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    讀《假如給我三天光明》有感

    時(shí)間:2021-02-04 08:16:12 讀后感 我要投稿

    讀《假如給我三天光明》有感合集15篇

      當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀《假如給我三天光明》有感合集15篇

    讀《假如給我三天光明》有感1

      走進(jìn)書香四溢圖書館里,便看見一本綠色的書,不知為什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它開始讀。

      這本書是美國著名女作家海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。

      這本書是海倫?凱勒的自傳,敘寫了她艱辛而又偉大的一生。她從小就因病雙耳失聰、雙目失明,甚至連說話都不流利,她完全都沒有了活下去的信心,直到她的老師——安妮?沙利文出現(xiàn)。沙利文老師教她流利地說話、看盲文等等,讓海倫又充滿了信心。她變得開朗起來,對光明的渴望也更強(qiáng)烈了。于是,她寫下了《假如給我三天光明》。

      其中,給我留下印象最深的一件事,就是沙利文老師教海倫?凱勒學(xué)“water”這個(gè)單詞了。那一天,沙利文老師牽著海倫?凱勒的手,來到花園的噴泉旁邊,拿著她的一只手指,伸到噴泉里,讓她感受水的清涼,并對她說:“Thisiswater.”海倫?凱勒也跟著念:“Water.”就像這樣,海倫學(xué)會了許多單詞,也踏上了成功之路。

      還記得以前,上體育課,我在操場上跑步,摔倒了,只是流淚,只是大哭,直到老師和同學(xué)把我扶起來,承受這點(diǎn)痛苦和海倫?凱勒比起來,不是渺小得可笑嗎?如果我承受了海倫?凱勒那樣的痛苦,那還會怎樣?

      這本書中無一處不透露出海倫?凱勒對美好生活的向往與熱愛,無一處不透露出她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。她這種可貴的精神不正是現(xiàn)代社會所缺少的嗎,不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

      朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用微笑和樂觀面對生活,讓我們的生活變得有意義吧!

    讀《假如給我三天光明》有感2

      去年暑假,我花了整整30多天,才讀完了一部世界名著《假如給我三天光明》。這書所講述的是一個(gè)真實(shí)的事情,作者是海倫·凱勒,也是故事的女主角。

      海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩只耳朵失聰,雙目又失明。她的命運(yùn)是悲慘的,每天只能生活在黑暗中。不論陽光明媚的上午或是異彩紛呈的下午。她所能看見的只不過是烏漆墨黑的一片,聽到的只不過是她發(fā)自內(nèi)心的對知識的渴望。但她從未有過任何一句怨言,仍然積極樂觀地面對生活,用微笑迎接新生活。這種精神也是讓我無比的敬佩。挫折在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚模匾氖强次覀內(nèi)绾稳ッ鎸λ,克服它。而海倫·凱勒,她相對于我們來說,已經(jīng)是個(gè)不幸的人了,但她照樣能克服挫折。那我們呢?難道不是更容易么?所以我相信,任何事物皆是如此,只要你用心去做,就沒有辦不到的事情!

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,想必大家再熟悉不過了吧。但實(shí)際上又有多少人會如這句話所說的去珍惜時(shí)光呢?海倫·凱勒是我們的一個(gè)很棒的老師。她雖然先天身體有缺陷,可她后天卻非常懂得珍惜。她所珍惜的,可不僅僅是時(shí)光,還有生命,更是她自己所擁有的事物。她在書中也曾寫到,假如給她三天光明,她又會怎么樣把握。第一天,她會先去看看世界上的人們,比如她的啟蒙老師安妮·莎莉文,又或者是她的父母親。第二天則要去看看世間美好的萬物。第三天也是如此,還要去看看美好的事物,日出日落……這樣看來,其實(shí)海倫·凱勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我們又何嘗不是如此。因此,讓我們一起珍惜每一樣事物,不要虛度光陰,更不能等到失去了才知道后悔,才懂得珍惜。

