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讀《喜樂與我》有感(通用20篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《喜樂與我》有感,歡迎大家分享。
讀《喜樂與我》有感 1
這個(gè)星期,我讀了一本書,名叫《喜樂與我》,作者是[美]菲琳絲·那勒,翻譯是吳禎祥,這本書獲國際大獎(jiǎng)小說,我非常喜歡。
在這本書中,喜樂是一只非;顫、可愛、天真的小狗,但它也是一只遭主人賈德虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來向馬提求救。馬提不顧一切拯救喜樂,他將喜樂藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷拿去喂它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,還給喜樂治好了傷。
后來,喜樂又被主人帶回去了,為了贖回喜樂,馬提答應(yīng)為喜樂的主人做二十小時(shí)的`苦工,最后他終于把喜樂給贖回來了。馬提真是一位有愛心的男孩呀!這本書中,我最喜歡的章節(jié)是《我和喜樂分享晚餐》、《終于留住了喜樂》。
《我和喜樂分享晚餐》寫了馬提救了喜樂,把喜樂藏起來后,每天都偷偷去喂喜樂,喂喜樂的食物都是節(jié)省下來的。一天晚上,馬提為了讓喜樂有食物吃,就對(duì)媽媽說:“我晚餐吃后,睡覺前就會(huì)餓的!”馬提的媽媽就答應(yīng)馬提睡覺前讓他吃馬鈴薯。晚飯后,馬提就立刻偷偷地拿著馬鈴薯到山林中,喜樂看見馬提來了,就知道馬提會(huì)帶來好吃的。他們吃后,馬提就帶著喜樂遛達(dá),很高興!從這個(gè)故事里讓我懂得了,我們要關(guān)心動(dòng)物,不能傷害它們,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊暮没锇,好朋友!從喜樂身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和愛護(hù)動(dòng)物。
《終于留住了喜樂》寫了馬提藏起喜樂不久后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。從此全家人一直疼愛它,關(guān)心它,讓它開心,快樂?墒窍矘返闹魅艘篑R提把狗還給他,馬提卻不愿意,賈德就讓馬提去他家做二十小時(shí)的苦工,他愿意每小時(shí)給馬提付兩塊錢。這天,馬提按照約定到賈德家做工,賈德在兩個(gè)禮拜,安排馬提:堆木材、松土、打掃、擦洗、摘豆角、劈柴、割草、磨刀,這些辛苦的工作,為了喜樂馬提卻不介意,努力做好每一樣工作,最后終于贖回了喜樂!從這個(gè)故事中,我知道了做事要堅(jiān)持,要努力,最后才會(huì)勝利。在學(xué)校里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù),每天都要早早回到學(xué)校收作業(yè),登記設(shè)有交作業(yè)和沒完成作業(yè)同學(xué)的名單,然后交給老師,我做到了!你呢?
我讀過這本書后深深地體會(huì)到了做人的道理:要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,一心一意,誠實(shí)守信地做人和做事。小朋友們,我們一起行動(dòng)吧!
讀《喜樂與我》有感 2
《喜樂與我》這本書是我在班級(jí)圖書角那偶然發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)我一看到這樣的名字和圖畫就覺得非常溫馨,同時(shí)也想到我家的小狗小可……
書中的“喜樂”是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里逃走,來向善良的馬提求救。馬提為了拯救喜樂,放棄了一切,他先是撒謊保住喜樂,藏在深山里,再從家里偷食物,周末抽空撿拾廢棄的罐子換錢,買了發(fā)了霉的奶酪和爛桃子給喜樂當(dāng)食物。后來喜樂意外受了傷,馬提不顧一切地把幫它治好傷。
馬提熬得住想所有的苦嗎?但因?yàn)轳R提的善良、真誠感動(dòng)了全家人、感動(dòng)了兇惡的主人,從此以后,喜樂和馬提的命運(yùn)就改變了……
在我眼里只有馬提才是一個(gè)真正理解喜樂的人,只有他才是一個(gè)真正愛喜樂的人。
此外,我還想起的我的小狗小可,盡管它的命運(yùn)和喜樂的'命運(yùn)不一樣,但最終它們都遇到了真正理解并且愛它們的主人。
不管怎么樣,那些動(dòng)物也是有生命的!在我和馬提的眼里,小動(dòng)物們是那么可愛那么機(jī)靈,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛它們,而且讓更多的人學(xué)會(huì)去愛它們,這樣的話,我們的生活也將多一些美好!
