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    《新月集》讀后感

    時(shí)間:2022-05-27 09:54:49 讀后感 我要投稿

    《新月集》讀后感范文(精選16篇)

      當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《新月集》讀后感范文,歡迎大家分享。

    《新月集》讀后感范文(精選16篇)

      《新月集》讀后感 篇1

      《新月集》是一本讓我極為喜歡的書,每每翻開,我便沉醉于書中。

      詩人泰戈?duì)栐跁惺且粋(gè)天真的孩子,他想做一個(gè)小販;他有一座宮殿;他給母親寫信;他成為一個(gè)小大人……一些簡簡單單的小故事,卻蘊(yùn)含了許多道理。

      讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中,詩人想要有一個(gè)人雇傭他。于是,皇帝用權(quán)利雇傭他,老人用金錢雇傭他,美人用微笑雇傭他,最后,一個(gè)孩子雇傭了他,孩子對(duì)他說:“我雇傭你,不用什么東西!睆拇,他便成了一個(gè)自由人。讀了這個(gè)故事,我明白:權(quán)力、金錢、容貌都是空虛的,唯有自由是最美好的,我們要像詩人那樣,不被金錢、權(quán)力、容貌迷惑,應(yīng)相信天真無邪,掌握自由。

      為什么泰戈?duì)柊训脑姇?huì)如此美麗?讀完這本書,你會(huì)感受到他的詩是快樂的,是和平的,沒有爭執(zhí)與吵鬧,如一杯淡淡的茶,有一股清新的味道,令人回味。書中有著兩位大師:自然界與愛,它們引導(dǎo)著我一步步走近泰戈?duì),品味他心中的純真、寧靜、美麗。

      人們總說將來要做科學(xué)家、鋼琴家……,而泰戈?duì),卻只愿做一個(gè)船夫、一個(gè)小販、一個(gè)園丁……你可能會(huì)認(rèn)為他沒有遠(yuǎn)大的理想,那你就錯(cuò)了,正是他這平凡的愿望,才造就了偉大的泰戈?duì)枴?/p>

      泰戈?duì)栍心赣H般的慈愛,他堅(jiān)信所有孩子的內(nèi)心都像一塊溫潤的美玉,沒有瑕疵,是那么的晶瑩剔透。每次閱讀這本書,我的眼前仿佛會(huì)有一個(gè)白胡子的老人微笑著,對(duì)我說:“愿你,永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。”

      愿我,永遠(yuǎn)是個(gè)孩子——

      永遠(yuǎn)是個(gè)天真的孩子。

      《新月集》讀后感 篇2

      梁啟超曾用比喻描寫了少年的美好:“老年人如夕陽,少年人如朝陽。老年人如瘠牛,少年人如乳虎。”沒想到不僅是梁啟超如此回憶童年,泰戈?duì)栆彩侨绱恕?/p>

      泰戈?duì)栍眉?xì)膩的語言,調(diào)皮的語調(diào)描寫了一個(gè)又一個(gè)孩童的片段,令人懷念,看著看著不禁會(huì)笑起來。其中有幾句話特別讓我印象深刻:

      1、夕陽像個(gè)守財(cái)奴似的,正藏起它的最后的金子;

      2、所以假裝著完全無助的樣子,便是想要祈求媽媽的愛的財(cái)富。這兩句話生動(dòng)形象地體現(xiàn)了夕陽的燦爛和孩子的調(diào)皮,令人久久不能釋懷。

      當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味泰戈?duì)柕脑娂瘯r(shí),我似乎進(jìn)入了他的充滿童年的世界,我跟著詩中的孩童一塊捉蝴蝶,一塊數(shù)星星,仿佛一下子又回到小學(xué)時(shí)期那段無憂無慮的孩童時(shí)代。作者用周邊的人或事物襯托出孩童的天真、調(diào)皮與可愛。在此同時(shí),我也同樣體會(huì)到了母愛的溫柔。母愛引領(lǐng)我們成長,無時(shí)無刻都在保護(hù)著我們,她的愛也是純潔無暇的。

      當(dāng)我們品讀泰戈?duì)柕脑娺x時(shí),仿佛字眼里都透著活潑、天真的氣息,由此可見泰戈?duì)柾瑯右彩沁@樣的一個(gè)人!缎略录防锩鑼懙暮⒆臃路鹗乾F(xiàn)實(shí)中的人,他是顯得如此真實(shí)。他的童真與快樂感染著我。

      詩集用美妙的詞組成了充滿新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中,壞的東西仿佛都不存在。一切都是美好的,一切都是觸手可及的,然而,現(xiàn)實(shí)中呢?孩子們從小被灌輸著大街上有壞人,不能亂跑,壞人會(huì)把你抓走。一部分孩子從小眼神中就透著恐懼,遇到陌生人就躲到爸爸媽媽后面,一點(diǎn)社交能力都沒有。但仔細(xì)想想,是因?yàn)樯鐣?huì)上存在不穩(wěn)定的因素,社會(huì)里的確有壞人,所以父母才會(huì)這樣,可見培養(yǎng)孩子的是社會(huì),傷害孩子的也是社會(huì)。

      珍惜童年的美好吧!看看正在玩耍的孩子,聽聽孩子的笑聲,他們是多么的無憂無慮,明知道這并是永遠(yuǎn),但有些人還是想破壞這份美好。泰戈?duì)枂枺骸澳闶钦l,讀者,百年后讀著我的詩?”我想說,是每個(gè)渴望美好、和平世界的人在讀您的書。

