天好比是老人與魚(yú)搏斗的三天三夜。老人沒(méi)有因?yàn)轸~(yú)“最好的肉”被鯊魚(yú)吃掉而放棄，發(fā)出了“跟它們斗，跟它們斗到死”的豪言，接連擊退四條鯊魚(yú)，最終勝利。就像老人說(shuō)的：“人可不是為失敗而生，人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽冶緛�(lái)遺憾的心情一下子豁然開(kāi)朗。對(duì)我而言，我克服各種困難，在雨雪中堅(jiān)持了五天，最終登上春晚的舞臺(tái)。無(wú)論電視上出現(xiàn)的鏡頭有多少，我都已盡力了，這就是一種成功。
《老人與海》這本書(shū)不但講述了一個(gè)老人與魚(yú)搏斗的精彩故事，更讓我懂得了一個(gè)人生道理。在以后的人生道路上，會(huì)出現(xiàn)很多的困難，我要為了自己的理想克服困難，堅(jiān)持不懈，勇往直前，不要輕易退縮，“可以被毀滅，但不能被打敗”。
老人與海讀后感7
讀《老人與�！吩从谝淮螝v經(jīng)波折的鋼琴考級(jí)培訓(xùn)。
揭開(kāi)鋼琴板，琴鍵黑白分明，赫然映于眼中，思緒回到從前……
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，鋼琴已經(jīng)考到五級(jí)的我，今年就要考六級(jí)了。在媽媽的千辛萬(wàn)苦下，終于幫我找到了一位極其嚴(yán)格的鋼琴老師。
第一個(gè)月鋼琴老師授課時(shí)，他給我了一份樂(lè)譜，我瞄了一眼，哇，好多音符千姿百態(tài)地在五線譜上跳舞，我被眼前的一幕給驚呆了。“試試看吧�！彼鏌o(wú)表情地說(shuō)。這首曲子頗有難度。我第一次彈，彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出，剛彈到一半，就被老師打斷，他用力地指了指樂(lè)譜冷冷地說(shuō)：“你這彈的是什么，簡(jiǎn)直是制造噪音，第一次彈也不至于彈得這樣亂七八糟，回去再好好練習(xí)！”這次老師給我潑了一盆冷水。
我練了整整一個(gè)星期，當(dāng)再次去上課時(shí)，正準(zhǔn)備讓老師驗(yàn)收，沒(méi)想到他又給我一份難度更高的樂(lè)譜�！霸囋嚳窗�。”老師竟對(duì)上一份樂(lè)譜只字未提。這讓我感到很驚訝，于是我磕磕絆絆地彈了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲讓我心中感到不安、沮喪和氣餒。我再也忍不住了，我一下子沖出了琴房，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上失聲痛哭，難道我真的不是彈鋼琴的料嗎？一種“自我懷疑”的思想從我的心中萌發(fā)。隨后老師也跟了出來(lái)。我下定了決心，告訴老師我選擇放棄，老師讓我回家后看一本《老人與�！返臅�(shū)，他說(shuō)：“看完這本書(shū)，一個(gè)月后你再來(lái)告訴我，你選擇放棄，還是選擇勇敢地往前沖！”
書(shū)中講了一位老人他以捕魚(yú)為生，有一次卻連著84天一條魚(yú)也沒(méi)有撈到。在堅(jiān)定的信念和高超技術(shù)的幫助下，老人在第87天才有收獲，他獨(dú)自釣到了一條重達(dá)一千多鎊的大馬林魚(yú)，終于贏得了物質(zhì)、精神上的雙重勝利。但在捕到心儀之物前面那漫漫百天中，他毫無(wú)怨言，積極向上，為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú)，他雙手破了，就在咸水里浸；他餓得身子都疲軟了，索性將生魚(yú)肉一大塊一大塊地吃下去。歸途中被綁在小船上的魚(yú)卻被鯊魚(yú)頻頻槍食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎了。
難能可貴的是，他在用自己的心血凝成的勞動(dòng)成果喪盡的情形下還樂(lè)觀地說(shuō)要造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭，用它來(lái)對(duì)付那些令人厭惡的敗類(lèi)。
在這考級(jí)至關(guān)緊要的十字路上，難道我們不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我。難道在困難面前我只能選擇退縮。
不！不！我不會(huì)輕易放棄。我的手指在鋼琴上不停地“舞動(dòng)”，我的眼前浮現(xiàn)出老人堅(jiān)毅的眼神，那是一種無(wú)形的力量在時(shí)刻鞭策、激勵(lì)著我。
我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到，生活就是那海，我要做的就是那位對(duì)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的老人……。
一個(gè)月后，我?guī)е约旱呐Τ晒ド险n。我堅(jiān)定地告訴老師：“我選擇繼續(xù)努力向前沖！”于是，我自信地彈了起來(lái)，我居然能彈奏得那么美妙，如此精湛！老師又讓我彈前一首，我依然呈現(xiàn)出超高標(biāo)準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束，老師滿意地點(diǎn)了一下頭，“老師這是你對(duì)我彈的曲子的肯定嗎？”老師用一笑來(lái)回復(fù)我：“你的成功并不只在于你彈的曲子，還在于你領(lǐng)悟了那位老人的精神！”
如今，我對(duì)鋼琴有了一種特殊的感情，總喜歡坐在它前面彈一曲。
回首，我又擁有了一樣重要的東西。如果當(dāng)初輕易就放棄，我還能得到什么呢？永恒的價(jià)值也不過(guò)是枉然吧了。
老人再次撐起船，駛向海中心，用他佝僂的身體向人們?cè)忈屩鴪?jiān)持的意義……
老人與海讀后感8
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。