讀《喜樂與我》有感 3
暑假里,我讀了一本書,書名叫《喜樂與我》。喜樂是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑,來向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂,他將喜樂藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷去喂它,撿拾鋁罐賣錢給它買食物,還給喜樂治好了傷。為了贖回喜樂,馬提答應(yīng)給喜樂主人做二十小時(shí)的苦工。
在書中,我最欣賞馬提的勇敢與堅(jiān)持不懈。他為了一只狗,每天給別人堆柴、割草、挑豆子、除草。幾小時(shí)下來,他的雙手磨出了水泡,背上的汗直把衣服濕透,他仍不言放棄。如果是我,我就做不到。
一次,媽媽讓我替她包裝。說起包裝其實(shí)很簡(jiǎn)單,媽媽把衣服褲子疊好,我呢,把帽子放進(jìn)去,再封上袋口,這樣一件成品就算完工。如此簡(jiǎn)單!剛開始,我既新奇,又興奮,非常賣力地干著。媽媽見我如此賣力,準(zhǔn)備這批貨完工后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漢堡。為了漢堡,我一定要配合媽媽做完事情,我有這信心,心中美滋滋地想著,完全沉浸于香甜的漢堡中了。還清楚記得前段時(shí)間那回吃漢堡,咬一口,慢慢地咀嚼,滿嘴奶油香味至今猶存。也許愿望是美好的,但行動(dòng)起來卻是那般艱難。大概過了半小時(shí),我的手就有些不聽使喚了,酸痛感不覺襲上心頭。再看看身后,干了這么久,還有那么一大堆。我有些泄氣了,讓我更為煩惱的'是我始終重復(fù)著簡(jiǎn)單機(jī)械的勞作。算了,做人要有骨氣,我怎么可以向小小的漢堡屈服呢?一甩手,我不干了,媽媽拿我沒辦法。
但看了《喜樂與我》,恍然間我明白了:我缺少的正是馬提的勇敢與堅(jiān)持不懈。不為漢堡,只為自己能做好每件事,我要忍耐住艱難與困苦,堅(jiān)定己志。
讀《喜樂與我》有感 4
今天我讀完了美國著名女作家菲琳絲那勒寫的《喜樂與我》一書,深有感觸。
“喜樂”是一只可憐的小狗,經(jīng)常遭到主人的虐待,他兩次從主人那逃跑。第一次遇到了善良的主人馬提,馬提想收留它,但遭到爸爸反對(duì),并讓他把喜樂送還給主人——賈德。第二次,喜樂逃跑出來找到了馬提。馬提想保護(hù)它,便把它藏到自家樹林里,馬提瞞著家人偷偷的幫喜樂搭了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的窩。為了讓喜樂吃飽,馬提每天到街上撿罐頭賣錢,再把自己吃的食物省一半分給喜樂吃,還陪喜樂玩耍。有一次喜樂獨(dú)自在樹林里被牧羊犬咬成重傷,好心的'馬提一家找人治好了喜樂。世上沒有不透風(fēng)的墻,喜樂的主人聞?dòng)嵹s來,要求三天內(nèi)把喜樂送還。馬提為了留住喜樂,勇敢的去找賈德談判,以獵殺幼鹿為把柄,與他達(dá)成做苦力二十個(gè)小時(shí)來交換喜樂。在賈德百般刁難下,馬提毫不退縮,終于感動(dòng)了賈德,最終心甘情愿的把喜樂送給馬提。從此喜樂和馬提一家幸福的生活在一起。
看完這本書,我能夠體會(huì)到馬提對(duì)喜樂那種深深的愛。主人公馬提為了喜樂,竟然毫無怨言的接受了許多百般刁難的事,這是我所做不到的,因?yàn)橄矘分皇且恢猾C犬而已。我更沒想到的是:人與動(dòng)物之間會(huì)有這么深的感情。回想自己因害怕而恨不得瞪著眼睛把它嚇跑,或者用石頭把它趕走,不讓它們接近我,F(xiàn)在想想特別后悔。
看完這本書也使我明白,文中的主人公馬提勇敢,不怕吃苦的精神令我敬佩。更為主人公馬提保護(hù)小動(dòng)物喜樂的善舉點(diǎn)贊!在我今后的學(xué)習(xí)過程中,我要不怕吃苦,努力學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
讀《喜樂與我》有感 5
我今天看完了《喜樂與我》,這本書是紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)作品,我們是從圖書館借來的,我覺得挺好看的。媽媽問我:“你覺得紐伯瑞金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)有什么區(qū)別嗎?”其實(shí)我這么大是有點(diǎn)看不出來,應(yīng)該在我這個(gè)年齡的小孩都看不出來吧,總之我覺得金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)的小說都很好看。
