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有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選5篇
當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選1
這是螞蟻的故事。
文章講到，當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。這是一條最外面一層螞蟻用軀體開拓的求生之路，沒有它們的犧牲，渺小的螞蟻家庭絕對(duì)會(huì)全軍覆沒。
世上稱得上最偉大的東西，往往不是因?yàn)轶w積，而是由于精神�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。
是��！正如作者所說，生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。
讀了這個(gè)故事，我不由得聯(lián)想到在一些人眼里所謂“卑微”的一種職業(yè)——清潔工，也就是我們?cè)诖蠼稚铣３？吹降沫h(huán)衛(wèi)工人們。他們的工作非常辛苦，整天面對(duì)著塵土飛揚(yáng)的街道，來來回回地清掃，異常地乏味，但正是有了他們的勞動(dòng)，才有了讓大家舒暢的環(huán)境。
一束小花，一棵小草，會(huì)為了美化環(huán)境而默默地貢獻(xiàn)著自己的力量。一抹陽光，一簇火苗，也會(huì)為我們送來溫暖的光芒……從古至今，被稱為“卑微”、“低賤”的東西，往往存在著偉大的力量。
“敬重卑微”，從我做起！
有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選2
《敬重卑微》講的是螞蟻逃生的故事。文章講到，當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成黑一團(tuán)一，然后像雪球一樣飛速滾一動(dòng)，逃離火海。這是一條最外面的螞蟻用軀體開拓的求生之路，沒有他們的犧牲，渺小的的螞蟻家庭絕對(duì)會(huì)全軍覆沒。
世界上稱得上偉大的絕不是體積，而是一精一神�！扒Ю镏�，潰于蟻一穴一”，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。讀了這個(gè)故事，我不由得聯(lián)想到在一些人的眼里所謂“卑微”的一種職業(yè)——清潔工，也就是說我們上學(xué)時(shí)常�？吹降沫h(huán)衛(wèi)工人。他們的工作之辛苦，整天面對(duì)著滿頭飛舞的灰塵，來來回回地清掃，異常地乏味。但與之相反的是他們的收入，這樣不辭勞苦的工作換來的只是微薄的工資。所以，在許多人眼里，這份工作是低賤的，是卑微的，但是他們的一精一神卻是偉大的。
一束花，一棵菜……都會(huì)為了美好環(huán)境默默貢獻(xiàn)著自己的力量。從古代到今天，恰恰是這種“低賤”的東西，往往存在著偉大的力量。
有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選3
清晨，我在花園漫步，猛然發(fā)現(xiàn)花壇邊有一群螞蟻在搬運(yùn)食物�？匆娺@些團(tuán)結(jié)協(xié)作的小生靈，我心頭猛地一顫，又想起了幾天前讀過的那篇文章——《敬重卑微》。想起這篇文章，我的心就會(huì)蕩起一圈圈的漣漪……我仿佛又看見了洶涌的山火在蔓延；又看見了眾多的螞蟻抱成黑團(tuán)，想雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海；又看見了最外一層螞蟻用軀體開拓了一條求生之路……螞蟻呀，在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)出來的卑微者的內(nèi)在精神，卻值得人類敬重！
正如螞蟻所表現(xiàn)出來的精神：卑微不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的'力量，懈怠了潛在的精神！在這次的汶川大地震中，地震——這個(gè)無情的惡魔，吞噬了幾萬中華兒女的生命！在災(zāi)難面前，人類卑微的不如一只小小的螞蟻�？墒俏覀儧]有退縮，仍舊團(tuán)結(jié)一心，抗震救災(zāi)。被掩埋在廢墟中的人們，用求生的欲望支撐著自己的意志；用親人期盼的雙眸激勵(lì)著自己的信念！“我不能閉眼！我要活下去！”可是，在廢墟中，愛也在蔓延……是誰？用自己的軀體，為他人開拓了一條求生之路？那就是我們偉大的人民教師！
在5月12日地震發(fā)生后，武警救援人員就開始全力搜救。在什邡市龍居小學(xué)里，高聳的教學(xué)樓已夷為平地。武警救援人員打著手電筒艱難地尋找著被掩埋的師生�！翱靵硌剑∵@里有人！”一位武警搜救人員激動(dòng)地叫到。搜救小組奮力移開在遇害者身上的石板，果然有一個(gè)年輕女教師。不！她的身下還有三個(gè)學(xué)生！可是這位年輕女教師已停止了心跳……
這位獻(xiàn)出了年輕生命的女教師叫向倩。地震發(fā)生時(shí)，她以最快的速度組織學(xué)生逃離，而她，卻為了救出還留在教室里的三個(gè)學(xué)生，折回教室。此時(shí)教學(xué)樓已經(jīng)倒塌，向倩老師緊緊護(hù)住懷里的三個(gè)學(xué)生，而自己，卻永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界……
當(dāng)醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備營(yíng)救三個(gè)學(xué)生的時(shí)候，卻怎樣也掰不開向倩老師的雙手。她展開雙臂，像鳥媽媽伸展著雙翅護(hù)著雛鳥一樣，緊緊地，緊緊地抱著幸存的三個(gè)學(xué)生……在場(chǎng)的人，都流淚了……全體武警救援人員不約而同地向向倩老師行了一個(gè)軍禮……
向倩老師雖然離開了這個(gè)世界，但她的精神，卻永遠(yuǎn)地刻在了中華兒女的心中！誰說卑微者不值得敬重？讓我們向所有用軀體為他人開拓生之道路的人民教師，敬禮！
有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選4
最近，我恭敬地讀了《敬重卑微》一文，被螞蟻那種偉大的精神深深震憾著。
大家都知道，一說起螞蟻，人們馬上就會(huì)想到他們是那樣的渺孝柔弱、卑微。然而，大家往往忽略了它的另一面——精神、品質(zhì)、智慧。
文中講道，螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)谠啊⒒臑┥习徇\(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤(rùn)，活得如此有秩序有意義。尤其令人震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。當(dāng)野火燒起來的時(shí)候，眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。試想，假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)會(huì)全軍覆沒。讀到這里，真令人感動(dòng)不已，對(duì)渺小的螞蟻油然而生敬佩之情。是啊，生命的渺孝體力的單薄并沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常為一些瑣碎煩心事而亂了方陣，痛不欲生，讓原本美好的生活黯然失色。想想螞蟻，實(shí)屬多余。曾記得有位偉人說過：世界的模樣，取決于你審視它的目光。
比起螞蟻，我們有什么理由言渺孝說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
請(qǐng)永遠(yuǎn)記�。菏郎戏Q得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。
有關(guān)《敬重卑微》讀后感范文精選5
今天，我讀了一篇文章，這篇文章主要講述了一群螞蟻的故事。
地上的野火越燒越旺，快要燒到螞蟻窩了，細(xì)小的螞蟻迅速聚攏，抱成一個(gè)黑球快速滾一動(dòng)，逃離火海。最外一層的螞蟻用軀體開拓了它們的求生之路。我想：假如沒有抱成一團(tuán)一的智慧，沒有最外一層的犧牲，螞蟻家族絕對(duì)會(huì)全軍覆沒。
玖了這篇文章，你還會(huì)覺得螞蟻細(xì)小，微不足道嗎？它的軀體確實(shí)很小，可是它們面臨絕境所表現(xiàn)出來的品質(zhì)，讓我們不得不肅然起敬。我們?cè)僖膊荒芸床黄鹉切┘?xì)小的生命，再也不能瞧不起那些卑微的力量。
這篇文章讓我認(rèn)識(shí)到細(xì)小的螞蟻也有尊嚴(yán)，它讓我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)！
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