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    《掩耳盜鈴》讀后感

    時(shí)間:2022-08-24 14:57:13 讀后感 我要投稿

    《掩耳盜鈴》讀后感范文

    《掩耳盜鈴》讀后感范文1

      今天天氣十分的晴朗,不過(guò)因?yàn)樽蛱煜碌囊粓?chǎng)大雪,風(fēng)都是刺骨的寒冷。不想出去,所以只好坐在家里看書。當(dāng)我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事后,只覺(jué)得故事的主人公太愚蠢了。

    《掩耳盜鈴》讀后感范文

      這個(gè)故事講述的是:很久以前,有個(gè)人看見(jiàn)一戶人家的門上掛了一個(gè)小鈴鐺,覺(jué)得十分的好看,于是想占為己有,把它偷回家去。可是這個(gè)人知道,手只要一碰鈴鐺,它就會(huì)當(dāng)當(dāng)?shù)腵響起來(lái),主人發(fā)現(xiàn)就會(huì)出來(lái)。怎么辦呢?對(duì)了,把耳朵捂住不就聽(tīng)不見(jiàn)了。他為自己的點(diǎn)子而沾沾自喜起來(lái)。于是他就捂著耳朵來(lái)到鈴鐺的旁邊,伸手去偷鈴鐺。結(jié)果他當(dāng)場(chǎng)被主人抓到了。

      這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:就是不能自欺欺人。生活中我遇到一些自欺欺人的同學(xué)。記得有一次我們數(shù)學(xué)考試,同桌有好幾題不會(huì)寫,看到我已經(jīng)寫的滿滿的,于是伸長(zhǎng)腦袋瞟了幾眼然后把我的答案寫下去。后來(lái)發(fā)試卷的時(shí)候,他考了九十多分,抄襲我的題目全部都對(duì)了。因?yàn)樗谝淮慰嫉倪@么好,于是老師大大的表?yè)P(yáng)了他。他得意的拿著試卷到處?kù)乓孟裼卸嗔瞬黄鹚频。后?lái)的考試我留個(gè)心眼,把試卷答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他抄不到了,就只能考到七十多分了。我知道自欺欺人是會(huì)害了自己的!

      另外就是,別人的東西我們是不能去偷得,這可是犯法的事。覺(jué)得別人的東西好,自己可以努力一點(diǎn)掙錢自己去買,這樣的東西也是光明正大的,心里也很坦然的呀。否則就算偷到了,良心也會(huì)不安的,晚上睡覺(jué)也會(huì)睡不著的!

      你覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

    《掩耳盜鈴》讀后感范文2

      《掩耳盜鈴》講了這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)人溜到了一座大廟,看見(jiàn)了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來(lái)。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來(lái)錘子,使勁地砸了一下!皡!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的'耳朵,果然聽(tīng)不到了,但是卻招來(lái)了一幫和尚,抓住了他。

      看了這個(gè)故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過(guò)《掩耳盜鈴》的行為。

      比如,我平時(shí)看到了一些好聽(tīng)的詞語(yǔ),但是不懂它是什么意思,瞎編了一個(gè)解釋,以為不懂的人聽(tīng)了就可以顯得我很有學(xué)問(wèn)。但是明白人聽(tīng)了一定會(huì)哈哈大笑,因?yàn)檫@個(gè)解釋根本“驢唇不對(duì)馬嘴”啊!

      又如,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里寫老師留的作業(yè),為了必免出錯(cuò),直接抄答案,來(lái)應(yīng)付老師。其實(shí),只要我們認(rèn)真分析問(wèn)題,就一定可以找到正確的解題思路。

      通過(guò)讀《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

    《掩耳盜鈴》讀后感范文3

      我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽(tīng)不見(jiàn),可是別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

      我也做過(guò)這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我也不注意聽(tīng)講,我想反正家長(zhǎng)也看不見(jiàn)我的表現(xiàn);丶覍懽鳂I(yè)的.時(shí)候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開(kāi)始寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長(zhǎng)著呢,等媽媽快回來(lái)再寫也來(lái)得及。時(shí)間一長(zhǎng),就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。

    《掩耳盜鈴》讀后感范文4

      今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的.故事吧。

      有一天,有一個(gè)人他在街道上溜達(dá),他看見(jiàn)了一個(gè)大鈴鐺,他就想如果我得到了這個(gè)大鈴鐺豈不是能賣很多錢,他就上大鈴鐺面前,他碰了一下,大鈴鐺就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái),他說(shuō)這樣不行,我得回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,他拿了一些棉花堵住自己的耳朵,他趁夜黑去偷鈴鐺,可是他一碰大鈴鐺,他就被抓住了。

      讀了這篇文章,我知道這個(gè)人很笨,他只想到了自己聽(tīng)不見(jiàn),他沒(méi)有想到別人聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到,我們可不要像這種人學(xué)習(xí)。

    《掩耳盜鈴》讀后感范文5

      今天是國(guó)慶放假第一天,在家不用畫畫我拿起成語(yǔ)故事讀起了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言。

      故事主要講的是:有一個(gè)貪財(cái)?shù)娜丝匆?jiàn)了一口大鐘,就想背回家去?墒晴娞、太笨重,他一連搬了幾下,都沒(méi)能搬動(dòng)。于是,他找來(lái)一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽(tīng)見(jiàn)響聲,都來(lái)奪鐘怎么辦呢?"后來(lái)他想了一個(gè)辦法:把自己的`耳朵堵起來(lái),他認(rèn)為:只要自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽(tīng)不見(jiàn)。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠(yuǎn),官差聞聲趕來(lái),把他抓獲了。

      看到這里,我不由自主地笑出了聲:那個(gè)人太愚蠢了,真是自欺欺人。

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