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    《中國(guó)人的精神》讀后感

    時(shí)間:2020-11-17 18:21:46 讀后感 我要投稿

    《中國(guó)人的精神》讀后感(通用9篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的《中國(guó)人的精神》讀后感(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    《中國(guó)人的精神》讀后感(通用9篇)

      《中國(guó)人的精神》讀后感1

      第一次聽(tīng)說(shuō)辜鴻銘是在初中三年級(jí)的時(shí)候。在那個(gè)傾向于崇拜的歲月里,這個(gè)學(xué)貫中西,精通多國(guó)語(yǔ)言,卻又極端保守的鴻儒自然是給我留下了不可磨滅的印象。然而真正捧讀他的著作確是多年后的今天,退去了初中時(shí)的那份天真與幼稚,對(duì)辜鴻銘的認(rèn)識(shí)從平面地仰視到立體地正視,關(guān)于對(duì)他的一些評(píng)價(jià)也學(xué)會(huì)了更客觀、辯證地去對(duì)待。

      從文化角度來(lái)看這本書(shū),《中國(guó)人的精神》一書(shū)放映出的作者的思想風(fēng)貌,總體上來(lái)說(shuō),它是偉大的。從現(xiàn)在的視角來(lái)看,它又是不夠客觀全面的,有許多地方是存在不足與缺漏,甚至是錯(cuò)誤的。比如說(shuō)在維護(hù)君主制與納妾制等這些腐朽的東西方面。辜氏總是極力地為自圓其說(shuō),但其說(shuō)法是有許多牽強(qiáng)之嫌的,對(duì)于西方文明也存在著先入為主的偏見(jiàn)。然而不可否認(rèn)的是,本書(shū)對(duì)于傳播中國(guó)的思想文化,推動(dòng)中國(guó)走向世界的重要作用,它為西方了解中國(guó)的東方文化打開(kāi)了一扇窗。

      讀《中國(guó)人的精神》一書(shū),我看到了一些不客觀,這讓我想起了最近暢銷(xiāo)一時(shí)的《中國(guó)不高興》中的許多關(guān)于民族狂熱主義的不當(dāng)觀點(diǎn)。雖然兩者都是對(duì)中國(guó)不能很客觀地去正視,然而我認(rèn)為這兩者還是不能等同起來(lái)看待的,因?yàn)樗麄兊某霭姹尘芭c意圖是截然不同的!前者更多的是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種推銷(xiāo),盡管其中包含不少的腐朽思想,可是不同的文化,在不同的時(shí)代,對(duì)不同的民族可能具有不同的價(jià)值,而后者則更多的是無(wú)視中國(guó)的實(shí)際,盲目地自大,毫不負(fù)責(zé)地嘩眾取寵,這種狂熱缺乏冷靜、科學(xué)地思考如果被社會(huì)接受,那么其后果將是不堪設(shè)想的!

      因此,讀完本書(shū)與聯(lián)系當(dāng)下,掩卷沉思,我認(rèn)為“正視中國(guó)”在新形勢(shì)下顯得非常有必要的!我們的改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了三十個(gè)春秋,我們的成就固然是舉世矚目的,但是我們卻無(wú)法因此而忽視了我們的社會(huì)存在的種種矛盾,只有正視這些存在的矛盾,努力地通過(guò)更加深入地改革與開(kāi)放,在發(fā)展中去解決發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題才是我們的出路所在,而不是盲目地為今天的成就歌功頌德,甚至以此為資本,鼓吹諸如《中國(guó)不高興》等狂妄之說(shuō)。

      正視中國(guó),就是要保持冷靜的頭腦,以解放思想、實(shí)事求是的態(tài)度去科學(xué)地剖析當(dāng)今天下的形勢(shì),沉著地應(yīng)對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),抓住每一次機(jī)遇。一步一步地去實(shí)現(xiàn)我們的大國(guó)夢(mèng)想、建立起我們的大同世界。

      《中國(guó)人的精神》讀后感2

      若來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我會(huì)不邀游伴,不與父母,必會(huì)攜我的知心好友——書(shū),來(lái)陪我游歷明川大河。因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)被我的這一位良師益友所折服。

      何謂“良師益友”?我想閱讀書(shū)籍將會(huì)是最完美的答案。品茗書(shū)香,進(jìn)入我神馳已久的書(shū)海,在其無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋遨游,我把生活的喧囂拋諸腦后,在天堂飛翔。因?yàn)殚喿x我聽(tīng)懂了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,明白了“書(shū)如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。領(lǐng)悟到了“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”……中華文明如此多嬌,引得無(wú)數(shù)文人競(jìng)折腰。

      “讀書(shū)有三到,謂心到,口到,眼到”。讀書(shū)之時(shí),我對(duì)古人之云心領(lǐng)神會(huì)。我喜歡把指尖輕劃在書(shū)頁(yè)上,享受那集富韻味的書(shū)質(zhì);喜歡口中不斷朗誦文中之精髓,讓那婀娜多姿的文字在我面前翩翩起舞;更愛(ài)讓自己的思緒插上翅膀,不斷揣摩,思考文學(xué),飛到文學(xué)的彼岸……

