《目送》讀后感（精選11篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《目送》讀后感（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《目送》讀后感 篇1
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我需要去南昌出差幾個(gè)月，臨行那天母親堅(jiān)持要去車站送送我。
傍晚的車站沒(méi)什么人，我和母親坐在候車室�！澳阋粋�(gè)人到那里要好好照顧自己，飯要按時(shí)吃，不要經(jīng)常熬夜，一個(gè)人住要鎖好門窗……”母親絮絮叨叨地叮囑著，我如搗蒜般點(diǎn)頭應(yīng)付。上車后，我在靠窗的位置坐下，母親在站臺(tái)上與我告別，她有些吃力地?fù)]著手臂，臉上滿是擔(dān)憂�；疖嚌u漸開(kāi)動(dòng)，母親的身影也漸漸模糊，我猛然站起身，貼著窗戶，想再多看母親一眼。
這一情景，讓我想起了前不久讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。書(shū)里寫(xiě)到，所謂的父女、母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默地告訴你：不必追。龍應(yīng)臺(tái)的文字總有一種特殊的魅力，仿佛是曬過(guò)陽(yáng)光的那份溫暖，又像是刺破帷幕的尖刀，她總能抓住最不經(jīng)意的一瞬間，掀起讀者陣陣感動(dòng)。
其實(shí)，很多時(shí)候我們都忽略了父母的背影，看完《目送》我才幡然醒悟，似乎很久沒(méi)有與母親一起坐下來(lái)，聊聊天，談?wù)劕F(xiàn)在的生活，也許久沒(méi)有在一個(gè)溫暖的午后，出去散散步，看看風(fēng)景。想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一篇文章，里面母親問(wèn)兒子：“等你長(zhǎng)大了，要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方上班，你還會(huì)記得我嗎？”兒子說(shuō)：“當(dāng)然啦，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你！”母親笑了，“只要你有出息，過(guò)得好，就算把我忘了我也不怪你！”每每讀到這，鼻子總是酸酸的，每位母親的一生都是在為子女操心，都在目送著我們漸漸遠(yuǎn)行。
面對(duì)時(shí)間，面對(duì)背影，我們往往是無(wú)言以對(duì)，或許，人的一生，就是對(duì)生命、對(duì)親情的目送吧！
《目送》讀后感 篇2
這個(gè)暑假，我讀了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》�！赌克汀返钠呤⑽�，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手、寫(xiě)纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。讀完這本書(shū)，我感受頗深，尤其是《目送》《母親節(jié)》這兩篇文章，讀完后更是讓我印象深刻。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追�！薄拔乙恢痹诘群�，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。”這些話出自《目送》，讀來(lái)既令人心酸又無(wú)奈。不知從何時(shí)起，我們逐漸長(zhǎng)大了，也慢慢獨(dú)立了，開(kāi)始有了自己的想法和主張，那個(gè)向媽媽撒嬌，動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)為什么的身影已逐漸遠(yuǎn)去，換來(lái)的是獨(dú)自尋找答案，一個(gè)人作出抉擇的背影。其實(shí)我覺(jué)得，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤�，而是我們承受父母不舍和不放心的目送。但我們從小到大只管著一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。
在《母親節(jié)》中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網(wǎng)絡(luò)里，‘母親’是被他們歸入垃圾或‘資源回收筒’那個(gè)類別里去的�！备邪驳铝野l(fā)了一篇“與母親的經(jīng)典對(duì)話”作為母親節(jié)的禮物送給自己的媽媽�？赐旰�，我深深地責(zé)備安德烈，怎么可以這樣傷母親的心，但同時(shí)，我也反思。自己有時(shí)也對(duì)母親的關(guān)心和嘮叨產(chǎn)生厭倦，雖嘴上不說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)討厭，覺(jué)得怎么老是說(shuō)一樣的話，重復(fù)又重復(fù)。也會(huì)有跟安德烈一樣的心理，但事后想一想，這是為我們好��！
14歲的我讀這本書(shū)或許還不能真正領(lǐng)悟、體會(huì)，但我知道，我總會(huì)經(jīng)歷的，隨著我一次次的蛻變和成長(zhǎng)，我會(huì)慢慢理解父母的不易和親人的目送。
《目送》讀后感 篇3
龍應(yīng)臺(tái)是我最愛(ài)的作家，而《目送》正是我愛(ài)上她的最初理由�！赌克汀防铮垜�(yīng)臺(tái)是她兒子的母親，也是她爸爸的女兒。
她送兒子去上學(xué)，兒子望了她一眼，然后“瘦小的背影消失在門里”。她送兒子出國(guó)交流，兒子過(guò)了機(jī)場(chǎng)的海關(guān)窗口“倏忽不見(jiàn)”了，一次頭也沒(méi)有回。兒子長(zhǎng)大了，常常戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，“只有一個(gè)人能聽(tīng)的音樂(lè)，是一扇緊閉的門”。孩子長(zhǎng)大了，漸漸有了自己的人生軌跡，越來(lái)越不是屬于父母的孩子了。
這樣的落寞，還有另一面。父親送她去大學(xué)，不肯因?yàn)樽约旱男∝涇囎屗齺G臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就離開(kāi)了。父親失去意識(shí)待在醫(yī)院里，她要趕去工作，不舍地看著父親輪椅的背影“在自動(dòng)玻璃門前稍停，然后沒(méi)入門后”。自己慢慢成熟，有了更多責(zé)任和任務(wù)。父母卻漸漸老去，離自己的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
