愛的教育讀后感600字(通用11篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的愛的教育讀后感600字(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的教育讀后感1
今天我讀了《愛的教育》這本書,讀完這本書之后,我被里面的故事感動了。里面有一篇文章叫做《費(fèi)魯喬的血》,讀了以后讓我回味無窮。
里面的內(nèi)容是這樣的:在藏族一個小村莊里,就在這一天,一個小孩出生了,爸爸給他起名叫費(fèi)魯喬,媽媽在不久后出外看病了,醫(yī)生說:“他得了傷風(fēng),已無藥可救”。不久后,媽媽便與世長告辭了。費(fèi)魯喬到了11歲時,爸爸就到外地去做生意了,臨走時還留了一大筆錢鎖在了箱子里,就走了,這時家里就剩下了費(fèi)魯喬和他的祖母在家了。
這天晚上,不幸的事發(fā)生了,晚上九點(diǎn)多鐘,祖母焦急的做在院子里的椅子上,等著費(fèi)魯喬,生怕他會出事。不一會兒,費(fèi)魯喬回來了,他全身衣衫不整,“肯定又和別人打架了”祖母說,“奶奶,我以后再也不打架了!辟M(fèi)魯一下子撲到奶奶懷里,“好媽,認(rèn)識到錯誤就好。”于是,他們倆就走進(jìn)屋里,奶奶給費(fèi)魯喬講道理,忽然聽到吵吵聲,費(fèi)魯喬說:“可能是風(fēng)吹聲吧!薄笆前 焙鋈,窗戶打開了,進(jìn)來兩個黑衣人,一個用手抓住費(fèi)魯喬,一個抓住祖母捂住它的嘴,對他說:“你老子把錢藏哪兒呢?”“我知道,在箱子里!庇谑牵莻男人移到那邊,用一個東西把鎖孔一轉(zhuǎn)就解開了,把錢都扔進(jìn)袋子里,一陣風(fēng)吹來,把這個蒙面人臉上的黑布吹下來了,“啊,尼爾”“住嘴,死老太婆”,于是將刀拔出,刺向祖母,費(fèi)魯喬以閃電般的速度沖過去,擋了這一刀,兩個人急忙逃走,費(fèi)魯喬也倒在地,剛才那一刀正命中他心臟,這個小斗士的靈魂也早以飛到天國。
我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)費(fèi)魯喬的精神,勇于改錯、舍已為人、尊敬長輩的精神。
愛的教育讀后感2
《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記。
愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師、學(xué)生、父母、兒女、同學(xué)之愛。每一種愛都不是驚天動地的,但感人肺腑,令人深思。這部小說是以一個小學(xué)生不染世俗的眼光審視著身邊的美與惡、善與丑。有讓安利柯深以為傲的好友卡羅納的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長德羅西的助人為樂;有沃蒂尼的虛容狹義;諾比斯的傲慢無理;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”;堅(jiān)強(qiáng)不息的科絡(luò)西……是用愛來感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部動人的教科書……我看過后,心被深深震撼了,仿佛受了一次”愛”的洗禮。
愛,是同學(xué)使卡絡(luò)菲勇敢地承認(rèn)錯誤,如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵。如果沒有校長的愛,那么卡洛菲再去老職員家去道歉了。正因?yàn)槭澜绯錆M愛,才喚醒了他,使他登門道歉,并送上心愛的郵集;也正因?yàn)檫@樣使老職員深受感動,歸還并贈送郵票,讓愛在幾代人中得以延續(xù)。
于是,我想到了自己,愛再我身上能閃光嗎?除了書本上的知識還應(yīng)在學(xué)校學(xué)些什么呢?我們習(xí)慣了許多:自己帶的東西自己用,即使別人借,有時也編個不借的理由;父母應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的義務(wù);老師應(yīng)該循循善誘,嘔心瀝血,這是工作……然而,精神世界往往比物質(zhì)世界寬廣的多。《落花生》里說:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。所以,人活著,最可貴的是要擁有一個美好的心靈!