      仍記得往日里,茶余飯后之時(shí),總愿意一個(gè)人坐在家門(mén)口,看著落日的余暉,帶著崇高的敬意欣賞辜鴻銘老先生的《中國(guó)人的精神》。穿過(guò)晚霞,我彷佛看到一個(gè)世紀(jì)前中國(guó)文明被“進(jìn)步”的西方文化沖擊的時(shí)刻,幾乎所有所謂的進(jìn)步分子都要將西方文化全盤(pán)代替中國(guó)文明,有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音宛如開(kāi)天辟地般咆哮,如“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”般捍衛(wèi)中國(guó)傳統(tǒng)文化!

      他的淳淳細(xì)語(yǔ)回響在我的耳畔“中國(guó)人的性格和中國(guó)文明又三大特征,正是深沉,博大,淳樸,此外還有靈敏”。我頷首沉思:百年前與百年后,都有人崇洋媚外,誰(shuí)來(lái)傳承中華文明和優(yōu)秀得道德傳統(tǒng)?他告訴了我,在許多生活的瑣事之中,透其細(xì)節(jié)我們都能摸索到中國(guó)人的精神。平日里,父母教育我們要尊老愛(ài)幼,我們注重的禮節(jié)孝悌,這難道不是我的中國(guó)文化優(yōu)秀得傳承嗎?

      是否還記得1861年北京的戰(zhàn)火,那是從“萬(wàn)園之園”圓明園升起的硝煙。正如雨果反語(yǔ)所言,西方的“文明人”劫掠?xùn)|方“野蠻人”的圓明園。在丑陋貪婪中,西方人摒棄了他們所謂的道德約束,喪失了他們的信仰,宗教,法律。而我們中國(guó)人即使身處在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,“粗繒大布裹生涯”,依然自強(qiáng)不息,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。這就是我們中國(guó)人骨子里流淌的無(wú)可言語(yǔ)的文雅和傲骨。最終戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,建設(shè)美好新中國(guó)。

      我迷戀著“‘一個(gè)永不衰老的民族’,一個(gè)‘擁有了永葆青春的秘密’的民族,這個(gè)‘像孩童一樣過(guò)著心靈生活’的民族”。這句話,因?yàn)檫@就是我們中華民族不朽的精神!

      白馬過(guò)隙,我們的祖國(guó)來(lái)到了21世紀(jì),她在充滿(mǎn)著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)光大道上前行,歷史的重任擔(dān)在了我們每一個(gè)中國(guó)人寬大的臂膀上,中國(guó)不斷前行,不斷在充滿(mǎn)未知的富強(qiáng)之路摸索,而我們應(yīng)該要拿起我們的“武器”——中國(guó)人的精神與中國(guó)特色的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)我們的日月新天。

      《中國(guó)人的精神》讀后感3

      近日用零碎的時(shí)間讀完了辜鴻銘先生的《中國(guó)人的精神》,其中的內(nèi)容讓我更深層次地領(lǐng)悟到中國(guó)文化的博大精深以及真正的中國(guó)人的精神。

      這本書(shū)的作者辜鴻銘先生學(xué)博中西,號(hào)稱(chēng)清末怪杰,是滿(mǎn)清時(shí)代精通西洋科學(xué)、語(yǔ)言兼及東方華學(xué)的中國(guó)第一人。20世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘。可見(jiàn)他當(dāng)時(shí)在社會(huì)上的影響力。

      書(shū)中,辜鴻銘認(rèn)為,要估價(jià)一種文明,必須看它能夠生產(chǎn)什么樣子的人,什么樣的男人和女人。他批評(píng)那些被稱(chēng)作中國(guó)文明研究權(quán)威的傳教士和漢學(xué)家們實(shí)際上并不真正懂得中國(guó)人和中國(guó)語(yǔ)言。他獨(dú)到地指出:要懂得真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,那個(gè)人必須是深沉的、博大的和純樸的,因?yàn)橹袊?guó)人的性格和中國(guó)文明的三大特征,正是深沉、博大和純樸,此外還有靈敏。

      他認(rèn)為中國(guó)人是特別講禮貌的人。真正的禮貌的本質(zhì)是考慮別人的感受。中國(guó)人有禮貌,是因?yàn)樗麄冞^(guò)著一種心靈生活,他們知道自己的感受,因而也容易考慮別人的感受。中國(guó)人的禮貌,雖然沒(méi)有日本人的禮貌那樣周全,卻讓人舒服,因?yàn)樗牵绶▏?guó)人完美表達(dá)的那樣,是心靈的禮貌。相反,日本人的禮貌雖然周全,卻不那么讓人舒服,它可以說(shuō)是一種排練過(guò)的禮貌--類(lèi)似于戲劇作品中用心學(xué)習(xí)的禮貌。這與直接來(lái)自心靈的、自發(fā)的禮貌不同。事實(shí)上,日本的禮貌好像沒(méi)有芳香的花朵,而真正禮貌的中國(guó)人的禮貌有一種芳香,來(lái)自心靈的名貴油膏的香味。