《目送》讀后感 篇4
下班路上，忽來(lái)大雨，匆忙趕路之際，手機(jī)聲響，原先是父親來(lái)電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過(guò)來(lái)？”尋常的問(wèn)題，卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。
初為人母，相比小女兒時(shí)更能體會(huì)家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》，竟生出強(qiáng)烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間，經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn)，然后讀罷全書(shū)最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿了面。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，此書(shū)是“對(duì)時(shí)間的無(wú)言，對(duì)生命的目送”。然后不明白什么時(shí)候父母走路的步子開(kāi)始慢了，不明白什么時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)的小兒有了自己的主張，從被目送到目送，人生何嘗不是一場(chǎng)輪回，然后在時(shí)間面前，我們?cè)谠氐取?/p>
待目送，還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應(yīng)臺(tái)為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
《目送》讀后感 篇5
我是一個(gè)愛(ài)好文學(xué)的小女生，曾經(jīng)沉迷于沈石溪的動(dòng)物世界，曾經(jīng)徜徉于楊紅櫻的校園生活，也曾為了何馬的《藏地密碼》手不釋卷，但總的來(lái)說(shuō)，我涉獵的圖書(shū)實(shí)在算不上廣泛。有一天，我突然覺(jué)得如果要實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)作家的理想，應(yīng)該讓自己閱讀的書(shū)籍內(nèi)容更豐富些、種類更多一些。于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我決定去書(shū)店買幾本文學(xué)大家的書(shū)。
經(jīng)過(guò)幾次篩選，我挑選出了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。選擇此書(shū)的原因，一是龍應(yīng)臺(tái)被譽(yù)為華人最有力的一支筆，二是這本書(shū)占據(jù)了各大銷售排行榜的重要位置，我想深入學(xué)習(xí)文學(xué)大家是如何形成的。
翻開(kāi)這本書(shū)，扉頁(yè)上一行小小的文字“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”，一股親情就這樣彌漫在空氣中，讓人感覺(jué)暖暖的。全書(shū)共由74篇散文組成，都是一些情感性、親情類的文章，書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)出對(duì)父親的憐惜和體恤，寫(xiě)出與兄弟的攜手同行，寫(xiě)出與兒子的離別之情、對(duì)朋友的牽掛……最讓我記憶深刻、感觸良深的就是那篇《目送》了。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！笨粗@篇文字，我眼前就浮現(xiàn)出這樣一些畫(huà)面，爺爺送我上學(xué)校的時(shí)候，媽媽會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，一直和我招手，直到爺爺背我的車轉(zhuǎn)過(guò)拐角，她看不到為止；有時(shí)媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我背著書(shū)包下車，她仍然是目送我進(jìn)校門，直到拐進(jìn)樓梯口；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽也總是在我額頭親一下，道聲“晚安”才離開(kāi)我的房間……似乎在我的生活中，每分每秒都離不開(kāi)媽媽關(guān)愛(ài)的目光。我上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)一次小差耳邊就會(huì)響起媽媽的叮囑；做題時(shí)，我不畏難題，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)難題就是紙老虎，會(huì)者不難；跑步時(shí)，我抬頭挺胸，媽媽說(shuō)過(guò)女孩重要的是氣質(zhì)……可是，當(dāng)我時(shí)時(shí)處處在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的時(shí)候，我卻嫌?jì)寢寚Z叨，嫌她的嗓門大，嫌她管的事多，可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)看《目送》有多感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就有多后悔，后悔我的少不更事，后悔我的任性妄為，后悔我對(duì)媽媽的愛(ài)遠(yuǎn)沒(méi)有她對(duì)我的愛(ài)多……我要大聲把對(duì)媽媽的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，更要用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)！媽媽，我們之間不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椤沭B(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老！
《目送》，深邃、憂傷、美麗的文字會(huì)讓你體會(huì)到親情的偉大、人性的真善美，值得靜心品味！
《目送》讀后感 篇6
