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    二年級學(xué)生讀后感

    時間:2021-01-23 13:50:30 讀后感 我要投稿

    二年級學(xué)生讀后感范文(精選3篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的二年級學(xué)生讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

    二年級學(xué)生讀后感范文(精選3篇)

      二年級學(xué)生讀后感1

      有一天,他和幾個小朋友在花園里玩捉迷藏的游戲。他們玩得正高興,忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看,不好了,一個小朋友掉到門口的大水缸里了。這水缸特別大,司馬光踮起腳尖,看見里面裝滿了水,這可怎么辦呢?

      我讀了《司馬光砸缸》這個故事,知道了不管遇到什么事情不要慌張。司馬光想出了一個好辦法,他拿旁邊的那塊石頭砸這個缸!司馬光他既聰明,又勇敢,我要向司馬光學(xué)習(xí)他這種樂于助人的一精一神!

      二年級學(xué)生讀后感2

      今天,我翻開課本認(rèn)真讀了《植物媽媽有辦法》,有很大的收獲。

      書中寫道:植物媽媽的辦法有很多很多。讀了以后,我才知道的。比如:蒲公英靠風(fēng)傳播種子;蒼耳靠動物皮毛傳播種子;豌豆靠太陽傳播種子;椰子靠海水傳播種子;石榴、櫻桃等植物靠小鳥吃下種子后排除糞便傳播種子;鳳仙花靠太陽傳播種子;柳絮靠風(fēng)傳播種子。從而我知道了植物的辦法很多,各有千秋。除了成本增長以外,它們還會避風(fēng)擋雨,防止各種動物來破壞等。真讓我大開眼界,獲得新的知識。

      讀完了這篇課文,知道了:大自然的.植物多聰明!它們都能用各種各樣的辦法去傳播種子,在不同的環(huán)境中生存、長大。我們要愛護環(huán)境,珍惜每一顆植物,她們給我們吸收有害的物體,釋放氧氣,讓我們身體健康。我要做個環(huán)保小衛(wèi)士,讓大自然更加美麗、更加潔凈。讓我們能在潔靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,學(xué)到更多的本領(lǐng),讓爸爸、媽媽臉上露出甜美的笑容。

      二年級學(xué)生讀后感3

      最近我看了一本書,名叫《安徒生童話》,其中《丑小鴨》是我特別喜歡的一篇童話故事。丑小鴨——它是一只可憐的小鴨子,它不受別人的喜愛,四處流浪,受盡了其它動物的欺負(fù),排擠。雖然別人嫌棄,但它并沒有放棄自己,還繼續(xù)學(xué)習(xí)著飛翔和生存,最后變成一只美麗的天鵝。

      讀了這些故事后,我認(rèn)識到我們今天的生活是多么的幸福,我們要好好珍惜。生活中我們都應(yīng)該做個誠實的人,不要別虛榮心遮住了雙眼,腳踏實地地做人,才能獲得幸福。當(dāng)我們不被理解,不被接受的時候,千萬不能自卑。做人如果自己對自己都沒有信心,那么就沒有人能幫得了你。

      小朋友們,我們應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅持不懈,學(xué)習(xí)它的永不放棄。我堅信,只要堅持自己的理想,努力奮斗,美好的明天一定屬于我們的!每個人只要努力就沒有辦不到的事情。

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