      他還論述了中文的問(wèn)題。漢語(yǔ)口語(yǔ)的容易根源在于它是一種極其簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。它是一種沒(méi)有語(yǔ)格,沒(méi)有時(shí)態(tài),沒(méi)有規(guī)則與不規(guī)則動(dòng)詞的語(yǔ)言。事實(shí)上,也不存在語(yǔ)法或其他任何規(guī)則。因此,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)口語(yǔ)本身并不是一種很難的語(yǔ)言。但是對(duì)于那些來(lái)到中國(guó)的受過(guò)教育的歐洲人,尤其是半受教育的人來(lái)說(shuō),即使是漢語(yǔ)口語(yǔ)也是一種很難的語(yǔ)言。他認(rèn)為漢語(yǔ)口語(yǔ)是一種完全未受教育人的語(yǔ)言;事實(shí)上它是小孩的語(yǔ)言。當(dāng)那些有學(xué)問(wèn)的漢學(xué)家堅(jiān)持說(shuō)漢語(yǔ)是如此之難時(shí),歐洲小孩學(xué)習(xí)漢語(yǔ)口語(yǔ)卻是如此的容易。因此他認(rèn)為學(xué)習(xí)漢語(yǔ)要把自己當(dāng)作一個(gè)小孩,你將不僅進(jìn)入天堂之門(mén),而且也能學(xué)好漢語(yǔ)了。

      然而書(shū)中有一些觀點(diǎn)我不太贊同。例如納妾制和維護(hù)三寸金蓮。但書(shū)中的主旨精髓還是值得我們?nèi)ソ梃b的。

      到底中國(guó)人的精神是什么?那并不是那么簡(jiǎn)單就可以回答的。此書(shū)通過(guò)中國(guó)人的精神,中國(guó)女人,中國(guó)語(yǔ)言,約翰在中國(guó),一個(gè)大漢學(xué)家,中國(guó)學(xué)幾個(gè)方面闡述了中國(guó)人的精神。辜老先生通過(guò)許多例子和對(duì)比深入剖析了中國(guó)人的精神。我覺(jué)得中國(guó)人的謙虛是最可貴的并需要延續(xù)下去的,中國(guó)人的精神也應(yīng)取其精華,去其糟粕,也借鑒別人的好的地方,中華民族才能發(fā)揚(yáng)光大,而不再出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期被人欺凌的狀況。作為新時(shí)代的中國(guó)人,我認(rèn)為要借鑒書(shū)中有益的部分,努力做一個(gè)深沉、博大、純樸和靈敏的人。

      《中國(guó)人的精神》讀后感4

      在辜鴻銘先生所著《中國(guó)人的精神》一書(shū)中,有一篇名為《中國(guó)的婦女》的文章,其中對(duì)于中國(guó)“女性理想”進(jìn)行了闡述,得出了中國(guó)女性歸屬于無(wú)私的“忘我教”,具有溫柔、靦腆、忍耐的性格特點(diǎn)——并以此為榮。

      當(dāng)時(shí),飽經(jīng)戰(zhàn)火的中國(guó)正處于衰敗之中,形象被西方極度扭曲,本書(shū)則有力的維護(hù)了中國(guó)文化的尊嚴(yán),改變了部分西方人對(duì)于中國(guó)的偏見(jiàn),就這一點(diǎn)而言,我十分欽佩辜先生,并折服于其文字的力量。但是,論及其中內(nèi)容,我卻無(wú)法全部接受,尤其《中國(guó)的婦女》一文,讓我忍不住在此反駁。

      文中用大量篇幅圍繞中國(guó)納妾這一現(xiàn)象進(jìn)行討論,認(rèn)為納妾并不與夫妻之愛(ài)沖突,也并不會(huì)影響家庭幸福,反而是一種促進(jìn)。男性對(duì)妻子的保護(hù)與愛(ài),就體現(xiàn)在讓妻子免受妾的責(zé)罵、侮辱。這不免就有些可笑了,如果男性沒(méi)有納妾,也就不會(huì)存在妻子被家中另一個(gè)女子辱罵甚至奪位的可能性,又何來(lái)保護(hù)一說(shuō)?如此愛(ài)護(hù)不過(guò)是亡羊補(bǔ)牢罷了。