有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。
——題記
我所喜愛(ài)的女作家中，冰心的文字略顯矯揉，張愛(ài)玲的文字過(guò)于冷峻，畢淑敏是理智的，而龍應(yīng)臺(tái)則是理性又感性，她被譽(yù)為“華人世界率性犀利的一支筆”，于生活平凡瑣細(xì)之處寫(xiě)盡溫馨又令人感動(dòng)的故事。
“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！边@是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧，但這又何嘗不是我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。我們終將成為父母子女眼中的背影，我們也終將成為父母子女眼中的背影。這是一種悲哀，更是一種警醒。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我——要珍惜身邊的人。每一次的相見(jiàn)，都有可能只是最后一次。你越來(lái)越挺拔，離家萬(wàn)里再不需要接送，父母唯有看著你漸行漸遠(yuǎn)�；厥讜r(shí)，父母已越來(lái)越滄桑、虛弱。某天，你看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn)卻無(wú)能為力。剩下的路啊，你只能一個(gè)人走。
“所謂兄弟，就是家常日子平淡過(guò)，各自有各自的工作生活，各自做各自的抉擇和承受。我們聚首，通常不是為了彼此，而是為了父親或母親。聚首時(shí)即使促膝而坐，也不必然會(huì)談心，”我時(shí)常想，當(dāng)我步入中年、老年，我和姐妹們的相處是怎樣的一種景象。是一如年少時(shí)光，她帶著大包零食輾轉(zhuǎn)到我的城市和我共進(jìn)午餐，然后她回去上班，我上課；還是像風(fēng)轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾像渺茫，相忘于江湖？然而，又似乎不那么簡(jiǎn)單。因?yàn)�，和這個(gè)世界上所有其他的人都不一樣，我們能夠從彼此的容顏里看得見(jiàn)當(dāng)初，我們清楚地記得彼此的兒時(shí)。那些只能一個(gè)人走的路，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人的存在，更加安心。但是……總有一天，與你相伴的人總會(huì)離你而去。
讀完這本書(shū)，為作者與其母親的母女情，與其父親的父女情，與其兒子的母子情，與友人的友情而感動(dòng)。龍應(yīng)臺(tái)用冷靜的筆觸寫(xiě)出深情而感性的故事，令人眼眶濕潤(rùn)，勾起我太多的回憶與想法，同時(shí)內(nèi)心又有些凄然。一想到那些伴我度過(guò)美好歲月的人最終只是在我的生命中留下一個(gè)印記，而后寂然逝去，便生出許多不舍與無(wú)奈。我想，她是一個(gè)見(jiàn)過(guò)世事滄桑終至大徹大悟的女子，平凡如我，只能悟到簡(jiǎn)單平凡的道理。
茫茫天地間，“余舟一芥”，無(wú)邊無(wú)際無(wú)著落，人只能各自孤獨(dú)面對(duì)，素顏修行。
《目送》讀后感 篇7
匆匆流去的時(shí)光，總會(huì)讓人忍不住懷念。
——題記
人一生中，總會(huì)有癡呆的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)天才會(huì)聰明到生命的最后一段路。
一片短文，洋洋灑灑幾千字，分為兩部分，前半段為回憶，后半段為現(xiàn)實(shí)。在龍應(yīng)臺(tái)小的時(shí)候，父母很年輕，再高的火車，他們也爬得上去，“就是只有一只腳沾著踏板，一只手抓住鐵桿，半個(gè)身子吊在火車外面像風(fēng)箏就要短線，還能聞到那風(fēng)里有香茅草的清酸甜美，還能看見(jiàn)大江大地綿延不盡，令人想迎風(fēng)高唱山川壯麗”。青春是轟烈的，是美好的，是所有記憶中最美麗的一部分，更是永遠(yuǎn)回不去的一段舊時(shí)光，一幕一幕的畫(huà)面像時(shí)光機(jī)一樣，一張一張?jiān)谀X海中呈現(xiàn)。原來(lái)的那些記憶，最后只剩下一段語(yǔ)言，一次遐想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，很快就過(guò)去了。
可是，人們永遠(yuǎn)逃避不了歲月的流逝。作者的母親在面對(duì)作者時(shí)，竟然一點(diǎn)都不認(rèn)識(shí)，那相處了幾十年的感情，因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得無(wú)蹤影，親情又是那么的寶貴，龍應(yīng)臺(tái)一遍一遍地向母親表達(dá)著自己是誰(shuí)，一次又一次相幫母親撿回記憶，只是，在歲月面前，誰(shuí)都無(wú)能為力。
五百里，很長(zhǎng)又很短，長(zhǎng)到一段幾個(gè)小時(shí)的路程，短到一段回憶。成長(zhǎng)了十余年，房子從瓦房到樓房，從沒(méi)有樓梯到有樓梯再到現(xiàn)在的電梯，科學(xué)在進(jìn)步，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母在衰老，破碎的童年記憶已經(jīng)逐漸在我的腦海中拼湊、刪除、拼湊、刪除。
時(shí)光，還是不會(huì)停留，記憶，是長(zhǎng)的，是短的？一條河里的水，是新的是舊的？每一片繁華似錦，輪回過(guò)幾次？
《目送》讀后感 篇8
在這本書(shū)的魅力睿智的文字里，我看見(jiàn)了自己，在嘆息作者的哀傷之余，也深深地體會(huì)到母親，我的母親的那么傷情。我想，許多年之后，等我也是一位母親的時(shí)候，是否也會(huì)如此，是否也只是目送？
珍惜可以挽留，不是嗎？也許，我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句問(wèn)候，一杯清茶，一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許，許多年后，我目送著母親離去的時(shí)候，我仍然會(huì)悲傷、難過(guò)，但是，至少不會(huì)遺憾，不是嗎？
