繁星讀后感范文(精選11篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的繁星讀后感范文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星讀后感1
《繁星》是詩(shī)集,由164首小詩(shī)組成。冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認(rèn)為“有了愛(ài),便有了一切”。在《繁星》里,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛(ài)。除了摯愛(ài)自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文《寄小讀者。通訊十三》里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩(shī)組成。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。
深藍(lán)的太空繁星閃爍著,是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季,純潔無(wú)瑕,有一個(gè)絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的,于是詩(shī)人感嘆道:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”詩(shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛(ài)及大自然的由衷禮贊。她寫嬰兒、青年、母親,寫夢(mèng)幻、宇宙、自然,多角度地反復(fù)吟詠,我們所得到的啟示是十分豐富的!拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里!眱删湓,把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了!澳赣H!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@種感人的甜美母愛(ài),是人類之愛(ài)偉大旗幟!
她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)!叭祟惏!相愛(ài)吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿!薄靶『⒆!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手!薄扒嗄耆税。橹髞(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫!薄皠(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙!薄罢胬,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里!薄把哉摰幕▋/開(kāi)得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小!
詩(shī)集中幾乎是隨便哪一首,都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī),就像永含不化的口香糖,真是令人回味無(wú)窮,我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn),是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。蘇雪林說(shuō),冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵,通過(guò)“一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩,一聲小鳥的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說(shuō),她的詩(shī)雖是幾句,有時(shí)數(shù)萬(wàn)言的哲學(xué)講義都解釋不出來(lái),而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來(lái)了”。
繁星讀后感2
繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我上X年級(jí)了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)。 巴臧!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!彼淖髌罚Z(yǔ)言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,蘊(yùn)含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無(wú)限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無(wú)窮,滋潤(rùn)你那干枯的心田……。
繁星里面,多次提到過(guò)朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,他是我們快樂(lè)的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來(lái)了!我的知音。
我深知,母愛(ài)勝與天!母親呵,敞開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛(ài)啊,是你讓我溫暖,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液埃繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。
繁星,讓我讀了母愛(ài),讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,!就是一個(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛(ài)中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!
“……別了!春水感謝你一春潺潺的細(xì)流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽(tīng)回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感觸頗深。
《繁星·春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的溫暖筆調(diào),寫出了一篇篇愛(ài)的頌歌。其中最悅耳動(dòng)聽(tīng)的,是對(duì)母愛(ài)的頌歌。
“母親。∠崎_(kāi)你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得,兒時(shí)的我們,受了委屈,是撲在誰(shuí)的懷里哭泣?是母親,母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水,用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,這撫摸似乎拂去了所有的不快樂(lè)。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了我只躲到你的懷里”地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪,嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得,母親塞在他懷里的手機(jī)上,有一行字:“寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你!”在四川地震中,這只是母愛(ài)表現(xiàn)的一部分。
母愛(ài)這首頌歌貫古今,串未來(lái),上溯孟母三遷,下至汶川地震,母愛(ài)這首頌歌總是有力而不失溫柔,普遍而又不失獨(dú)特。母愛(ài)像港灣,容納小舟;母愛(ài)像春雨,洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛(ài)像陽(yáng)光,照耀花兒……
愿天下的母親快樂(lè)、幸福、美滿~!