我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭吹綍?shū)上感人的情節(jié)，而潸然淚下；有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭吹接涗浨铓v史的書(shū)，而熱血沸騰；有時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與�！肥且槐灸茏屓肆私狻笆裁床攀钦嬲娜松�，什么才是堅(jiān)強(qiáng)”的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗，還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極，失去對(duì)生活的熱愛(ài)�！独先伺c海》所刻畫(huà)出來(lái)的是一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下奮力生活的老漁夫。書(shū)中提到，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和書(shū)中那個(gè)生活已經(jīng)窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖。鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，我們應(yīng)該想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。想想這些，自己的心自然就會(huì)釋然許多。
老人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量進(jìn)行對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也已經(jīng)是那種外面下大雨里面下小雨的了。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，像是他的每天必須品一樣。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，他那種勇敢去付出的那種行為，卻是我們終生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們的手沒(méi)有老繭，皮膚也沒(méi)有曬出斑點(diǎn)。夏天，我們?cè)诩依锎道錃�，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也許真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的'不如意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有必要為生活而奔勞，也不知道生活的艱難，那就能將自己那點(diǎn)小小的不如意當(dāng)作挫折嗎？我們還不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，因?yàn)槲覀兊某鞘薪ㄔO(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石一手一腳所壘起來(lái)的。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了無(wú)比熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好了，所以我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多、更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和他對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著自己去面對(duì)一切困難！
老人與海讀后感9
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可能被打敗，”已經(jīng)記不得是第幾次看這篇小說(shuō)了，即使每看一次都有不少的收獲，但我依然情有獨(dú)鐘的喜歡著這句話。每每看到它，我總覺(jué)得它會(huì)給我力量。然后，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
《老人與海》講述的是一個(gè)“可憐”的老頭出海捕魚(yú)的故事，他在那次出海碰到了一條大魚(yú)，那條魚(yú)比他的船都大很多。他和它戰(zhàn)斗著，也是和自己戰(zhàn)斗著，兩天兩夜的時(shí)間，他殺死了它。而后回航，他又幾次遇上鯊魚(yú)，他堅(jiān)持著一次次和他們戰(zhàn)斗。等回到陸地的時(shí)候，他捆綁在船上的大魚(yú)只剩下一具骨架。他累了，他睡了，那么安詳，陽(yáng)光都不忍打擾他。
他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的，他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子，他想：老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊？他不忍打擾他，轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡，眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想：假如那個(gè)孩子是我，我也會(huì)流淚的�？粗切﹫�(jiān)強(qiáng)得永不言敗的人，我總是會(huì)莫名敬佩。
人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的，即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣：人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn)，總是好的。生活的擔(dān)，再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起。
個(gè)人以為人總是理性與感性并存的，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚，他是一個(gè)硬漢，他說(shuō)的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語(yǔ)，充滿感性的堅(jiān)定剛強(qiáng)。雖然他最后還是沒(méi)有勝利，外在的勢(shì)力強(qiáng)大注定了他要被毀滅，但他沒(méi)有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明：老人是個(gè)失敗的英雄。
出海八十幾天，帶回了一具魚(yú)的骨架以及一身傷痛。