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省，倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名，也以此文最為精彩，文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影，愈來(lái)愈高大，但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫，沒(méi)有回頭。這種落寞感，使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到。父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸，便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走，留下一團(tuán)黑煙和背影，多年后慈愛(ài)的父親過(guò)世。作者又在細(xì)雨中，目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門，消失在火焰中。
做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的'面孔上。
《目送》讀后感 篇9
也許是年齡大了，也許是經(jīng)歷的多了，浮躁的心沉淀下來(lái)，更容易憂傷。很多人和事在心中已經(jīng)驚不起漣漪，不知不覺(jué)中，父母慢慢的年歲大了，孩子漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)生們送走了一撥又一撥……忽然一日，開(kāi)始在乎起鏡中的白發(fā)，開(kāi)始回憶起以前讓自己心動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微笑中提醒著自己不必追，因?yàn)椤坝行┦�，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走�！�
千山同一月，千江有水千江月。山有萬(wàn)千，水有萬(wàn)千，月卻只有一個(gè)。然后永嘉正道歌中寫(xiě)到，一性圓通一切性，一法遍含一切法；一月普現(xiàn)一切水，一切水月一月攝。知否？識(shí)否？
不必追，說(shuō)的真好！三個(gè)字，涵蓋了人的一生。佛說(shuō)人是由十二因緣：無(wú)明、行、識(shí)、名色、六入、觸，受、愛(ài)、取、有、生、老死所緣起，并且如此輪回流轉(zhuǎn)、生生滅滅，所謂一念生萬(wàn)物，不必追，每時(shí)每刻心相隨，只要有一份愛(ài)意深深的藏在心里，把時(shí)光雕刻起來(lái)，不必追�！赌克汀分械暮⒆痈鎰e母親，然后母親目送孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)，讓我莫名感傷，不必追，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，不必追，該走的是要走的，不必追，母親的愛(ài)永相伴，母親的目光永相隨……
《目送》讀后感 篇10
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間；隨意而寫(xiě)的閑適中，把臺(tái)北的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái)；即便寫(xiě)的只是家里的日子，還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深愛(ài)切的感受，只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴，然后，你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng)，會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑，會(huì)默然神傷，會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>
寫(xiě)親情一般都回難以自持在濃的化不開(kāi)的情感里。但是，《目送》不會(huì)讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女，但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛(ài)意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書(shū)的最后寫(xiě)到作者的父親埋葬故里，族人把這個(gè)從臺(tái)北回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來(lái)了從臺(tái)北回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容！
《目送》讀后感 篇11
今天，我讀了一本名叫《目送》的書(shū)，讀到了這樣一段話，所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。
這本書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫(xiě)的，她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“，闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。
《目送》中沒(méi)有歇斯底里的語(yǔ)氣，卻在你讀每一句時(shí)，心靈總是一次次地被滾燙地沖刷，從頭至尾，眼眶都是濕潤(rùn)的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的憂傷，而是我們的父母的憂傷。讀得也仿佛不是別人的心情，而是我們父母的心情。
是否父母子女之間的愛(ài)，在孩子尚未領(lǐng)悟之前，總是這樣一方予取予求，一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義。我小時(shí)候愛(ài)吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè)，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說(shuō)：”媽媽，蝦沒(méi)了�！八粋�(gè)勁地往我嘴里塞，即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。
我愿意捧著這樣的書(shū)，看著如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往，遙想即將到來(lái)的未來(lái)，發(fā)人深省，回味無(wú)窮……
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