      最后引用文中的一段話“在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命,去享受生活。”

    讀《假如給我三天光明》有感3

      我要推薦的書是《假如給我三天光明》,它的作者是一個(gè)美國的作家——海倫。書主要講述了海倫起伏不定的人生,描述了海倫是怎樣在安妮沙利文老師的引導(dǎo)下;在父母的關(guān)愛下一步步地走向成功的故事。

      書的第1章講述了海倫從出生到老年這段時(shí)期的種種經(jīng)歷,描寫了她的酸甜苦辣,她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力。書的第2章講述了安妮沙利文老師如何耐心地教導(dǎo)一個(gè)又聾又啞又盲的頑皮的海倫小女孩,并且把海倫培養(yǎng)成了一個(gè)世界的奇女子的事情的經(jīng)過。書的第3章講述了海倫的夢想——假如給我三天光明,還有講述作者為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想所做的一系列的努力。

      看了這本書后我深深的愛上了這本書,作者的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動,一個(gè)又聾又啞又盲的女孩卻能活的如此堅(jiān)強(qiáng)并能生活的如此的快樂如此的精彩,是常人所不能及的,我好佩服她。但愿我們都能學(xué)習(xí)海倫精神,她讓我領(lǐng)悟到了奮斗,堅(jiān)強(qiáng)及愛的偉大的力量和含義。我受益匪淺。

    讀《假如給我三天光明》有感4

      馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:“十九世紀(jì)有倆奇人,一個(gè)是是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!薄}記

      奇人?一個(gè)聾啞人,一個(gè)一生在黑暗中度過的女子,一生僅希望獲得三天光明的人,為人間創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

      《假如給我三天光明》寫的是海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒僅有幾個(gè)月的光明,只有在剛出生幾個(gè)月里能看見,聽得見各種聲音,后來海倫凱勒因發(fā)高燒,喪失了聽力和視力。一無所知的她,在莎莉文老師的帶領(lǐng)下,憑自己驚人的毅力,從成績優(yōu)異完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),走出了黑暗與孤寂。她成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。從海倫·凱勒身上,我們可以學(xué)到很多,比如:做事要有恒心、有毅力。

      人要是把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,該有多好,那就更能顯示生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受是有限的。如果每個(gè)人可以充分的利用每一天的話,那會是多么充實(shí)美好的一天。』蛟S三天光明對我們來說不算什么,但三天光明對海倫·凱勒來說,確實(shí)是“心有余而力不足”,她是多么希望有這么幾天的光明,她想做很多她想做的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,總有些人會抱怨上天沒有給他們聰穎的資質(zhì),沒有給他們一舉成名的資本,殊不知這些東西是靠知識和才能獲得的,現(xiàn)實(shí)社會中是靠能力才能生存的。

      海倫·凱勒用細(xì)膩的筆觸對大自然進(jìn)行描寫,使人難以相信那是出于一位盲聾啞人之筆。她去聽音樂會,去騎馬,甚至欣賞歌劇。我想,她一定是用心去感受這世界,用心去享受生活。她遠(yuǎn)比我們正常人活得有意義。

      現(xiàn)實(shí)環(huán)境有時(shí)固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,不斷奮斗。

      黑暗使人更加珍惜光明,寂靜使人更加享受聲音。

      海倫·凱勒用她最艱難的一生,對她來說,也是最幸?鞓返囊簧,解釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自信使我汗顏,使我覺醒——做事要有恒心、有毅力。

    讀《假如給我三天光明》有感5

      當(dāng)我再次打開《假如給我三天光明》這本傳記時(shí),一股偉大的力量也再一次震撼我的心靈。我震驚于一個(gè)女子何以有如此驚人的毅力和勇于征服困難的精神。這是世界上罕有的。