這本書的大概內(nèi)容:馬提是這本書的主人公,喜樂是他的小狗。最開始喜樂不是他的.狗,原來是賈德的狗,但是賈德很壞,他平常踹那些獵狗,虐待那些獵狗。所以馬提看不下去了,就把喜樂藏起來,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽給他保密了。
有一天,有一只雪橇犬,一蹦就蹦到了喜樂的狗窩,喜樂被咬傷了脖子和腿,流了好多血。馬提去獸醫(yī)那里把它治好了,但是喜樂變成了一只跛腳的狗。馬提太喜歡喜樂了,所以他就要努力掙錢把喜樂買回來。他要告訴賈德真相,賈德還不知道他有了這只狗。但是他走到半路的時(shí)發(fā)現(xiàn)賈德打死了一只小雌鹿,打死的還是未成年呢,本來打死一個(gè)成年人要罰200元,打死一個(gè)未成年的就要300元。因?yàn)楸获R提看到了嗎?所以賈德?lián)鸟R提可能去告發(fā)他,馬提答應(yīng)幫賈德保密,賈德把喜樂給他,但是賈德還需要馬提支付40元,因?yàn)轳R提家的錢不夠,賈德就讓馬提去他家工作,工作兩個(gè)禮拜沒有,一個(gè)禮拜來5天,每天干兩個(gè)小時(shí)給4塊錢,所以他整整干了兩個(gè)禮拜,終于把喜樂買回來了。
我覺得馬提人非常好,他很善良喜歡小動(dòng)物,我跟他一樣,我也喜歡小動(dòng)物。這本書的好詞好句很多。如果我是作者呢,我會(huì)把賈德寫的好一點(diǎn),因?yàn)槲矣X得賈德人長得還行,他爸爸在他很小的時(shí)候就天天去打獵,沒時(shí)間陪他,他很少跟他爸爸待在一起。所以我和馬提有共同點(diǎn),就是認(rèn)為賈德缺少父愛,他爸爸只帶他過一兩次,要是賈德的爸爸一直陪著他,他不會(huì)這么兇狠的,所以我真心希望作者能把他寫好了。
讀《喜樂與我》有感 6
最近幾天,我讀完了菲琳絲.那勒寫的《喜樂與我》這本書,感受很深。
它主要講的是喜樂是一只遭主人虐待的小獵犬,它先后兩次從酗酒且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑,來向馬提求救。馬提是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。他看見這只狗非常瘦小,骨筋清晰可見,就知道它遭過主人的虐待。所以馬提決定不顧一切來保護(hù)喜樂。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來的賈德,馬提想盡一切辦法要留住喜樂。比如舉著標(biāo)語讓喜樂站在他旁邊,甚至對(duì)賈德說,你可以打我,捶我,但我不會(huì)給你喜樂的,賈德聽馬提一說反而愣住了。最終,賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的`勞作來換取喜樂的自由。在賈德的惡意壓榨下和隨時(shí)都可能反悔的情況下,馬提熬住了烈日炎炎的太陽和腰酸背痛的苦,喜樂也從此逃脫被虐待的命運(yùn)。
喜樂雖然是一只狗,但馬提卻能不顧一切,甚至去對(duì)抗高大兇狠的賈德,他為了喜樂,還把自己的食物分一半給喜樂吃,不讓它餓肚子。馬提對(duì)喜樂的這種愛,讓我明白了什么是勇氣,什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。
讀《喜樂與我》有感 7
堅(jiān)持與勇敢——讀《喜樂與我》有感
假期里,我讀過很多本書,但是我記憶最深的還是《喜樂與我》。
這本書講述了小獵犬喜樂被脾氣暴躁的主人賈德虐待,兩次跑來向男孩馬提求救,馬提決定不顧一切保護(hù)他并終于說服賈德得到喜樂的故事。
我認(rèn)為書中的主人公馬提是個(gè)很勇敢人。為了一只小獵犬,他孤身一人與比他長數(shù)10倍的'獵人賈德拼搏。這是一個(gè)普通的十一歲男孩所作不到的。正如同他所說的“你可以打我、捶我、踹我,我就是不把喜樂還給你!蔽蚁耄男睦飸(yīng)該住著勇敢,就是因?yàn)橛赂,他可以一次次的面?duì)困難。我真想勇敢一點(diǎn)了。
有一次我自己去文具店買本子,突然竄出來一只小狗,可憐巴巴的對(duì)著我叫,好像是想讓我?guī)椭?墒俏掖蠼幸宦,頭也不回的逃走了,F(xiàn)在想起來還覺得后悔。
堅(jiān)持和勇敢一樣,都是至關(guān)重要的,是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡膬煞N寶貴品質(zhì)。
讀《喜樂與我》有感 8
《喜樂與我》《喜樂季》是兩本“喜樂”書,主要有三位人物,分別是馬提、賈德和約翰醫(yī)生。他們性格清晰明了。
