《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(10篇)
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
出名，你們想不想？想！
自由，你們要不要？要！
當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時(shí)，你會(huì)選擇哪個(gè)？
默默無(wú)聞的蟋蟀柴斯特本來(lái)很自由，但一不小心被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒，它遇見(jiàn)了愛(ài)它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報(bào)答它們，柴斯特一直演奏音樂(lè)，并幸運(yùn)地成了整個(gè)紐約著名的音樂(lè)家。但它覺(jué)得，出了名以后原先的快樂(lè)沒(méi)有了，因?yàn)闆](méi)有自由。最終，它在朋友們的幫助下，乘地鐵離開(kāi)了主人，回到了家鄉(xiāng)，重新過(guò)起默默無(wú)聞但自由的生活。
出名和自由，讓現(xiàn)在的我們選擇的話，我想大部分人選擇出名。為什么呢？因?yàn)槌雒玫礁嗟年P(guān)注，獲得更多的認(rèn)可，賺到更多的錢，而自由只能得到一點(diǎn)平常的快樂(lè)。但柴斯特卻選擇了自由，這是多么難得的選擇。也許，柴斯特是“失去了才懂得珍惜”，但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會(huì)的我們敲響了警鐘！
看一看蟋蟀柴斯特的故事，能夠喚起我們以往的溫暖回憶，也能提醒我們對(duì)自由的珍惜。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是馬利歐，蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。馬利歐的爸爸媽媽在紐約開(kāi)著一個(gè)報(bào)攤。這一天，馬利歐暫時(shí)在報(bào)攤值班，忽然聽(tīng)到了微弱的音樂(lè)聲，他順著音樂(lè)聲走，在一攤舊報(bào)紙里找到了一只蟋蟀。馬利歐說(shuō)服了媽媽，讓他養(yǎng)著只蟋蟀，并給他起名叫柴斯特。
到了晚上，老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了蟋蟀，老鼠塔克是一只喜歡收集錢、紙和各種雜物的老鼠，他和好伙伴亨利貓一起去拜訪蟋蟀。蟋蟀是從康涅狄格州到紐約的，有一次，有一些人到康涅狄格州野餐，柴斯特在野餐籃里找到了吃的，但是它被一塊三明治壓在了下面，被帶了紐約。
后來(lái)，馬利歐在唐人街馮賽的小店里給柴斯特了一個(gè)籠子，老鼠塔克睡在一元錢上，蟋蟀吃掉了兩元錢，塔克把它的積蓄給了柴斯特······。一切都是多么有趣， 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的事一件又是一件，柴斯特通過(guò)一場(chǎng)晚宴當(dāng)了著名的音樂(lè)家，最后柴斯特通過(guò)塔克的幫助回到了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是圍繞著一只名叫柴斯特的蟋蟀而展開(kāi)的精彩故事。
蟋蟀柴斯特意外地從鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這個(gè)陌生的地方，柴斯特幸運(yùn)地遇到了它的小主人——善良的男孩瑪利歐，并結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友——聰明的塔克老鼠和忠厚的亨利貓。柴斯特是一只具有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它用美妙的樂(lè)音幫助瑪利歐一家改變了生活，自己也成了家喻戶曉的“名人”。然而被掌聲包圍的柴斯特并不快樂(lè)，它渴望自由自在的生活，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己思念的家鄉(xiāng)。
在這本書中，柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓它們之間真摯的友情感動(dòng)了我，我不禁想起了身邊的好朋友。因?yàn)橛辛诉@些朋友的幫助和關(guān)心，我變得快樂(lè)而自信。平凡的生活才是最真實(shí)的，哪怕是放學(xué)途中一聲不經(jīng)意的招呼；操場(chǎng)上一次暢快地玩耍，都讓我覺(jué)得：有朋友真好！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特，一開(kāi)始它默默無(wú)聞，生活在鄉(xiāng)下的草原上，可因?yàn)樨澇�，無(wú)意中走進(jìn)了這個(gè)大城市——紐約。在紐約，柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、貓亨利、還遇到了它的主人瑪利歐。柴斯特在這里不小心把兩元錢給吃了、不小心燒了一點(diǎn)報(bào)紙……發(fā)生的這些狀況都是它兩個(gè)朋友幫忙解決的。一天，老鼠塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的音樂(lè)才能，它一下就成名了，還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起自由自在的快樂(lè)生活。最后在朋友們的幫助下，它終于回到了久別的故鄉(xiāng)。
這本書讓我懂得了出名與快樂(lè)、自由的區(qū)別以及朋友之間相互幫助的友誼之情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
昨天，我一口氣把美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》看了一遍，讓我受益無(wú)窮。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這部小說(shuō)獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，還是愛(ài)藏本呢！故事主要講了一只蟋蟀從鄉(xiāng)下坐火車不小心坐到了城里。于是它就和一只老鼠、貓結(jié)成了朋友，并且還和睦相處，關(guān)系特別好。更值得一提的是，它們?nèi)齻�(gè)都特別友好。不過(guò)當(dāng)蟋蟀一舉成名時(shí)，它卻相念故鄉(xiāng)，于是就坐上了家鄉(xiāng)的火車。
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)可以打造完美的心靈，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》可以幫助現(xiàn)代青少年傾心奉獻(xiàn)，是他們的良師益友，創(chuàng)造一生。這部小說(shuō)特別感人，寫出了蟋蟀登上火車、與朋友告別時(shí)心情，我看了也有一種想念的感覺(jué)，覺(jué)得蟋蟀的`離別是多么盛大、重要！塔克老鼠給柴斯特一些食物在火車上吃，亨利貓也讓柴斯特多保重。我感到，離別是它們一生中最痛苦的事！
聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓是我們的榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)一下它們，將來(lái)創(chuàng)造社會(huì)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
暑假里我讀了一本好書，書名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》作者是美國(guó)喬治：塞爾登。這本書曾獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
有一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。有一個(gè)小男孩瑪麗歐收下它做寵物。晚上它認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克，大貓咪亨利。柴斯特一次夢(mèng)游吃掉了瑪麗歐家的兩元錢。還有一次被誤解為防火賊。讓瑪麗歐的媽媽十分討厭它。但是它模仿音樂(lè)的音調(diào)十分像。讓很多人驚訝不已。但柴斯特出名后，卻請(qǐng)求朋友塔特和亨利幫它回家……
一件很偶然的事情，有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧�。�?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。我感到只有友誼才是最寶貴的。當(dāng)你在困難的時(shí)候，是朋友幫助了你。就像塔克老鼠用自己積攢的兩元錢給了柴斯特，還給了瑪麗歐的媽媽，得到了她的原諒！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
今天我看了一本書叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，里面講了一只叫柴斯特的蟋蟀，從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在那里，柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和亨利貓，還有愛(ài)他的主人馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，漸漸的，柴斯特就想念起鄉(xiāng)下自由的生活，在朋友的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
從這個(gè)故事里面，我了解了什么是自由，自由就是可以按照自己的想法去做，即使做的不好就，也會(huì)很開(kāi)心。而成名的代價(jià)就是失去自由，別人要求你干什么，就必須干什么。我深深的被打動(dòng)了，如果讓我選擇，我也希望能像柴斯特一樣，按照自己的想法去生活和學(xué)習(xí)。那一定是一種自由的快樂(lè)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
這幾天我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，當(dāng)我翻開(kāi)這篇栩栩如生的童話故事時(shí)，我被書中的情節(jié)深深地吸引著。
這個(gè)故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，他被帶到了全紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里，他認(rèn)識(shí)了調(diào)皮機(jī)靈的塔克老鼠和誠(chéng)實(shí)忠厚的亨利貓，也遇到了愛(ài)他的主人男孩瑪利歐，他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也在一起度過(guò)了美好的時(shí)光，柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦，幫瑪利歐一家解脫了困境，因此也一舉成名。柴斯特成名后卻仍然非常思念自己的故鄉(xiāng)，最后，在朋友們的幫助下，他回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我非常羨慕蟋蟀與貓和老鼠之間的這種罕見(jiàn)的友誼。我也明白了，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛(ài)惜友誼，朋友之間，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間才會(huì)變得更加美好！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，我被整本書濃濃的愛(ài)感動(dòng)著。因?yàn)楝斃麣W的愛(ài)，柴斯特感動(dòng)著，所以它要用愛(ài)回報(bào)它的主人。在愛(ài)的指引下它幫助瑪利歐一家擺脫了困境；因?yàn)閻?ài)，柴斯特也成就了自己的事業(yè)，成為了震驚紐約的演奏家！
在我們的生活中有許多愛(ài)需要我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，去感受。偉大而神圣的父母之愛(ài)，君子間淡如水的朋友之愛(ài)，心有靈犀的夫妻之愛(ài)，寬嚴(yán)有度的老師之愛(ài)，無(wú)聲而博大深沉的自然之愛(ài)……
讓我們學(xué)會(huì)用感恩的心去感受各種愛(ài)，再用愛(ài)心去幫助需要幫助的人，讓愛(ài)傳遞，讓愛(ài)永恒！
愛(ài)快樂(lè)他人，愛(ài)成就自己！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
我讀了“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”這本書，仿佛進(jìn)到了書中的世界：我變成了蟋蟀柴斯特，從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可我卻因貪吃跳進(jìn)下一個(gè)野餐籃，被帶到紐約，最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，我遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的享利貓，還遇了愛(ài)我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺拖了困境，自己也成為了紐約家喻戶曉的演奏家！然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。在朋友的幫助下，我終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
怎么樣，如果你也想向我一樣浸透在書中，那就和我一起閱讀吧！
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