《寶葫蘆的秘密》讀后感(11篇)
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
《寶葫蘆的秘密》是作家張?zhí)煲淼淖罹叽硇缘耐捴�，是發(fā)表于1957年《人民文學(xué)》第1—4號(hào)。這部童話寫(xiě)得既平安又幽默，具有深刻的教育和啟發(fā)意義，備受一代代的小讀者的喜愛(ài)。
文章中寶葫蘆是自私自利、好逸惡勞思想的一種象喻潛藏在王葆的思想意識(shí)深處，是他心頭的黑影子。世界上人們所需要的東西，沒(méi)有一件是人人真正的幸福，必須要用自己的雙手共創(chuàng)造。
這部作品通過(guò)一系列充滿兒童情趣和特點(diǎn)的生活細(xì)節(jié)及心理描繪，刻畫(huà)了王葆這一個(gè)性新明的少年形象。他是一個(gè)熱心善良的好孩子，但又有一些不良思想觀念；而當(dāng)他認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)又能勇于改正。他的形象很容易引起我們的認(rèn)同和共鳴。
通過(guò)讀了這篇童話，我學(xué)習(xí)到做人要熱心善良，同時(shí)如果自己有不足的地方，應(yīng)該勇于承認(rèn)并且能夠改正，這樣才能做一個(gè)老師和家人喜歡的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
假期里，我讀了老師推薦的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》，覺(jué)得很有意思。它是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的一篇長(zhǎng)篇童話，主要寫(xiě)了小學(xué)生王葆在河邊釣魚(yú)時(shí)掉到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很神奇，王葆想要什么就有什么，不過(guò)后來(lái)這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)的麻煩越來(lái)越多，最后使得王葆終于扔掉了它。
我剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，看到王葆得到的這個(gè)寶葫蘆能耐這么大，真的特別羨慕王葆，心想：什么時(shí)候我也能得到一個(gè)這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來(lái)的東西全都是從別處拿來(lái)的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。
讀完這本書(shū)，我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝，我們千萬(wàn)不要幻想得到它。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，我們無(wú)論做什么事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有后的喜悅，那才是最幸福的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
假期中老師讓我們讀一本書(shū)，題目是《寶葫蘆的秘密》。說(shuō)的是一個(gè)孩子，叫王葆。一天上午，王葆在河邊釣魚(yú)，釣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有釣上魚(yú)，卻釣上了一個(gè)寶葫蘆。別提他有多高興了。王葆要一桶魚(yú)，一桶魚(yú)馬上浮現(xiàn)在眼前，后來(lái)王葆想要什么就有什么。寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了不少麻煩。玩象棋時(shí)，王葆要把姚俊的“馬”吃了，寶葫蘆以為吃到嘴里，就把“馬”變到了王葆的嘴里……
直到一天早晨才知道，這是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，這本書(shū)也深深的吸引了我。我們不要向王葆那樣不動(dòng)手。我們不能學(xué)習(xí)他的懶惰、依靠他人、不動(dòng)手、不動(dòng)腦。
如果沒(méi)有寶葫蘆的出現(xiàn)王葆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩了，我們要學(xué)習(xí)他不說(shuō)謊、不干壞事、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)。在日常生活中我們不能總是想著天上掉餡餅，在學(xué)習(xí)方面，我們不能總是想讓答案出現(xiàn)在眼前，不動(dòng)腦筋，我們要勤奮好學(xué)，不能在學(xué)習(xí)方面偷懶。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋�(gè)寶葫蘆，結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過(guò)來(lái)了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的，寶葫蘆有本事沒(méi)腦子，經(jīng)常好心做錯(cuò)事，所以給自己帶來(lái)了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的努力取得好成績(jī)。
電影里老師說(shuō)了一句話：天下沒(méi)有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn)，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的`努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
今天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。它非常有趣，我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)，天真可愛(ài)、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚(yú)，可是他卻釣上了一個(gè)神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么，寶葫蘆就給他“變出”什么，哪怕只是心動(dòng)了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了，再也不用為考試而發(fā)愁了�？墒�，王葆一點(diǎn)也不開(kāi)心，因?yàn)閷毢J給他帶來(lái)了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人，甚至不敢去學(xué)校，不敢回家。當(dāng)王葆意識(shí)到這個(gè)神奇的寶葫蘆給他帶來(lái)的所有東西都是偷來(lái)的、這個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，便毅然決然地舍棄了這個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們，什么東西都不是現(xiàn)成的，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動(dòng)，才會(huì)創(chuàng)造出真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒(méi)面子。