罐頭里的小孩讀后感范文

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的罐頭里的小孩讀后感范文，希望能夠幫助到大家。

　　罐頭里的小孩，名叫康拉德，他真是一個(gè)神童，一出生就什么都會(huì)。他不僅成績(jī)好，而且懂禮貌，他的`媽媽巴托洛蒂、他的爸爸托馬斯都很喜歡他。等到要入學(xué)了，他直接上了三年級(jí)，那時(shí)他才七歲，這對(duì)于正常的小孩來(lái)說(shuō)，真的不可能做到。不過(guò)，他表現(xiàn)的太完美了，但是可惜的是，他和同學(xué)們合不來(lái)，除了基蒂以外。

　　基蒂很了解他，知道他是一個(gè)人造的小孩，所以后來(lái)工人要收他回去時(shí)，想盡辦法讓他學(xué)“壞”，最終留了下來(lái)。

　　這個(gè)故事非常有意思。它告訴我們，小孩也應(yīng)該有自己的喜怒哀樂(lè)，不光光是贏得父母、老師們的喜愛(ài)，也要學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處，不然也會(huì)感覺(jué)生活很孤獨(dú)。我的爸爸說(shuō)，社會(huì)是由各種各樣的人組成的，我們都是其中的一分子。既要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，也要學(xué)會(huì)生活，融入身邊的社會(huì)。有時(shí)候“壞”也是需要的，這樣才是真實(shí)的人，真實(shí)的自我。當(dāng)然，這種“壞”可不是犯罪，干壞事，而是生活中的一種技巧，與人相處的技能。

　　我喜歡乖乖的康拉德，我也喜歡變“壞”的康拉德。有時(shí)我也會(huì)和爸爸、媽媽或者同學(xué)們開(kāi)開(kāi)玩笑，策劃些惡作劇，干些淘氣的事兒，但從不會(huì)出格的，不會(huì)傷害別人的。小小的“壞”給我們的生活增加了歡樂(lè)，增添了七彩陽(yáng)光。

　　我愛(ài)真實(shí)的我，我愛(ài)做真實(shí)的自己！

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