- 《小巴掌童話――小企鵝和爸爸》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小巴掌童話讀后感(精選10篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的小巴掌童話讀后感(精選10篇),歡迎大家分享。
小巴掌童話讀后感1
在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了很多書,獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的.道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂,不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹上的雨》的故事,我明白了別人不開心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。
在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺,剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來,我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行!
同學(xué)們,如果你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。
小巴掌童話讀后感2
這個(gè)假期,我陪孩子認(rèn)真讀了一本書,名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書后,不但教育了孩子,給孩子做了個(gè)好榜樣,自己也從中獲得了許多快樂!
自從給自己定下這個(gè)讀書的任務(wù),每天下班后就及時(shí)趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務(wù)就是陪孩子一起看書。越看越有想看的欲望,越看越覺得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵,有時(shí),我會(huì)和孩子每人讀一篇故事,看誰能夠?qū)⒆x出來的故事完整的.表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我,喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋(gè)道理,就是要好好的對(duì)待自己的父母,自己的親人和長輩。將好東西留給老人,留給自己的長輩,要有一顆孝心。
讓孩子在書中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí),養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念,這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)!
看完這本書后,最大的快樂就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中,我們的時(shí)間大部分是用在工作上,也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過,如果多陪孩子讀一讀書,做一些有意義的事,讓孩子快樂,開心的成長,這也正是我們每一個(gè)家長所渴望和祈求的!
小巴掌童話讀后感3
寒假里,爸爸給我買了一本書叫《小巴掌童話》,這本書的包裝很精美,而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的彩色圖片,捧在手上讓我愛不釋手。書里面有許多有趣的童話,如詩、如歌、如畫,深深地吸引了我,我讀了一個(gè)又一個(gè),舍不得放下,真希望一口氣把所有的'童話故事都讀完。
童話《獵人老狼的兩只靴子》,讓我懂得了要愛護(hù)花草和動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,要善惡分明;《淘氣的小海魚》,讓我感到自己像一條快樂的小魚;《巢》這個(gè)童話讓我知道了無論貧富,每個(gè)人都愛自己的家......
小巴掌拍起來,每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》,它給我?guī)砹丝鞓、智慧和信心?/p>
小巴掌童話讀后感4
今天,我在我們家里讀了媽媽一個(gè)月前給我買的《小巴掌童話》,里面的故事可有意思了,我來給你講一講吧!
這本書里面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進(jìn)來的客人》,這個(gè)故事里面講的是河馬先生是一位好客的`老爺爺,無論誰來它家里做客,它都會(huì)給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天?墒墙裉煊幸稽c(diǎn)不同尋常,小兔子和小罐來到河馬爺爺家里的時(shí)候,河馬爺爺就當(dāng)沒看見似的。小兔子說:河馬爺爺,您好!小罐說:河馬爺爺,您快樂嗎?河馬爺爺并沒有理睬。站在樹上的藍(lán)尾巴小鳥說:“河馬爺爺,您沒瞧見兩位小客人嗎?”沒有哇!我一直在窗口看著,沒有客人從大門口進(jìn)來呀。這時(shí),小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門進(jìn)來,這次,河馬先生給它們倒上了甜甜的橙汁,趁河馬爺爺轉(zhuǎn)身拿水果的時(shí)候,小罐和小兔咬著耳朵說:“從柵欄外面跳進(jìn)來的客人,是不受歡迎的。”
這個(gè)故事告訴我們無論是誰都要遵守規(guī)則。
小巴掌童話讀后感5
暑假里,我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書的作者是獲獎(jiǎng)無數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的`牙齒掉了就要往下扔!逼狡絹砹苏f:“我有一顆牙齒晃了。”平平和小熊一起去找牙齒。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒有,平平說:“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來,然后對(duì)小熊說:“我找到了你的牙齒。”小熊非常開心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。
我讀完覺得很有趣,我想到了我掉牙的時(shí)候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來,牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書,我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書中的平平是一個(gè)多么善良的孩子。∷麚(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過,居然把自己的牙齒拔下來給小熊,真讓人感動(dòng)!
讀了這本書我很受感動(dòng),希望你也去看這本書,相信你會(huì)愛上這本書的。
小巴掌童話讀后感6
小巴掌童話是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览,比如有魔力的牙刷和國王的屁,都是因(yàn)閲跤胁缓玫膲牧?xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心;國王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書里面有我最喜歡的'一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘懙媚菢用,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來是我們的枕頭,我第一次覺得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書。
小巴掌童話讀后感7
在漫長又愉快的暑假里,讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事,叫“愛翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)?小男孩夜里看到了一個(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來都沒有看過這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了。在夢中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。
這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到可愛的月亮姐姐了。
小巴掌童話讀后感8
我喜歡讀課外書,尤其是故事書,最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。
在媽媽的指導(dǎo)下,讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來,把不懂的詞語記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語,比如自由自在、自言自語、文思如潮……
這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的'時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見來了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。
讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始,總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。
“好習(xí)慣讓人終生受益!边@是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書,我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。
小巴掌童話讀后感9
這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說:"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說:"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說:"我吃破的.,媽媽就可以吃上好的了!"
三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽。看到這里,我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說:"我不要再重寫、不要寫了!"媽媽聽了之后,轉(zhuǎn)過頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評(píng)了;丶液螅腋鷭寢屨f了這件事,本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我,沒想到媽媽語重心長地對(duì)我說:"以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來,媽媽跟你一起學(xué)!"媽媽多么愛我呀!
媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長!媽媽的愛是最溫暖、最無私的!
以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
小巴掌童話讀后感10
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌。在這個(gè)神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍,讓你開心無比。一個(gè)個(gè)故事的場景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會(huì)讓自己開心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國王的故事》。它講述了一個(gè)國王的所作所為。奇古拉國王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的`國王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠實(shí)勇敢地好國王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛的國王啊!如果,我也是他們王國的公民,我想,我會(huì)愛上他的。
【小巴掌童話讀后感】相關(guān)文章:
《小巴掌童話――小企鵝和爸爸》讀后感07-28
小巴掌童話讀后感11-19
小巴掌童話-讀后感02-15
《小巴掌童話》讀后感11-03
小巴掌童話讀后感11-13
《小巴掌童話》讀后感09-12
小巴掌童話讀后感09-13
讀《小巴掌童話》有感12-20
《小巴掌童話》讀書心得11-07
《小巴掌童話》讀后感范文通用09-05