《沒有任何借口》的讀后感范文6篇
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《沒有任何借口》的讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
《沒有任何借口》的讀后感范文篇1
上個(gè)學(xué)期末,我去書店看書,在形形色色的偶像封面中無意中發(fā)現(xiàn)了一本另類書籍《沒有任何借口》。打開一看,不禁被書中永不放棄、銳意進(jìn)取的精神所打動。從那一刻起,對此書愛不釋手。
《沒有任何借口》一書,其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則,使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識,自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的能力,你就有上天摘星的機(jī)會!讓我們改變對借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無比巨大的,它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識,從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。
本來我就是一個(gè)很喜歡找借口的人,一直都沒有認(rèn)為這有什么不好,因?yàn)椋魏问虑榘l(fā)生都是有原因的,不可能平白無故地發(fā)生,因此,找借口成了一件習(xí)以為常的事情。但是,現(xiàn)在我讀了《沒有任何借口》之后,我才知道,我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn),它使我明白,一個(gè)成功的人是沒有任何借口的,借口只是留給那些沒有準(zhǔn)備的人。所以,我們有能力辦到的事情,而沒有辦到,就體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠懇。這樣的人始終是會被社會所淘汰的。
由于我是一個(gè)喜歡找借口的人,每天的事情都不能很好的完成所以我需要改進(jìn),自從我讀了這本書,我才知道自己怎么辦才是正確的。
感謝那些令我尊敬的西點(diǎn)人,正是他們的真知灼見讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。讓“沒有任何借口”成為我工作、學(xué)習(xí)、生活中的行為準(zhǔn)則!皼]有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。是的,千萬別找借口!讓我們把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來。因?yàn)楣ぷ鳑]有借口,人生沒有借口,失敗沒有借口,成功不屬于那些尋找借口的人。每一次讀這本書,它都能給我啟發(fā)與幫助,讓我讀后身上仿佛裝上了發(fā)條,鉚足了勁,時(shí)刻準(zhǔn)備著譜寫我的詩篇。
讀完此書,我深刻地意識到借口的危害,要消除工作的種種借口,應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):
一是增強(qiáng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。我們唯有盡職盡責(zé),以一種主人翁的心態(tài),沒有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作,全心全意為人民服務(wù)。
二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),掌握解決問題的方法和能力,才能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),不需要任何借口。不尋找借口,就是敢于承擔(dān)責(zé)任;不尋找借口,就是永不放棄;不尋找借口,就是銳意進(jìn)取……要成功嗎?記住本書作者的一句話;“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心,盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面,從中尋找正面的看法,能讓自己有向前走的能力。而不讓借口成為我們的絆腳石!
讀了這本書,有個(gè)故事一直在我腦海中,印象很深。故事發(fā)生在一棟家屬小區(qū)里,一個(gè)婦女出門買菜,卻把一個(gè)1歲多的孩子留在了家里,鎖了門就出去了,孩子覺得很無聊,就往陽臺上爬,一不小心就從陽臺上跌落了下來,那個(gè)婦女看到了,從離樓下200米的地方往要跌落的地方跑,神奇般得把落下的孩子接住了。有人計(jì)算過,這樣的速度可以打敗世界記錄了,但是那人要那婦女再跑一次,卻怎么也跑不快了。
所以,人的潛力很大,只不過沒有動力使我們發(fā)揮出來,不是我們沒有能力,而是缺少一種動力,只要我們心中有這個(gè)信念,有這個(gè)不把事辦好不罷休的決心,我們就一定能把事情做好,而不需要去找任何的借口。
還有一點(diǎn)給我啟發(fā)很大:不要讓借口成為習(xí)慣。
當(dāng)我們有第一次,就會想到第二次,以后就會不自覺得把找借口當(dāng)成一種習(xí)慣,這無疑對自己是不利的,不僅會降低執(zhí)行任務(wù)的效率,還會造成懶惰的心理,而任何人都不喜歡一個(gè)做事情很拖拉的人,不僅讓人覺得很沒有安全感,沒有誰會放心把任務(wù)交給這樣的人的。
這本書使我明白了很多,也使我認(rèn)識到很多。一個(gè)成功的人是不需要任何借口的,而失敗的人總是會去找很多借口來為自己開脫,他們總喜歡把時(shí)間花在找個(gè)什么樣的借口才能為自己免責(zé),而成功的人卻總是把時(shí)間花在工作中學(xué)習(xí)上,把時(shí)間花在有意義的事情上,努力讓自己的生活更精彩,而不是一味的逃脫上司或者老師的責(zé)備,其實(shí)這樣的人生是沒有價(jià)值的,人活在世界上,其實(shí)是父母給了我們一次讓我們在這個(gè)世界上發(fā)揮我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次機(jī)會,讓我們成長成一個(gè)有出息的人,既然我們的生命是父母給的,我們有什么理由不去好好生活,不去為我們的家園爭光,那我們還有什么借口不去為父母,為社會奉獻(xiàn)自己的`力量,其實(shí)我們在這個(gè)世界上都是渺小的,我們沒有任何借口可以去找,也沒有任何借口是特意留給我們的,留給我們的只有自己的身體和奉獻(xiàn)的精神。