馬提,是書中的關(guān)鍵人物,正面人物,一個(gè)善良的小男孩。
賈德,故事中的反面人物,出場(chǎng)就兇狠殘忍。他在童年中沒有好的教育,再加上經(jīng)常挨打,產(chǎn)生了童年陰影,把火氣撒到了動(dòng)物身上,但從后面的故事,可以看出他也不是一個(gè)十惡不赦的惡人。
墨菲醫(yī)生,一個(gè)善良的人,馬提成長路中的一盞燈。他告訴馬提:狗的兇狠不是來自于本身,而是來源于生活環(huán)境,它們?cè)馐芘按凰┳,和賈德一樣,為了自保而變得冷酷無情,所以我們要善待它們。
墨菲醫(yī)生是馬提的.人生導(dǎo)師,在書中四次交談一再告訴馬提:要善待別人,別人才會(huì)善待你。其實(shí),也是在告訴我們,如何做人,做一個(gè)怎樣的人——善待別人的人。
當(dāng)小狗喜樂從兇狠的賈德家逃出來后,遇到了善良的馬提。馬提私藏狗,引發(fā)了沖突,后來喜樂還受了傷。馬提正面求助賈德,用一系列苦難勞作換回了喜樂。在跟賈德相處的過程中,馬提付出了很多,賈德因?yàn)椤敖煺叱嘟吆凇钡年P(guān)系,也在發(fā)生變化。一開始,賈德悠閑地休息,看著馬提幫他干活。后來他倒水給馬提喝,可以看出他在改變。最后,在大家的熱心關(guān)心下,受了重傷的賈德一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康,也在一點(diǎn)點(diǎn)改變了,不再閉門不出。他曾經(jīng)的獵犬喜樂也給了回應(yīng),敢跟他表示親熱。正是這份善待,改變了大家;正是這份改變,才讓社會(huì)更加和諧。
賈德之所以有改變,因?yàn)樾℃?zhèn)村民們善待他。一個(gè)鎮(zhèn)人的善良感動(dòng)了賈德一個(gè)人。
在生活中,我們也應(yīng)該這樣去做。雖然接受一個(gè)不喜歡的人或物,心里上有一個(gè)過程,但如果我們有足夠的耐心和善良,相信也會(huì)改變別人的。
我自己,就特別討厭狗的,每次見到都會(huì)拿起石頭砸過去。讀完這兩本書后,我嘗試著再碰到狗,不再認(rèn)為兇狠是它的本性。如果我善待它,博取它的信任,它應(yīng)該也會(huì)相信我。畢竟,我一些同學(xué)家里就養(yǎng)有狗,他們都說狗是很善良很懂事的。
一個(gè)小男孩與狗的相遇,改變了大家,改變了一個(gè)有童年陰影的“惡人”——賈德,也改變了我對(duì)于一些人和事的看法。
讀《喜樂與我》有感 9
今年寒假,我讀了一本書。書名是《喜樂與我》。
這本書的作者是菲琳絲·那勒,出版社是“新蕾出版社”。《喜樂與我》這本書主要講了,一個(gè)小男孩叫馬提,他在河邊遇到了一只狗,馬提給它起名叫“喜樂”以及馬提拯救小狗的事情。
那只小狗是賈徳家的,經(jīng)常遭受賈德的虐待,它先后兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的眼神,馬提決定幫助喜樂。
第一次喜樂來馬提家求救時(shí),馬提的.爸爸卻強(qiáng)行把狗送還給了賈德;但第二次喜樂來向馬提求救時(shí),馬提悄悄的把它留下了。他一直偷偷地瞞著家人,在山坡上給喜樂建了個(gè)窩,自己省吃儉用,喂喜樂吃東西。但是后來還是被馬提的媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽決定繼續(xù)幫馬提隱瞞。但后來因?yàn)橐恢荒裂蛉^圍欄,把喜樂咬成了重傷,爸爸也知道了。但是好在醫(yī)生和家人的照顧下喜樂漸漸康復(fù)了。 這件事被喜樂的主人:賈德,知道了。他去了馬提家,最后決定等喜樂好了再送還。在小狗喜樂康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘,馬提決定去賈德家跟它談判,他再也受不了了,決定把喜樂留在家成為自己的小狗。他們達(dá)成協(xié)議:讓馬提每天三點(diǎn)給賈德干活,一個(gè)禮拜5天,照這樣下去要工作20小時(shí),就可以把喜樂給馬提。在賈德的惡意壓榨下,馬提最終還是完成任務(wù)了,喜樂終于成了他家的一員。最后,喜樂和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書不僅告訴我們關(guān)于狗及其他動(dòng)物的故事,更重要的是是非與對(duì)錯(cuò)。在這本書中,沒有完全的對(duì)與錯(cuò),即使是壞蛋賈德,最后也贈(zèng)送馬提一個(gè)狗項(xiàng)圈。這本書所有的情節(jié)都在展現(xiàn)出一個(gè)小男孩在幫助、關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中,如何學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重。