      這本傳記主要講的是:被稱為美國歷史上最偉大的女性之一——海倫·凱勒。在她十九個(gè)月大時(shí),一場大病奪走了她的視力和聽力。但她憑著驚人的毅力,經(jīng)過艱苦卓絕的努力,學(xué)會了英、法、德、意等五種語言,因?yàn)樗芨冻龀H穗y以想象的艱辛,竟考入美國哈福大學(xué)德克利夫?qū)W院,后來還成為一位著名的作家,一個(gè)世界聞名的人物。

      讀完《假如給我三天光明》這本傳記后,我的心情久久不能平靜下來,頭腦里一切的思維仍沉浸于書中。這讓常人很難想象到,一個(gè)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,被稱為美國歷史上最偉大的女性之一的人,竟是一名雙目失明,聾啞之疾的弱女子!她以一個(gè)女子坦蕩的胸懷,容納了生命的不幸,也容納了更多生命的恩賜。她的眼睛雖然看不見,但她心靈的眼睛永遠(yuǎn)是雪亮的,她感觸生命的美好,抒發(fā)了心靈的感悟,用自己的行動證明了人類是能夠戰(zhàn)勝生命的一切。而這,又憑著些什么呢?答案很簡單,憑的就是海倫·凱勒驚人的毅力,頑強(qiáng)不屈的精神。

      古今中外,具有海倫·凱勒這種頑強(qiáng)不屈的人還有很多。就像“從墳?zāi)怪信莱鰜淼氖澜绻谲姟薄w·德弗斯。她就是一個(gè)很好的例子。1992年8月1日,巴塞羅那奧運(yùn)會女子100米決賽中,美國選手蓋·德弗斯取得掛冠。但在一年前,她曾被確診為患了一種“身處墳?zāi)埂币粯涌膳碌牟 K念^發(fā)大把大把地脫落,雙手不停發(fā)抖,左眼幾乎失明,雙腿浮腫,而且不能站立,只能用雙膝爬行。但厄運(yùn)并沒有擊垮她,她每日都堅(jiān)持掙扎跪著爬行。醫(yī)生勸她如不停止這種愚蠢的行動,兩天后將鋸掉雙腿。蓋·德弗斯寧死不愿放棄運(yùn)動,最終不但能重新站起來,還成為了巴塞羅那奧運(yùn)會女子100米決賽的冠軍。蓋·德弗斯之所以能奪得冠軍,憑的也是這種不屈不撓、勇于征服困難的精神。如果當(dāng)初她放棄了努力,向困難舉白旗,那就不會有今天的成功。

      蓋·德弗斯的偉大事跡,又讓我想起愛爾蘭的著名作家布朗,他同樣也具有頑強(qiáng)不屈、勇于拼搏的精神。

      布朗一生下來便患有癱瘓癥,不能說話和走路,身體也不能動彈。一次偶遇,布朗見妹妹用粉筆寫字,從中使他受到啟發(fā)。此后,布朗學(xué)著用左腳寫字、打字。經(jīng)過努力,布朗在48年短暫的一生中,共創(chuàng)作五部小說,三本詩集。這些,全部是靠一只左腳的腳趾打成的,他每打一張紙不知要消耗多少精力和時(shí)間。布朗的一生寫下來的每部著作,都無不印滿了他艱苦跋涉的生命足跡。即使是一個(gè)健全的人,也不一定有如此輝煌的業(yè)績。他成功的原因,同樣也是因?yàn)樗哂羞@種在困難面前不屈不撓的精神。

      相比之下,我又想起了自己。我不禁感到自慚行穢。作為一名剛剛踏入中學(xué)生活大門的我,學(xué)習(xí)壓力比以前大了許多,自己也好像比以前懶惰了,每一遇到靈活難解的題目,就總是退縮。但讀了《假如給我三天光明》這本傳記后,我的腦海里就總是浮現(xiàn)出海倫·凱勒的身影。他仿佛是在啟示我說:“孩子,你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),勇于面對困難,向困難征服。有志無足走遍天下,無志有足寸步難行!”

