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《一百條裙子》讀后感（精選8篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《一百條裙子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《一百條裙子》讀后感 1
最近，我看了一本書，名叫《一百條裙子》。這是一本講關(guān)于友誼的書。
旺達(dá)佩特羅斯基，她是個(gè)波蘭小女孩，她每天穿著一件洗得發(fā)白，晾得走形的藍(lán)裙子。班上所有的女孩子因?yàn)樗┑萌棺与y看，名字古怪的.原因經(jīng)常捉弄她、嘲笑她。有一天，她當(dāng)眾跟別人說自己有60雙鞋子，和100條可以在不同場(chǎng)合穿的裙子，還可以參加宴會(huì)。女生聽完笑得合不攏嘴。她們根本不相信，說旺達(dá)在撒謊，并且常常拿這件事嘲笑旺達(dá)。旺達(dá)則默默忍受著。
有一天，班級(jí)舉行繪畫比賽，男生畫汽艇，女生畫裙子。大家都一致認(rèn)為佩琪能獲獎(jiǎng)，可結(jié)果偏偏是旺達(dá)拔得頭籌。她畫了100來幅裙子的畫，而且是那么與眾不同。全班都驚呆了。
最后旺達(dá)卻轉(zhuǎn)學(xué)了，她并不知道自己獲獎(jiǎng)了�，�?shù)侔：团彗鳑Q定去她家找她，求她別離開，可是他們已經(jīng)搬走了。
過圣誕節(jié)了，旺達(dá)寄來一封信，叫老師把其中特殊的兩幅畫送給佩琪和瑪?shù)侔�。�?jīng)過她倆仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們。
看了這本書，我想告訴大家：當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于你的一百條“裙子”。讓我們一起去尋找生活中的真諦吧！
《一百條裙子》讀后感 2
今天，我讀了一本書《一百條裙子》，我覺得這本書對(duì)我們很有意義，所以我要跟你們好好分享一下這本書。
這本書講的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，因?yàn)樗婀值拿趾鸵恢贝┲囊粭l舊裙子一直被其她女孩們忽略。有一天，她對(duì)其她女孩說她有一百條裙子，女孩們不相信，就一直拿這個(gè)嘲笑她。終于有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，還畫了一百條裙子去參加畫畫比賽，竟然得了第一名，帶頭嘲笑旺達(dá)的佩琪以及她的朋友瑪?shù)侔Ｒ舱J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想讓旺達(dá)回來，可是太晚了，旺達(dá)不會(huì)回來了。
這本書看上去薄薄的，可告訴我們的'道理卻不少。它讓我懂得了不能嘲笑別人，要懂禮貌，如果自己被別人嘲笑了是不是很傷心？“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜歡的用在別人身上，還有我們要懂得珍惜身邊的人，不要等她離開了，再去傷心難過，這樣后悔的是自己，就像佩琪一樣，以前一直嘲笑旺達(dá)，后來后悔也來不及了，我希望這樣的事情不要發(fā)生在我們的身上。
這本書很讓我感動(dòng)，所以我想把這本《一百條裙子》推薦給你，希望你喜歡。
《一百條裙子》讀后感 3
當(dāng)我第一眼看到這本書，我就喜歡上它了，美麗的粉紅色書皮。粉紅色是我和女兒都喜歡的顏色，當(dāng)我看完這本書，我被旺達(dá)打動(dòng)了。
旺達(dá)，她出生于一個(gè)貧困的家庭，她的名字很怪，也沒有媽媽，她因?yàn)楦F每天都穿著那件舊裙子上學(xué)，同學(xué)們?nèi)∠上攵�，一位和我們女兒年紀(jì)一般的小女孩，她是多么希望生活在幸福的家庭李，每天穿著各種漂亮的裙子和新鞋子，和同學(xué)們每天快樂地學(xué)習(xí)，快樂地做游戲玩耍。
“我有一百條裙子，都掛在我家的衣柜里呢!”當(dāng)她把美好的向往向小伙伴們表明時(shí)，隨之而來的卻是更多的嘲笑，沒有人相信她，而且還拿這件事捉弄她。
可是，聰明可愛的旺達(dá)都默默地忍受著，每次小伙伴們提到她的新裙子時(shí)，她就會(huì)把目光投向遠(yuǎn)方，把嘴唇抿在一起。
旺達(dá)把對(duì)同學(xué)們的愛在一次服裝設(shè)計(jì)比賽中體現(xiàn)得很用心，同學(xué)們都不敢相信拿一百幅美麗的畫竟然是旺達(dá)畫的，當(dāng)同學(xué)們對(duì)她的看法出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候，旺達(dá)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。同學(xué)們都后悔莫及，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以自己的方式給旺達(dá)寫了一封信，告訴她比賽得了第一名，也表達(dá)了自己的悔恨和對(duì)旺達(dá)的祝福、思念之情。旺達(dá)留下了那一百條“裙子”，與眾不同的裙子，把包容和友誼帶走了。
下面這件事情，就是我給女兒講完《一百條裙子》第二天發(fā)生的。