      “河流唱著歌很快的游去,沖破所有的堤防,但是山峰卻留在那里,憶念著,滿懷依依之情。”

      《新月集》讀后感 篇3

      假期里,我在書店里找到了一本新書《新月集》,當(dāng)我第一眼見到它的時(shí)候,不但被它美麗的封面吸引住,而且翻開來細(xì)細(xì)閱讀了幾段,就停不下來了,是因?yàn)樗鼡碛兄利惖奈淖、蘊(yùn)含著美麗的情感,如歌一般幽婉,如酒一般令人回味無窮。

      這本書里面有很多個(gè)故事,只要一翻開《新月集》,我便立刻得到了一對(duì)魔術(shù)的翅膀,可以從現(xiàn)實(shí)苦悶的境地里飛翔到天真的兒童的新月之國。

      書中其中有個(gè)故事叫《偷睡眠者》,它的第一句寫到:“是誰從嬰兒的眼睛里偷走了睡眠?我必須知道。”這句話里,我想了想,睡眠可以偷的嗎?離奇、夸張的想象引發(fā)了我對(duì)這句話的無限猜想。在《偷睡眠者》里還有一句,就是,現(xiàn)在你還想偷誰的睡眠嗎?反映出母親面對(duì)不愿意睡覺的孩子,慈愛的母親不忍心苛責(zé),于是便巧妙地將自己的不滿發(fā)泄在一個(gè)虛構(gòu)出來的“偷睡眠者”身上,表達(dá)了母親對(duì)孩子深深的愛。

      在《紙船》中,最后那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了,我的臉埋在手臂里,夢(mèng)見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里,帶著滿載著夢(mèng)的籃子!奔埓坪醮碇⒆觽兊膲(mèng)想,他們的紙船希望能讓他們結(jié)識(shí)更多的好朋友,希望能讓他們從朋友那里獲得更多的知識(shí),能令他們對(duì)外面的世界更加了解……這成千上萬的希望讓紙船肩負(fù)起了重任,在它內(nèi)心深處隱隱約約漂浮著一個(gè)未完成的夢(mèng)想,那就是完成眾多孩子的夢(mèng)想。在寂靜的晚上它奮力向前。為的就是達(dá)成自己的夢(mèng)想。

      《新月集》文字優(yōu)美,更重要的是它能引起我無盡的思緒,這就是泰戈?duì)栐姷莫?dú)特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。

      因?yàn)閻,泰戈(duì)柌虐言姼鑼懙萌绱嗣利悺?/p>

      《新月集》讀后感 篇4

      《新月集》是印度詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的詩集,詩集里著力描繪的是一個(gè)個(gè)天真可愛的兒童。詩人塑造了一批神形兼?zhèn)、熠熠閃光的天使般的兒童藝術(shù)形象。在《新月集》中,詩人書寫了孩子純凈的心靈。孩子們喜歡玩簡單的小游戲,且樂此不疲!八麄冇蒙匙咏ㄔ旆课,他們用空貝殼游戲。”“孩子,你多么快樂,整個(gè)早晨坐在塵土里,玩著一根折斷的小樹枝!焙⒆觽冇兄婷畹南胂螅叭绻音[著玩兒,變成一朵金香木花,長在那樹的高枝上,在風(fēng)中笑得搖搖擺擺,在新生嫩葉上跳舞,媽媽,你認(rèn)得出是我嗎?”此外,《新月集》也描寫了孩子和母親的感情!八来饶感闹行⌒∫唤蔷涂梢匀菁{無窮的歡樂,被母親逮住了緊抱在她慈愛的雙臂里,遠(yuǎn)比自由甜蜜!痹谠娙说墓P下,詩中的母親帶有一種圣潔的光輝。

      在詩集中泰戈?duì)栒J(rèn)為,愛創(chuàng)造了世界,世界的本質(zhì)就是愛;而母愛、孩童之愛則是人類最真誠最純樸的情感;這種感情灌注在每個(gè)人平常的生活之中,過分的熟悉常常讓它不被關(guān)注和察覺,甚至是麻木而幾近忘卻。而“陌生化”理論總是從全新的視角觀察問題,不斷更新著文學(xué)世界的感知方式,究其實(shí)質(zhì),陌生化理論就是要破除日常經(jīng)驗(yàn)的遮蔽性和欺騙性,是要破除思維方式的機(jī)械性和習(xí)慣性。《新月集》中,詩人時(shí)而化身天真可愛的孩子,時(shí)而變成溫存和善的媽媽,通過兒童新奇活潑的想象和母親真純憐愛的話語,把這種愛化作美麗的具體形象,產(chǎn)生了一種掠人心魄的魅力。

      在詩集中,詩人對(duì)神的愛體現(xiàn)在對(duì)自然與人最崇高的神性的愛上。在泰戈?duì)栃闹,神、真理、無限是同義語。人和自然是有限的,有限與無限必須統(tǒng)一融合,世界才會(huì)充滿愛,呈現(xiàn)出歡樂與和諧。也就是說,在和諧統(tǒng)一的世界里,有限顯現(xiàn)無限,無限存在于有限之中。泰戈?duì)栃闹械纳,不像西方的上帝那樣虛無,那樣的高高在上,難以企求,它存在于大自然和人中,是切實(shí)可感的“無限”!皬臒o限流向有限的泉水——就是“真”,就是“善”,也就是說,有限以真、善、美顯示無限的神的存在。

