小學(xué)生讀后感（精選5篇）
讀完一本書(shū)以后，相信你心中會(huì)有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生讀后感1
”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品“，”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“，”讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路“……一句句名言，使我逐漸明白了書(shū)的重要性，成為了我的好朋友。在我讀過(guò)的一本本書(shū)中，《當(dāng)代小學(xué)生》讓我銘記于心，受益匪淺。
我與它的第一次接觸是在三年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)后不久，老師給我們發(fā)下了第一本《當(dāng)代小學(xué)生》，剛拿到手里翻看了幾頁(yè)，讀著讀著便被精彩的故事和有趣的知識(shí)深深地吸引住了。從此，每發(fā)下來(lái)一本，我都從頭到尾讀上好幾遍，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每個(gè)章節(jié)、每個(gè)話題，并把好的語(yǔ)句和知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。不知不覺(jué)中，我的知識(shí)面越來(lái)越寬廣，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。此時(shí)此刻，我才真正理解了”書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)“的道理，也逐漸養(yǎng)成了把書(shū)讀透讀懂的好習(xí)慣。
閱讀《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，我的心情會(huì)隨著文中人物的心情而改變，有幸福和喜悅，有驕傲和自豪，也有傷心和無(wú)奈……我了解了許多作者普通而又充滿稚趣的生活，認(rèn)識(shí)了殘疾但樂(lè)觀的蘭珍妮，心中充滿光明的盲童孫巖，自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中，我都以他們?yōu)榘駱�，鼓�?lì)自己努力奮斗，遇到困難和挫折時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍墓适�，我便�?duì)自己說(shuō)：繼續(xù)努力，我也能行！
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，在它的影響下，我的閱讀和寫(xiě)作水平都得到了很大的進(jìn)步，寫(xiě)起作來(lái)更加得心應(yīng)手。書(shū)就像一對(duì)隱形的翅膀，當(dāng)你真正擁有了它，便可以在知識(shí)的天空中自由翱翔。我們要熱愛(ài)讀書(shū)，多讀好書(shū)，讓它住進(jìn)我們的心里，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生讀后感2
暑假里，我讀完了這本叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這是一個(gè)有趣的成長(zhǎng)故事，是讓我們的心靈成長(zhǎng)的一本書(shū)，翻開(kāi)這本書(shū)，豐富的故事情節(jié)便將我深深地吸引了。
這本書(shū)主要講了少年根鳥(niǎo)西行去找大峽谷的故事。他多次去找，又多次放棄，大峽谷的路漫步可及，他在路途中發(fā)生了許多故事，還認(rèn)識(shí)了許多人，讓我印象最深刻的是根鳥(niǎo)在路途中遇到的兩個(gè)人：板金先生和長(zhǎng)腳。
板金就像根鳥(niǎo)的心理導(dǎo)師，他鼓勵(lì)著根鳥(niǎo)，是根鳥(niǎo)向前走去，，當(dāng)根鳥(niǎo)高燒不退時(shí)，就給根鳥(niǎo)無(wú)微不至的照顧，也并不嫌棄朋友的拖累。他，是一位善良可敬的先生，我對(duì)他的敬佩也油然而生。最讓我激動(dòng)得情節(jié)就是虛情假意的長(zhǎng)腳，他的內(nèi)心無(wú)比邪惡，多次利用根鳥(niǎo)，當(dāng)根鳥(niǎo)逃跑時(shí)，我的拳頭握緊了，臉也都憋緊了，心里為根鳥(niǎo)默默加油。他成功了！我心里的一塊大石頭終于放了下來(lái)，，無(wú)比的興奮與激動(dòng)。這中間還有獨(dú)眼老人，他引導(dǎo)著根鳥(niǎo)逃脫，盡管身體不便，但在根鳥(niǎo)猶豫不決時(shí)，獨(dú)眼老人給了根鳥(niǎo)自由，他就像是被派來(lái)的使者，聰明且樂(lè)于助人。
這本書(shū)情節(jié)豐富，讓人心情時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而憂傷。
小學(xué)生讀后感3
每個(gè)女孩都愛(ài)做夢(mèng)，今天，我走進(jìn)了一位名叫楊梅希果的女子孩子的夢(mèng)里。
楊梅希果長(zhǎng)得很漂亮，有時(shí)候很驕傲。她不喜歡小學(xué)生們現(xiàn)在玩的QQ了，她迷上了大人們用的博客。她的博客叫公主的城堡，她，是城堡里最美麗的希希公主。當(dāng)然，楊梅希果也有喜歡的男生，叫嘻嘻派。在城堡里，嘻嘻派是公主的嘻哈小王子，城堡里還有國(guó)王、王后、小人魚(yú)、灰姑娘……她們都是楊梅希果生活中的人物。楊梅希果把自己的煩惱和開(kāi)心事都寫(xiě)在博客上，她完全沉醉在博客中了。