讀《喜樂與我》有感 10
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在這個(gè)暑假,我與書為友,讀了許多書,令我印象最深刻的,還數(shù)美國的菲琳絲·那勒寫的一部小說―——《喜樂與我》。
它主要講的是一只名叫喜樂的小獵犬,遭到主人賈德虐待,變得異常膽小卑微。他先后兩次從脾氣暴躁的`賈德那兒偷偷逃走,來向主人公馬提求救。馬蹄背著家人偷偷把它藏了起來,決定保護(hù)它。面對(duì)怒發(fā)沖冠來找狗的賈德,馬提為此說了謊。后來馬提提坦白了事實(shí),與賈德達(dá)成協(xié)議,為它做了許多苦工后終于留下了喜樂,馬提全家都很高興。
這部小說寫的情節(jié)曲折,內(nèi)容豐富精彩。書中馬提的種種表現(xiàn),讓我感受到了他的善良、愛護(hù)動(dòng)物、信念堅(jiān)定的優(yōu)秀品質(zhì)。令我印象最深刻的部分就是十一歲的馬提為了能留下喜樂,就去賈德那每天打兩小時(shí)的苦工,一共要打十天。賈德不但讓馬提做了許許多多費(fèi)時(shí)費(fèi)力的苦工,而且還雞蛋里面挑骨頭,而馬提雖然知道賈德不一定會(huì)遵守協(xié)議,但是她還是盡自己的全力來幫他做苦工,他的內(nèi)心只有想留下喜樂這個(gè)念頭,這讓我為之一振。馬提與喜樂的故事扣人心弦,令我感動(dòng)。
《喜樂與我》這部小說讓我學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任,什么是勇氣,什么是關(guān)愛。在我們的生活中也要像馬提學(xué)習(xí),愛護(hù)每一個(gè)善良的生命,堅(jiān)定自己的信念,不輕言放棄,面對(duì)困難逆流而上,敢于面對(duì),善于觀察,多動(dòng)腦筋,尋找解決問題的方法,而且要與他人和諧共處,盡量不要產(chǎn)生矛盾。
一個(gè)男孩與一只小獵犬的牽掛,一個(gè)善良少年與一個(gè)脾氣暴躁的成人之間擦出的火花,閱讀完《喜樂與我》,菲琳絲·那勒會(huì)在你迷失方向時(shí),為你點(diǎn)上一盞千載難逢的指路燈。
讀《喜樂與我》有感 11
最近,我讀了一本叫《喜樂與我》的書,書里主要講了一個(gè)名叫馬提的小男孩幫助一只遭主人虐待的小獵犬的故事。
小獵犬被馬提取名為喜樂,它先后兩次從兇猛且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑出來,向馬提求救。第一次,馬提的爸爸把喜樂送了回去。第二次,馬提一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了喜樂,于是他把喜樂藏在了山上,并給喜樂做了一個(gè)窩,叫做“喜樂窩”。
一天晚上喜樂被貝克的牧羊犬咬成重傷,馬提帶喜樂去找墨菲醫(yī)生治療。后來賈德來了,要在三天后,也就是星期天把喜樂帶走。馬提想盡辦法想留下喜樂,最后,賈德被馬提的愛心感動(dòng)了,終于同意馬提用做二十小時(shí)的勞作換取喜樂。結(jié)局很美好,喜樂和馬提在一起,過上了幸福的生活。
我讀完《喜樂與我》后,被馬提的愛心深深地打動(dòng)了。我們身邊一定有人不會(huì)為了挽救一只流浪狗、流浪貓去勞作,不怕累、甚至不怕死,而馬提不一樣,他會(huì)!馬提的這種對(duì)動(dòng)物純正的愛,值得我們學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也有一只小寵物,他叫項(xiàng)小白,是一只紅眼睛肥肥的白白的小白兔?墒,有一次我不小心把它搞丟了,哎,我真希望有像馬提這樣有愛心的小主人收留它。
我想如果人人都愛護(hù)動(dòng)物,人類和動(dòng)物之間就沒有仇恨了。動(dòng)物是大自然的.精靈,是人類的好朋友。有些動(dòng)物能幫助人類做很多事情,像搜救犬和警犬;有些動(dòng)物能為人類帶來了快樂和慰藉,像大自然的蟲鳴鳥叫,馬戲團(tuán)里動(dòng)物們的表演;有些動(dòng)物天生就與人親近,像寵物狗和海豚能幫助人類治療疾病。人類不能沒有這些動(dòng)物朋友!傷害了動(dòng)物就等于傷害了人類自己。
讓我們從自身做起,一起愛惜世界上的每一個(gè)生命吧!