      如果說泰戈?duì)柛桧灥暮⒆訉?duì)母親的愛,象清沏的小溪,在陽光的折射下,產(chǎn)生活撥的美、晶瑩的美;那么,泰戈?duì)柮鑼懙暮⒆訉?duì)大自然的愛,就如月夜下的竹笛,所產(chǎn)生的美感是那般輕幽、純凈。泰戈?duì)栒J(rèn)為,宇宙最根本的原則是和諧與協(xié)調(diào),人與自然在本質(zhì)上是相互依存,和諧一致的。在他看來,人與自然的關(guān)系就象孩子與母親的關(guān)系一樣,人只有投入大自然的懷抱,才能找到“無盡際的幸福之海的岸的道路”。而孩子對(duì)自然純真的愛,就代表了人類“投入自然的懷抱”的心愿。《新月集》以火熱的激情,欣喜的筆調(diào),描繪丁一幅幅明麗而又優(yōu)美,熱烈而又淡雅的圖畫——兒童與自然渾然一體的詩的世界。它把我們帶回到坐在泥土里,以枯枝斷梗為床的時(shí)代,使我們?cè)谛睦镏販刂诤┥弦载悮椴途撸月淙~為舟,以綠草上的露滴為珠子的兒童的夢(mèng)。

      同時(shí)在《新月集》創(chuàng)作時(shí)間,印度民族解放運(yùn)動(dòng)陷入低潮。泰戈?duì)栆蚺c領(lǐng)導(dǎo)民族自治運(yùn)動(dòng)的國大黨領(lǐng)袖們發(fā)生意見分歧,主要反映在農(nóng)村問題、宗教教源問題以及斗爭方式等問題上,因而退出運(yùn)動(dòng),于1907年回到家鄉(xiāng)圣地尼克坦從事民族教育和文藝創(chuàng)作。這時(shí)期他出版了一系列詩歌、小說、劇本、歌曲、書信和雜文等著作。其中,他的哲理詩,可以說代表著詩人在這一階段的思想特色:即通過宗教、哲學(xué)、倫理道德等途徑來實(shí)現(xiàn)社會(huì)改造這一任務(wù),而愛則是人類的社會(huì)理想。《新月集》就是宣傳人類愛的產(chǎn)物。這也讓我想到了在十月革命的影響下的中國的五四運(yùn)動(dòng),同樣是民族解放運(yùn)動(dòng),同樣偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),愛國精神貫穿運(yùn)動(dòng)的始終。作為當(dāng)代大學(xué)生我們也應(yīng)該牢記青年人肩上的責(zé)任與使命,不忘初心,砥礪前行。

      《新月集》讀后感 篇5

      暑假里,我讀了一本新書——《新月集》,是印度詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的一篇詩集,其中有許多優(yōu)美的句子,讓人讀來心曠神怡。

      書中說:“當(dāng)午飯以后,你坐在窗前閱讀‘羅摩耶那’,樹影子倒在你的頭發(fā)上和膝蓋上,我便投我細(xì)小的微影在你的書頁上,正在你讀著的地方,但你會(huì)猜到這是你孩子的微影嗎?當(dāng)黃昏時(shí)你點(diǎn)燈去牛棚,我便再跌落在地上來,仍舊做你的孩子,乞求你講故事給我聽。”“‘我的頑皮孩子,你曾去過哪兒?’‘我不告訴你,媽咪’”我從詩中感受到,這個(gè)孩子十分頑皮,但也十分天真可愛,對(duì)媽媽也非常的依戀。我和我的媽媽也是這樣的,我常常會(huì)不小心惹她生氣,有時(shí)我也會(huì)有意逗媽媽玩,但媽媽總是不計(jì)較我犯的小錯(cuò)誤,一直很疼愛我,我也很愛我的媽媽。

      在《新月集》中,小泰戈?duì)栍性S多夢(mèng)想。比如大夢(mèng)想,他想當(dāng)船長,“只要他愿把船借給我,我就給他一百個(gè)水手,我永不駕駛它到愚蠢的街市去,我要航行仙境的七海十三河!币灿行〉膲(mèng)想,他想當(dāng)個(gè)小販,“我愿我是個(gè)小販,整天消磨在路上,喊著:‘手鐲!水晶手鐲!’”,他還想當(dāng)個(gè)園丁,“我愿我是個(gè)園丁,在園中掘土,沒有人來阻止我”。

      我的夢(mèng)想也有很多,明顯跟泰戈?duì)柕膲?mèng)想是不同時(shí)代的。我想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明時(shí)光穿梭機(jī),算出比愛因斯坦的廣義相對(duì)論更精確的理論;我想當(dāng)醫(yī)生,幫世界救死扶傷,戰(zhàn)勝所有疾;我想當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國;我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌,為祖國爭光。

      人們總是有很遠(yuǎn)大的志向,但是很少有人能真正說到做到。遠(yuǎn)大的志向固然重要,但行動(dòng)才最終決定人們成功與否。

      《新月集》讀后感 篇6

      “泰戈?duì)!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感:謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。——冰心”這是冰心奶奶對(duì)泰戈?duì)柕脑u(píng)價(jià),是泰戈?duì)柕脑娂瘑l(fā)冰心奶奶寫出了《繁星》、《春水》。因?yàn)槭翘└隊(duì)枂l(fā)了冰心奶奶,所以我利用暑假時(shí)間讀了《泰戈?duì)栐娂略录,泰戈(duì)栐凇缎略录分薪o人們展示了一個(gè)美麗、詩意的兒童世界,這個(gè)兒童世界是所有成年人都已經(jīng)忽略、遺忘的童真世界。