讓愛走進(jìn)我們的心靈,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
愛的教育讀后感3
《愛的教育》主要介紹了恩里科的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的精髓深入,淋漓盡致,大致國家,社會大我之愛,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。
這是一本日記體的小說,以一個學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從10月份4年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。
《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成的偉大小說。作者于1846年10月31日生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的小村鎮(zhèn)。他自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,1868年發(fā)表處女作《軍營生活》,并由此出名。1886年,《愛的教育》出版,使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。
愛的教育讀后感4
假期里,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》的書。我非常喜歡,一口氣就讀完了。“愛的教育”這四個字,說起來簡單可做起來難!
在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩地用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。我想“愛是什么?”不會有很明確的答案,但我知道,“愛是無限的”,同學(xué)之間的交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑。
透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才讓學(xué)生感到溫暖,當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有任何的親人在世上了,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子和女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿意罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患!”先生的這些話,讓所有學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我,他讓我們所有人都意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么的重要!
每個人在生活中,在成長的過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評。每個人都不希望成為老師心目中的差生或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們的!边@是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真心把愛心獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考想起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人的事,我們逐漸長大了,同樣也需要去理解我們的辛辛苦苦的老師和教育我們的爸爸媽媽。
愛的教育讀后感5
我今天我讀到一本好書,書名叫《愛的教育》,其中有個故事《菲魯費(fèi)其奧的血》,特別感人。主人公菲魯費(fèi)其奧舍己救奶奶的高尚精神,令人刻骨銘心。
故事講的是在一個風(fēng)雨交加的深夜,十三歲的男孩菲魯費(fèi)其奧因?yàn)樨澩,跟別人打架,十一點(diǎn)才回家,家里癱瘓的老祖母獨(dú)自在擔(dān)心著他、等著他……看到菲魯費(fèi)其奧衣裳不整、一身疲憊地回來了,他奶奶又喜又氣,忍不住就罵他不懂事,正在這時兩個蒙面小偷闖進(jìn)他家,手拿匕首威逼菲魯費(fèi)其奧把家里的錢財拿給他們,得手后小偷想逃跑時,其中一個小偷蒙面的布脫落了,竟然是他們村里的一個無賴,這個無賴發(fā)現(xiàn)被老奶奶認(rèn)出來了后,就舉刀刺向老奶奶,這個時刻,菲魯費(fèi)其奧沒有記恨奶奶剛剛的責(zé)罵,奮不顧身擋在奶奶身前,碰巧油燈也被碰到地上,滅了……小偷倉皇逃跑了,奶奶得救了,可是菲魯費(fèi)其奧最終因流血過多,死了。
這個英勇的男孩菲魯費(fèi)其奧給我留下了深刻的印象,他為了別人不怕犧牲自己,這是一種最高尚的品質(zhì),雖然他死了,但他舍己救人的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!對比之下,小偷實(shí)在卑鄙、殘忍,沒有人性,面對癱瘓的老人和小孩竟然下得了殺手,可恨、可殺!
這讓我想起我讀過的另一本書,說一個男孩看見一位小孩子即將被卡車壓到,危急時刻沒有退縮,挺身救人,最后孩子得救了,男孩卻斷了一條腿。這兩個男孩都是好樣的!
所以,我想這個世界上好人還是多的,象菲魯費(fèi)其奧這樣具有舍己救人的高尚品德的人令我震撼,值得我一生學(xué)習(xí)!在平時,我也要做一個樂于助人的人,因?yàn)椋航o予是快樂的!
愛的教育讀后感6
在我八歲時,曾讀過《愛的教育》一書。當(dāng)時,我只記得,它是一部日記體小說,記錄了小主公埃瑞克生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天,我又讀了一遍《愛的教育》,才明白,這部書的真諦就讓我們學(xué)會去關(guān)愛別人,快樂自己。
這部書展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之誼……的動人畫面。雖然風(fēng)格樸素,但是卻有著深刻的含意。
讓我印象最深的是書中的《小愛國者》故事。文章內(nèi)容大概是這樣的:在一艘從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞市輪船上,有個身無分文、衣衫襤褸的青年。幾個旅客聽了他的遭遇后,給了他一些錢。
后來,這幾個旅客侮辱了少年的祖國——意大利。少年毅然將錢幣扔給了他們。
身處困境的少年多么需要幫助!可當(dāng)他聽到別人侮辱了他的國家時,他卻把手中的錢幣礽了!因?yàn)樵谒闹校鎳臉s譽(yù)高于一切!我已經(jīng)被他熱愛祖國的精神深深地感動了!