      作者認(rèn)同納妾——接納另一個(gè)女人與自己共享一夫、共同生活,是一件會(huì)令人生氣的、難以接受的事情,但他卻通過(guò)“忘我教”這樣一種看似高尚的贊賞,武斷的認(rèn)為中國(guó)女性因無(wú)私而不會(huì)有上述心理感受,更不會(huì)與自己的丈夫大鬧——就這樣用一個(gè)“高帽子”把納妾一事再次合理化了。在我看來(lái),這便是一種“道德綁架”,是對(duì)納妾這一劣習(xí)的狡辯。在做出女性屬于“無(wú)私教”的時(shí)候,已經(jīng)將男女置于不平等的地位上,再冠以如此高名,讓女性承受來(lái)自社會(huì)的道德壓力,稍有反抗,便會(huì)被加上莫須有的不良不淑的罪名。無(wú)奈低頭的女性,默默忍耐著丈夫納妾一事——這樣乖順的行動(dòng),又強(qiáng)化了人們對(duì)“無(wú)私教”的認(rèn)可,惡性循環(huán)下,納妾一事最終成了全社會(huì)認(rèn)可的合理的行為!暗赖陆壖堋毕,可憐的女性也只能無(wú)私忘我了。

      文中作者批評(píng)了彈著鋼琴唱著歌、出入社會(huì)的女性,他堅(jiān)定地相信女性的美德就是照顧家庭。我很認(rèn)同家庭在中國(guó)人心中有著極其重要的地位,照顧好家庭固然是一種美德,但這樣的美德必須是建立在自愿的基礎(chǔ)上,如果是被時(shí)代所迫、被社會(huì)道德所迫而只能一心照顧家庭,操心每日飲食起居,這便不能稱(chēng)作美德了。何況,將女性捆綁于家庭之中也會(huì)造成男性被捆綁于社會(huì)之中,個(gè)人興趣被壓抑,不能遵從自身意愿的生活,總會(huì)帶來(lái)煩惱和矛盾。

      每個(gè)人依據(jù)個(gè)人意愿而各在其位,對(duì)于提高生產(chǎn)力,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步將會(huì)起到相當(dāng)大的作用。

      不過(guò),對(duì)于一個(gè)生活在清末的老先生來(lái)說(shuō),儒家文化熏陶下寫(xiě)作而成的文章,有一些我們現(xiàn)代人不能認(rèn)可的觀點(diǎn)是情有可原的。本書(shū)的價(jià)值,也并不在于將其中觀念照搬至當(dāng)今社會(huì),恢復(fù)所謂“中國(guó)真正的文明”。為晚清之后的中國(guó)挽回文化尊嚴(yán),這才是我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)習(xí)的——用我們的文字,在現(xiàn)代社會(huì),消除西方對(duì)我國(guó)的偏見(jiàn),塑造文化中國(guó)的形象。

      《中國(guó)人的精神》讀后感5

      作為當(dāng)代中國(guó)青年,我們應(yīng)該以一種什么樣的精神和態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì)呢。青年是社會(huì)的希望和未來(lái),對(duì)國(guó)家和民族應(yīng)該具有高度的責(zé)任感和使命感。

      《中國(guó)人的精神》原載 1914 年的《中國(guó)評(píng)論》, 1915 年更名《春秋大義》在京出版,并很快被譯成德文,一時(shí)轟動(dòng)西方。全書(shū)闡述了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)西方文明的價(jià)值,在當(dāng)時(shí)中國(guó)文化面臨歧視、中華民族遭受欺凌的情況下,其影響尤為特殊。

      理解真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,你必須具備的三個(gè)特征:博大、精深、淳樸在這部著作中辜鴻銘把中國(guó)人的精神概括為以下幾個(gè)方面。

      中國(guó)人的精神第一個(gè)就是紳士性。是沒(méi)有強(qiáng)硬、苛刻、粗魯和暴力。真正的中國(guó)人也許是丑陋、庸俗、愚昧、狡黠的,但卻并不可怕沒(méi)有侵略性,沒(méi)有荒唐,沒(méi)有邪惡。中國(guó)人確實(shí)有很多缺點(diǎn),但這些缺點(diǎn)中卻又透露出幾分可愛(ài)。第二種精神就是強(qiáng)烈的同情心。真正的中國(guó)人過(guò)著一種感情的受人類(lèi)影響的生活,可能有時(shí)會(huì)被人說(shuō)成忽視了應(yīng)該做的事情但是確是自由的過(guò)著一種真實(shí)的、感覺(jué)的生活。書(shū)中還談到了中國(guó)的語(yǔ)言和無(wú)法繞開(kāi)的中國(guó)的文明。

      作者認(rèn)為漢語(yǔ)是一種心靈的語(yǔ)言,所以真正的中國(guó)人是具有“孩子般的心靈和成人的頭腦的人”。 而書(shū)中揭示中國(guó)人的精神生活,就必要宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值。