      泰戈?duì)枺河《戎娙、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家,生于加爾各答市的一個(gè)富有哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)家庭,13歲即能創(chuàng)作長詩和頌歌體詩集。曾赴英國學(xué)習(xí)文學(xué)和音樂,十余次周游列國,與羅曼·羅蘭、愛因斯坦等大批世界名人多有交往,畢生致力于東西文明的交流和協(xié)調(diào)。泰戈?duì)栆栽娙酥Q,創(chuàng)作了《吉檀迦利》等50多部詩集,被稱為“詩圣”并榮獲“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。泰戈?duì)栠曾寫了《死亡的貿(mào)易》一文,譴責(zé)英國向中國傾銷鴉片、毒害中國人民的罪行;并在日本帝國主義發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭以后,他屢次發(fā)表公開信、談話和詩篇,斥責(zé)日本帝國主義,同情和支持中國人民的正義斗爭。

      泰戈?duì)柟P下的《新月集》看起來像一個(gè)個(gè)零散的故事,但是將它們串聯(lián)起來,便共同展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的童心。泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z言,寫出自己對(duì)生活的反思,寫出自己對(duì)美好生活的向往與追求,強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對(duì)美好生活的熱愛,對(duì)自然的熱愛,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛?傊└?duì)柊选皭邸碑?dāng)作了人類的理想,這與他的人道主義思想是相輔相成,密切結(jié)合的。

      其中的一篇《同情》深受我的喜愛。詩中有一段這樣寫道:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當(dāng)我想吃你的盤里的東西時(shí),你要向我說‘不’嗎?”

      “你要趕開我,對(duì)我說道,‘滾開,你這淘氣的小狗’么?”“那么,走罷,媽媽,走罷!當(dāng)你叫喚我的時(shí)候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃東西了!

      讀完這一段以后,我強(qiáng)烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊,每個(gè)父母都會(huì)愛自己的孩子?扇绻麚Q成了小狗或其他的小動(dòng)物,人們還能給予它們起碼的同情嗎?從某種角度來說,對(duì)子女的愛是自私的,因?yàn)楹⒆邮亲约旱。而又有多少人能做到真正的博愛,把愛撒向蕓蕓眾生,撒向大自然,撒向身邊的一草,一木呢?當(dāng)我們遇一只可憐落難饑餓無助的小狗時(shí),還能給予它起碼的同情嗎?在這個(gè)世界上,有多少的小生物還在為生存苦苦掙扎,還有多少窮苦的人還在為生活到處奔波賣力,他們都是值得我們?nèi)ネ榈。?dāng)然,像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美,更重要的是它們能引起我們無盡的思緒,這就是泰戈?duì)栐姷莫?dú)特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛

      “糖果般的《新月集》只要一翻開它,便立刻如得到兩只有魔術(shù)的翅膀,可以使自己從現(xiàn)實(shí)的苦悶境況里飛翔到美靜天真的兒童國里去。——鄭振鐸”。讀完這本書我對(duì)這句話深有體會(huì)。

      《新月集》讀后感 篇7

      這個(gè)假期,我讀了一本好書——《新月集》。在這本書中,詩人泰戈?duì)枙鴮懥撕⒆拥幕顫娦撵`和絢麗想象。

      《新月集》是印度的泰戈?duì)柕囊徊吭娂,它用特殊雋永的藝術(shù)魅力,創(chuàng)建了一個(gè)純潔美好的兒童世界。它寫了孩子們的游戲,孩子們的奇妙想象和孩子與母親的感情。一首首小詩,蘊(yùn)含著無窮的道理,耐人尋味。

      比如說《云與波》:“我媽媽在家里等我呢,”我說,“我怎么能離開她而來呢?”這一句,作者泰戈?duì)栍弥赡厶煺娴恼Z言,表達(dá)了自己對(duì)母親的依戀和不想讓母親擔(dān)心自己。我也是這樣的,有一次我離開媽媽自己去外公外婆家里玩,就總覺得心里沒底,總在想媽媽,希望她立刻就能出現(xiàn)在我眼前?蛇@怎么可能呢?于是我就一個(gè)電話接著一個(gè)電話的給媽媽打過去和她聊天,不讓她擔(dān)心我,差點(diǎn)都讓媽媽厭煩了。后來,他們又要帶我去別處去,要破壞我和媽媽約好我回家的時(shí)間。我拒絕了,因?yàn)閶寢屧诩依锏任夷亍?/p>

      再比如《同情》:你要趕開我,對(duì)我說道“滾開,你這淘氣的小狗”么?那末,去罷,媽媽,走罷!當(dāng)你叫喚我時(shí),我就永不到你那里去,也永不要你再喂我吃東西了。”看了這些,我體會(huì)到作者泰戈?duì)枌?duì)生活的反思。是呀,生命是平等的,我們?yōu)槭裁匆澊?dòng)物呢?這讓我想起我在喂小動(dòng)物時(shí),常常將食物扔在地上讓它們吃。憑什么要這樣,為什么小動(dòng)物沒有自己專屬的餐具呢?還有人們養(yǎng)鳥時(shí),憑什么要把它們關(guān)起來呢?為什么不能讓它們自由自在、無拘無束地飛翔呢?

      讀完這本書,我突然發(fā)現(xiàn):原來這世間最美好的東西是兒童的純真、兒童純潔的愛。我小時(shí)候一直想長大,可看了《新月集》這本書,我突然懷念起兒童時(shí)期了。長大了好像也沒什么好的,倒是兒童時(shí)期,似乎是人一生中最快樂最美好的時(shí)間了!我現(xiàn)在一定要過好每一天,不要讓現(xiàn)在成為以后的遺憾!讓我們捧起《新月集》,讓純真童心照亮人生方向!