其中有一個故事讓我記憶深刻:普雷克西是一個鐵匠的兒子,他的爸爸不但酗酒,而且無所事事,全家人都跟著他忍饑挨餓。不僅這樣,他父親還無緣無故地打他。有些時候還把普雷克西的作業(yè)本到處亂扔,甚至還燒了他的作業(yè)本。既便這樣,他還是竭盡全力地刻苦學(xué)習(xí),從不向同學(xué)和老師述說家里的情況。我想到自己家里,環(huán)境是那么好,爸爸媽媽又那么照顧我,可我卻沒有十分用心地努力學(xué)習(xí)。想想可憐的普雷克西,他是那么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)!
我一定要珍惜自己所擁有的一切,向熱愛學(xué)習(xí)的普雷克西學(xué)習(xí)。
我想,正因?yàn)椤稅鄣慕逃愤@部書告訴了我們怎樣關(guān)愛別人和作者精彩的文筆,這部書才能成為19世紀(jì)最偉大的著作。
愛的教育讀后感7
書是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友。我愛讀書,因?yàn)閺臅形铱梢缘玫胶芏嗫鞓、很多知識。
今天我要向同學(xué)們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。
愛貫穿了整篇小說,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說都是以一個小學(xué)生的眼光來寫的,相信同學(xué)們都能讀懂,因?yàn)檎緯宰顦銓?shí)的語言,講述著100個與孩子有關(guān)的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂。也有諾琵斯的傲慢無禮。還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……
小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏·尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當(dāng)時就許下心愿,一定要把這部小說譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。
剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當(dāng)我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師、愛父母,愛身邊的每一個人。總之,是《愛的教育》使我懂得了什么是真正的愛!同學(xué)們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!
愛的教育讀后感8
在這幾天里,我閱讀了《愛的教育》這本書,這本書里的每一個故事是那么令人感動。
《愛的教育》是一本日記體的兒童小說,原名是《心》。這本書以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級的學(xué)生中的一百個感動人心的美好故事。故事里的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父親母親。他們都具有十分高尚的品質(zhì)。小說寫出了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)非常深厚而極為真摯的愛。作者是意大利的亞米契斯。
最讓我難忘的故事就是《爭吵》這一個故事了。這個故事主要講了主人公安利柯和他的好朋友克萊蒂不小心碰了安利柯的胳膊,讓墨水濺到了安利柯的本子上。安利柯因?yàn)榧刀仕昧霜労鸵粫r的生氣而報復(fù)克萊蒂的小誤會。放學(xué)的時候,安利柯本想拿著尺子教訓(xùn)一下克萊蒂,克萊蒂的一番話讓他們又成為了好朋友。這個故事體現(xiàn)了克萊蒂的寬容和大度。
讀過了《爭吵》這一個故事后,使我深受啟發(fā)。接下來我講一個發(fā)生在自己身上的故事吧。
還記得那個時候我上小學(xué)二年級。在一節(jié)體育課上,我和我十分要好的朋友也是因?yàn)橐粋小小的'誤會爭吵了起來。事情是這樣的,我和朋友在一起玩的時候,可不小心碰了他的胳膊一下,差點(diǎn)就把他碰倒,他憤怒地責(zé)怪了我,還說了粗話。我忍不住也反了他一句。他頓時火冒三丈,我們倆之后還打了起來。在周圍的同學(xué)的勸說下,我倆最終分開了。又相互向?qū)Ψ秸f了聲對不起。經(jīng)過了相互的道歉、原諒,我們還是和好了。我覺得,寬容理解萬歲。