      不可否認(rèn),辜鴻銘所強(qiáng)調(diào)的那種 “ 中國(guó)人的精神 ” ,確實(shí)是令人向往和懷念的。 老先生對(duì)中國(guó)人和西方人及中國(guó)文化與西方文化的比較中,推崇中華文化、儒家文化,認(rèn)為中國(guó)人是深沉的、博大的、純樸的和靈敏的。在文中,辜先生揭示中國(guó)人的精神生活,宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,鼓吹儒家文明,救助西方文明等論調(diào)里在當(dāng)時(shí)的西方引起了極大的反響。 在他看來(lái),西方人懼怕上帝和法律,所以需要外在的強(qiáng)制力去進(jìn)行約束。耗費(fèi)了大量的財(cái)物去供養(yǎng) “ 閑人階層 ” ,更是對(duì)人本身造成了強(qiáng)大的約束,這種約束進(jìn)而促使人走向極端,這也是對(duì) 20 世紀(jì)初的列強(qiáng)覬覦中國(guó)的一大主因。 如今的中國(guó),盡管有一批傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi)者,卻在日益西化的大眾面前顯得那么蒼白無(wú)力。所以會(huì)有人總是 覺(jué)得“西方月亮比中國(guó)圓”,從而忘掉根本。 以我們當(dāng)代人的眼光來(lái)看,我們對(duì)自己民族的優(yōu)秀文化須繼承和發(fā)揚(yáng),也要學(xué)習(xí)和借鑒其他民族的先進(jìn)文化、科技,絕不能有那種民族自大的心態(tài),從而能讓我們民族的文化在與其他民族的優(yōu)秀文化融會(huì)貫通中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,造福于我們的中華民族。

      《中國(guó)人的精神》讀后感6

      《中國(guó)人的精神》是《The Spirit of the CHINESE People》譯本,是辜鴻銘留下的不多的作品中最為重要的作品。寫(xiě)這篇文章的讀后感我認(rèn)為最好是用英文來(lái)寫(xiě),但是我的英文水平實(shí)在太差,無(wú)法寫(xiě)出對(duì)這本書(shū)的感受,所以只能用中文了。

      前三章的標(biāo)題:真正的中國(guó)人,中國(guó)婦女,中國(guó)語(yǔ)言--------以此來(lái)解釋中國(guó)文明的精神并揭示其價(jià)值。

      真正的中國(guó)人:他過(guò)著具有成年人的理性卻具有孩童的心靈這樣一種生活。即真正的中國(guó)人具有成人的頭腦和孩子的心靈。因此中國(guó)精神是永葆青春的精神,是民族不朽的精神。不朽的秘密是什麼?難以言表的文雅:善解人意和通情達(dá)理的結(jié)合產(chǎn)物。什麼是愛(ài)的法則?愛(ài)的法則就是愛(ài)你的父母。什麼是正義的法則?正義的法則就是真實(shí)、守信、忠誠(chéng),好公民的最高義務(wù)就是忠誠(chéng)的義務(wù),不僅是行為上的忠誠(chéng),而且要在精神上忠誠(chéng)。如今在中國(guó),不需要自然力量來(lái)保護(hù)自己,公正和爭(zhēng)議是比自然力量更高的力量,道德義務(wù)是必須得到服從的東西。

      理解真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,你必須具備的三個(gè)特征:博大、精深、淳樸。如果學(xué)習(xí)中國(guó)文明,美國(guó)人將變得精深;英國(guó)人將變得博大;德國(guó)人將變得淳樸;法國(guó)人將得到所有,以及比現(xiàn)在更精致的優(yōu)雅。學(xué)習(xí)中國(guó)的著作的文學(xué),對(duì)歐洲和所有的美國(guó)人都有益。

      中間兩章為補(bǔ)充:被視為權(quán)威的一些外國(guó)人,他們?nèi)绾我约安焕斫庹嬲闹袊?guó)人和中國(guó)語(yǔ)言的。

      真正或真實(shí)的中國(guó)女人是貞潔的,是羞澀靦腆而又廉恥的,是輕松快活而迷人、殷勤有力而優(yōu)雅的,只有具備了這三個(gè)特征的女人,才是中國(guó)女性的觀念。真正的中國(guó)婦女?鬃诱f(shuō):君子之道,造端乎夫婦;及其至也,察乎天地。寧?kù)o祥和的心態(tài)讓我們看清了萬(wàn)物的生命,這就是充滿(mǎn)想象力的理性,這就是中國(guó)人的精神。

      最后是一篇關(guān)于時(shí)政的文章。可以證明中國(guó)文明的價(jià)值,學(xué)習(xí)中國(guó)文明有助于解決當(dāng)今世界面臨的問(wèn)題。

      歌德說(shuō):世界上有兩種和平的力量:正義和禮法。教導(dǎo)歐洲人愛(ài)正義,做公正的人,做正確的事,孔子在四書(shū)五經(jīng)中寫(xiě)道:愛(ài)正義,做公正的人,做正確的事------但要合乎禮法。即做守禮的好人

      自私和懦弱是今日世界真正的敵人:我們的自私和懦弱結(jié)合在一起,就是重商主義?鬃诱f(shuō):君子喻于義,小人喻于利。即有所圖。只有在我們的日常生活中,在我們的一言一行中,我們每一個(gè)人首先都不要考慮利益、私利-----即有所圖,而是考慮正義。因此我們首先要制止重商主義精神,制止懦弱和自私,首先想到正義而不是利益,要有勇氣抗拒大眾。

