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    《中華少年》讀后感

    時間:2020-12-29 09:11:10 讀后感 我要投稿

    《中華少年》讀后感范文(精選5篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《中華少年》讀后感范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《中華少年》讀后感范文(精選5篇)

      《中華少年》讀后感1

      翻開語文書,行字映入我眼簾“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”那是一首富有詩情畫意的詩,詩中,中華少年的英姿、祖國山川的壯麗、東方文化的美麗、民族歷史的苦難與中華少年的宣告一一呈現(xiàn)于我眼前,讓我的新情久久不能平靜。

      不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!中華母親承受的千災(zāi)百難我們沒有忘記。從我過歷史上儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子,到愛國詩人屈原再到詩仙李白、詩圣杜甫他們都是文學(xué)壇上的佼佼者;從秦始皇到中國歷史上唯一的一位女皇武則天;再到新中國開創(chuàng)者毛澤東。他們都是政治云壇中的領(lǐng)軍人馬是老百姓口中的風(fēng)云人物。這就是中華民族!

      當(dāng)看見壯麗的黃河時我們想起了中華人民的百折不撓,當(dāng)讀起“三國”、“水滸”時我們學(xué)會了正義、豪爽,當(dāng)我們聽見女媧、大禹的故事時我們感受到中華文化的神奇色彩,當(dāng)夢見冬子、雷峰的身影時我們悟出了為人民、祖國奉獻(xiàn)也是一種快樂的道理。我們漸漸成長起來,這就是中華的少年。

      歷史的教訓(xùn),未來的憧憬,如何把著接力棒更好地相傳是我們著一代義不容辭的責(zé)任。

      。≈褪俏业闹腥A!這就是中華的少年!

      《中華少年》讀后感2

      我們偉大的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化;有輝煌的過去,繁榮的現(xiàn)在。作為一位中華少年,誰不愿為祖國感到自豪?誰不愿愛自己的祖國?誰不愿為祖國創(chuàng)造美好的未來?

      自從學(xué)習(xí)了第二單元,我被每課主人公那愛國之情所深受感染,直到學(xué)到最后一篇課文《中華少年》,我再次被中華少年的建國愛國之情觸動心弦!吨腥A少年》是作家李少白的詩歌作品,他抒發(fā)了中華少年愛祖國,要報效祖國的強(qiáng)烈情感,表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪邁情懷。以及對祖國的一片深情。

      從“我是海風(fēng)中的一只乳燕”和“是黃河邊鮮嫩的山丹丹”中,我不得不驚嘆少年的勇敢無比、熱烈無比、不被困難壓倒的精神。我曾聽過一個這樣的故事:在汶川大地震中,林浩等20位同學(xué)在災(zāi)難面前,有的在大聲喊叫“快,這里!”為同學(xué)們指引安全出口,而自己卻落在了隊(duì)伍后面;有的剛從鬼門關(guān)里被拉了出來,又立刻二話不說地解救老師和同學(xué);有的在余震中冒著生命危險為同學(xué)們找食物。當(dāng)初,我覺得他們很傻,連自己的命都不要了,但后來我被他們的精神屈服了,把他們視為榜樣。

      其實(shí),我們隨著從古至今的英雄少年,愛國之心也有所提高。每當(dāng)周一升旗儀式時,同學(xué)們都會穿著校服,肅立在國旗下,五指并攏地敬禮,唱著國歌,目視國旗。雙周一的班隊(duì)課收聽紅領(lǐng)巾廣播前,都會唱著熟悉的中華少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。國慶節(jié)來臨前,都會出黑板報、手抄報、墻報來表達(dá)自己的愛國之情。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!彪m然我們暫不能為國捐軀來表達(dá)自己的愛國之情,但我們只要用智慧和汗水,勇氣與自信,為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的力量,這就足以表達(dá)我們的愛國之心!

      《中華少年》讀后感4

      《中華少年》用鮮艷的畫筆繪出了少年的颯爽英姿和祖國那惟妙惟肖的錦秀山川;用酒脫的字跡寫出了祖國的歷史文化和多姿多彩的民族傳統(tǒng);用美工刀在石頭上刻出中華的屈辱歷史與我們的堅(jiān)強(qiáng)決心。

      冰山雪蓮是高尚的代名詞;海風(fēng)乳燕是勇敢的象征;藍(lán)天雛鷹是抱負(fù)遠(yuǎn)大的精神;黃河邊的山丹丹更是代表著熱烈與頑強(qiáng)!

      讓我們穿過歷史的門扉,到“水滸”與“三國”里的世界,感受那些英雄人物的豪邁,感受那些動人情節(jié)的驚心動魄;讓我們進(jìn)入每一首詩的創(chuàng)作境地,感受那引人入勝的詩意。

      五月的端陽,五彩的龍舟劃進(jìn)我們心靈的河流,讓我們的魂魄隨之舞蹈;八月的中秋,一塊塊月餅包裹了人們對家鄉(xiāng)的思念,通過皎潔的月光傳送而去。敖包會上的小牧民們盡顯自己的勇猛;手中捧著美麗的哈達(dá),歡歌勁舞獻(xiàn)出自己美好的祝愿。各種各樣的文化傳統(tǒng)在中國的每一個角落盡情演譯。

      先驅(qū)者們的熱血染紅了大江南北,泛黃的古磚被先進(jìn)的洋炮炸成xx,就在人們絕望之時,七月的.星火照亮了心靈中黑暗的深淵,憤怒的雄獅沖破噩夢,帶來了光與美。嶄新的畫卷代替了泛黃的紙片,慢慢地展開。

      一位位少年在人生的跑道上突飛猛進(jìn),傳遞著手中幸福的接力棒,最終打破了堅(jiān)硬冷酷的約束,成為了藍(lán)天中的悠悠白云。

      中華的少年似雪蓮,純潔高尚;似乳燕,勇敢樂觀;似雛鷹,抱負(fù)遠(yuǎn)大;似山丹丹,堅(jiān)定頑強(qiáng)。

      東方的紅日升起之時,都是中華新的成長。

      《中華少年》讀后感5

      讀了《中華少年》之后,我才知道中國是一頭獅子,一頭從噩夢中奮起的雄獅,不再被人歧視。

      作者以新時代的中華少年的視角激情歌頌了祖國,抒發(fā)了作為中華少年,龍的傳人的由衷自豪之情,表達(dá)了中華少年要建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。

      中華悠久的歷史,燦爛的文化哺育著我們這些中華兒女,龍的傳人永遠(yuǎn)心系祖國。字里行間流露出對民族的自豪感。說明56個民族是一個團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。中華少年一定要繼往開來,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,讓祖國的明天更加美好。

      我體會到我們身為中華兒女,龍的傳人,一定要譜寫中華更璀璨的詩篇。不期望腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘最危險時戰(zhàn)歌飛旋。要像冰山上的雪蓮飽經(jīng)風(fēng)霜雨打,要像雛鷹在藍(lán)天下翱翔。我們銘記祖國母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。

      我們中華少年要譜寫中華新的歷史!讓祖國母親驚嘆!這就是我的中國!這就是中華少年!

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