讀《喜樂與我》有感 12
最后一頁終于讀完了。我懸著的心也放了下來,我為喜樂終于能和馬提在一起而高興,為馬提的愛心而感動(dòng)。
馬提是這本書的主人公,他是多么善良,又是一個(gè)多么有愛心的男孩兒。更是一個(gè)勇敢,有責(zé)任感的男孩兒。在喜樂遭到主人虐待向馬提求助的時(shí)候,馬提非但不嫌棄喜樂,反而關(guān)心他,疼愛他,照顧他。
為了贖回喜樂,不再受賈德的虐待,他把它藏起來,還善意的欺騙父母,省下自己的.食物給喜樂吃。
為了贖回喜樂,他還勇敢的和狗的主人談判,并答應(yīng)給狗的主人做苦工。
我們要學(xué)習(xí)馬提的愛心和勇敢。在生活中,我們遇到困難會(huì)退縮,馬提的不怕困難和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。但同時(shí),我也要批評(píng)狗的主人--賈德。要學(xué)會(huì)心平氣和,要善待動(dòng)物。
這本書告訴我們一個(gè)道理,那就是:地球上每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒有權(quán)利虐待其他生命。
讀《喜樂與我》有感 13
《喜樂與我》承載了我與喜樂的感情,馬提十分反對(duì)賈德虐待狗狗,賈德把狗狗用鐵鏈綁起來,還說“半饑半飽打獵最好”,真是壞透了!后來,馬提用自己的雙手,為賈德工作,馬提經(jīng)常被曬得長了水泡,心里懷著一絲抱怨,但是想著很快就能擁有喜樂,他又高興起來了。跟賈德打交道的期間,不僅可以得到喜樂,他們倆的關(guān)系也好多了。最后,得到喜樂的那個(gè)晚上,媽媽烤了一個(gè)巧克力蛋糕,全家人在院子里又唱又跳,像過年似的。我想,生活中有不少虐待狗的人,但是經(jīng)過我們和他的.一番長期談話,他們也開始懂得虐待動(dòng)物是不對(duì)的。
我希望大家讀完了《喜樂與我》,能增加狗與主人的感情,同時(shí)知道不能虐待狗狗。
狗狗和主人之間也不能像馬提那樣,應(yīng)該根據(jù)不同狗的個(gè)性與狗相處,比如文中的小狗喜樂,是一只非常膽小的狗狗,馬提應(yīng)該在它的窩里放些毛茸茸的玩具狗或者把他的家的圍墻建高一些,讓狗狗更溫馨一點(diǎn);比如像貝克家的那只大牧羊犬,真是一只膽大包天的狗狗,竟然跳進(jìn)別人家的院子里,把別人家的狗給撲倒在地,結(jié)果狗真正的主人知道了,幫他照顧狗狗的馬提還給臭罵了一頓!所以我覺得狗的主人應(yīng)該按照狗的個(gè)性為它們建設(shè)家、挑選玩具。
讀《喜樂與我》有感 14
“汪……汪……”是喜樂的叫聲,一只孤單的小狗,在月夜里號(hào)叫著。他被賈德逼逃了出來,找到了主人公我————馬提,久久不肯離去。它是一只可愛無助的小狗,馬提也同情喜樂,可危機(jī)四伏。
喜樂是一只遭主人賈德虐待的小狗,它兩次不顧險(xiǎn)情,在打獵時(shí)偷偷溜走,來到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂逃脫賈德的魔掌,他把喜樂藏在爸爸的山林中拴好,喜樂很聽他的話。馬提天天節(jié)省下自己的食物來喂喜樂,讓它一天天強(qiáng)壯起來。他撿拾鋁罐賣錢給喜樂買吃的,還為它療傷。可最后還是被賈德發(fā)現(xiàn)了。為了贖回喜樂,馬提答應(yīng)為賈德工作二十個(gè)小時(shí)。賈德讓他堆木柴,割草,挑豆子,耙土,劈柴,擦墻……最后,馬提對(duì)喜樂的愛以及對(duì)工作的認(rèn)真感動(dòng)了賈德,他給了馬提狗的'項(xiàng)圈,友愛和真誠化解了賈德和馬提之間的矛盾,最終解決了問題。
所有的故事情節(jié)都充分展示了一個(gè)男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中,如何學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重。只要給予別人你真誠的一面,主動(dòng)關(guān)心幫助別人,相信你一定會(huì)和他人相處得很愉快。
讀《喜樂與我》有感 15
讀完這個(gè)故事之后,我深深地感覺到馬提是多么的喜愛小動(dòng)物,而那種喜愛則是純正的喜愛,而不是像賈德那樣虛情假意的`“喜愛”。另外,馬提喜愛小動(dòng)物也表現(xiàn)在了當(dāng)他看見喜樂被虐待時(shí)的不忍心,因?yàn)樵谒男哪恐校恳粋(gè)生命都是平等的,他覺得賈德不應(yīng)該這樣去對(duì)待另外一個(gè)和人類一樣平等的生命。
我家也喂了一只小狗,我每天和它快樂的玩耍,我非常愛它。在院子里,有許許多多流浪的小貓,我每天會(huì)按時(shí)的下樓去喂它們吃的。親愛的朋友們,雖然我們素不相識(shí),但是,我們可以做同一件善舉——保護(hù)那些弱小的生命吧!
