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九年級讀后感范文
九年級讀后感范文1
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶......”想必這段文字大家早已耳熟能詳,我們會讀,會寫,會背,可是我們真的有用心去體會過這些話的意思嗎?“孝”是我們作為學(xué)生主修的第一門課,“入則孝”的意思是在家里要善事父母。
“入則孝”這一部分都是規(guī)范我們在家里對父母的言行舉止。對父母的態(tài)度不能專橫無禮;說話時(shí)要和顏悅色;冬夏季節(jié)要讓父母舒適,在飲食起居上照顧好父母;即使父母對我們的態(tài)度不好,也應(yīng)孝順父母。
無論在什么時(shí)候,都要在心里想著父母。因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了我們,我們欠父母的太多的`恩情,我們只能以此為報(bào)。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這才是做人的根本,這才是學(xué)習(xí)“入則孝”的意圖。
父母對我們的恩情永世難忘。所以我們要盡自己所能去回報(bào)父母。父母在世時(shí)我們把的東西留給父母;父母去世后我們要守孝三年,三年里,應(yīng)杜絕酒肉,居處住所要固定,
俗話說“百善孝為先”。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,歷經(jīng)幾千年的悠久歷史。歷還有二十四孝作為我們的典范。所以,我們要把“孝”發(fā)揚(yáng)光大。雖然我們現(xiàn)在做不了什么,但是孝可以通過各種途徑來表達(dá):我們可以在學(xué)校認(rèn)真聽講;在考試中取得好成績。父母看見我們那一張張認(rèn)真聽講的臉,一張張成績優(yōu)異的卷子,也會十分高興。這也算我們對父母的小小的回報(bào)。
人都說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,而父母為我們付出的又怎能是滴水?我們對父母的付出只是滄海一粟。
當(dāng)父母說我們時(shí),不要忘了,我們應(yīng)耐心傾聽他們對我們的教誨,他們說什么都應(yīng)該,因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)是對的;當(dāng)父母打我們時(shí),不要忘了,我們要甘愿挨打,父母怎么打都應(yīng)該,因?yàn)檫@是他們將濃濃的愛濃縮于那重重的一拳上。
無論父母如何對待我們,我們,都不應(yīng)忘記:百善孝為先。
九年級讀后感范文2
“劉備劉玄德,張飛張翼德,關(guān)羽關(guān)云長,”大家都很熟悉。沒錯(cuò),這就是《三國演義》。
《三國演義》分為三部分。第一部分講劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,招賢納士,齊心協(xié)力同破黃巾賊。第二部分是請孔明出山,立蜀國,與吳國孫權(quán)聯(lián)軍,同抗曹操。第三部分講關(guān)羽被擒,張飛被部下斬,劉、孔明又相繼病逝,后主劉禪昏庸無能,最終孫權(quán)降魏,蜀國滅亡,三分歸一統(tǒng)。
我敬佩三國人物。三國英雄者,多也,其一例,我最敬佩:話說劉備撤軍,軍中不見了趙子龍,張飛誤以為子龍降曹,大怒,欲取子龍首級,備勸住,方止。卻說子龍那邊,子龍找到后主劉禪,甘夫人卻投井自盡。于是,趙云很是悲哀,但曹操十萬雄兵在后,不得已之下,子龍將禪護(hù)入懷中,挺鋼槍,奪寶劍,使出渾身解數(shù),殺開一條血路。幸得曹孟德求賢若渴,不叫人殺趙云,加上碰上張飛,終脫出重圍。
這段話描寫生動,寫出趙云的忠心耿耿,一心為國,忠心救主的高尚品質(zhì)。再看看中國歷史,岳飛、吳佩孚,蘇軾等有節(jié)氣者固然多,但為何會釀成悲劇?是無氣節(jié),國之奸臣所為。那時(shí)有節(jié)氣者似鐵鉉者甚多,卻又談何容易?余者投敵棄友,雖利己,卻為后人所不齒。
再看看現(xiàn)代者,處于享樂主義社會中的人,大部分懦弱無比,更別談中華民族的“玉碎不改其白,竹焚不毀其節(jié)。”的美德了。先別說這些“之乎者也”的.了,現(xiàn)今中國人明說抵制日貨,與日不共戴天,誰卻曾想到過人是支持洋貨,抵制國貨了呢?
現(xiàn)今,中華民族之節(jié)氣,行將消弱,愛國人士都很憂心。其實(shí),愛國不須干出轟轟烈烈的大事,只是得有愛國氣節(jié),愛國之情操。勿須說多好,只須有真才實(shí)干。
讀完《三國演義》,我感慨萬千!扒嗌揭琅f在,何處夕陽紅?”民族之氣節(jié),愛國之情操,是我中華民族千古國魂,令高山仰止!
九年級讀后感范文3
在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢想,永不放棄,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!——題記
被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了,但他仍然不放棄自己的職業(yè)——作家。在高齡時(shí)期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》!
