《小豬搖擺夫人》讀后感范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《小豬搖擺夫人》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小豬搖擺夫人》讀后感1
有一位瘦小的女人，她叫小豬搖擺夫人。她有著一個(gè)“底朝天”的屋子，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，她喜歡孩子，人們都說，她是一位有魔力的女人……
小豬搖擺夫人有一只會(huì)說話的鸚鵡，治療多嘴的孩子；一袋小蘿卜種子，治療不愛干凈的孩子；許多大小不一的碗，治療挑食的毛病……一些平常物品或者一些我們不用要扔掉的東西，在小豬搖擺夫人的手里，卻會(huì)變成治療壞毛病的寶貝。
這就是《小豬搖擺夫人》，一本引人著迷、情節(jié)曲折生動(dòng)、人物特點(diǎn)各不相同、令人回味無窮的好書。這本書文字質(zhì)樸，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)讓人在歡笑中傷感，快樂中明白的深厚道理。
我知道，世界上根本沒有“小豬搖擺夫人”，這都是作者編的�？墒俏倚睦锞陀幸粋�(gè)小搖擺夫人，一位可愛善良、喜歡孩子、小動(dòng)物的夫人。她擁有魔法，擁有著歡樂，擁有著一顆智慧而又純潔的心靈。
有了《小豬搖擺夫人》的陪伴，我的世界不再無趣，而是活了起來；在我眼里，小豬搖擺夫人已是我童年的伙伴，小豬搖擺夫人已經(jīng)住進(jìn)我的心里。
歡樂，幻想，童年，魔法……書籍把它們連在一起，成就了一個(gè)孩子的夢(mèng)想。《小豬搖擺夫人》，一本讓童年有彩虹的書，一本讓靈魂彌漫著芳香的書。
《小豬搖擺夫人》讀后感2
還不到防寒假的時(shí)候媽媽給我買了《小豬搖擺夫人》這套書，因?yàn)榕R近寒假開始期末考試我一直沒仔細(xì)的閱讀這本書，放了寒假，我和奶奶、爸爸先回老家準(zhǔn)備過春節(jié)，臨走媽媽把這套書給我裝在了書包里，告訴我一定要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀完。
媽媽不在的時(shí)候，爸爸會(huì)在臨睡前陪我讀一會(huì)，因?yàn)槲冶容^喜歡帶圖畫的書，再就是有很多字不認(rèn)識(shí)，媽媽告訴我要把生字標(biāo)出來，查字典，這樣還可以提前認(rèn)識(shí)很多字，就在爸媽的幫助下，加上自己的努力下我讀完了這套書，更確切的說媽媽和我一塊讀完了這本書，現(xiàn)在我就和大家分享一下真本書的精彩內(nèi)容及對(duì)我的啟發(fā)：
先來認(rèn)識(shí)一下小豬搖擺夫人吧！她其貌不揚(yáng)，三分像巫婆，三分像仙女，三分像常人。她的神奇之處是了解有關(guān)孩子的所有的事情。對(duì)于愛頂嘴的孩子；不愛收拾玩具的孩子；自私自利的孩子；不按時(shí)上床睡覺的孩子等等，她有一套對(duì)癥下藥的完美療法，能在短時(shí)間內(nèi)讓孩子們改掉壞習(xí)慣。她的療法很有趣，重要的是效果驚人。
看！書中的瑪麗是個(gè)頂嘴匠，對(duì)爸爸媽媽粗魯無禮地頂撞，翻白眼；對(duì)老師放肆無禮。她自己不知道這樣非常難看，而且令人討厭。在小豬搖擺夫人眼里，她卻是個(gè)美麗可愛的小孩子，開始頂嘴完全可以被治好的。首先這個(gè)小女孩就被肯定了，面對(duì)孩子的缺點(diǎn)她沒有粗暴地打罵，而是積極地去解決問題，幫孩子改正不良習(xí)慣。她用一只粗魯無禮的鸚鵡治好了瑪麗的頂嘴病，讓她明白了粗魯令人討厭。
“這個(gè)是我的！”“不許動(dòng)，這是我的”這是自私自利的迪克的聲音，但這聲音好熟悉，我們的孩子身上也有著迪克的影子。小豬搖擺夫人用很多的鎖還有一些標(biāo)簽和標(biāo)記治好了迪克的自私自利，讓他學(xué)會(huì)了與人分享
這就是這本書的大概的內(nèi)容，這些內(nèi)容讓我明白小豬搖擺夫人只是個(gè)傳說，但是有愛的地方就會(huì)有小豬搖擺夫人，它能令孩子們更加可愛，在爸媽的鼓勵(lì)下我們能很快改正我的缺點(diǎn)，我也希望我的爸媽要學(xué)小豬搖擺夫人，在他們鼓勵(lì)表揚(yáng)的教育方式下我會(huì)更加快樂的成長！
《小豬搖擺夫人》讀后感3
在書店里看到這本書時(shí)，封面上的搖擺夫人是一個(gè)穿著褐色衣服，有點(diǎn)肥胖，有點(diǎn)可愛的老婦人。原來搖擺夫人不是豬，而是一個(gè)人。打開譯者前言細(xì)細(xì)閱讀，和我的印象有了更大的差別。這書，難道不是寫給孩子看的？我?guī)е@個(gè)疑問，接著往下看，前言中寫到搖擺夫人三分像巫婆，三分像仙女，三分像常人，她有很多神氣療法，解決很多麻煩。對(duì)于孩子的.所有壞習(xí)慣，搖擺夫人總會(huì)有辦法，而且療效顯著，效果驚人。書中提醒我們閱讀本書前至少應(yīng)該知道下面的一些原因：
1、習(xí)慣決定孩子的一生。
2、最好的教育方式是寓教于樂。
3、要強(qiáng)化理論激勵(lì)和改變孩子行為。
4、通過積極暗示產(chǎn)生習(xí)慣替換。
前言的后面是關(guān)于本書的贊譽(yù)，很多很多世界雜志和網(wǎng)站，還有家長們對(duì)本書高度的評(píng)價(jià)。這更讓我疑惑：這是一本育兒書籍，而不是兒童故事書。
這本書分為八個(gè)章節(jié)，第一章是“小豬搖擺”夫人的出場(chǎng)，其他七個(gè)章節(jié)是各種各樣的小孩子的習(xí)慣療法。
看完這本書，讓我明白了愛的力量是無限的。在我們孩子的身上存在著這樣那樣的壞習(xí)慣。作為一個(gè)媽媽，有時(shí)候我也想打電話給小豬搖晃夫人，但她只是個(gè)傳說中的人物。我們做爸爸媽媽的完全可以進(jìn)修小豬搖晃夫人，因?yàn)槲覀兊暮⒆右彩巧鷦?dòng)的、瑰麗的、可愛的，他們身上的弱點(diǎn)也是可以糾正的。用小豬搖晃夫人的育兒理念，用愛心去探求美滿的，吻合本身孩子的療法，我們的孩子將會(huì)形成更多的好風(fēng)俗，從而變得越發(fā)可愛。
同時(shí)作為一個(gè)老師，看完這本書。可以讓自己變成身邊的小豬搖擺夫人，用自己的智慧教我們學(xué)生去求知，教我們學(xué)生怎樣做人，用愛去催生他們奮進(jìn)。
遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，養(yǎng)成終生受用的好習(xí)慣，教育就會(huì)事半功倍。我們相信教育孩子的最好方法，就是首先要理解孩子。
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