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    《石頭湯》讀后感

    時(shí)間:2020-11-16 15:34:41 讀后感 我要投稿

    《石頭湯》讀后感400字(通用10篇)

      讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《石頭湯》讀后感400字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

    《石頭湯》讀后感400字(通用10篇)

      《石頭湯》讀后感1

      星期五,我們和李老師一起看了一本非常有趣的繪本故事:《石頭湯》。

      在這個(gè)故事中,有三個(gè)士兵剛打完仗,三天三夜沒(méi)吃東西,肚子餓極了。他們走到了一個(gè)亮著燈的小村莊,希望能找到吃的東西和住的地方。可是,這個(gè)村莊里的人們并不歡迎陌生人,他們各自把自己家里好吃的食物分別藏了起來(lái),有胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。

      士兵們猜到了村民們的想法,商量出一個(gè)稀奇古怪的好辦法——煮石頭湯。村民們好奇極了,為了嘗到從沒(méi)吃過(guò)的石頭湯,村民們?yōu)槭勘鴤儼醽?lái)了大鍋,還拿出了藏起來(lái)的美食做調(diào)料。這樣,一鍋美味無(wú)比的石頭湯就做好了,村民們美美地吃了一頓。他們熱情地接待了這三位士兵住下,感謝他們讓自己嘗到這輩子從沒(méi)品嘗過(guò)的美味——石頭湯。

      這真是太有意思啦!從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了做人不能太自私,如果好東西不和別人分享,就品嘗不到快樂(lè)的滋味。我以后一定要做一個(gè)愛(ài)分享的快樂(lè)的孩子!

      分享,會(huì)讓你品嘗到各種美妙的滋味!

      《石頭湯》讀后感2

      在老師發(fā)的繪本中,我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢?又有什么道理呢?我們以后該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      在故事中,有三個(gè)和尚下山來(lái)到一個(gè)小村莊,小村莊里的人因?yàn)轱柦?jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)而變得格外冷漠,沒(méi)人給三個(gè)小和尚開(kāi)門(mén),也沒(méi)有人招待他們。但有一個(gè)小女孩卻不一樣,一直在偷偷看著他們,后來(lái)還去家里拿來(lái)大鍋幫三個(gè)和尚一起煮石頭湯。就是這個(gè)石頭湯,引來(lái)了許多村民,也是這個(gè)石頭湯,讓村民們紛紛去家中拿來(lái)自己所擁有的煮石頭湯的食材,并重新學(xué)會(huì)了分享,最后還一起吃了宴席。

      通過(guò)這個(gè)故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福,而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話(huà)語(yǔ)中,就在你的一個(gè)動(dòng)作里,所以每個(gè)人都能擁有幸福。

      我們以后一定要學(xué)會(huì)分享,熱情地對(duì)待別人。比如,教室里有同學(xué)在哭,你不應(yīng)該嘲笑他,而應(yīng)該安慰他;主動(dòng)往學(xué)校的圖書(shū)角添一本書(shū);在疫情期間向醫(yī)務(wù)工作者們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……幸福很容易擁有,只是有些人不去嘗試,不去找到幸福而已。

      《石頭湯》讀后感3

      “媽媽?zhuān)覀円苍谠鹤永镏笠诲伿^湯吧!”小時(shí)候讀了《石頭湯》這本書(shū),我常常這樣天真地提議。

      這鍋石頭湯是三個(gè)和尚煮的。有一天,他們經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,發(fā)現(xiàn)那里的人們相互戒備,互不來(lái)往。曾經(jīng)的苦難和戰(zhàn)爭(zhēng),讓村民們身心疲憊。于是,和尚們就借來(lái)一口鍋,煮起石頭湯來(lái)了。好奇的村民們陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了做湯的材料。而且,每當(dāng)一個(gè)人付出時(shí),下一個(gè)人就會(huì)付出更多。就這樣,湯里的料越來(lái)越多。湯煮好了,大家聚在一起吃飯,熱熱鬧鬧,其樂(lè)融融。和尚們要走時(shí),村民們都來(lái)送行!爸x謝你們,”村民們說(shuō),“你們帶來(lái)的禮物讓我們明白了,分享使人更加富足!