      “讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話!钡拇_,讀了《假如給我三天光明》這本傳記后,我從中學(xué)到了更多的道理,明白了生命的可貴。而人生的高峰永遠(yuǎn)歡迎那些有著不屈不撓的精神和勇于征服困難的人,他們才是生活中真正的強(qiáng)者!這些道理已成為了我生活上的動力,指引我走向正確的人生道路。

    讀《假如給我三天光明》有感6

      堅(jiān)強(qiáng)、毅力!這是我看完海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》后時(shí)時(shí)出現(xiàn)在腦海中最多的兩個(gè)詞。

      海倫從小因?yàn)橐粓黾膊《p目失明,而后又失去了聽力,但她沒有向命運(yùn)低頭,憑著常人難以想象的毅力,不屈不撓地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。學(xué)會了“講話”,并且還精通五種語言文字,成為了一個(gè)知識淵博、受世人尊敬的人。

      海倫的一生伴隨著許多挫折和失敗,面對殘酷的現(xiàn)實(shí),她沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛。她曾受到過許多人的指責(zé)和誤會,也曾經(jīng)對自己失去過信心,后來在沙莉文老師的鼓勵(lì)下,她懂得了堅(jiān)持到底,永不放棄。正是這種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈筒磺粨系囊懔,使她最終取得了輝煌的成就。

      堅(jiān)強(qiáng)、毅力!這兩個(gè)詞在這幾天中我對它又有了更深一步的理解。5月12日,在我國四川省境內(nèi)的汶川發(fā)生了里氏8級的特大地震,大量房屋倒塌,大批人員被廢墟掩埋,在災(zāi)難現(xiàn)場,各種各樣的人用不同的方式詮釋著同一種信念:堅(jiān)強(qiáng)、毅力!我們可愛的解放軍戰(zhàn)士憑著堅(jiān)強(qiáng)和毅力,在崇山峻嶺間冒著山路隨時(shí)會坍塌、隨時(shí)會被泥石流吞沒獻(xiàn)出生命的危險(xiǎn),開辟了一條條搶救傷員的生命通道。在廢墟下被掩埋著的千千萬萬的人,他們沒有水,沒有食物,失去了最基本的生存保障,在暗無天日的廢墟中憑著堅(jiān)強(qiáng)和毅力,挺過了幾小時(shí)、幾十小時(shí)、甚至一百多小時(shí),他們挑戰(zhàn)著人類最大的生存極限,終于迎來了勝利的曙光。還有那些醫(yī)務(wù)工作者、志愿者……他們中的許多人堅(jiān)強(qiáng)地忍受著失去親人的痛苦,用堅(jiān)韌不拔的毅力奮戰(zhàn)在的搶險(xiǎn)第一線。我不禁被深深地震撼了。

      在以后的人生中,我也會遇到無數(shù)的挫折和失敗。海倫·凱勒、四川災(zāi)難現(xiàn)場許許多多的無名英雄,他們頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)韌不拔的精神將會時(shí)刻伴隨著我成長。遇到挫折和困難時(shí)堅(jiān)持到底,永不放棄!做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

    讀《假如給我三天光明》有感7

      毛澤東曾說,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀!币虼耍易x了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過《熱愛生命》,但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》,因?yàn)楸緯闹魅斯悇P勒的事跡深深地感動了我。

      《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫凱勒寫的,這是她的一部自傳體小說。這本書主要講了:海倫凱勒是一個(gè)盲聾孩子,但是她以頑強(qiáng)的毅力克服了語言障礙,學(xué)會了說話。用了十一年的時(shí)間在家庭教師莎莉的幫助下,讀書寫字,順利的考入了美國哈佛大學(xué)。她建立了一個(gè)個(gè)慈善機(jī)構(gòu),給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現(xiàn)出了海倫凱勒挑戰(zhàn)她人生的極限,用她的生命譜寫了一首自強(qiáng)不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的,但她卻沒有放棄。而我,平時(shí)遇到了一些小困難就退縮,我一定要學(xué)習(xí)她那自強(qiáng)不息的精神,好好學(xué)習(xí),將來有所成就。