生活應(yīng)該是一件很痛苦的事情，應(yīng)該說(shuō)人活著就是為了承受痛苦，至少我是這么認(rèn)為的，人在體驗(yàn)痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想：我應(yīng)該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說(shuō)是在初中的時(shí)候，班上不知從哪里冒出了這樣一本書(shū)，而剛好又傳到了我的手里，我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后，我的課桌上就有了這篇文章開(kāi)頭的那句話，自以為自己已經(jīng)就是不可打敗的英雄。
“為了自己的幸福，努力奮斗。即使有多少的磨難，不要放棄。你可以被打垮，但你不能輕易言棄。你可以最后沒(méi)有勝利，但你必須努力的奮斗在其中的每一個(gè)過(guò)程。”這是我去年的某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話，也是在看了這篇小說(shuō)后得到的。自以為很好。
老人有時(shí)候會(huì)做夢(mèng)，夢(mèng)中總是會(huì)有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇，獅子的力量，老人的執(zhí)著，老人的剛強(qiáng)。以至于我在看這篇文章時(shí)候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子，鐵錚錚的硬骨頭。
孩子并不像個(gè)孩子，他就像個(gè)小大人一樣圍繞在老人的周?chē)�。老人�?ài)他，記得其中有一句這樣寫(xiě)過(guò)老人握著孩子的腳直到他醒來(lái)。原來(lái)，硬漢子也會(huì)如此溫柔。
讀完《老人與�！穼�(xiě)下的句子：1、做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，好好的生活。2、做自己喜歡做的事情用盡全力。3、好好的對(duì)你愛(ài)的和愛(ài)你的人。4、面對(duì)困難迎難而上。5、面對(duì)世界，自信的微笑。
老人與海讀后感10
《老人與�！肥呛Ｃ魍�，故事的背景是在20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
看完這則故事，不禁讓人想起泰戈?duì)柕脑?shī)：“生來(lái)如同璀璨的夏日之花……一生充盈著激烈，又充盈著純?nèi)�；死時(shí)如同靜美的秋日落葉……即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然！”這就是對(duì)圣地亞哥所做的最真實(shí)的寫(xiě)照。
這個(gè)世界的人要活著并感覺(jué)幸福都不是件容易的事，孩子們要為上學(xué)和考試苦惱，成人更要為生存四處奔波……人生在世，每個(gè)人都必須勇敢面對(duì)生老病死。所謂的成功的人士，當(dāng)翻開(kāi)他們的經(jīng)歷，太多的曲折崎嶇基本已超過(guò)想象。影片《無(wú)問(wèn)西東》的開(kāi)始有這么一段話：“如果提前了解了你所要面對(duì)的人生，你是否還有勇氣前來(lái)？”道出了人生的無(wú)奈和困頓，但這世界總有些堅(jiān)強(qiáng)如老漁夫圣地亞哥的人，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，結(jié)果是什么都不能動(dòng)搖他們做事的決心；無(wú)論生活給了他多少困苦和阻礙，失敗后總能重拾信心再次起航。他活著的每一天都用盡全力，只為了證明了自己真實(shí)的在這世界活過(guò)。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)千百次魔難洗禮后，必會(huì)明白被當(dāng)再次被殘忍的命運(yùn)打擊時(shí)，請(qǐng)記得自已的堅(jiān)持；在每一次迷茫時(shí)，永遠(yuǎn)相信奇跡會(huì)發(fā)生在明天。
馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間；而愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，在失敗了7000多次后才最終研制出鎢絲電燈。今天我們擁有比以往更好的生活，很大程度上來(lái)自于前人的付出，是馬克思思想帶領(lǐng)著近代的中國(guó)人擺脫了半封建和半殖民的社會(huì)成立了新中國(guó)；是愛(ài)迪生讓全世界的人在黑暗中得到了光明。
這世界總還有許多不愿意改變生活的人，得過(guò)且過(guò)。還會(huì)時(shí)常嘲笑像圣地亞哥一樣的人�？矗莻�(gè)傻子，活得那么辛苦，可到最后什么還不和我一樣嗎？可是你們是否真正了解生死的真實(shí)意義？真正的死亡是什么？
通常人的一生會(huì)死三次。
第一次是斷氣時(shí)，即生理上的死亡
第二次是舉行葬禮時(shí)，身份從社會(huì)上抹除
第三次是被世上最后一個(gè)紀(jì)念你的人遺忘
此時(shí)，才是真正的死亡
因?yàn)樵贈(zèng)]有人知道你，這個(gè)世界上再?zèng)]有一個(gè)人記得你。（選自《尋夢(mèng)環(huán)游記》）
人固有一死，不會(huì)隨著身體死去的是精神。如書(shū)中圣地亞哥的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈，具有拼博和奮斗的精神，定會(huì)感動(dòng)并影響每一個(gè)讀過(guò)此書(shū)的人。它會(huì)改變他們對(duì)這個(gè)世界的看法，改變他們做事的風(fēng)格，最后影響他們的精神，讓此精神得以繼承。因此，不管圣地亞哥離開(kāi)我們有多久，海明威離我們有多遠(yuǎn)，總有人會(huì)把他們的故事銘記于心。他們不會(huì)隨著時(shí)間和空間而消亡，將與世長(zhǎng)存！
【老人與海讀后感匯編10篇】相關(guān)文章：
老人與海八百字讀后感09-19
《老人與�！方虒W(xué)反思「匯編」12-09
老人與海的讀后感15篇02-20
《老人與�！纷x后感(合集15篇)02-07
海明威名著《老人與�！纷x后感01-21
最新老人與海讀后感范文11-10
《老人與海》讀后感集合15篇11-04
老人與海讀后感三百字09-19
初中《老人與�！纷x后感【精選4篇】04-08