      《新月集》讀后感 篇8

      這個(gè)寒假在學(xué)校老師的推薦下,和孩子一起閱讀了《新月集》,初次讀時(shí),覺得很淺顯,就像一個(gè)個(gè)小故事,細(xì)細(xì)品味,它們幾乎都含有哲理,詩集中采用了三重的敘述視角:孩子、母親、詩人。每一首小詩都是一個(gè)純粹視角,意境輕盈優(yōu)美、文字新穎活潑,作者創(chuàng)作了一個(gè)如新月般晶瑩秀美的兒童世界。讀完給人以清新愉悅之感。仿佛對(duì)心靈進(jìn)行了一次洗禮。

      詩中寫道:“孩子有成堆的黃金與珠子。但他們來到這世界上來卻像一個(gè)乞丐。他所以這樣假裝了來,并不是沒有緣故,這個(gè)可愛的小小的裸著身體的乞丐,所以裝著完全無助的樣子。便是想要乞求媽媽的愛和財(cái)富,只要孩子愿意,他此刻便可飛上天去,他所以不離開我們,并不是沒有緣故。他愛把他的頭倚在媽媽的胸間,他即使是一刻不見他也是不行的。”樸實(shí)的語言寫出了孩子對(duì)媽媽深深的依戀和愛,媽媽對(duì)孩子亦是如此:我愛他并不是因?yàn)樗茫皇且驗(yàn)樗俏业男⌒〉暮⒆,你如果把他的好處與壞處兩兩相權(quán),你怎么會(huì)知道他是如何的可愛呢?當(dāng)我必須責(zé)罰他的時(shí)候,他更成為我生命的一部分了。

      此外《新月集》也描寫了孩子們的世界:孩子們會(huì)集在無邊天際的世界的海邊,他們拿沙來建筑房屋,拿空貝殼來做游戲,他們把落葉編成了船,笑嘻嘻地把他們放到大海上。孩子們?cè)谑澜绲暮_呑鏊麄兊挠螒颉└隊(duì)柌痪幸桓裼锰祚R行空的想象寫出了孩子們新奇活潑的世界,勾起了人們對(duì)兒童生活的懷念和向往,把童真與母愛緊緊聯(lián)系在一起,讓我們看到了世間的美好。一個(gè)孩子如果離開了母親的關(guān)心和呵護(hù),那么他的童年就會(huì)黯然失色,而一個(gè)孩子如果沒有幸?鞓返耐,會(huì)留下一生的缺憾。心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒說過:不幸的人一生都在治愈童年,幸運(yùn)的人一生都被童年治愈。泰戈?duì)栒J(rèn)為:世界的本質(zhì)就是愛,婦女和兒童是愛的化身,人類不滅,童心不滅,它會(huì)永運(yùn)給人一種向善的力量,對(duì)于孩子們來說,童真是他們最大的武器,因?yàn)閱渭兠篮,他們的世界總是那么純粹,那么新奇有趣,充滿著天馬行空的想象。他們用充滿善意的目光注視著未知的世界,用稚嫩的溫暖的小手堆砌五彩斑斕的夢(mèng)。而我們家長要做的就是保護(hù)好孩子那顆純真的童心,守護(hù)好孩子內(nèi)心的那塊純凈之地,讓孩子健康快樂的成長,更有底氣的去擁抱這個(gè)世界!

      愿我的孩子無論何時(shí)、無論何地都能保有一顆純真的'童心。

      《新月集》讀后感 篇9

      《新月集》是一本,讓我極為喜歡的書。每次翻開都讓我沉醉于書中優(yōu)美的詩句。

      泰戈?duì)栐谒脑娭芯拖褚粋(gè)天真的孩子,他想做一個(gè)小販,他有一座宮殿,他給母親寫信,他想做一個(gè)商人,一些簡簡單單的小故事,卻蘊(yùn)含了許多的道理。讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中詩人泰戈?duì)栂胍幸粋(gè)人雇傭,于是,皇帝用權(quán)利雇傭他,泰戈?duì)柧芙^了。老人用金錢雇傭他,泰戈?duì)栠是拒絕了。美人又用微笑雇傭泰戈?duì),他還是拒絕。最后,一個(gè)孩子要雇傭他,那個(gè)孩子對(duì)他說:“我不用什么東西雇傭你,從此他變成了一個(gè)自由人!

      我從這個(gè)故事懂得了一個(gè)道理:權(quán)力、金錢、容貌都是空虛的,唯獨(dú)只有自由是美好和珍貴的。所以我們要學(xué)習(xí)泰戈?duì)柲菢拥脑娙,不被金錢、權(quán)力、容貌迷惑,我們應(yīng)該相信天真無邪,掌握自由。

      為何泰戈?duì)柕脑姇?huì)如此優(yōu)美?如果你讀完了,這本書你會(huì)感受到他的詩是快樂的,是和平的是美麗的。沒有爭執(zhí)與吵鬧,就像一杯淡淡的茶,有一股芳香迎面撲來,令人回憶。書中有兩位大師:自然界和愛,他們引導(dǎo)著我一步步走進(jìn)泰戈?duì)柕男,品味他心中的純真、寧靜、美麗。

      人們總說,將來要做科學(xué)家、消防員、警察……但是泰戈?duì)枀s只愿做一個(gè)船夫、一個(gè)小販、一個(gè)園丁……你可能認(rèn)為他沒有遠(yuǎn)大的理想沒有志氣,那你就錯(cuò)了,正是他這個(gè)平凡的愿望才造就了偉大的詩人泰戈?duì)枴?/p>

