湯姆索亞歷險記讀后感（通用6篇）
讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的湯姆索亞歷險記讀后感（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
湯姆索亞歷險記讀后感1
在這個暑假里我看了一本美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。讓我認識了一個叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲，在上課時玩虱子……他真是個頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點點的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時候，看到了一場殺人案。而在法院審理這件殺人案的時候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時我會想：＂如果換作了我的話，我也能勇敢的站出來嗎？＂
在后來的尋找海盜財寶的游戲中，靠著湯姆和他的朋友的聰明才智，戰(zhàn)勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個又一個的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢要都是我的該多好啊！
讀完這本書，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的`優(yōu)秀品質，今后我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質，讓自己的人生更有價值！也更有意義！
湯姆索亞歷險記讀后感2
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥恚瑴芬灿兄档梦覀儗W習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越大，你就會越覺得這些傻事有趣。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險記讀后感3
在小學階段讀的書中，我感受最深的是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，每一次讀這本書，我都會有新的感悟。
書中的湯姆是一個天真活潑的男孩子，他十分喜歡幻想和冒險，受不了大人的束縛，一直幻想著自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛，約上了好朋友哈克還有另一個小伙伴，一起到杰克遜島上去當“小海盜”。在島上沒有了姨媽的管教，老師的訓斥，沒有了一切所謂的規(guī)定。幾個小伙伴終日在島上玩耍，日子過得十分自在。
湯姆不僅是一個天真、愛幻想的孩子，還是一個勇敢正直、聰明機智的孩子。
在漆黑一片的山洞里，湯姆和貝琪迷路了，他們東走西竄，可就是找不到出口，連返回的路也找不著了，看著蠟燭一點一點地燃燒殆盡，作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來，而湯姆卻表現(xiàn)出了應有的男子漢氣概，不停地安慰貝琪。他還想出了用風箏線來找路的方法，真是太聰明了！就因為湯姆的這次嘗試，終于找到了出口。
湯姆的生活是每個孩子所向往的冒險生活，而在生活中，我們從未能像湯姆那樣，在遇到困難時不害怕，勇敢面對，尋找解決問題的方法。我們遇到什么困難，肯定會像貝琪那樣哭泣，或許會選擇逃避，沒有具備臨危不懼，處變不驚的能力。
我們向往那種生活，就必須付出實際行動，我只有為之付出努力，才能有收獲，如果只是憑空想象，那種向往是毫無意義的
湯姆索亞歷險記讀后感4
《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心，將作者的生活體驗作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克，他們?yōu)榱颂与x學�？菰锓ξ兜墓φn、虛假的教義和死板的生活環(huán)境，在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通，經(jīng)歷了一次又一次的冒險，做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體，在姨媽眼里，他是個調皮搗蛋的頑童，可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動，富于同情心；他有理想、有抱負，也有煩惱。
有一次，湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏，他們“全副武裝”，帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹，他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水，有馬戲就都看，場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓，一把真寶劍，一條紅領帶和一只小公狗……他們開始挖，干了半個小時，流了一身的汗，一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭，還是一無所獲。最后，他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個山洞里，全部帶回鎮(zhèn)里，兩人平分。他們將這些錢拿去放債，但也過上了好日子�！稖贰に鱽啔v險記》告訴我們要勇于嘗試，才能獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞歷險記讀后感5
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事發(fā)生在十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個天真頑皮的平凡男孩。
故事主人公湯姆是一個頑皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。當然，會玩的孩子很“聰明”，像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻，竟施出“詭計”，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。
但是，湯姆也有我們值得學習的地方，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，指出印第安人喬的殺人行為，為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了，湯姆強忍住心中的恐懼，不斷安慰蓓姬，還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬�？梢姕返挠赂覚C智、樂于助人很值得我們學習。
湯姆雖然調皮，但他有那么多優(yōu)秀的精神品質，這也是一般孩子所沒有的，將來他一定會成為人們中的“佼佼者”。
童年是絕無僅有的，想必每個讀過這本書的人都會不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但湯姆小小年紀就要到主日學校接受無聊枯燥的學習。但我們現(xiàn)在多好啊，學校沒有僅僅是枯燥學習，還讓學生“德智體美勞”全面發(fā)展，學習也不再枯燥。
這本書很值得看，它不僅讓你學到湯姆的勇敢機智、樂于助人，還讓你懂得珍惜童年，珍惜現(xiàn)在這么好的學習環(huán)境，努力學習知識、學習做人。
湯姆索亞歷險記讀后感6
《湯姆·索亞歷險記》描述了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師們那些騙人的鬼話，不喜歡學校刻板枯燥的教育，給循規(guī)蹈矩的人搗亂，但他們勇敢、聰明、富有超強的正義感，給我留下了深刻的印象。
書中的湯姆被罰去刷墻，卻用自己的聰明才智讓別人心甘情愿的替自己刷墻，把懲罰變成了一種快樂。姨媽不僅沒有發(fā)覺，還表揚了湯姆一番，使得湯姆為自己的聰明沾沾自喜。湯姆能夠把懲罰變成一種快樂，而我們也可以在生活中運用自己的聰明才智去做一些事情，把原本的不高興變成后來的快樂，但聰明也要放在合適的時候用，不能耍小聰明。
還有一次，湯姆與哈克去墓地玩耍，偶然目睹了一次殺人案件，可是兇手喬陷害哈波。在法庭上湯姆十分猶豫，如果不幫哈波，哈波會被殺頭；可如果幫哈波，又怕被喬殺害。最終，富有超強正義感的湯姆站了出來，勇敢的替哈波澄清，大白了真相。一個幾歲的孩子就有這么高的勇氣與正義感，而在生活中，這種人又有幾個呢？許多人膽小怯懦，害怕權力高的人。湯姆的這種精神值得我們學習，我們應該始終保持一個正直、善良的心靈，不要再自私怯懦，相信如果每個人都能這么做的話，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
讀完之后，仿佛自己也成為了湯姆的伙伴，與他一起刷墻，一起郊游，一起伸張正義；在湯姆身上我學到了很多，自己也變得輕松自在，心情愉悅了。
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