      當(dāng)時(shí),媽媽慈愛(ài)地看著我,笑著說(shuō):“好。∥覀円仓笠诲伿^湯,請(qǐng)鄰居們來(lái)吃!”說(shuō)完她哈哈大笑起來(lái)了。我知道媽媽是在笑話(huà)我呢!不過(guò)媽媽認(rèn)真地說(shuō):“你主動(dòng)地和小朋友一起玩,大方地跟別人分享,這樣就能收獲友誼,不信你試試看!”

      每當(dāng)我和小朋友交往的時(shí)候,我就想起了《石頭湯》的故事,F(xiàn)在,我擁有了許多好朋友。讀書(shū),讓我懂得了友愛(ài)。

      《石頭湯》讀后感4

      今天,我讀《石頭湯》這本書(shū)。說(shuō)起湯,有雞湯,排骨湯,牛肉湯等多種美味的湯,那什么是石頭湯呢?它好不好喝?據(jù)說(shuō)喝過(guò)這個(gè)湯的人都說(shuō)這是天下最好喝的湯。故事要從三個(gè)和尚說(shuō)起。

      三個(gè)和尚、阿福、阿祿和阿壽,走在路上。他們聊著貓的胡須,太陽(yáng)的顏色,還有布施。

      突然,年輕的阿福問(wèn)年長(zhǎng)的阿壽:“什么使人幸福?”阿壽說(shuō):“那我們找找看!

      一陣鐘聲把他們的目光引向山下,饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)讓村民們變得冷漠,互不信任,他們?nèi)デ瞄T(mén),沒(méi)有一個(gè)人招待他們,卻只有一個(gè)小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過(guò)來(lái)讓和尚用,于是和尚們?cè)谠鹤永镏笃鹗^湯,鄉(xiāng)親們都好奇地把頭探了出來(lái),然后一個(gè)接著一個(gè)走出家門(mén),看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯,很快湯煮好了,他們一起歡宴。宴會(huì)結(jié)束后,村民爭(zhēng)著把和尚請(qǐng)到自己家。

      這個(gè)故事告訴我們,分享使人更加富足,更加幸福,幸福就像煮石頭湯那么簡(jiǎn)單。我們也要學(xué)會(huì)分享。分享使人快樂(lè),使人幸福。

      《石頭湯》讀后感5

      前些天,好朋友借給我一本書(shū),名叫《石頭湯》。一看到書(shū)名就很奇怪,石頭能煮湯嗎?是怎么煮的?好朋友神秘地說(shuō):“你自己看!蔽覒阎鵁o(wú)限的遐想翻開(kāi)了這本書(shū),誰(shuí)知,剛看一會(huì)兒就被這故事深深地吸引了。

      故事是這樣的:以前,有一個(gè)村子的人們總是來(lái)去匆匆,但所做的事都是為自己,所以他們從來(lái)沒(méi)有感受到快樂(lè)。這一天,村里來(lái)了三個(gè)和尚,在了解情況后,這三位智者決定幫村民們找回快樂(lè)。他們通過(guò)煮石頭湯的方法,讓村民們知道什么是分享,什么是快樂(lè),從未有的笑容在村民們的臉上綻放。

      這個(gè)故事也讓我明白了快樂(lè)與幸福是如何得到的:你與別人分享多少,你為別人付出多少,其實(shí),你也會(huì)從中獲得多少,甚至是更多,正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在分享與付出時(shí),快樂(lè)與幸福也會(huì)隨之而來(lái)。小時(shí)候,媽媽總是讓我在吃糖果時(shí)分一些給別的孩子,那時(shí)的我總是有些不情愿,現(xiàn)在才知道,媽媽是在教我與人分享。看著好朋友的笑臉,我的心也是甜蜜蜜的。