      《新月集》讀后感 篇10

      起初,看到《新月集》這個(gè)名字,我就聯(lián)想到了無邊的黑暗和恐懼。但讀完這本書以后,我卻擁有了一個(gè)秘密,如果你不是一個(gè)大嘴巴的話,我就悄悄告訴你——我發(fā)現(xiàn)了一座能夠點(diǎn)亮你內(nèi)心深處黑暗的燈塔!它不在蔚藍(lán)的深海里,也不在七彩的云端中,它就藏在這本書中的每一個(gè)字中哦!它們能帶你去探索各種古靈精怪的問題,帶你了解母愛……

      “雨水匯聚成了小溪,從狹窄的小巷里流了出來,就像一個(gè)開心的男孩從母親身邊跑開,故意惹她生氣一樣!痹谧髡叩墓P下,小溪化作一個(gè)快樂的男孩,似乎連小溪都增添了許多童真,歡快的唱著歌。

      “我要變成一個(gè)夢(mèng),穿過你眼皮下的微小縫隙,鉆到你的睡眠深處!惫,做夢(mèng)這等平平凡凡的事,卻被描寫的這么有趣,寥寥數(shù)語,就將孩子的天真和對(duì)媽媽的愛描寫的恰到好處。

      在這本書中,還有很多值得探索的地方,它就像小孩子心靈深處的精靈,知道它們所有稀奇古怪的想法,甚至是個(gè)一閃而過的美妙念頭……

      《新月集》讀后感 篇11

      這是一個(gè)靜靜的夏夜,螢火蟲閃閃地耗費(fèi)著它們的光明,皎皎的新月高高地掛在樹梢。我坐在桌旁靜靜地閱讀著泰戈?duì)柕摹缎略录,裊裊的書香中我慢慢進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界……

      我來到了一個(gè)鋪滿綠茵,襯托著五顏六色鮮花的世界,這就是新月王國。我看到了一位“偷睡眠者”悄悄地把孩子眼中的睡眠偷走了,藏在一朵含苞欲放的花里。我闖入她的巢穴,把睡眠都奪了來,還給了孩子們。

      在其中一位孩子的家里,里面有一位成年人正忙于工作,早已忘記了玩耍。而他的孩子正聚精會(huì)神地玩耍樹枝和泥餅,無論找到什么便去做快樂的游戲,而成年人卻把時(shí)間和力氣都浪費(fèi)在那些他們永不能得到的東西上。這多么像我家里的情景呀,爸爸媽媽老是忙忙碌碌,日復(fù)一日地做一些無聊的事情。

      我還遇到了一位可愛的孩子。他原本可以生活在纖小、沒有束縛的新月世界里,但因?yàn)樗谂蔚玫綃寢尩膼鄱w到人間。因?yàn)樗M麜r(shí)時(shí)刻刻看著媽媽的眼睛,學(xué)習(xí)從媽媽的嘴唇里說出來的話。他知道被媽媽親愛的手臂擁抱著,這種甜美的滋味遠(yuǎn)勝過在新月國里的自由。這個(gè)孩子讓我想到了我的媽媽,雖然她總是嘮嘮叨叨,喜歡逼著我做這個(gè)做那個(gè),限制我的各種自由。但是我還是非常地愛她,我想念她溫軟的擁抱,柔柔的親吻,和暖暖的撫摸……

      夜風(fēng)吹來一陣陣清涼。我睜開了雙眼,看到了媽媽正坐在我的身邊幫我打扇。再見了,新月之國!雖然我是那么地喜歡你的自由自在,但是我更渴望能永遠(yuǎn)生活在媽媽身邊!

      《新月集》讀后感 篇12

      《新月集》向成人描繪了一個(gè)魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界,此書的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說過,“《新月集》并不是一部寫給兒童讀的詩歌集,乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認(rèn)為,泰戈?duì)栔阅苋绱苏鎸?shí)到位的描繪出兒童世界,完全是因?yàn)樗麑⒆约嚎醋饕粋(gè)孩子,“真實(shí)”進(jìn)入了孩子世界,因此,他便能設(shè)身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話,用兒童的諺語表達(dá)出他們的精神世界及真實(shí)情緒。

      所以說,泰戈?duì)枱o愧于“孩子的天使”這一稱號(hào),他的詩將真實(shí)的孩子帶如了我們的視野,使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍,他的“卓越的兒童心理學(xué)家”稱號(hào)可能也是來源與此。

      每每讀到泰戈?duì)柕淖髌,總有一種無比舒暢的感覺,似乎一股清新的風(fēng)拂過面前,在他面前,任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛,所以我們應(yīng)該坦誠些,因?yàn)樽詈笸鶗?huì)發(fā)現(xiàn),被欺騙的就是我們自己。

      兒童世界的消失是由于教育的介入,它往往以為著統(tǒng)治、主宰甚至專制、毀滅,而在《新月集》中,兒童涌動(dòng)真無窮無盡的自我創(chuàng)造的生命力量,我們可以沉浸其中,去探詢、感悟蘊(yùn)藏于其中的“生機(jī)勃勃的秘密、去喚醒沉睡于其中的自然的無限潛能”。

      《新月集》讀后感 篇13

      重讀泰戈?duì)柕摹缎略录,倍感童心的美,我在抖音詩書朗讀這部泰戈?duì)枌楹⒆觽兯龅脑娂,不只在于想讓更多的人了解童心的美,更在于我自己讀來歡心,感覺美的深刻,似又回到我童年的時(shí)光里,重溫我對(duì)世界最初的愛意。