《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們:每一個(gè)生命都是平等的,任何人都沒有權(quán)利去虐待其他的生命,這也包括那些小動(dòng)物們。
讀《喜樂與我》有感 16
”關(guān)愛動(dòng)物,人人有責(zé)“,我想這是一個(gè)對(duì)動(dòng)物起碼要做的吧。今天,我讀了這篇文章《喜樂與我》,它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對(duì)一只無辜的'小狗—喜樂,付出了很多關(guān)愛,真誠的一則故事。
喜樂是嘉德的一只小狗,但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì)虐待小狗的一個(gè)人。有一次,馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗,后來知道這只小狗是嘉德的,名叫喜樂。當(dāng)馬提得知嘉德會(huì)虐待小狗后,就偷偷地把喜樂養(yǎng)在自己家的山上,每天偷偷摸摸地給喜樂送食物,怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時(shí),馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。
故事中的小男孩—馬提是一個(gè)活潑開朗,善于思考,熱愛動(dòng)物的人。他多次請(qǐng)求賈德把這只狗賣給他,可賈德就是不賣,最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時(shí),每小時(shí)兩元錢,才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了,他手上和腳上都磨出了水泡也不管,他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看,一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛護(hù)小動(dòng)物。為什么有些人卻對(duì)動(dòng)物這么冷漠呢?
關(guān)愛動(dòng)物,人人有責(zé)!
讀《喜樂與我》有感 17
在這個(gè)陽光明媚的季節(jié),我享受著清風(fēng)的和煦,沐浴著陽光的溫暖,拋開了一切雜念,讓思緒走進(jìn)了書的世界……
這本書主要寫了一只小獵狗喜樂,它非?蓱z,總是被主人傷害,它先后兩次從主人手里逃脫出來,向主人公馬提求救,馬提看喜樂這么可憐,就不顧一切的去拯救它,他把喜樂藏在山上,還經(jīng)常想辦法將喜樂喂飽,喜樂受傷時(shí)也帶它到醫(yī)院看病。最后,馬提為了買回喜樂,就給賈德干了20小時(shí)的苦工,終于成功的得到了喜樂。
《喜樂與我》這本書魔力般地吸引了我——那充滿歡笑的姊妹谷、那讓人感動(dòng)至極的故事。那貧窮卻十分歡樂、十分有教養(yǎng)的馬提一家;令人討厭卻內(nèi)心深處也有善良的狗主人賈德;樂于助人、和藹可親的醫(yī)生墨菲;當(dāng)然,還有最重要的主人公——聽話、乖巧、可愛的喜樂。沒有人不為他們所感動(dòng),他們的樸實(shí)、善良,震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里的情節(jié)深深的感動(dòng)了。我與主人公馬提同樂同悲,當(dāng)看到喜樂受傷,馬提為了喜樂而難過的時(shí)候,我哭了,怕喜樂會(huì)死掉,我在心里默默祈禱,保佑喜樂能渡過難關(guān)。給我印象最深的還是:馬提為了買回喜樂,給賈德做20小時(shí)苦工的時(shí)候。只是一只普普通通的狗,馬提卻把它當(dāng)人似的,心甘情愿給賈德做苦工。賈德也趁此機(jī)會(huì)整了一下馬提,但馬提毫無怨言。看到這兒,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上躺下。我是多么欽佩馬提的.精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
這是我第二遍看這本書了。我學(xué)到了馬提對(duì)一切都那么有同情心,和做一件事都要鉆進(jìn)去的拼搏勁;學(xué)到了馬提媽媽和爸爸對(duì)兒子的愛;學(xué)到了賈德厲害的記憶力和聽覺……
這本書里有的是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它讓我有了人生的認(rèn)識(shí),它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀。
如果你心中有愛,就能跨越一切屏障!跨越那道叫做“困難”的屏障!馬提是這樣,憑借自己的聰明才智和毅力,終于為受助人傷害的小狗喜樂建立了一個(gè)快樂家園。
讀《喜樂與我》有感 18