      幸福是快樂(lè)的,是微笑的,是滿(mǎn)足的,而獲得這些就像煮石頭湯這么簡(jiǎn)單,F(xiàn)在,就請(qǐng)友好地伸出你們的手,讓笑容永遠(yuǎn)綻放在我們的臉上。

      《石頭湯》讀后感6

      在假期里我讀了一本書(shū),名叫《石頭湯》?粗鴺(biāo)題我就起了兩個(gè)疑惑:為什么要用石頭煮湯?是誰(shuí)用石頭煮湯?帶著一顆好奇心,我走進(jìn)了故事。

      有三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)村莊,想在村莊里休整,可受到的卻是村民們的冷遇。因?yàn)榇迕駛冿柺芸嚯y——饑荒、洪水和戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡了他們的同情心,所以他們不相信任何人,甚至懷疑自己的鄰居。為了讓村民們走出冷漠的狀態(tài),和尚們?cè)谝粋(gè)小鍋里面放上石頭和水,聲稱(chēng)能熬制出世界上最美味的湯。這種奇怪的舉動(dòng)使村民紛紛走出來(lái),問(wèn)這是什么?“石頭湯”和尚們回答。為了能讓大家都喝上一口美味的湯,村民們大方的將自家的食物拿來(lái),把食材補(bǔ)齊。最后大家如愿都喝到了美味的湯,齊聲對(duì)和尚們說(shuō):“謝謝你們!你們帶來(lái)的禮物我們永遠(yuǎn)也享用不盡。”

      讀完這個(gè)故事,我明白了有分享才會(huì)更快樂(lè);當(dāng)我們遇到麻煩時(shí),我們可以一起想辦法來(lái)解決問(wèn)題。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。文中的村民最后都想通了,在方便了別人的同時(shí),也會(huì)給自己帶來(lái)了快樂(lè)。

      《石頭湯》讀后感7

      《石頭湯》是凱迪克大獎(jiǎng)得主瓊·穆特的代表作,也是二零零七年度全國(guó)十佳童書(shū)之一。

      這本書(shū)主要寫(xiě)了阿福、阿祿、阿壽三個(gè)和尚來(lái)到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的`村莊,村民們長(zhǎng)年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,不愿接納任何人和自己的鄰居。雖然,村民們辛勤勞作,卻只顧自己,從來(lái)都不快樂(lè)。和尚們?yōu)榱耸勾迕駛冋嬲目鞓?lè)起來(lái),于是用煮石頭湯的方法,讓村民們一個(gè)個(gè)的出來(lái)看怎么煮石頭湯,前面幾個(gè)人付出的很少,但是后面的人付出得越來(lái)越多,湯里不知不覺(jué)的香了許多。也讓村民們明白了付出越多,回報(bào)越多的道理。同時(shí),也明白了要分享,才快樂(lè)。

      當(dāng)我關(guān)上書(shū)思考時(shí),我深深地感受到了分享使人更加富足、快樂(lè)。我會(huì)把我的書(shū)籍借給同學(xué)閱讀,分享書(shū)中的快樂(lè),其實(shí)幸福就像煮石頭湯一樣簡(jiǎn)單。

      《石頭湯》讀后感8

      沒(méi)搞錯(cuò)吧,石頭也能煮湯?看到這個(gè)奇怪的書(shū)名,我大吃一驚,連忙翻開(kāi)書(shū)往下看。

      這本繪本書(shū)是美國(guó)人瓊·穆特書(shū)寫(xiě)并繪圖,由著名閱讀推廣人阿甲翻譯的。書(shū)中講到,三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊,這里的村民長(zhǎng)年在艱難的歲月中煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,不愿接納任何人,可是,和尚們用煮石頭湯的方法,使村民們不自覺(jué)地從自己家里拿來(lái)了各種調(diào)料和食物,真正煮成了一大鍋又香又甜的湯,最后大家聚在一起共同享用美味。

