《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感1

　　這兩天，李老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，給了我很大的啟發(fā)。

　　規(guī)范中的第14條寫(xiě)道：“認(rèn)真做值日，保持教室、愛(ài)校園整潔。保護(hù)環(huán)境。護(hù)花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物�！蔽矣X(jué)得這點(diǎn)我做的很不錯(cuò)。這個(gè)星期一的時(shí)候，值日的同學(xué)都走了，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死角，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)很晚了，媽媽在樓下也肯定等急了，我非常想走，但又想到如果不把這里清掃干凈，班里的衛(wèi)生就清掃得不徹底。

　　我這個(gè)值日生做得也不盡職盡責(zé)。再說(shuō)剛學(xué)的小學(xué)生日常行為規(guī)范，要求我們要認(rèn)真做值日。學(xué)了不按照著規(guī)范去做,不等于白學(xué)了嗎?想到這里，我毅然把那個(gè)死角清掃干凈，關(guān)好門(mén)窗，才離開(kāi)教室。媽媽見(jiàn)我很晚才回來(lái)，剛想批評(píng)我又磨磨蹭蹭的，我給她解釋清楚事情的經(jīng)過(guò)，她笑著夸我“看來(lái)這行為規(guī)范真沒(méi)白學(xué)呀！”

　　通過(guò)學(xué)規(guī)范，我也有做得不好的'地方。規(guī)范12條上說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔”我就做得不好，以前我的字老是歪歪扭扭的，字的結(jié)構(gòu)也不勻稱。李老師幾次教導(dǎo)我要把字寫(xiě)規(guī)范，我也努力想改好，可作業(yè)一多，我的字就有“飛”了起來(lái)，今后我下決心一定要把字寫(xiě)好。

　　“學(xué)規(guī)范，做一名文明守紀(jì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。”是我努力的目標(biāo)。同學(xué)們也趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感2

　　“課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序�！边@是郭老師平日給我們抄在大積累本上的小學(xué)生日常行為規(guī)范的第11條。

　　這句話讓我讀后大有感觸。結(jié)合生活實(shí)際想想，我平時(shí)是一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生，平時(shí)提問(wèn)題就更少了，上課時(shí)手總感覺(jué)有千斤重，總怎么也舉不起來(lái)，唉！可是上課認(rèn)真聽(tīng)講我可是夠?qū)Ｗ⒌�，思考我也有自己的想法，可就是手總是舉不起來(lái)，總是害怕說(shuō)錯(cuò)。

　　可是我從來(lái)沒(méi)有打斷別人的發(fā)言，總是認(rèn)真聽(tīng)講，別人說(shuō)過(guò)的話我都能記住。可見(jiàn)也不打人，不亂跑，不不欺負(fù)弱小，就是發(fā)言不好不積極。

　　人不是十全十美的，人不免總還是有錯(cuò)的，錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，可是即錯(cuò)又不問(wèn)這可就完了！只有多積累才能成才，俗話說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！�

　　郭老師抄給我們的句子或短文都是有用的，所以也再次感謝你。我也希望自己能多發(fā)言，改掉以前的壞毛病，加油！

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感3

　　前幾天，老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條，并且每一條都為我們做了細(xì)細(xì)的講解，這使我們更加銘記在心。

　　回到家里，我把小學(xué)生日常行為規(guī)范20條又讀了一遍，因?yàn)檫@是我們學(xué)生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》在學(xué)校中，生活中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有一天，我和妹妹一起伖財(cái)?shù)去买书ＶRヂ蚴櫚墓討校瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡τ錚業(yè)男那橐埠芨咝�。随后�?jìng)b吹牧矯⊙懿蛔袷爻瞪系墓娑āＴ誄瞪希橇┐笊械娜碩及煙盅岬哪抗饌斷蛄慫恰Ｊ前�！总S踝竇褪胤ㄊ且桓鋈爍呱星椴俚鬧匾硐鄭夢(mèng)蟻肫鵒恕緞⊙粘Ｐ形娣丁返牡8條規(guī)定：遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。可是他們沒(méi)有做到，而且還違犯了規(guī)定，怎么有資格做一名合格的小學(xué)生呢？妹妹小聲的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們不要向他們那樣，我要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。”“對(duì)，我們不能學(xué)習(xí)他們的所作所為�！蔽以谝慌哉f(shuō)著，妹妹真是一名遵紀(jì)守法的小公民��！

　　還有一次，我們班的兩名女學(xué)生看見(jiàn)了數(shù)學(xué)張老師，并沒(méi)有向老師問(wèn)好，而是兩人一齊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，事后，老師當(dāng)眾批評(píng)了她們倆，要她們說(shuō)了說(shuō)為什么見(jiàn)了老師不主動(dòng)問(wèn)好，使她們知道了自己的錯(cuò)誤。這又讓我知道了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第三條：尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。少了小學(xué)生日常規(guī)范可不行呀！希望每個(gè)學(xué)生都能做到這20條規(guī)定。你能做到嗎？