那天下午放學(xué)后李源帶著弟弟去亞新院里玩，因?yàn)閬喰滦^(qū)院里綠化得很漂亮，有小溪、小橋、健身器、滑梯等，她們經(jīng)常去那里玩。7點(diǎn)左右的'時(shí)候，我做完飯去趙她們回來吃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見李源用手拉著一個(gè)大哥哥，我還以為她們認(rèn)識(shí)。我大聲叫道：“梨園回來，回家吃飯啦!”離她們不遠(yuǎn)處還有一大群孩子，大大小小有十幾個(gè)吧。李源用力拽著小男孩id胳膊向我走過來，急忙沖我說：“媽，那邊的小孩都欺負(fù)、打這個(gè)哥哥，你看他這兒都流血了�！毙∈^用手指著其中一個(gè)小孩說：“就是這個(gè)哥哥打這個(gè)哥哥!”正說著，那邊的幾個(gè)小孩又沖上來，打這個(gè)男孩，我趕忙勸阻道：“你們干嘛打人?”可這幾個(gè)小孩太不像話，其中一個(gè)小男孩飛起一腳沖這個(gè)男孩猛踢過來。太可怕了，年紀(jì)小小竟然這么暴力，李源趕忙拉著男孩往后退。
“那邊保安過來了，說為啥打人家，把你們家長叫來!”聽我這么一吼，十幾個(gè)孩子朝遠(yuǎn)處跑了。我問男孩他們?yōu)樯洞蛩伤蛔雎暋?/p>
“你趕快回家吧，別和那些小孩玩了�！�
這件事情讓我感受很深，打人的這十幾個(gè)孩子小的也就五六歲，大的也就八九歲的洋子，這些孩子的家長如果不趕快好好管教的話，將來長大了不就成了社會(huì)上的小混混了嗎?小小年紀(jì)就這么殘酷、這么暴力，將來后悔都來不及。
我為李源的勇敢而感動(dòng)，她竟然去保護(hù)一個(gè)比自己高半頭的哥哥，打人固然不對(duì)，別人有難我們應(yīng)該幫助。你應(yīng)該尋求旁邊叔叔阿姨大人們的幫助，他們?nèi)硕�，寡不敵眾�?這件事情我真不知道該怎樣正確給孩子講。
李源說，那些小孩跟《一百條裙子》里的孩子一樣，都不友好，不團(tuán)結(jié)，我要幫助他。沒想到《一百條裙子》這本書給孩子的啟發(fā)這么大。
《一百條裙子》讀后感 4
暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會(huì)和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子�！闭l會(huì)有那么多條裙子呢？她家一定很富裕吧！應(yīng)該只有童話故事里的公主才會(huì)擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也知道了擁有一百條裙子的主人——旺達(dá)？佩特羅斯基。
這個(gè)故事發(fā)生在波蘭旺達(dá)和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達(dá)家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍(lán)裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，隨之而來的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達(dá)默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。終于有一天，旺達(dá)忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過評(píng)委們?cè)u(píng)議都是可以贏得大獎(jiǎng)的。曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達(dá)的'佩琪及身邊被迫拿旺達(dá)開玩笑的瑪?shù)侔！Ｋ齻儚耐_(dá)送給她們的畫中感受到了旺達(dá)對(duì)大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達(dá)，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過錯(cuò)。
讀完這本書，我很感動(dòng)。旺達(dá)是多么善良�。�(duì)捉弄和嘲笑自己的女孩不計(jì)前嫌。懷揣著夢(mèng)想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容��！希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要錯(cuò)失另一個(gè)“旺達(dá)”。
《一百條裙子》讀后感 5
今年暑假，我看了一本叫《一百條裙子》的書。下面，我就向你們介紹一下。
旺達(dá)·佩特羅斯是一個(gè)有著奇怪名字的女孩，是一個(gè)外地人，她告訴班里同學(xué)，自己有一百條各式各樣的裙子，但是同學(xué)們卻不相信，并且嘲笑她捉弄她。旺達(dá)一直都在默默的忍受著，直到有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑和捉弄，而轉(zhuǎn)學(xué)了。
旺達(dá)給大家用畫的方式留下了一百條裙子。她十分善良，因?yàn)樗褍蓷l裙子送給了最會(huì)傷害她的兩個(gè)女同學(xué)。于是，同學(xué)們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了，因?yàn)樗辉谶@了，去了城市里，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。讓大家十分傷心，大家十分想當(dāng)面向她說聲對(duì)不起。