      看完這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:分享可以使人快樂(lè)。以前家里有什么好吃的,我一般都是獨(dú)自享用,總覺(jué)得大人們肯定不喜歡,要不那么好吃的東西他們?cè)趺磿?huì)忍住不吃呢?從沒(méi)想過(guò)那是因?yàn)樗麄儛?ài)我,自己不舍得吃一口,好讓我多吃一些。以后家里有什么好東西我要和全家人一起分享,那樣我們每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè)。我還要把我的好書(shū)借給大家閱讀,和小朋友們一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。其實(shí)分享快樂(lè)做起來(lái)很容易。

      這本書(shū)里有幾句話(huà)我覺(jué)得特別有意義,抄下來(lái)和大家一起分享:“付出越多回報(bào)越多”“為了同一個(gè)目標(biāo),當(dāng)每一個(gè)人敞開(kāi)胸懷付出時(shí),下一個(gè)人就會(huì)付出更多。”“幸福就像煮石頭湯那樣簡(jiǎn)單。

      《石頭湯》讀后感9

      最近,陳老師帶領(lǐng)我們一起讀了《石頭湯》這本書(shū)。書(shū)里的故事是:有三個(gè)和尚,他們來(lái)到一個(gè)村子,發(fā)現(xiàn)這里的村民都不友好,只顧自己,相互不團(tuán)結(jié),不往來(lái)。

      他們這樣做的原因是因?yàn)樗麄円郧敖?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害,經(jīng)歷了很多的痛苦,所以,村民們不愿意和別人交流。和尚想出來(lái)了一個(gè)辦法,他們決定在村子里面煮石頭湯。村民們感到很好奇,都想看看石頭湯是怎么煮的。有的村民給他們送來(lái)了大鍋,有的給他們送來(lái)了調(diào)料,有的給他們送來(lái)了各種菜,每一家都拿出了一些東西,最后煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起,分享石頭湯,度過(guò)了開(kāi)心的時(shí)光。后來(lái),和尚走的時(shí)候,所有的村民們都來(lái)送他們,并感謝和尚送給他們了最好的禮物,就是分享。

      這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要想變得快樂(lè)、幸福,就要學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒硎谷丝鞓?lè)。

      《石頭湯》讀后感10

      合上這本耐人尋味的《石頭湯》,我心里還在久久回味著。這是一本漂亮的經(jīng)典讀本,它被裝訂成了華麗的繪本展現(xiàn)在我們眼前。讀完這本書(shū),我受益無(wú)窮。

      《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以?xún)?yōu)美恬靜的畫(huà)風(fēng)在美術(shù)及插畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域享有盛名。瓊·穆特還創(chuàng)作過(guò)多部獲獎(jiǎng)的漫畫(huà)書(shū),在日本和美國(guó)出版。

      《石頭湯》這本書(shū)主要講了這樣一件事:三個(gè)和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個(gè)小村莊,可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是,和尚們想出一個(gè)辦法:煮石頭湯,村民們很好奇,為了嘗嘗沒(méi)吃過(guò)的石頭湯,他們從家里拿來(lái)了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中,與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了:快樂(lè)一定要與人分享,有了多人的付出,才有快樂(lè)的回報(bào)。

      通過(guò)這本《石頭湯》,我也收獲了許多:分享可以使更多的人幸?鞓(lè),懂得分享的人才是世界上最快樂(lè)的。

      在生活中也有許多的“分享湯”,如,班級(jí)中的值日是每人輪流的,大家都在勞動(dòng),一起分享快樂(lè)。季羨林爺爺還說(shuō)過(guò):“人人為我,我為人人,這一種境界是頗耐人尋味的!笔前,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幸福一定要與別人分享才會(huì)增加。

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