      《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物:莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的.人物是海倫凱勒,因?yàn)樗詮?qiáng)不息、遇到困難不退縮,即使聽不見、看不著,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學(xué),是自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)的象征人物,我特別敬佩她,因?yàn)樽詮淖x了她的書,了解了她的事跡后,連端水杯都讓大人端的我,慢慢地自覺了起來。

      《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容精彩豐富,情節(jié)扣人心弦,其中我最喜歡的一章是第二十三章。這一章重點(diǎn)寫了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中,難免會發(fā)生發(fā)音不準(zhǔn)的情況,但她都堅(jiān)持了下來,沒有放棄。在我小時(shí)候,摔倒了起不來,就讓大人抱,自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比,我真是臉紅。

      讀了《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺,以前我總是衣來伸手,飯來張口,自己什么也不做,F(xiàn)在回想起來,真是羞愧萬分。自從看完這本書,我學(xué)會了堅(jiān)持。學(xué)會了不輕易放棄。在看完這本書后,我學(xué)會了做餅,雖然有時(shí)還會太咸太淡,火候把握不好,不過總比之前不會做好多了、看完這本書后,我學(xué)會了騎自行車,雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞,但我終于學(xué)會騎自行車了。看完這本書后……

      《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠(yuǎn)的經(jīng)典書籍。每當(dāng)你遇到困難,遇到挫折,想要放棄時(shí),它會激勵(lì)你不要放棄,讓你重新燃起生活的希望。

    讀《假如給我三天光明》有感8

      最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼。《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫.凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。

      “苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

      我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。

    讀《假如給我三天光明》有感9

      歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!苯裉欤易x了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話,同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

      在《假如給我三天光明》這本書中,體現(xiàn)出海倫·凱勒不服輸?shù)木瘛km然她在自己19個(gè)月的時(shí)候得了一場大病,導(dǎo)致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的事物|嘴巴失去了說話的功能,但在她六歲的時(shí)候,安妮·莎莉文老師走進(jìn)了海倫·凱勒的生活,教海倫·凱勒認(rèn)字。當(dāng)海倫·凱勒會認(rèn)第一個(gè)字“水”的時(shí)候,他無比地高興。自從海倫學(xué)會了第一個(gè)字,海倫·凱勒就不斷地識字。十年后,海倫·凱勒讀遍了各國的名著,并精通五國語言。這些知識,像一道道彩虹,照亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了他的內(nèi)心世界,用他的語言也架起與世界溝通的橋梁,從此改變了他一生的命運(yùn)。

      海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵(lì),海倫?凱勒就會永遠(yuǎn)黑暗世界里寂寞、孤獨(dú),海倫?凱勒因?yàn)楹苡霉,所以進(jìn)步非常大。又經(jīng)過十年不懈的努力,海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。,

      讀完這本書后,我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅(jiān)韌不拔的意志力和不斷進(jìn)取的精神。所以,我要以海倫·凱勒為榜樣,刻苦學(xué)好各門科學(xué)知識,將來為國家、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

    讀《假如給我三天光明》有感10

      我和媽媽都愛看書,媽媽看完《世上最美好的事情是活著》這篇文章后說:“活著真好。”我看了《假如給我三天光明》這一本書后,我想說“我有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)健康的體魄,真好!

