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    《佐藤可士和的超整理術(shù)》讀后感

    時(shí)間:2021-04-19 09:42:27 讀后感 我要投稿

    《佐藤可士和的超整理術(shù)》讀后感

      認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《佐藤可士和的超整理術(shù)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《佐藤可士和的超整理術(shù)》讀后感

      在你覺(jué)得生活一片混亂的時(shí)候,在你覺(jué)得問(wèn)題一籌莫展的時(shí)候,在你覺(jué)得思緒雜亂無(wú)章的時(shí)候,在你覺(jué)得處于混沌狀態(tài)的時(shí)候,那么,有一條萬(wàn)能的解決方法:你可以動(dòng)起手、動(dòng)起腦來(lái),整理了!“整理”一詞,在我們的生活中無(wú)處不在。在內(nèi)務(wù)方面,人人都需要整理。在與人交流談話的時(shí)候,我們同樣需要整理,我們需要整理自己的思緒。就連寫(xiě)這篇論文的時(shí)候,我也同樣需要整理自己的寫(xiě)作思路。那么,整理滲透于生活的方方面面,為何不將它運(yùn)用于設(shè)計(jì)呢?整理,使設(shè)計(jì)更為成熟。我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:在我工作的桌面上東西擺放得十分混亂時(shí),我會(huì)變得沒(méi)有心情去做東西、寫(xiě)東西,即使硬著頭皮做了,也是效率很差的。而如果我將桌面收拾得十分干凈,那么我工作的心情也會(huì)變好,效率自然也提升了不少。整理并不是為了整理而整理,而是一種“如何提升工作效率,享受舒適生活的根本方法論。佐藤可士和在書(shū)中主要介紹了一些商品包裝設(shè)計(jì)以及企業(yè)識(shí)別標(biāo)志設(shè)計(jì)的案例,我認(rèn)為他的這一套整理術(shù)的步驟或許還可以運(yùn)用于建筑設(shè)計(jì)或者是景觀設(shè)計(jì)中去。在這一套整理術(shù)中,我看到了其邏輯性、縝密性、科學(xué)性。

      要做好設(shè)計(jì),必須身體力行,先通過(guò)身體將自己的設(shè)計(jì)環(huán)境整理干凈,然后工作。這樣整理的目的`是使人保持清醒的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)工作,將自己的事務(wù)與思路處于井然有序的狀態(tài)。

      對(duì)自己掌握的信息進(jìn)行整理了之后,還要對(duì)委托方的信息進(jìn)行整理。明確委托方想要的是什么樣風(fēng)格的建筑,具備什么功能的建筑,多少尺度的建筑體量等等。從小至大,從粗到細(xì),了解的委托方的要求之后,方能交出對(duì)甲方來(lái)說(shuō)滿意的答卷。很多時(shí)候,委托方向設(shè)計(jì)師提出的要求因?yàn)闆](méi)有用語(yǔ)言完整解說(shuō),導(dǎo)致想法并未確實(shí)地傳達(dá)給設(shè)計(jì)師的情況,實(shí)在是太可惜了。在這個(gè)過(guò)程中,設(shè)計(jì)者為了整理信息,可能需要像母親一樣,循循善誘地給“孩子”做選擇題:今天是想吃這個(gè)?還是這個(gè)?還是那個(gè)?如此一來(lái),將無(wú)形的意識(shí)有形化,將模糊的信息清晰化,答案自在其中。

      整理對(duì)方的思緒,掌握設(shè)計(jì)的本質(zhì)。

      最后,便是要將自己的思路進(jìn)行整理,對(duì)自己的思考以及思維方式進(jìn)行整理,將自己的思緒信息化。譬如,當(dāng)今建筑界炙手可熱的論題就是建筑生成學(xué)。建筑設(shè)計(jì)通過(guò)諸如衍生式設(shè)計(jì)與性能驅(qū)動(dòng)式設(shè)計(jì)的極富邏輯性的設(shè)計(jì)手法,生成出最終建筑的形態(tài)與效能。這樣的方法,便是將無(wú)形的有形化,無(wú)邏輯的邏輯化,無(wú)意識(shí)的意識(shí)化。另外,整理還可以給你的設(shè)計(jì)帶來(lái)一些新的靈感,通過(guò)引導(dǎo)、組合,最終得到的結(jié)果卻是之前從未想到過(guò)的東西。

      整理可以使你的生活有條不紊,可以提升你的工作效率與生活品質(zhì),可以靈活運(yùn)用于你的社會(huì)人際交往,亦可以始終貫穿于你的設(shè)計(jì)中,為你的設(shè)計(jì)所服務(wù)!

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