在我小學(xué)生涯中,我讀過許許多多的書籍,其中令我印象最深的《喜樂與我》,書的主要內(nèi)容是講一個(gè)小男孩與一只小獵犬的故事。
書中令我感觸最深的是馬堤這個(gè)小孩,他很有愛心以及頑強(qiáng)的意志力。因?yàn)橄矘烦31恢魅伺按,后來,它很幸運(yùn)地遇到了馬堤,把它當(dāng)成朋友一樣照顧它,以致于它都不愿意回自己的家了。馬堤的.主人很不愿意留下喜樂,就故意提出很多事情來考驗(yàn)他,但是他把所有的事情都迎刃而解了,換來了喜樂的自由。
這本書讓我受益匪淺,讓我懂得了什么叫責(zé)任和堅(jiān)持。在生活中,我也希望自己能保持這種精神。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了一個(gè)接力賽的項(xiàng)目,我前面的同學(xué)都跑得很快,到我的時(shí)候,我很緊張,結(jié)果兩腳一軟摔在了地上,等我爬起來的時(shí)候,其他選手都快到終點(diǎn)了,再加上身體的疼痛,我瞬間就想放棄比賽。此時(shí),我心底里有一個(gè)聲音在告誡我,不要放棄比賽,堅(jiān)持就是勝利。最后,我堅(jiān)持跑完了比賽,贏得了同學(xué)們給予我的鼓掌聲。
這本書,讓我明白了做事不要輕言放棄,如果你感興趣,你也可以來看看哦。
讀《喜樂與我》有感 19
我最近看了一本書,名叫《喜樂與我》。我明白了要愛護(hù)動(dòng)物,我明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物的愛和關(guān)心!跋矘贰笔且恢槐恢魅速Z德欺負(fù)的一只狗,它在打獵的時(shí)候逃跑,去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的`心事,開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂藏了起來,以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂造了個(gè)窩,并且每天在餐桌上偷一點(diǎn)食物送給喜樂吃。為了喜樂,馬提說了太多太多的謊言,最后謊言一個(gè)一個(gè)被揭穿了。全家人都知道了,就在這個(gè)時(shí)候,喜樂被大狗咬傷了,馬蹄趕緊給喜樂治病。喜樂成了一只惹人喜愛的狗,家里的人都很喜歡它。喜樂的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂被馬提領(lǐng)走了,非常氣憤,連忙上門來找馬提,讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個(gè)偶然,馬蹄在清早,看見了賈德射死了一只未成年的雌鹿,就向他提出條件,必須把喜樂送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時(shí)的苦工,經(jīng)過馬提的努力,終于掙到了喜樂。
如果每個(gè)人都珍惜每一個(gè)小生命,不去捕殺動(dòng)物,那動(dòng)物也會(huì)向人們一樣友好相處,團(tuán)結(jié)互助,或許還可以和人類結(jié)成朋友。我們身邊的每一個(gè)小生命,我們都會(huì)好好珍惜的話,那人和動(dòng)物之間就沒有仇恨,要善待動(dòng)物,要勇敢的去做每一件事情。
讀《喜樂與我》有感 20
《喜樂與我》是我從學(xué)校借來的,看完這本書,我深受感動(dòng)。
“喜樂”是一只受主人虐待的小狗,在一次打獵中,它逃跑了。主角馬提遇到喜樂,喜樂就賴上馬提了,他很喜歡喜樂,可是回家后,爸爸知道那只狗是賈德的,便把喜樂物歸原主。過了幾天,喜樂受不住主人的虐待,又逃跑了,向馬提求救。馬提將喜樂藏起來,每天喂給它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬傷了喜樂,他不得不把喜樂送到醫(yī)院。紙是永遠(yuǎn)包不住火的,喜樂失蹤的消息被主人賈德得知,便氣沖沖地找上門來,要求把喜樂帶走。馬提為了救回喜樂,答應(yīng)幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂給買回來了。馬提真是一位有愛心的.男孩呀!
讀完這本書,我很感動(dòng):馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深,表明他很有愛心,不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命,動(dòng)物也有,所以請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物呀!
人有人的目標(biāo),主角馬提目標(biāo)是拯救小狗,無論怎樣,他都不會(huì)放棄,最后小狗終于屬于他的了!
喜樂!你擁有了你個(gè)愛你的主人,你是不是很幸福呢?
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