      《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。小時(shí)候的海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說一些簡單的話語,剛滿周歲就會走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長,幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在她19個(gè)月大時(shí),因一場高燒失去了視覺和聽覺,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,但她的發(fā)聲器官沒有受損,就是因?yàn)榻邮懿坏綄W(xué)習(xí)和模仿的刺激,所以不會說話,變成了一個(gè)五官三殘的重度殘疾兒。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心當(dāng)時(shí)只有20歲的蘇立文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,這位美國女孩,求知若渴,憑著自己驚人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字,她一生共度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月,并且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我深深地被海倫的事跡震撼著,我仿佛自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是多么的幸福啊!同時(shí)我又感到慚愧,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我就知難退了,和海倫相比,我是多么的渺小啊!一個(gè)視覺和聽覺都失去的殘疾人,他的人生都過得這么精彩,對我們身體健康的人來說,生活中還有什么克服不了的困難呢?光明,在擁有它的人眼里,并不是最珍貴的,算算吧,人生百年,36500天的光明,假如還有30年光明,假如還有3年光明,假如還有三天光明!你會倍感珍惜嗎?答案是肯定的。我們總認(rèn)為,上帝賦予我們所有美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?墒菑臎]有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸的我們,有沒有想過,當(dāng)某一天,我們擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣?后悔來得及嗎?所以從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜所擁有的,不要等到失去時(shí)才后悔莫及,從今天起,我們一定要抓緊每一分每一秒,不要浪費(fèi)光陰。我們要學(xué)會勇敢地面對困難,克服困難。正如海倫凱勒留給我們的思考!吧朴媚愕难劬Π桑q如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗!

    讀《假如給我三天光明》有感11

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”多么熟悉的一句話呀!可當(dāng)我看了《假如給我三天光明》一書后,才真正體會到這句話的含義。

      《假如給我三天光明》一書講述了海倫·凱勒這位美國盲聾女作家、教育家一生的故事。

      在海倫·凱勒有19個(gè)月大的時(shí)候,生了一場大病,一直高燒不退。可當(dāng)海倫·凱勒高燒退了之后,卻釀成了雙目失明,雙耳失聰?shù)娜,從此便與有聲有色的多彩世界隔絕開了。

      天無絕人之路,當(dāng)上帝關(guān)閉了你的一扇門后,必然會為你打開一扇窗。終于,在海倫·凱勒6歲時(shí),莎莉文老師來到了海倫·凱勒的世界中。莎莉文老師的到來,無疑是給海倫·凱勒的暗中世界送進(jìn)了一絲曙光,讓她塵封已久的心靈重新獲得了交流與溝通。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下,海倫·凱勒成功進(jìn)入了哈弗大學(xué),以優(yōu)異的成績回報(bào)了資助過她的任何一個(gè)人。

      海倫·凱勒雖然是一位雙目失明、雙耳失聰?shù)娜,但她的心靈卻比健全的人都明亮。她希望擁有光明,但一些擁有光明、四肢健全的人又在干什么呢?他們無疑只是在浪費(fèi)時(shí)間,一點(diǎn)都沒意識到時(shí)間的重要與名貴。

      海倫·凱勒經(jīng)歷了許多暗中和無聲帶來的痛苦,而今天的我們又是多么的幸福,衣來伸手,飯來張口,還擁有健康的身體……從現(xiàn)在開始,讓我們一起好好愛護(hù)保重每一份每一秒,好好學(xué)習(xí),讓虛度時(shí)光遠(yuǎn)離本身。

    讀《假如給我三天光明》有感12

      我閱讀了好課外讀物,有關(guān)于中國大好河山,有關(guān)于歷史長河,也有美妙的童話故事……其中讓我印象最深刻的書籍是《假如給我三天光明》。

      這本書的主人公叫海倫·凱勒,一個(gè)頑強(qiáng)堅(jiān)毅的女子,她因?yàn)樾r(shí)候的一場大病,變得又盲又聾,自暴自棄。于是,家人給她請來了一位家庭教師:莎莉文老師,海倫·凱勒在莎莉文老師的精心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),她不僅學(xué)會了盲文,還學(xué)會了說話,變得樂觀開朗,最終如愿以償,考入了夢寐以求的哈佛大學(xué),還去到世界各地演講,甚至還被好萊塢請去拍勵(lì)志電影。海倫·凱勒,這位殘疾女子最后成為了世界著名的女作家、教育家和慈善家,對世界影響深遠(yuǎn)。

      我要像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,遇到困難不退縮,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,學(xué)會用陽光般的愛心擁抱這個(gè)燦爛的世界!同學(xué)們,捧起好書吧,讓知識的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開花結(jié)果,讓好書陪伴我們成長!