提到夢想,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面:一位年輕的少年雙手抱腦,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因憤怒而皺了起來,臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊,有兩位中年人正交談些什么,其中一位中年人直接站了起來,食指指著那位年輕的少年,正在咒罵著什么,因他的激動,頭上銀白的發(fā)絲也跟著一顫一顫的,而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地,我似乎聽清楚了他們的對話。“魯濱遜,我不允許你出去航海,我只希望你能老老實(shí)實(shí)地待在家中,安安分分,不要再讓我和你母親著急了!”說話的'是剛剛那個(gè)憤怒的中年人,他看似是少年的父親,而另一位應(yīng)該便是他的母親了。另一位中年人坐下來,用手輕輕拍著少年的背,也在安慰著。“不!父親,母親,我的夢想便是航海,即便有危險(xiǎn),我也要去,因?yàn)檫@是我的夢想,我的信念!”少年突然站起來,暴吼一聲,隨后便消失在屋子里。
畫面又一轉(zhuǎn),一個(gè)身穿羊皮衣的中年男子出現(xiàn)在我眼前,他坐在一塊礁石上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著澎湃的海浪,嘀咕著什么,仔細(xì)一聽,原來是“我不放棄,我從未后悔”。仔細(xì)一瞧,這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時(shí)間在他臉上留下了刻印:臉上已經(jīng)長滿了皺紋,雪白的胡須隨著風(fēng)一飄一飄的。時(shí)間在他臉上留下了刻印,卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時(shí)一般,有著遠(yuǎn)大的夢想,他從未放棄過這個(gè)夢想,從未后悔過這個(gè)決定。
畫面繼續(xù)轉(zhuǎn)動,再一瞧,海上行駛著一搜大船,里面坐著一個(gè)老年人,嘴角洋溢著幸福的微笑。哦,是魯濱遜!他在無人島上經(jīng)歷了那么長的時(shí)間,終于可以回到自己的祖國了,他航海的夢想終于成功了!人老,心未老,即使,魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了,但是,他航海的夢想還在繼續(xù),夢想,永遠(yuǎn)不會結(jié)束!
在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢想,永不放棄,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!
九年級讀后感范文4
寒假,我踏著美麗的雪地看著令人感動的《雪地上的紅玫瑰》 。
陽光,照耀著雪白的大地,銀光閃閃,可是寒冷依然頗在。那雪地的中央--一朵耀眼的紅玫瑰,隨著刺骨的寒風(fēng)在那里堅(jiān)守,他在執(zhí)著些什么呢?
這本書講述一個(gè)一個(gè)的人間故事,有挺多的動人之處:他和她認(rèn)識的時(shí)候,都不那么年輕了,他拿著紅玫瑰,他說他一直在雪地那兒等著她的歸來。感覺得出來,他對她的印象很不錯(cuò),而她也是,他更是處處照顧她,體貼她,如體貼一個(gè)小女生,讓她感覺到被寵愛的溫暖。就這樣,他和她幸福的在一起,雪地上的紅玫瑰已枯萎,可愛卻永遠(yuǎn)融化在心底。
令我感慨甚深的是這么個(gè)情節(jié):一個(gè)女孩與她心愛的白馬王子相會,手拉著手,走在餐廳的那個(gè)溫暖的`角落,走到餐廳前,女孩對男孩說:“哇,里面的壽司有可能起來不錯(cuò)哎!”當(dāng)她跨進(jìn)餐廳瞄了瞄,便立馬激動的嚷著:“不對不對,這個(gè)中餐才是我喜歡的。”當(dāng)男孩準(zhǔn)備點(diǎn)餐時(shí),女孩又?jǐn)r住了,低著頭,嘴里小聲的說:“其實(shí)我更想吃的是肯德基……還有……哎不行,那個(gè)也不賴,這個(gè)……” 男孩無奈的出了個(gè)點(diǎn)子,“我們?nèi)ス浣职桑 钡麄冏叩椒b店前停了又停,向里面望了又望?勺罱K還是邁著無奈的步伐走開了。
這么短暫的一天在猶豫里飄過。本來甜蜜的他們勞累而兩手空空,最終毫無收獲的回到了家。
對啊,在眼花繚亂的世界里,走走停停,猶猶豫豫,最后什么都沒有得到。當(dāng)紅玫瑰留著最后的那一絲血紅在雪地綻放的時(shí)候,人們都在徘徊,在徘徊中原本的東西卻消逝了,眼前的耀光還沒觸摸到。
看哪,那個(gè)眼前屬于自己的永遠(yuǎn)在前方綻放著,途中的繚亂是否可以忽視不見呢?
這就是這本書給我?guī)淼墓适,讓我收獲了精彩的情節(jié)和心靈的滋潤。書,是一個(gè)深不可測又豐富多彩的世外桃源,讓我們在枯燥的夏季帶上有趣的書籍輕松地度過吧!
教師寄語:即使世界滄海桑田,也有至死不渝的愛情。作家妙筆生花寫下生活中的動人故事讓人們憧憬,也讓人們感慨。讓我們帶著書籍體驗(yàn)生活,珍愛生命,珍惜每一刻,珍愛世界,珍惜每一個(gè)人。
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