通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》,讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù),遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力,并把壓力變成動力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
作為一名教師,我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,要懷著一顆感恩的心,一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度,一種頑強(qiáng)拼博的毅力,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中形成動力,把工作變成一種藝術(shù),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《沒有任何借口》的讀后感范文篇2
在讀完《沒有任何借口》這本書時(shí),給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’!稕]有任何借口》這本書借鑒西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。
說句心里話,在我從行政辦公室拿到這本書看的時(shí)候,心里就感覺很慚愧,在書中一開始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺里面寫的就是我自己一樣,越看越象。為了讓自己不再慚愧,所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí),心態(tài)也很積極,但是一旦發(fā)生問題(有時(shí)是自己粗心大意)我也會自覺不自覺的去找各種理由和借口來推卸責(zé)任。從這個(gè)問題上我有了點(diǎn)啟發(fā),就是要從自身上找問題,要細(xì)分析,要考慮周全,光有熱情是不夠的,要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動自己的團(tuán)隊(duì),齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做,今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信,以這種工作態(tài)度對待工作、對待生活就一定能成功!ぷ饕馕吨(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說明了我們要認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,就是要立即行動進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德,不要在工作中產(chǎn)生對立情緒,要認(rèn)為工作中無小事,要全力以赴,做最優(yōu)秀的員工,讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心,面帶微笑,積極的投入到工作中去,我們從中會得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞玫较嗟鹊幕貓?bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
《沒有任何借口》的讀后感范文篇3
最近我讀了一本書叫《沒有任何借口》,對我的以后的工作態(tài)度和方式產(chǎn)生比較大的影響。在書中開篇就是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn),“沒有借口”作為美國無數(shù)名將的搖籃,西點(diǎn)軍校在美國就意味著獨(dú)一無二,學(xué)校對學(xué)員最大的教育就在于勇敢面對,沒有借口,把每件事情做到最好,盡善盡美。
在我看來書中有句話說的很對,“沒有借口看似很不公平,但是世界上沒有絕對公平的事情”,在現(xiàn)在這個(gè)社會中,企業(yè)需要的不是你的借口,不是你的一次次的失敗,而是你成功的結(jié)果,“沒有借口”也許很絕對,似乎讓人無法理解,但是這是對人一個(gè)重要的啟迪。抱怨是沒有用的,借口是無法使人進(jìn)步,只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。西點(diǎn)軍校從送郵件這種小事來教育每個(gè)學(xué)員要盡職盡責(zé),如名將巴頓出身西點(diǎn)軍校,深受其教育,做事一絲不茍,傾盡全力,最后才在“二戰(zhàn)”中,取得一次又一次的勝利。從這本書,我獲得了以下幾點(diǎn)教育:
一、公司、企業(yè)需要員工牢記職責(zé),忘記借口。
無論什么管理者對于員工的管理都是希望員工可以努力,盡責(zé)做好每一件工作。我們員工在企業(yè)中也不是“打工者”,企業(yè)是給了我們夢想的土壤,讓我們在企業(yè)發(fā)揮自己全部的才能,和企業(yè)一起成長,最后取得成就。所以我們在接到事情的時(shí)候,是我們展現(xiàn)自我才能,發(fā)揮自我價(jià)值的時(shí)候,所以我們要做好自己份內(nèi)的每一件事情。在每個(gè)崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
二、對于企業(yè)要懷有“忠誠”
公司給了自己發(fā)揮才能的平臺,我們利用公司的資源培養(yǎng)自己,展現(xiàn)自我,對于公司培養(yǎng),我們要懷有感恩的心。對于能力,公司更加希望每個(gè)員工對公司擁有“歸屬感”,公司應(yīng)該像每個(gè)人的家一樣,每個(gè)人都應(yīng)該希望自己的家更加美好。關(guān)心每一個(gè)同事,盡自己所能幫助每一個(gè)人,讓大家感受到家的溫暖。
三、勇敢的面對每一件事,充滿自信。
在這個(gè)社會上,并不是所有的事都像人所想的那樣那么順利,有很多的磨難和門檻,我們要直面這些失敗,這些不順利的事,成功者和失敗者最大的區(qū)別就在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,成功的人不懼怕失敗,沒有借口的直面每一件事,而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的,“失敗是成功之母”,我們只有不斷從失敗中總結(jié),從失敗中進(jìn)步,劉邦自與項(xiàng)羽爭霸以來,一敗再敗,但是他從未氣餒,從未一蹶不振,而是不斷擴(kuò)大自己的實(shí)力,招攬人才,再看項(xiàng)羽一味驕縱,一有小敗就追究他人責(zé)任,不進(jìn)行反思自我,連唯一謀士范增,也被其氣死,結(jié)果終于落得離心離德,烏江自刎。無數(shù)古人的例子告訴我們,最后的成功者一定是歷經(jīng)失敗并從成功有所獲得的人,絕不是一味找借口,一味推卸責(zé)任的人。我們作為企業(yè)新時(shí)代的員工一定要勇敢面對責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),為企業(yè)盡自己的一份力。