    讀《假如給我三天光明》有感13

      每個(gè)人的出生都是那么簡單而平凡,海倫亞當(dāng)斯也一樣?伤髞淼脑庥鰠s和大部分人不一樣。

      因?yàn)樗粴q時(shí)的一場高燒,她的視覺和聽覺都消失了,從此陷入了一個(gè)寂靜、黑暗的世界。海倫無法接受這一場變故,可就算她胡亂踢打,大聲尖叫,也沒法改變這一事實(shí)。就在海倫差點(diǎn)把以前的世界忘卻時(shí),家庭教師--莎莉文走進(jìn)了她的生命中,為她的心靈重新帶來了希望。

      《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作。她以一個(gè)身殘志不殘的盲人特殊視角,告誡人們要珍惜生命。

      海倫希望自己有三天光明,第一天,她要看人,愛她的人。第二天,她要看太陽從東方升起,看看人類的歷史與文明。第三天,她要看看那些人類熟視無睹的東西。

      雖然在海倫的生命中,光明的世界只有十幾個(gè)月,但她看見了綠色的原野、蔚藍(lán)的天空……這些都是黑暗不能從她生命中帶走的,這一切都是她記憶中最美好的一份寶藏。

      從這本書里,我體會到了這么一個(gè)幽閉在聾啞世界里人的奮斗思想。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,并關(guān)愛身邊的殘疾人,相信只要愛與溫暖同在,世界上的生命都會如彩虹般絢麗奪目。

    讀《假如給我三天光明》有感14

      《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒小時(shí)候和普通的孩子一樣,活潑可愛,還很好學(xué)。她六個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會了說話,一歲學(xué)會了走路,可見她是一個(gè)多么聰明的孩子。但是,很不幸,一場高燒奪去了她的視覺和聽覺,使得她又像一個(gè)嬰兒一樣。她在一個(gè)無光、無聲的世界里,慢慢地變成了一個(gè)“小暴君”,如果有一件小事情她不喜歡,只要有一丁點(diǎn)兒理由,她就會大發(fā)雷霆,家人可憐她是個(gè)殘疾孩子,就處處聽她的話,處處寵愛她。

      有一次,海倫因?yàn)閷﹁匙產(chǎn)生了異常濃厚的興趣,就在一天清晨,頑劣地把自己的母親鎖在了儲藏室里,整整三個(gè)小時(shí)后才放母親出來。經(jīng)過這次的惡作劇,海倫的父母決定找人來管教她,于是他們請來了莎莉文老師,一個(gè)幫助海倫成長和教她知識的好老師。

      莎莉文老師教會了海倫許多東西,她在海倫的手上拼寫教她認(rèn)字,還幫助海倫改掉了暴躁的脾氣。不僅是這些,她也讓海倫擺脫了啞巴的生活,她讓海倫把手放在她的喉嚨上,讓海倫感受她發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動。不久,海倫就學(xué)會了一些簡單的語句和發(fā)音。經(jīng)過海倫不斷地努力,克服各種困難,最終以優(yōu)異的成績考進(jìn)了連常人都很難考進(jìn)的哈弗大學(xué)。

      一邊讀著海倫的故事,一邊想想自己,其實(shí)我也和海倫有過相似的經(jīng)歷。記得有一次,我的小拇指骨裂,爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我的小拇指綁上了夾板,裹上了紗布,還告訴我不要寫作業(yè)了,先休息幾天?晌覟榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí),依舊每天堅(jiān)持上學(xué),小夾板換了一個(gè)又一個(gè),紗布裹了一層又一層,但我從來都沒有放棄過,并利用瑣碎的時(shí)間來完成作業(yè),因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的努力,各門功課都沒有落下。

      是海倫的故事感染了我,我覺得海倫就是一個(gè)在困難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,她有著一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心,她的身體雖然殘疾,但她的心靈并不殘疾。相比之下,我太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、一雙明亮的眼睛,又有什么理由不去好好的利用它們,努力奮斗呢?就像海倫說的,既然人生沒有捷徑,那就在山間小路上迂回前行吧!