這本書可能會(huì)取代許多同類書，而且會(huì)經(jīng)久不衰，因?yàn)樘档每戳恕＿@本書告訴我們一個(gè)道理，只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的`心，一視同仁的'態(tài)度和寬容的胸懷時(shí)，才會(huì)找到屬于自己的“一百條裙子”。
《一百條裙子》讀后感 6
這個(gè)星期，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。這是一本十分美好的書，令人百看不厭。
《一百條裙子》的主人公是有著怪名字的女孩——旺達(dá)佩特斯基，她每天都穿著一條舊裙子，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡借此嘲笑和捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布自己家里有一百條各式各樣的裙子，可隨之而來的卻是大家更多的.嘲笑，同學(xué)們不僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)捉弄她，但旺達(dá)都默默的`忍受著。終于有一天，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，她真的留下了一百條裙子——旺達(dá)用畫筆畫在紙上的精美裙子。嘲笑和捉弄過旺達(dá)的女生們這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)原來是多么的可愛、聰明，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來�？墒�，她們到了旺達(dá)家，見屋里什么也沒有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)搬走了。
讀了這本書，我很感動(dòng)。我認(rèn)為，旺達(dá)是一個(gè)善良、大度、有夢(mèng)想的好女孩。無論大家怎么嘲笑、捉弄她，她始終沒有報(bào)復(fù)過那些女生，而是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的衣櫥里不可能有一百條各式各樣的裙子，可旺達(dá)卻用手畫出了一百條裙子，完成了她的夢(mèng)想。正如書上所說，每一條都蕩漾著旺達(dá)美麗的夢(mèng)想！
《一百條裙子》讀后感 7
暑假期間，我看了曾經(jīng)獲得國際大獎(jiǎng)的小說《一百條裙子》。
故事的主人公旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭小女孩。因?yàn)樗钠婀值?.名字和她每天穿那條洗得發(fā)白晾得走形舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，因?yàn)榇蠹叶贾浪挥幸粭l舊裙子，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。一個(gè)普通的小女孩，即使是被嘲笑、冷落、歧視著，她的心里仍然留存著許多美好的愿望。對(duì)美的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持深深的感動(dòng)著我們。
讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣，學(xué)會(huì)包容，堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)、齊心，才能做好每一件事情，在別人有困難的時(shí)候，大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應(yīng)該嘲笑，捉弄他們！我喜歡勤勞樸實(shí)、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)，喜歡為自己的夢(mèng)想從不放棄的旺達(dá)。
《一百條裙子》讀后感 8
這學(xué)期我讀一本書，它的名字叫作《一百條裙子》，聽到這個(gè)名字我想一些小朋友一定非常好奇，那現(xiàn)在我就講給你們聽一聽吧！
這本書里有三個(gè)主人：一個(gè)叫瑪?shù)侔�、另一個(gè)是佩琪、最后一個(gè)叫旺達(dá)。我現(xiàn)在就把這本書最精彩的一段講給你們欣賞一下。
今天星期一，旺達(dá)。佩特羅斯基的座位是空空的，沒人注意到她沒來上學(xué)，就連佩琪和瑪?shù)侔Ｒ埠雎粤诉@一點(diǎn)，要知道這兩個(gè)女孩可幾乎是所有惡作劇的帶頭人。
旺達(dá)的座位在十三班最靠里一排倒數(shù)第二個(gè)位置，她就坐在這個(gè)學(xué)習(xí)差，而且舉止又粗魯?shù)哪猩鷤兊慕锹淅�，坐在這間腳步聲雜亂，無論什么好玩兒的.話都能引起哄堂大笑，并且地面上總是又臟又亂的教室角落里。
聽了這一段話我覺得旺達(dá)的學(xué)習(xí)成績不那么好，我想只要旺達(dá)努力一定會(huì)成為老師眼中的好學(xué)生，不要灰心，加油！
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