      世界上所有的國(guó)家,特別是英國(guó)和美國(guó),他們的重商主義精神是今日世界真正的敵人。

      《中國(guó)人的精神》讀后感7

      從這本書(shū)的的簡(jiǎn)介得知辜鴻銘的《中國(guó)人的精神》寫(xiě)于上個(gè)世紀(jì)初的一戰(zhàn)期間,正當(dāng)歐洲文明陷于危機(jī),辜鴻銘的目的很明顯,為陷于危機(jī)的歐洲,甚至整個(gè)世界文明指出一條出路。目的,是去嘗試解釋中國(guó)文明的精神并揭示其價(jià)值。即儒教傳統(tǒng)下的中國(guó)文明。

      中國(guó)禮儀,學(xué)習(xí)正確的循規(guī)蹈矩。這就是中國(guó)文明的秘密,做正確的事并遵守禮法。是中國(guó)文明的精髓和靈魂,是中國(guó)人精神的本質(zhì)。

      那么他們有哪些表現(xiàn),或者說(shuō)在那些細(xì)節(jié)可以體現(xiàn)出中國(guó)人的精神?

      首先,中國(guó)的語(yǔ)言。中國(guó)的語(yǔ)言也是一種心靈的語(yǔ)言。一個(gè)很明顯的事實(shí)就是:那些生活在中國(guó)的外國(guó)人,其兒童和未受教育者學(xué)習(xí)中文比成年人和受過(guò)教育者要容易得多。原因在于兒童和未受教育者是用心靈來(lái)思考和使用語(yǔ)言。相反,受過(guò)教育者,特別是受過(guò)理性教育的現(xiàn)代歐洲人,他們是用大腦和智慧來(lái)思考和使用語(yǔ)言的。有一種關(guān)于極樂(lè)世界的說(shuō)法也同樣適用于對(duì)中國(guó)語(yǔ)言的學(xué)習(xí):除非你變成一個(gè)孩子,否則你就難以學(xué)會(huì)它。

      其次,中國(guó)人具有驚人的記憶力,其秘密何在?就在于中國(guó)人是用心而非腦去記憶。用具同情力量的心靈記事比用頭腦或智力要好得多,后者是枯燥乏味的。舉例來(lái)說(shuō),我們當(dāng)中的絕大多數(shù)兒童時(shí)代的記憶力要強(qiáng)過(guò)成年后的記憶力。因?yàn)閮和拖笾袊?guó)人一樣,是用心而非用腦去記憶。再有,中國(guó)人的禮貌。中國(guó)一向被視為禮儀之邦,那么其禮貌的本質(zhì)是什么呢?這就是體諒、照顧他人的感情。中國(guó)人有禮貌是因?yàn)樗麄冞^(guò)著一種心靈的生活。他們完全了解自己的這份情感,很容易將心比心推己及人,顯示出體諒、照顧他人情感的特徵。中國(guó)人的禮貌雖然不象日本人的那樣繁雜,但它是令人愉快的。相反,日本人的禮貌則是繁雜而令人不快的。我已經(jīng)聽(tīng)到了一些外國(guó)人的.抱怨。折衷禮貌或許應(yīng)該被稱(chēng)為排練式的禮貌──如劇院排戲一樣,需要死記硬背。它不是發(fā)自?xún)?nèi)心、出于自然的禮貌。事實(shí)上,日本人的禮貌是一朵沒(méi)有芳香的花,而真正的中國(guó)人的禮貌則是發(fā)自?xún)?nèi)心、充滿(mǎn)了一種類(lèi)似于名貴香水般奇異的芳香。

      從現(xiàn)實(shí)生活中的細(xì)節(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的精神無(wú)處不在,只要我們善于去觀察,我們都可以發(fā)現(xiàn)它。所以現(xiàn)在我們可以回答最初提出的問(wèn)題了──什么是真正的中國(guó)人?我們現(xiàn)在已經(jīng)知道,真正的中國(guó)人就是有著赤字之心和成年人的智慧、過(guò)著心靈生活的這樣一種人。簡(jiǎn)言之,真正的中國(guó)人有著童子之心和成年人的智慧。中國(guó)人的精神是一種永葆青春的精神,是不朽的民族魂。中國(guó)人永遠(yuǎn)年輕的秘密又何在呢?諸位一定記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):是同情或真正的人類(lèi)的智能造就了中國(guó)式的人之類(lèi)型,從而形成了真正的中國(guó)人那種難以言表的溫良。這種真正的人類(lèi)的智能,是同情與智能的有機(jī)結(jié)合,它使人的心與腦得以調(diào)和?傊切撵`與理智的和諧。如果說(shuō)中華民族之精神是一種青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中國(guó)人心靈與理智的完美諧和。

      看了《中國(guó)人的精神》這本書(shū)對(duì)我感觸頗多。從中學(xué)到許多,對(duì)我們青年的要求及期望也很多。總之,我從這本書(shū)的閱讀給自己的人生找到了一個(gè)方向。