    讀《假如給我三天光明》有感15

      或許,你會問生活中最寶貴的是什么?生命中最美妙的是什么?而,我要說的是,光明,是雙目;是聲音,是雙耳。人生最幸福的事莫過于每天睜開眼就能看到綠樹紅花;能感受到花開花謝帶給我們的芬芳與美麗;能聆聽大自然帶給我們美妙的歌聲。

      “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!币粓黾膊,可以把一個(gè)五體健全的女孩,造就成永處在黑暗中與世外隔絕。她就是19世紀(jì)偉大女孩之一,也是《假如給我三天光明》的作者—―海倫凱勒。

      海倫凱勒出生于1880年6月27日,在她一歲半時(shí),突發(fā)急性腦充血連日高燒不醒。當(dāng)她蘇醒時(shí),眼睛看不見了,耳朵也聽不見了。和她并沒有因此放棄,她開始在黑暗而又無聲的世界進(jìn)行探索,在莎莉文老師的指導(dǎo)下,完成了常人所完成不了的事業(yè)。

      “盲人往往比正常人能看到的更少!痹囅耄粋(gè)人在無聲,無光的世界里,能否與正常人交流?以我之見,是幾乎不可能的。然而,凱倫凱勒并非如此。她堅(jiān)信自己可以,她夜以繼日的刻苦練習(xí),最終能夠以正常人交流。在海倫凱勒看來,“盲人比正常人看到的更少”并非如此。而現(xiàn)今,有些青少年擁有健全的五體,生活在陽光下,沐浴在雨露中。卻整天真沉迷手機(jī),沉迷網(wǎng)游,沒有目標(biāo),無所事事。與海倫凱勒相比實(shí)在令人感慨萬千。

      “無論處在什么時(shí)代都需要努力。”當(dāng)我讀到沙利文老師在凱倫凱勒的手心寫“w a t e這個(gè)詞時(shí),海倫凱勒總是把杯和水混為一談,后來她不耐煩了,把老師給她的陶瓷洋娃娃摔壞了。老師沒有因此而放棄,海倫凱勒也沒有對自己放棄,而是繼續(xù)以老師學(xué)習(xí)。海倫凱勒突破了識字關(guān),語言關(guān),寫作關(guān)。在她的堅(jiān)信與努力下,先后學(xué)會了五種語言。在海倫凱勒看來,“無論處在什么時(shí)代都需要努力!苯源恕6F(xiàn)今的我們,就學(xué)一門外語都學(xué)的好不成樣。如今日語可供我們選擇。在我看來,不論你選日語還是選英語,都離不開自己的努力。

      “滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)!焙悇P勒從拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)后,加入美國盲人資金會,并完成了14部著作,一直為盲人夫服務(wù),把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育,F(xiàn)今的我們不懂的感恩的人大有人在。把父母老師對我們關(guān)愛當(dāng)做理所當(dāng)然,不懂的對父母感恩,對老師感恩;在家跟父母吵架,在學(xué)校跟老師頂嘴。實(shí)在令人不齒。

      我們應(yīng)該“把活著的每一天看作是生命的最后一天!睉(yīng)該,做到今天的事,今天辦;能辦的事,馬上辦;困難的事,努力辦。每個(gè)人一生中都會遇到許多困難,遇到困難時(shí),不應(yīng)退縮,不應(yīng)抱怨。而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難,勇敢的、樂觀的去面對,挑戰(zhàn)困難!

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