      這部《新月集》從孩童的心境出發(fā),深刻表現(xiàn)了孩子的天真無邪,美好幻想,以及他們對(duì)于世界最初的純潔之愛。對(duì)于孩子無小事,孩子心靈之美就是世界上最天然的美,怎忍心去破壞,唯有呵護(hù)他們幼小唯美的心,才是教育的出發(fā)點(diǎn)。讓孩子的心自然更自然一些,讓孩子體會(huì)他們與自然最接近的靈魂,也許父母只去欣賞就夠了,父母也是因此而歡心,他們生出這樣一個(gè)美的靈魂,不負(fù)愛的囑托,讓美繼續(xù)在世界上綿延。

      這部詩集取材都是孩子的日常言行,把孩子的心事表達(dá)的感情真摯,在有些大人也許會(huì)認(rèn)為他們是胡言亂語,行為怪異,不懂世事,也許原本就沒有世事,那只是成人不可遏制的欲望形成的標(biāo)準(zhǔn),與真正的美也是漸行漸遠(yuǎn)的,所以成人感覺孩子這個(gè)真正美的化身卻成了贗品。這部詩集會(huì)讓我們看到孩子那美好的心靈,引導(dǎo)人們教子既不暴躁也不溺愛。

      在迎接我自己的孩子來到這個(gè)世界的時(shí)候,我與丈夫也是萬分高興,但他也會(huì)讓我們徒增一些煩惱,原因大概就是還沒有真正意識(shí)到孩子是怎樣的一個(gè)存在,為此我閱讀收藏了幾本關(guān)于教子的書,只是再好的說教教程也比不了《新月集》,隨著孩子的成長,讓我一天一天的感覺到,教子沒有標(biāo)準(zhǔn)的方法,教子只是一種耐心的發(fā)現(xiàn),耐心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子的美,發(fā)現(xiàn)孩子的長處,引導(dǎo)孩子保管好美好的心靈,幫助孩子發(fā)展長處立于世界之上。

      讓我唯一感到欣慰的也是因?yàn)椤缎略录罚屛覀兣c孩子從一開始一起生活,就找到了美的理念,盡管我們做的不夠完美,但總有奮斗的正確方向,總不會(huì)誤入歧途,后悔莫及。每一對(duì)父母教子的方法都是獨(dú)特的,因?yàn)樗麄兊暮⒆邮仟?dú)一無二的,讓我們與我們的孩子一起生活,留下美好的回憶,探索彼此美好的心靈,相互欣賞,相互祝福,在愉快地生活中成長起來。

      既不粗暴也不溺愛,就屬泰戈?duì)枌楹⒆佣鞯倪@部《新月集》,是大師對(duì)于新生命成長的解密。

      《新月集》讀后感 篇14

      《新月集》是泰戈?duì)栆徊恐膬和⑽脑娂,也是他眾多散文詩的第一本?詩集里著力描繪的是一個(gè)個(gè)天真可愛的兒童。

      詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼?zhèn)洹㈧陟陂W光的天使般的兒童藝術(shù)形象。泰戈?duì)栆惨虼吮蛔u(yù)為“兒童詩人”、“孩子的天使”。 詩中兒童的形象之所以如此感人,主要得力于兩個(gè)方面:一是詩人充滿哲理的藝術(shù)思想,一是他非凡的想象力。

      《新月集》詩中那些抒情的小主人公,似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現(xiàn)實(shí)世界中,倒不如說是生活在云端里,大海邊。是大海與他們游戲,為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢(mèng)中送給他們最初的微笑。他們是人,也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩,對(duì)于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態(tài)、性格、語言、行動(dòng)、嬉樂,直至生活環(huán)境,都更像人們心目中的“天使”,更富有詩意和情趣,因而也就更為人們所喜愛。這種藝術(shù)效果,是其他詩人所難以達(dá)到的。泰戈?duì)栔园押⒆觽儗懙眠@樣似“神”非神,“神”人合一,并非故弄玄虛,而是與他當(dāng)時(shí)所奉行的一種藝術(shù)思想――把藝術(shù)的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關(guān)系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起,也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。 體現(xiàn)詩人思想哲理又有助于表現(xiàn)孩子童真的,還有母愛。

      在詩里,詩人不是將童真看成為獨(dú)立的因素,而是讓它與母愛緊緊聯(lián)系在一起,加以謳歌、贊美,把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做,不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個(gè)更廣闊的背景,而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎(chǔ)。

      《新月集》讀后感 篇15

      海頓斯塔姆曾經(jīng)贊譽(yù)過泰戈?duì)枌懙脑姟靶撵`的清澈,風(fēng)格的優(yōu)美和自然的激情,所有這一切都水乳-交融,揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美,”他的文字有種特殊的魔力,讓人忘記一切痛苦,走進(jìn)全新的世界中去,那里有碧綠的草地,蔚藍(lán)的天空,溫暖的陽光……一切令人心曠神怡。

      初讀《新月集》的時(shí)候,覺得意義很淺顯,似乎很容易懂;深入的去剖析,其實(shí)并不是這樣,它用簡單的文字去塑造兒童的新月之國,以及兒童的內(nèi)心世界,那里就像一塊溫潤的美玉,沒有一絲瑕疵,又似水晶般透明。