四、要有紀(jì)律和服從的意識
對于一個(gè)人而言,沒有紀(jì)律和約束力是極為可怕地,士兵沒有軍紀(jì)是打不了勝仗的,同樣一個(gè)沒有紀(jì)律性也無法成功。一個(gè)人成功的人一定是自律的人,他一定了解自己需要什么,在哪方面要加強(qiáng)進(jìn)步,而庸人總是徘徊在該與不該上。我們應(yīng)該服從安排,努力完成任務(wù),做到最好。
借口永遠(yuǎn)是懦夫的,他們不知道自己為什么會失敗,做為一個(gè)合格的員工,我們要拒絕借口,不斷進(jìn)步,最終取得成功。
《沒有任何借口》的讀后感范文篇4
假期在家,靜下心來看書,使我最有感觸的兩本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》和《沒有任何借口》。這兩本書分別從不同角度指導(dǎo)我們做事的態(tài)度,一個(gè)強(qiáng)調(diào)做細(xì),一個(gè)強(qiáng)調(diào)做完。
乍一看《沒有任何借口》一書,有一種冷冰冰的感覺,象是告訴我們對上級要無條件服從,很多“聰明下屬”認(rèn)為這樣做有問題,會產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然,換位思考,每一級決策都是站在更高一級角度做出的,在全局的運(yùn)作中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,全盤都會無疾而終,服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個(gè)下屬,你必須要服從你的上級的決定,當(dāng)你作為一個(gè)個(gè)體,你也必須要服從你所處的集體,當(dāng)然服從不是盲從,依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗(yàn)提出有針對性的建議,并經(jīng)過論證達(dá)成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此,建立有效的執(zhí)行,保證政令暢通是員工忠誠的具體體現(xiàn),而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)。
可讀完《沒有任何借口》之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一件事,不要為沒有完成任務(wù)尋找借口,哪怕看似合理的借口。書中宣揚(yáng)的主題是敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實(shí),體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度,一種積極面對困難的精神,一種完美的執(zhí)行能力。
“沒有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,它講明一個(gè)道理,無論遇到怎樣的困難,都不能退縮和推諉,要迎難而上,要有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念,永遠(yuǎn)不放棄,不找借口為自己開脫,當(dāng)你推卸責(zé)任的時(shí)候,機(jī)遇也在悄悄流走。
“沒有任何借口”宣揚(yáng)一種勇于挑戰(zhàn)困難,努力進(jìn)取的一種心態(tài),敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場培訓(xùn)中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運(yùn)’理論!靶膽B(tài)變則態(tài)度變,態(tài)度變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則人格變,人格變則人生變——命運(yùn)改變!”勇者面對困難,迎難而上,去接受挑戰(zhàn);懦夫面對困難,能為自己找出一百個(gè)退縮的理由。沒有任何借口幫助我們從每一個(gè)不起眼的不自覺行為開始,改變惡習(xí),改變懦弱的本性,去適應(yīng)我們的環(huán)境,只有不斷的完善、挑戰(zhàn)自我,人生才會豐富多彩的。
《沒有任何借口》一書使我自省,的確自己平時(shí)的行為習(xí)慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當(dāng)我看到“任何借口都是推卸責(zé)任。在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿。”時(shí),對我的觸動是很大的。首先是責(zé)任感,工作就意味著責(zé)任。作為一名教師,教育好每一個(gè)學(xué)生就是我們的責(zé)任,而且深感責(zé)任重大,不能放任任何一個(gè)學(xué)生,多與老教師學(xué)習(xí),多與家長溝通,多與學(xué)生交流,相信每個(gè)學(xué)生都是國家的棟梁。在工作中,我們要有開拓創(chuàng)新的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念,在一次次想辦法完成任務(wù)的過程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的喜悅,使自己變得更加自信和樂觀,不斷地、自覺地激發(fā)自己內(nèi)在潛能和價(jià)值。
我從《沒有任何借口》一書中領(lǐng)悟到:“尋找解決問題的方法,才是最有效的工作原則!辈灰獮樽约赫f任何的借口來搪塞,只有努力才能戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝惰性,不讓機(jī)會在自己的借口中滅亡,即使有些方面仍然失敗了,但我不會后悔,因?yàn)槲以?jīng)努力過。讓“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”,成了我心中的信念。在工作中,不僅要做的敬業(yè),還要做到樂業(yè),把教師工作變成一種藝術(shù),懷著一顆感恩的心,肩負(fù)著人類工程師的責(zé)任感和使命感,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