      《中國(guó)人的精神》讀后感8

      二十世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:“到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘”。辜鴻銘是何許人也?他生在南洋,學(xué)在西洋,婚在東洋,仕在北洋。精通英文、法文、德文、拉丁文、希臘文、馬來(lái)文等9種語(yǔ)言,獲13個(gè)博士學(xué)位,創(chuàng)造性地翻譯了中國(guó)“四書(shū)”中的三部——《論語(yǔ)》、《中庸》和《大學(xué)》,并著有《中國(guó)的牛津運(yùn)動(dòng)》(原名《清流傳》)和《中國(guó)人的精神》(原名《春秋大義》)等書(shū)。這位“清末怪杰”倒讀英文報(bào)紙嘲笑英國(guó)人,說(shuō)美國(guó)人沒(méi)有文化,第一個(gè)將中國(guó)的《論語(yǔ)》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌,向日本首相伊藤博文大講孔學(xué),與俄國(guó)文學(xué)大師托爾斯泰書(shū)信來(lái)往,討論世界文化和政壇局勢(shì),被印度圣雄甘地稱(chēng)為“最尊貴的中國(guó)人”。

      《中國(guó)人的精神》一書(shū)的主旨,是揭示中國(guó)人的精神生活,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,鼓吹儒家文明救西論。它是一戰(zhàn)前后也就是五四時(shí)期世界范圍內(nèi)興起的東方文化思潮的代表作之一。也許如今的中國(guó)人不再像是辜鴻銘所寫(xiě)的那樣,可是設(shè)想他所處的時(shí)代背景,就可以感受到一個(gè)固執(zhí)癡狂的學(xué)者以洞透世情的老辣與火熱純凈的童心堅(jiān)守著中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化的情懷。這個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)拗又特立獨(dú)行的人,用他的尖銳老練的文章展現(xiàn)出他對(duì)西方文化利弊的獨(dú)特分析、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的褒揚(yáng)和推崇,對(duì)同胞們?nèi)ビH就疏,去傳統(tǒng)而就舶來(lái)的行為之痛心與責(zé)備,通過(guò)這本書(shū),通過(guò)其特有的“理性激情”滿(mǎn)滿(mǎn)地宣泄出來(lái)。

      在這本書(shū)里,辜鴻銘把中國(guó)人所有的行為都?xì)w結(jié)為精神的附屬品。在他的另類(lèi)推論里,認(rèn)為人類(lèi)自身的自私與怯懦產(chǎn)生了商業(yè)主義,從而造成了英國(guó)的群氓崇拜的泛濫,導(dǎo)致了德國(guó)的強(qiáng)權(quán)崇拜教和軍國(guó)主義,并最終促成戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。而控制軍國(guó)主義最有效的方法就是用道德力量。而中國(guó)文明中的這種使軍國(guó)主義失去必要性的道德力量,便是“良民宗教”。

      那么,中國(guó)人的精神究竟是什么?辜鴻銘認(rèn)為,“中國(guó)人的精神第一個(gè)就是紳士性,紳士性并不是天性軟弱,也不是脆弱屈服,而是沒(méi)有強(qiáng)硬、苛刻、粗魯和暴力,真正的中國(guó)人可能是粗卑的,但粗卑之中并沒(méi)有粗野;真正的中國(guó)人也許是丑陋的,但它的丑陋并不可怕;真正的中國(guó)人也許是庸俗的,但庸俗之中并沒(méi)有侵略性;真正的中國(guó)人也許是愚昧的,但愚昧之中卻并沒(méi)有荒唐;真正的中國(guó)人也許是狡黠的,但在他的狡黠之中卻并沒(méi)有邪惡!弊髡哂纱送普摮鲋袊(guó)人的第二種精神就是強(qiáng)烈的同情心,因?yàn)閹缀跛械闹袊?guó)人都生活在強(qiáng)烈的同情心之中,這是一種心靈的生活,也是一種感覺(jué)的生活,這是由于中國(guó)人把身體作為一個(gè)有機(jī)體而產(chǎn)生的自覺(jué)或不自覺(jué)。由于真正的中國(guó)人過(guò)著一種感情的或受人類(lèi)影響的生活,可能有時(shí)會(huì)被人說(shuō)成忽視了應(yīng)該做的事情。辜鴻銘在書(shū)中還談到了中國(guó)的語(yǔ)言。中國(guó)的語(yǔ)言在他眼里是一種心靈的語(yǔ)言,它是用心靈思考和使用的,而不是像受過(guò)理性教育的歐洲人那樣用大腦和智力來(lái)使用。他還認(rèn)為真正的中國(guó)人過(guò)著成年人的生活而具有孩子的心靈,也就是說(shuō),真正的中國(guó)人是具有“孩子般的心靈和成人的頭腦的人”!芭c其說(shuō)中國(guó)人的發(fā)展受到了阻礙,不如說(shuō)它是一個(gè)永不衰老的民族”,一個(gè)“擁有了永葆青春的秘密”的民族。這個(gè)“像孩童一樣過(guò)著心靈生活”的民族,對(duì)于抽象的、刻板的科學(xué)技術(shù)當(dāng)然是沒(méi)有興趣的。