      泰戈?duì)枌?duì)一切有著獨(dú)特的見解,他在詩中寫道:“孩子有成堆的黃金于珠子,但他到這個(gè)世界上來,卻像一個(gè)乞丐。他所以這樣假裝了來,并不是沒有緣故。這個(gè)可愛的小小的裸著身體的乞丐,所以假裝著完全無助的樣子,便是想要乞求媽媽的愛的財(cái)富。”孩子是睿智的,他來到這世界上的第一聲哭叫,是為了博得母親的愛,孩子在纖小的新月世界里,沒有束縛,但他放棄了自己的自由,因?yàn)樵谀赣H的心里有無數(shù)美妙的東西,母親的擁抱和親吻勝過一切。孩子知道一切語言,甚至是世間人少懂的,但他永遠(yuǎn)不說,只學(xué)習(xí)從母親嘴里說出的話。他的牙牙學(xué)語,在母親的耳邊輕輕的喃喃,“媽媽,媽媽……”便可以讓母親欣喜萬分,讓母親給他一個(gè)大大的擁抱,他便在母親的臂彎里,享受著母愛的呵護(hù)。

      當(dāng)孩子有一天真的問道:“我是從哪里來的啊,媽媽?”母親把孩子緊緊地?fù)г谛厍,你是我心中的小小心愿,你活在我所有的希望和愛情里,活在我的生命里,?dāng)我凝視著你的小小臉蛋,我害怕失去你,緊緊地把你摟在胸前。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),母親會(huì)指責(zé)他,但當(dāng)孩子流淚時(shí),母親的心也同他一同哭泣。母親說:“只有我有權(quán)去責(zé)備他,只有熱愛人的人才可以懲罰人!

      想想我們,旅途中有人給你一瓶水,你會(huì)感動(dòng)良久,可是父母幾十年來對(duì)你的噓寒問暖,往往又會(huì)被我們解讀為“嘮叨”。這樣公平么?或許你已經(jīng)習(xí)慣父母不求回報(bào)的付出,譬如陽光,譬如空氣,視之理所當(dāng)然?伤俏覀兩斜夭豢缮俚,不可分割的一部分。當(dāng)我們感覺理直氣壯時(shí),其實(shí)是我們解讀錯(cuò)了世界。

      泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z言,寫出自己對(duì)生活的反思,寫出自己對(duì)美好生活的向往與追求,強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對(duì)美好生活的熱愛,對(duì)自然的熱愛,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛?傊└?duì)柊选皭邸碑?dāng)作了人類的理想,這與他的人道主義思想是相輔相成,密切結(jié)合的。

      《新月集》讀后感 篇16

      在我所知道的為數(shù)不多的各位中外詩人中,泰戈?duì)柲鞘墙o我印象最深的一位了,而他的那部《新月集》更是眾多他的詩集中我所認(rèn)為的經(jīng)典了。

      在我眼里,泰戈?duì)柕拿质呛汀缎略录仿?lián)系在一起的。許多評(píng)論家說,詩人是“人類的兒童”,因?yàn)樗麄兌际翘煺娴模屏嫉。在現(xiàn)代的許多詩人中,泰戈?duì)柛且粋(gè)“孩子的天使”,他的詩,就是一張?zhí)煺鏍漫的孩子的臉,看著他,就“能知道一切事物的意義”,就能感到和平和安慰,并且知道如何相愛。

      泰戈?duì)栐凇缎略录分薪o人們展示了一個(gè)美麗、詩意的兒童世界,這個(gè)兒童世界是所有成年人都已經(jīng)忽略、遺忘的童真世界。

      “誰從孩子的眼里把睡眠偷了去呢,我一定要知道``````”是啊,有誰知道到底是誰把孩子眼中那美好的新月偷走了呢,又有誰知道是誰把原本屬于孩子世界中的純潔、童真這樣沒好的事物給偷走了呢!

      “``````夜來了,我的臉埋在手臂里,夢(mèng)見我的紙船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里,帶著滿載著夢(mèng)的籃子!倍@裝滿了孩子天真夢(mèng)想的盒子卻被所謂的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金銀島上,也許必須經(jīng)過一番艱苦的長途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是無法得到的。而泰戈?duì)栐缫杨A(yù)料到了這一點(diǎn),因此他將自己的兒童集命名為“新月”,是意圖讓那沉睡已久的月亮再度重升,獲得一個(gè)嶄新的靈魂。

      《新月集》向成人描繪了一個(gè)魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界,此書的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說過,“《新月集》并不是一部寫給兒童讀的詩歌集,乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認(rèn)為,泰戈?duì)栔阅苋绱苏鎸?shí)到位的描繪出兒童世界,完全是因?yàn)樗麑⒆约嚎醋饕粋(gè)孩子,“真實(shí)”進(jìn)入了孩子世界,因此,他便能設(shè)身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話,用兒童的諺語表達(dá)出他們的精神世界及真實(shí)情緒。

      所以說,泰戈?duì)枱o愧于“孩子的天使”這一稱號(hào),他的詩將真實(shí)的孩子帶如了我們的視野,使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍,他的“卓越的兒童心理學(xué)家”稱號(hào)可能也是來源與此。

      每每讀到泰戈?duì)柕淖髌,總有一種無比舒暢的感覺,似乎一股清新的風(fēng)拂過面前,在他面前,任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛,所以我們應(yīng)該坦誠些,因?yàn)樽詈笸鶗?huì)發(fā)現(xiàn),被欺騙的就是我們自己。

      兒童世界的消失是由于教育的介入,它往往以為著統(tǒng)治、主宰甚至專制、毀滅,而在《新月集》中,兒童涌動(dòng)真無窮無盡的自我創(chuàng)造的生命力量,我們可以沉浸其中,去探詢、感悟蘊(yùn)藏于其中的“生機(jī)勃勃的秘密、去喚醒沉睡于其中的自然的無限潛能”。

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