直到有一天，希果做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)仙人婆婆給了她一朵七色花，實(shí)現(xiàn)了她所有的夢(mèng)想。她相信世界上有這種花，公主出發(fā)了！她遇到了一個(gè)小女孩，她叫小丸子，只可惜小丸子的眼睛看不見(jiàn)了。楊梅希果發(fā)誓，如果尋找到七色花，一定要讓自己戰(zhàn)勝秋芊，讓小丸子的大眼睛見(jiàn)到光明！
于是，希果選了一個(gè)具有典型碦斯特石灰?guī)r地貌并且十分美麗的一個(gè)地方—桂林。她已經(jīng)不顧一切了！希果已經(jīng)到達(dá)了有七色花的地方，雖然旅行包、錢(qián)、MP3、衣服、小水壺全被偷走了，還賣(mài)掉了心愛(ài)的小手機(jī)，但這些困難她都一一克服了。她找了一家不太豪華的酒店住了下來(lái)，還參加了一個(gè)旅行團(tuán)，到幾座名山看看，說(shuō)不定會(huì)有七色花。可沒(méi)想到，爸爸竟然來(lái)了，他帶走了希果，并使她明白了：七色花就在每顆善良的心中綻放，心中藏著真善美。從此，她再也不嫉妒小人魚(yú)了。
楊梅希果還和巴小潔、巴小宣結(jié)過(guò)仇，但經(jīng)過(guò)秋芊的努力，化解了她們之間的矛盾。公主也知道，這倆姐妹的家境是多么困苦。而自己家卻很富裕，希果比以前更懂事了。
在這本書(shū)中我最佩服的就是楊梅希果的勇氣，特別是她弄丟錢(qián)后的鎮(zhèn)定，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要的也是這種不折不撓的勇氣，遇到困難，決不能退縮，而是要與困難斗爭(zhēng)到底。有時(shí)自己無(wú)法解決時(shí)，就要想到人多力量大的道理，找到老師、同學(xué)大家齊心協(xié)力，共同解決問(wèn)題。
小學(xué)生讀后感4
花臉，顧名思義，它是臉譜中的一份子，它也是我國(guó)國(guó)劇——京劇的重要道具。
《花臉》一文就是圍繞作者馮驥才小時(shí)候過(guò)年買(mǎi)花臉�；氐郊遥笕藗兛渌I(mǎi)了個(gè)很威風(fēng)的花臉和帥氣的大刀。作者聽(tīng)了心里美滋滋的，并認(rèn)真學(xué)下京劇中的自我介紹。他對(duì)寶貝愛(ài)不釋手，睡覺(jué)也舍不得放下。每到有客人來(lái)，便會(huì)出來(lái)表演。但在一次表演是打破了祖?zhèn)鞯?花瓶，爸爸并沒(méi)動(dòng)手打“我”，但在我于妹妹搶瓜子后，兩賬一起算，并銷(xiāo)毀了“兇器”，使“我”從中受到了深刻的教訓(xùn)和啟發(fā)。
的確，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。過(guò)年時(shí)，我瘋狂的玩耍，惹出了很多麻煩，爸媽都忍氣吞聲，一言不發(fā)。但年剛過(guò)，便被他們好幾件事連起來(lái)臭罵了一頓�？梢�(jiàn)我們?nèi)俗鍪露家幸粋�(gè)度，只有控制好這個(gè)度，年才會(huì)過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。事后也會(huì)少點(diǎn)麻煩，但如果太過(guò)火的話，得及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，否則是不會(huì)有好果子吃的。
人都是在困難中成長(zhǎng)起來(lái)的，從中尋找快樂(lè)，得到啟發(fā)，才能更進(jìn)一步。說(shuō)到這里，我想到了一個(gè)生活事例。從六年級(jí)開(kāi)始，我每天都繞著體育場(chǎng)跑步。剛開(kāi)始，還有點(diǎn)興趣，漸漸的，就覺(jué)得好累好累，并覺(jué)得是一種折磨�？蛇@種運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)體制的呀。于是，我決定用各種方法進(jìn)行跑步，看那種省力就用那種。最后我決定用數(shù)學(xué)書(shū)上小知識(shí)的教法，閉著眼睛跑。果然輕松了許多，并且能跑好幾圈。如果剛看完一本書(shū)，可以邊跑邊回憶書(shū)的內(nèi)容，這也算是一種另類(lèi)的享受吧！但跑一段路要睜開(kāi)眼看一下路，雖然不會(huì)碰到墻壁，但也會(huì)撞上人呀！
經(jīng)驗(yàn)就是在困難中尋找到的，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，是不會(huì)成功的。有這么一句話，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
小學(xué)生讀后感5
今天，我向大家介紹一本由瑞士女作家約翰娜·斯必麗寫(xiě)的小說(shuō)——《海蒂》。
《海蒂》一個(gè)名少女的女孩，在和爺爺一起度過(guò)的日子里，做了不少好事。她使?fàn)敔斈抢鋮s的心溫暖起來(lái)；使不愛(ài)學(xué)習(xí)的羊倌彼得逐漸喜愛(ài)學(xué)習(xí)；使彼得的瞎眼奶奶感到了幸福；也正是在她的幫助下，體弱多病的克拉拉戰(zhàn)勝了病魔，重新站了起來(lái)。
讀了《海蒂》，我心中百感交集。心想：海蒂真是一個(gè)善良的孩子！然而，在生活中，有些人卻不是這樣，他們看見(jiàn)盲人爺爺瞎眼奶奶，不但不過(guò)去為他們指引方向，反而惡作劇地?fù)屪咚麄兊墓照龋豢匆?jiàn)殘疾人乞討，不但不同情，反而嘲笑他們。也有許多人像海蒂一樣樂(lè)于助人，也不計(jì)較回報(bào)。在汶川大地震中捐錢(qián)而不留名的叔叔阿姨等。我也要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里幫助人，做一個(gè)善良的孩子，將來(lái)做一個(gè)善良的人，在社會(huì)上也不停地幫助人。
如果大家都這樣做，那世界就會(huì)變成一個(gè)充滿善良的世界。
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