      這本書(shū)雖然有著一些比較偏激和迂腐的主觀思想,但是我們可以通過(guò)全書(shū)去感受辜鴻銘在時(shí)代之下的不安與期盼,去了解中國(guó)人精神和中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,拓展一些關(guān)于中華民族與中國(guó)國(guó)家在哲學(xué)及政治層面的理解。“如果說(shuō)中華民族之精神是一種青春永葆的精神,是不朽的民族魂,那么,民族精神不朽的秘密就是中國(guó)人心靈與理智的完美諧和”,但愿“中國(guó)人的精神”的思考與探索之路能夠一直走下去。

      《中國(guó)人的精神》讀后感9

      中國(guó)人的精神是什么呢?中國(guó)人的精神與西方人的精神有什么不同呢?帶著這樣的疑問(wèn),我閱讀了辜鴻銘先生的《中國(guó)人的精神》,讀了之后,受益匪淺。

      讀了此書(shū),不得不佩服辜鴻銘先生的文化修養(yǎng),于是我上網(wǎng)搜了有關(guān)他的資料。辜鴻銘生在南洋,學(xué)在西洋,精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來(lái)亞等9種語(yǔ)言,獲13個(gè)博士學(xué)位。他倒讀英文報(bào)紙嘲笑英國(guó)人,說(shuō)美國(guó)人沒(méi)有文化,第一個(gè)將中國(guó)的《論語(yǔ)》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌,向日本首相伊藤博文大講孔學(xué),與文學(xué)大師列夫。托爾斯泰書(shū)信來(lái)往,討論世界文化和政壇局勢(shì),被印度圣雄甘地稱(chēng)為“最尊貴的中國(guó)人”。二十世紀(jì)初,西方人曾流傳一句話:“到中國(guó)可以不看紫禁城,不可不看辜鴻銘”。

      在《中國(guó)人的精神》一書(shū)中,辜鴻銘先生用他對(duì)中國(guó)的理解,向世界宣揚(yáng)了儒家思想,闡述了他眼中的中國(guó)人。

      “中國(guó)的人性類(lèi)型給你的整個(gè)印象是他的文雅,那是一種難以言表的文雅。”這是辜老對(duì)中國(guó)人性格的描述,他還引用了一個(gè)例子,他曾在某個(gè)地方讀到一位在兩個(gè)國(guó)家都住過(guò)的外國(guó)朋友的評(píng)論說(shuō),作為外國(guó)人,在日本居住的時(shí)間越長(zhǎng),就越發(fā)討厭日本人,而在中國(guó)居住的時(shí)間越長(zhǎng),就越發(fā)喜歡中國(guó)人。不知道對(duì)日本人的這種評(píng)價(jià)是否真實(shí)。但他認(rèn)為但凡在中國(guó)生活過(guò)的人都會(huì)像他一樣贊同對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)。相對(duì)西方人的張揚(yáng),追求個(gè)性,我們中國(guó)人更多傾向于中庸之道,溫文儒雅,彬彬有禮,給人一種不溫不火之感,親切而沒(méi)有距離感。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)人影響深遠(yuǎn),但是我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),西方文化對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生巨大沖擊,中國(guó)傳統(tǒng)文化被忽略,崇洋媚外之風(fēng)愈烈。西方節(jié)日,情人節(jié),圣誕節(jié)氣氛十足,重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié),元宵節(jié)卻越來(lái)越冷清,我們吃的是肯德基,麥當(dāng)勞,穿的是“破”褲子,哼著大多數(shù)中國(guó)人聽(tīng)不懂的rap。

      我國(guó)當(dāng)前社會(huì),無(wú)論是學(xué)校的教育,還是社會(huì)的教育,都淡化了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。從小學(xué)一直到大學(xué),英語(yǔ)教育已經(jīng)成為不可或缺的內(nèi)容。在大學(xué)里英語(yǔ)成了必修課,英語(yǔ)學(xué)分占的比列也比較重,考四六級(jí)更被我們大學(xué)生視為必須完成的任務(wù)。而我們的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《大學(xué)語(yǔ)文》在很多的學(xué)校都處于選修課的地位,有的學(xué)校甚至連這樣的選修課都沒(méi)有。這些現(xiàn)象很值得我們反思。

      辜老的書(shū)對(duì)中國(guó)人的精神分析深刻精辟,然而,有一些觀點(diǎn)我是不太認(rèn)同的。他贊同忠君思想,他贊同納妾制,用茶壺和茶杯生動(dòng)的比喻男人和女人的關(guān)系。時(shí)代不斷進(jìn)步發(fā)展,我們的目光也不能停留在封建的古代,在文明的現(xiàn)代,男人和女人的地位應(yīng)該是平等的,一夫一妻制也是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn),新時(shí)代的女性不應(yīng)該像古代女人一樣將全部重心放在家庭上,女性也應(yīng)該擁有自己的事業(yè),發(fā)揮自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

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