讀過了《愛的教育》這本書,不僅書里面的故事讓我非常感動,更讓我從中懂得了很多做人的道理。
愛的教育讀后感9
愛就像空氣,愛是我們身邊無處不在的,愛是無私的!稅鄣慕逃愤@本書介紹了許多感人的有關(guān)愛的故事。這本書以小學(xué)生安利柯的日記的形式來寫的,主人公安利柯心很善良,愿意幫助別人。
這本書里面的小故事是講述了同學(xué)、朋友、父母、祖國、執(zhí)著和高貴心靈的故事。
孩子對父母的愛:在《小抄寫員》中,敘利亞小男孩看見父親每天做抄寫工作一直到深夜,越來越疲倦,甚至對自己的健康感到絕望的時候,敘利亞在父親入睡后起來幫父親抄寫單子,后來父親每天都笑容滿面,很自信。但是,敘利亞每天都是愁眉苦臉,上課在打瞌睡,老師講的時候注意力不集中,作文寫得草草了事。最后被父親發(fā)現(xiàn)了說:“你真是個好孩子!”這父子倆得愛深深打動了我們的心。
同學(xué)之間的愛:《耐利的保護(hù)著》中,卡隆保護(hù)著耐利,并把害耐利的人全都嚇跑了?∫膊辉试S其他同學(xué)去欺負(fù)有缺陷的同學(xué)。有一次卡隆還幫駝背的人背黑鍋。這種友情真的是非常讓人感動。
對祖國的愛:在《少年愛國者》中,那個饑餓的少年,當(dāng)?shù)弥┥峤o自己錢幣的外國人在嘲笑祖國意大利時,毫不猶豫地獎錢都扔到了他們的頭上。你看這位少年是不是很喜歡自己的祖國意大利呢?
從上面這些人物中,我還認(rèn)識了許多有趣的朋友。代洛西學(xué)習(xí)成績每一門都是第一名,而且年年第一;克萊蒂有點(diǎn)駝背,每天要運(yùn)柴,照顧生病的母親,要學(xué)習(xí);卡洛斐像是個小商人,經(jīng)常去賣東西。
彭威廉說過:“友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結(jié)合!蔽覀冊谏町(dāng)中一定要互相幫助,做個有愛的人。
愛的教育讀后感10
愛是每個人心中的一種感受,它能讓寒冷中的人們變得溫暖,它能讓失明的孩子感受光明快樂,它能讓孤獨(dú)的老人綻放最甜美的笑容。愛是親情,是友情,是溫情!稅鄣慕逃愤@本書是通過一個小學(xué)生的日記記錄了家庭學(xué)校人與人之間愛的表達(dá)流淌。通過小作者親身經(jīng)歷的故事給人們更多的啟發(fā)和深刻的教育。
故事里的孩子們性格獨(dú)特。有不知羞恥的費(fèi)迪尼,膽小的潑來可西,成績優(yōu)異的代洛西,品德高尚的卡隆總是被虛榮心包圍的瓦迪尼,最讓我感動的舍己為人的洛貝諦,她為了救一個二年級的學(xué)生被軋碎了腳,這些人中我十分討厭費(fèi)迪尼,他的母親拼死讓他上學(xué),他卻在一旁不知羞恥的笑,真讓我氣惱。生活中也常常會有這樣的人,她們在別人發(fā)言時玩,在別人出錯時笑,還不時的指責(zé)別人,讓身處窘境的人難堪。但生活更多的是象卡隆這樣的孩子,他們樂于助人,并因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂。
最讓我動心的是安利柯父母那些信,他們讓我感受到愛的無私,無價!還記得十歲十日那天爸爸這個從來話語不多的人,在那么多親戚朋友前,帶著溫暖和愛給了我許多叮囑和期許,他對我說:親愛的女兒,人生的路會有很多人相伴,要懂得感恩,感恩幫助過你的人,鼓勵過你的人,人生的路會很長,也會遇到很多困難,在困難挫折面前,要懂得堅(jiān)強(qiáng)。從此以后,無論在學(xué)習(xí)還是在生活中遇到困難,我都會在心里一遍遍的告訴自己:我行,我行,我一定行。生病時我告訴自己:沒事很快就能好?荚伊耍铱偨Y(jié)失敗的教訓(xùn),繼續(xù)前行。我相信在爸爸媽媽,老師和同學(xué)們愛的包圍中,我會更多的學(xué)會如何去愛別人,關(guān)心和幫助別人!
愛的教育讀后感11
假期里,爸爸給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分,作者把愛比成很多東西,的確是這樣的。但又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至是萍水相逢的人們的一個微笑……透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
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