繁星讀后感3
閱讀了《繁星》這本詩(shī)集后,我深深地陶醉在作者寫詩(shī)時(shí)的'意境中,從作者的字里行間里流露出了溫婉的情韻、淡淡的哀愁和哲理,讓人讀后深深地體會(huì)到作者真摯的情感和純真的愛(ài)。
作者在詩(shī)中運(yùn)用了許多的修辭手法,也巧妙地利用這些修辭手法讓讀者沉浸在一個(gè)富有情韻、哀愁和哲理的境界里,讓讀者讀后還時(shí)不時(shí)想起詩(shī)集里的每一首小詩(shī),給讀者留下一種回味無(wú)窮,戀戀不忘的感覺(jué)。
在這本詩(shī)集里,給我印象最深的四首詩(shī)是第八首,第十首,第三十三首和第三十九首。第八首通過(guò)殘花凋謝聯(lián)想到人的生命短暫,從而體現(xiàn)出生命并不是那么漫長(zhǎng),而且非常的寶貴,也告誡人們要珍愛(ài)生命,不要無(wú)味地浪費(fèi)自己的生命和他人的生命。
第十首詩(shī)里芽?jī)、花兒、果兒運(yùn)用了擬人的手法。這首詩(shī)里有三句話:發(fā)展你自己!,貢獻(xiàn)你自己!,犧牲你自己。這三句話是三節(jié)層進(jìn),非常富有哲理,讀者看后都會(huì)心服口服。
第三十三首詩(shī)里的沉酣一詞將母愛(ài)對(duì)于孩子心靈的安慰這個(gè)道理表現(xiàn)得很生動(dòng),也體現(xiàn)了母愛(ài)對(duì)于孩子,對(duì)于孩子那幼小的心靈來(lái)說(shuō)是很偉大的。
第三十九首詩(shī)的開(kāi)頭先給讀者留下了一個(gè)疑問(wèn),朝陽(yáng)初出的情景渲染,讓讀者身臨其境,扣人心弦。最后結(jié)尾抒發(fā)了對(duì)朝陽(yáng)的無(wú)限熱愛(ài)、喜愛(ài)之情。
《繁星》這本詩(shī)集能從作者的清麗淡雅的語(yǔ)句透露作者對(duì)自己親人的真摯感情,讓我讀后永生難忘。
繁星讀后感4
《繁星》是冰心老人寫的一部詩(shī)集,共164首,它讓我對(duì)母愛(ài)、自然和童真有了更深的了解。
小詩(shī)往往記錄老人零碎的思想,即通過(guò)某些客觀事物的觸發(fā),在她心中產(chǎn)生瞬間的、片段式的感受。盡管這些感受是瞬間的,卻常常能夠喚起人們對(duì)某種理念的深刻領(lǐng)悟,從而達(dá)到自然和人在心靈上的契合。她的眾多小詩(shī)正是因此實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的體悟,具備了深邃的思想內(nèi)涵。
我讀了《繁星》前53首,并找出了以下幾首我喜歡的詩(shī)歌。
《繁星·三六》是一首帶有寓言性質(zhì)的詩(shī),它告訴我們,每個(gè)人都可以充分地借用外界力量,也可以發(fā)掘潛能,只要這兩件事都做到了,無(wú)論再大的困難都能被克服,困得再緊的理想也能得到解放。
《繁星·四八》中,老人贊美并敬重了默默奉獻(xiàn)的人們。
其實(shí),并不是只有名人或者地位很高的人才能被人們所敬仰,社會(huì)上還有一些不被注意的人,比如清潔工。但是,他們不在乎這些,只是為了創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境而為之奮斗。所以,他們?yōu)檎麄(gè)社會(huì)增添光彩,這不就像詩(shī)中老人的思想嗎?
《繁星·三三》讓我們懂得了更深層次的母愛(ài)。
詩(shī)中有一句話:只有你是我靈魂的安頓。
我體會(huì)到了在母親那里,我會(huì)得到無(wú)盡的幸福和溫暖。當(dāng)我心里難受時(shí),她就像醫(yī)生一樣,治愈我受傷的心靈,并讓它盡快好起來(lái)。
《繁星》的總體感覺(jué)就像一包散裝糖果。
里面不同味道的糖果,好比一首首詩(shī),吃它們的感覺(jué)各不相同。
但是這些糖果根據(jù)吃感的接近程度,大致可分為母愛(ài)、自然和童真三種味道。
繁星讀后感5
《繁星·春水》這本書是圍繞母愛(ài)、童真、自然來(lái)寫的。
舉例來(lái)說(shuō):
“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!
短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,這首詩(shī)的意境是那樣優(yōu)美恬靜,作者的想象力又是那樣的豐富奇特,冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。一句簡(jiǎn)短的詩(shī),也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神!
“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑!
冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng),這個(gè)例如真是再適當(dāng)不過(guò)了!人的一生,最歡愉、最無(wú)憂無(wú)慮的年光,不恰是童年嗎?往往,最值得回想的,也只有童年。而夢(mèng)中的真不就是指——童年那最具想象力的時(shí)刻,最具締造力的時(shí)刻。也許,那只是某一時(shí)間腦海中的一剎那,也許,在十年后,二十年后,五十年后,一項(xiàng)偉大的發(fā)明,就誕生了……而真中的夢(mèng)不就是指——童年,一段最真實(shí)的年光。似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。宛如只是一眨眼間,一個(gè)幼稚的小孩子就變成了一位成熟的青年……
再舉一個(gè)不是本書中的例子,但冰心仍然贊美了母愛(ài):
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
孟郊有首《游子吟》,把古人對(duì)母愛(ài)贊美的千古絕唱了。而這句詩(shī)借雨中看紅蓮——初雨時(shí)的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷葉母親保護(hù)下的不動(dòng)搖;這生動(dòng)的場(chǎng)景讓作者聯(lián)想到母親對(duì)自己的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),從而達(dá)到謳歌母愛(ài)這一主題,自然而貼切!的確,母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至,給你慰藉和力量;是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,伴你一生。
其實(shí)這本書中沒(méi)有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見(jiàn)詩(shī)人用她那筆勾勒出的母愛(ài)、童真、自然;蛟S,這就是詩(shī)人所追求的。
繁星讀后感6
今天我看了冰心老人寫的詩(shī)集《繁星》,繁星兩字賦予了我一連串的聯(lián)想篤常人來(lái)說(shuō)最多只是孩子們眨著的眼睛,但對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō)它的意義就不平凡了,它可以是一個(gè)個(gè)美麗的愿望。可以是一個(gè)個(gè)古老傳說(shuō)在這里,繁星的釋義是一個(gè)個(gè)生活小記,在這一段段簡(jiǎn)單短小的文字中,包含著冰心老人對(duì)生活的追求,對(duì)光明的向往,這兩個(gè)字是偉大的。
在這一個(gè)個(gè)生活小記中,我仿佛看著、看著也深入其中了,我從小愛(ài)幻想,在考砸后,想時(shí)光倒流,重新考好,在弄丟東西后,希望自己沒(méi)有這么不小心,在看見(jiàn)別人被表?yè)P(yáng)時(shí),想自己是她,想接受表?yè)P(yáng)的是自己,想自己也這么優(yōu)秀。但到要做時(shí)我雙分不清了,不想干了。大概這就是光想不練吧!
在詩(shī)中我看出作者的童心,因?yàn)橥牟攀谷擞胸S富的想象力,我最佩服的是冰心老人生在五四期間,但頑強(qiáng)的與困境做抗?fàn),?jiān)持自己的理想,還實(shí)際收入出這么優(yōu)美的小詩(shī)。
我是一個(gè)喜歡星星的人,在對(duì)星星的看法上,我和冰心老人有一樣的看法,星星是暗淡宇宙中的一絲絲光芒,在遙不可及的遠(yuǎn)方為我們指引方向。我想人生就像浩瀚的宇宙,在漫無(wú)邊際的人生大道上,也需要像星星一樣的理想為我們導(dǎo)航,在迷失時(shí)只要朝著它前進(jìn),我們會(huì)再見(jiàn)到黎明的曙光。
繁星讀后感7
《繁星》是著名詩(shī)人冰心的兩本十分有名的小詩(shī)集,剛開(kāi)始讀的時(shí)候有些詩(shī)我不是讀得很明白,如殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了。撒的落紅滿地生命也是這般的一瞥么?
這首詩(shī)我剛讀的時(shí)候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩(shī),但是現(xiàn)在我認(rèn)為不同了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽(yáng)的詩(shī)。每次讀,每次都有不同的感覺(jué),或許用一生去品這首詩(shī)才會(huì)呂出它真正的味道吧!
冰心還有一首詩(shī),家是什么,我不知道,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩(shī)寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會(huì)把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛(ài),兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來(lái),也許我們以后會(huì)有許許多多的挫折與困難,但是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開(kāi)著,隨時(shí)隨地都可以回到那里,然后重新起航!
這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹(shù)立自信心。要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,全靠我們自己。朋友,相信自己罷,只有你能創(chuàng)造自己,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
繁星讀后感8
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去生命不也是這般的一瞥么?這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是。∩灰彩腔ㄩ_(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常;谥硪。
嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自己;淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!;深紅的果兒,犧牲你自己!是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。
繁星讀后感9
曾經(jīng)有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還活著,就該認(rèn)為是幸福的。我再奢侈地將它延伸一下,一個(gè)活著的人,要是能有書讀,那該是多么幸福啊。不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。我固執(zhí)地認(rèn)為,一切的文學(xué)作品都是寓言。直到讀到《繁星》,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,《繁星》里充滿著作者真摯的感情,是寓言所不能比的。就是它讓我遨游在詩(shī)海中,享受愛(ài)!
翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心奶奶在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。正是因?yàn)槟笎?ài),讓我每次讀詩(shī)時(shí),都能感受到,冰心奶奶那顆熾熱的心,她對(duì)母親的思念深深地打動(dòng)了我,我與她產(chǎn)生了共鳴。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心奶奶的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)都不能媲美的。
《繁星》還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)!斗毙恰肥潜慕o我們點(diǎn)燃的一盞愛(ài)與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
繁星讀后感10
面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)。
這本名著是我國(guó)著名的文學(xué)家——冰心寫的。在我小的時(shí)候,家人天天給我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的韻律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。直到上了初中,我們的名著閱讀上的第一篇文章就是《繁星·春水》,這現(xiàn)代詩(shī)情趣很高,不知不覺(jué)就愛(ài)上了現(xiàn)代詩(shī)。
冰心的詩(shī)主要從母愛(ài)、童真、哲理、自然著稱。當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)椤S多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。
“幢幢的人影,沉沉的燭光”你們會(huì)想到什么?我會(huì)想到我自己,我傷心的時(shí)候,即使身旁確實(shí)是有許多人,卻沒(méi)有人安慰,我哭泣的時(shí)候,罪魁禍?zhǔn)讌s在放肆大笑。這些打擊,我都不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的。曾在電視上看帝王蝶遷徙時(shí),一只帝王蝶不慎落入小溪中,但它仍然固執(zhí)地舞動(dòng)著翅膀,渴望能夠在天空中飛翔,渴望生命的精彩……
我也在《繁星》里看到了這么一句話“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨”當(dāng)我超級(jí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,才能得到別人驚羨的目光,所以,我不能哭泣,也不會(huì)再遇到挫折就哭泣,只有堅(jiān)定不移地為著我的美好理想奮斗,我才能有驕傲的那一天。
當(dāng)我讀到“青年人!相信自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!钡臅r(shí)候,就想起老師曾告訴我們要學(xué)會(huì)追尋自己的夢(mèng)想,追尋我們那最初而又天真純潔的夢(mèng)想。盡管在追尋的途中,有非議,有嘲笑,有不屑,有打擊,請(qǐng)你相信,那只是激勵(lì)你前進(jìn)的腳步,而不會(huì)成為改變你方向的借口。不敢直面人生,不敢承認(rèn)孤獨(dú),不敢做自己喜歡的事,費(fèi)盡心機(jī)地迎合別人只為得到別人的認(rèn)可,但其實(shí)從改變的那一刻起,我們就否定了自己。那么,帶上你的堅(jiān)強(qiáng),朝向你的夢(mèng)想。
其實(shí)我們也應(yīng)該如這野花一般,安然地開(kāi)放自己的青春之花,不怕風(fēng)雨,不怕寂寞,即使很卑微,但是卻自有一番動(dòng)人的美麗。沒(méi)有什么人能一路單純到底,但是要記住,別忘了最初的自己。即使有的事情不是自己所意愿的,但是有的事情必須得去完成,那也是對(duì)自己的一段特訓(xùn)。
我轉(zhuǎn)過(guò)臉,透過(guò)朦朧的視線,窗外的一排排燈在夜色中開(kāi)放著晶瑩的花,照亮著行走的人們,照亮著我的人生,我未來(lái)的路。
現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,窗臺(tái)的那長(zhǎng)著野花的花盆,讓我思緒萬(wàn)千,搖曳的風(fēng)姿,任憑花開(kāi)流年。無(wú)論風(fēng)雨總是縷縷馨香,低眉淺笑開(kāi)出淡淡的溫暖。那些小花,花無(wú)大小,也無(wú)艷麗如霞,香氣裊裊,各有各的韻味,誰(shuí)也替代不了。
青春那么美,那么短,我們總要奮不顧身地為夢(mèng)想拼搏一次。你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活。
繁星讀后感11
《繁星》是冰心的詩(shī)文集,里面收錄了冰心很多記敘生活點(diǎn)滴回憶的詩(shī)歌,其中很多優(yōu)美文件真可謂是點(diǎn)撥了當(dāng)代青年人的心。
讀《繁星》當(dāng)中的作品,我感受到一種自然、純真、美好的感覺(jué),翻開(kāi)一篇篇的詩(shī)歌,其中寫的比較多的是母愛(ài)。沒(méi)有錯(cuò)啊,母愛(ài)真的是世界上最偉大的愛(ài),母愛(ài)是多么圣潔,是世界上任何一種愛(ài)也比不上的。
《繁星》當(dāng)中有詩(shī)歌這樣寫道“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里”讓我很有感觸,我意識(shí)到冰心從小就已經(jīng)感受到了人類本就是宇宙的孩子,應(yīng)該要小心對(duì)待人生,感受自然。
我想,每個(gè)孩子都應(yīng)該去閱讀幾篇《繁星》里收錄的詩(shī)歌,感受冰心小時(shí)候的心靈,孩子都會(huì)是天真無(wú)邪的。通過(guò)《繁星》文學(xué)的熏陶,從小養(yǎng)成一種向往自然、熱愛(ài)自然的情感,這樣對(duì)于今后我們的發(fā)展也很有幫助。
總而言之,《繁星》值得我們?nèi)プx一讀。