后來(lái)，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩叫王葆，他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆，結(jié)果美夢(mèng)成真了，他在釣魚(yú)的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對(duì)寶葫蘆不信任，后面對(duì)它慢慢有了信任。他們還吵過(guò)幾次架，談判過(guò)幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情，比如說(shuō)，寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的，還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來(lái)的，非常生氣，用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍，寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了，被火燒了以后寶葫蘆完好無(wú)損，最后王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得世界上再好的再厲害的人也有邪惡的一面，不勞而獲是不好的。一分耕耘，一分收獲，在努力之后才有收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我非常想要一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)槿绻矣幸粋�(gè)寶葫蘆，我就會(huì)讓它給我變一個(gè)手機(jī)，再配上無(wú)線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時(shí)隨地打游戲了。
可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后，就不是這樣認(rèn)為了。書(shū)中的寶葫蘆給主人公王葆帶來(lái)了許多麻煩。比如說(shuō)：他和同學(xué)下象棋，為了想贏，心里想著要把對(duì)方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴里去了。
童話跟現(xiàn)實(shí)世界上是不一樣的，你實(shí)現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實(shí)現(xiàn)。可時(shí)間長(zhǎng)了，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻煩，寶葫蘆變出來(lái)的東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個(gè)美夢(mèng)，世界上沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓讀者跟著寶葫蘆上天入地，那么生動(dòng)、有趣。
開(kāi)始，我還以為寶葫蘆什么都能干，原來(lái)寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時(shí)有這種幻想嗎？
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
暑假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這是一本充滿神奇有幻想的書(shū)：一個(gè)是平凡的不能再平凡的學(xué)生，一個(gè)是神奇的令人不可思議的寶葫蘆。一個(gè)偶然，一次奇遇，讓他成了寶葫蘆的主人。他們一起騰云駕霧，危境中共同逃生；一次又一次冒險(xiǎn)，一場(chǎng)又一場(chǎng)誤會(huì)，終于使小主人悟得成功的秘籍——要有知錯(cuò)就改之心！
讀這本書(shū)時(shí)，我也曾羨慕過(guò)王葆，要是我也能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆該多好。但是王葆的改變使我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
王葆是個(gè)小學(xué)生，善良、活潑，就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)、勤奮，雖然聰明，可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆，就可以想要什么就有什么，寶葫蘆不但幫他做功課，還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然，也鬧出了笑話，王葆要很多魚(yú)冒充自己釣的，寶葫蘆給他變出很多魚(yú)來(lái)，王葆不假思索地帶回了家，誰(shuí)知里面還有金魚(yú)，不可能河里有金魚(yú)啊！王葆真的羞紅了臉。還有，王葆參加數(shù)學(xué)考試，什么題也做不出來(lái)，寶葫蘆偷看同學(xué)的答案，把王葆和班長(zhǎng)的卷子掉了個(gè)包，誰(shuí)知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫(xiě)著班長(zhǎng)蘇鳴鳳的名字。王葆無(wú)地自容，感到很羞愧，對(duì)寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于認(rèn)識(shí)到：必須通過(guò)自己的努力才能取得成功，才是幸福的。他就勤學(xué)苦練，準(zhǔn)備靠自己的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆第一次通過(guò)自己的努力拿到了游泳冠軍，他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們，什么是真正的朋友呢？我們都認(rèn)真地想想吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
全書(shū)從奶奶講了一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事作為開(kāi)端，故事講的是擁有寶葫蘆的人可以無(wú)所不能。王葆聽(tīng)到這個(gè)故事，很想得到一個(gè)寶葫蘆，這樣，他就可以不費(fèi)力氣得到一切。一天他在夢(mèng)里釣魚(yú)到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只要王葆不說(shuō)出寶葫蘆的秘密�？墒牵瑢毢J不但沒(méi)給他帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而把他的生活搞得一團(tuán)糟。
《寶葫蘆的秘密寶》是一本充滿機(jī)智和幽默的好書(shū)。作者是想通過(guò)這個(gè)故事告訴讀者，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，生活和學(xué)習(xí)只會(huì)變得更糟。
【《寶葫蘆的秘密》讀后感(11篇)】相關(guān)文章：
《寶葫蘆的秘密》讀后感400字10-11
寶葫蘆的秘密的讀后感15篇02-23
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得8篇04-02
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得700字5篇04-02
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得400字6篇04-02
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得500字5篇04-02
關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得500字8篇04-02
櫻花港的秘密讀后感08-19
【薦】《童年的秘密》讀后感02-26
小學(xué)秘密花園讀后感04-08