《沒有任何借口》的讀后感范文篇5
最近,利用空余時(shí)間認(rèn)真讀了美國作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書,全文分四部分,就誠實(shí),執(zhí)行,責(zé)任,敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。讀過《沒有任何借口》后,對自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動,下面我就具體說說我的閱讀體會:
“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念,正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則,西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,榮譽(yù)感和紀(jì)律意識,自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè)、正確地認(rèn)識自己,從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。
大家都明白:借口的危害是無比巨大的,它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識,從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄!坝行(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導(dǎo),并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過長期的努力去實(shí)現(xiàn)。
我讀過這些《沒有任何借口》后,不禁也問自己,我在所處的環(huán)境和教師團(tuán)隊(duì)中,我是如何去對待我的工作?也正是讀過了這本書,才讓我能夠靜下來正視和思考,自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容,我想這對我們每一個(gè)人來說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會!稕]有任何借口》教會了我無論接到什么樣的工作任務(wù),尤其是作為老師的我們,我們身上肩負(fù)著重要的教育下一代的責(zé)任,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推諉,不但要迎難而上,而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會了如何適應(yīng)壓力,其實(shí),真的,作為青年教師其實(shí)壓力也不少,工作上想表現(xiàn)優(yōu)秀;面對家長,希望家長都能支持我們工作等等,這些都是我們小青年給自己的一些壓力,面對這些壓力,我們應(yīng)該把這些壓力變成動力,而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。其實(shí),在我一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并一次次的體會到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能,而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
誰也沒把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應(yīng)該悲觀,只要有勇氣面對,人生便沒有過不去的坎,無論在什么情況下,即使身處絕境也千萬不要說自己不行,要相信自己,最終才能超越自己。
《沒有任何借口》的讀后感范文篇6
看完《沒有任何借口》這本書,我感觸很深。它的理念轉(zhuǎn)變了我對人生態(tài)度的思考,讓我時(shí)刻意識到自己應(yīng)該做一個(gè)沒有任何借口的人;貞涍^去的自己,我確實(shí)是一個(gè)常找借口的人。因?yàn)槿魏问虑榘l(fā)生都是有原因的,不可能平百無故的發(fā)生,找借口也就成了一件習(xí)以為常的事情。是這本書教會了我做人做事的道理。
《沒有任何借口》里的原則讓我清楚地了解到一個(gè)真正成功的人應(yīng)具備的品行和素質(zhì)。借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。而工作就意味著責(zé)任,責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。一名優(yōu)秀的職工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做得最好,能完成任務(wù)就是對,不能完成任務(wù)就是錯(cuò),這應(yīng)該成為我們每個(gè)職工的工作準(zhǔn)則。
要消除工作中的種種借口,我覺得首先應(yīng)該是增強(qiáng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。我們需要以一種主人翁的心態(tài),沒有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作。
第二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的員工,優(yōu)質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作,光有責(zé)任心和愛崗敬業(yè)是不夠的,要做到?jīng)]有任何借口,關(guān)鍵還是要求我們每一位員工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),掌握解決問題的方法和能力,才能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),不需要任何借口。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將把“沒有任何借口”作為自己的座右銘,時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己,以無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持,無愧于自己的工作崗位。
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