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《刺》精選讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《刺》精選讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《刺》精選讀后感1
這個(gè)小說(shuō)讓我徹底反思了我的學(xué)校生活，我一直記得小說(shuō)里劉濤問(wèn)韓曉婷為什么不能放過(guò)自己，它只是說(shuō)，因?yàn)槟阈α恕?/p>
的確，以暴制暴成為了權(quán)利社會(huì)我們回?fù)舻谋灸�，我們承受著網(wǎng)絡(luò)暴力的黑暗。是受害者。但同時(shí)在我們發(fā)表言論時(shí)。又是否只是主觀的從自己的本身去考慮。開(kāi)始有意無(wú)意的成為別人生活中的暴力呢。
這是一個(gè)很沉重的話題。就像刺一樣。它后知后覺(jué)但是難以根除。這個(gè)世界上越來(lái)越多的孩子變成了帶著刺的花朵。童年的陰影或許真的會(huì)改變一個(gè)人的`一生。就像《悲傷逆流成河》里易遙對(duì)齊銘說(shuō)的，你生活在光亮里，你就以為全世界就是光亮的。這個(gè)社會(huì)的世俗太強(qiáng)大，人性里陰暗的一面就像洪水般不需節(jié)制的涌過(guò)來(lái)。在集體里，從眾心理給了我們安穩(wěn)，讓我們意識(shí)不到我們某些不經(jīng)意的行為有多么惡劣，就像劉濤的笑。她也時(shí)常問(wèn)自己，當(dāng)時(shí)的我，為什么要笑？一個(gè)笑容竟然可以改變另一個(gè)的人生軌跡。
我們也都只是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的孩子。真的希望我們彼此之間傳遞的是一種積極樂(lè)觀的能量，彼此分享彼此救贖，遠(yuǎn)離暴力！
《刺》精選讀后感2
說(shuō)實(shí)話，為了看這本書(shū)實(shí)在是不容易。首先是在微信讀書(shū)里面看，看完了免費(fèi)的部分后再跑到咪咕閱讀里面去看，也是不容易，不過(guò)起碼是看完了的！
一開(kāi)始看簡(jiǎn)介的時(shí)候，單單以為是寫(xiě)校園暴力，沒(méi)想到里面還寫(xiě)了職場(chǎng)暴力、網(wǎng)絡(luò)暴力，整本書(shū)都是暴力！
小學(xué)的時(shí)候，我也經(jīng)歷過(guò)校園暴力，莫名其妙的被人踢了一腳，所幸，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)不錯(cuò)、挺公正，所以最后也沒(méi)有發(fā)生什么。那個(gè)時(shí)候還只是21世紀(jì)初，北京奧運(yùn)會(huì)都沒(méi)有開(kāi)，可是校園暴力卻一直都存在。本來(lái)以為時(shí)代在進(jìn)步，這些暴力應(yīng)該會(huì)收斂一點(diǎn)，直到去年過(guò)年，一次和弟弟的聊天中知道了，他在初中的時(shí)候也遇到過(guò)校園暴力，于是我便關(guān)注了校園暴力，基本上每所學(xué)校都有。可是對(duì)于這種現(xiàn)象我能說(shuō)什么呢？打打鍵盤(pán)，在網(wǎng)絡(luò)罵一兩句，有用嗎？一點(diǎn)用都沒(méi)有，施暴者還是肆意妄為，被施暴者還是惶惶不安！
其實(shí)在看這本書(shū)的時(shí)候，看到韓曉婷被欺負(fù)的時(shí)候，我是心有不忍的�？墒�，如果這是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中話，我還是會(huì)不回頭的走掉，因?yàn)槲胰遣黄鹉切┦┍┱�，我怕自己�?huì)是下一個(gè)韓曉婷。畢竟這個(gè)社會(huì)真的不公平、畢竟這個(gè)社會(huì)真的是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)！
我不想評(píng)價(jià)這個(gè)社會(huì)怎么了、也不想說(shuō)什么法律不健全，因?yàn)槲抑勒f(shuō)這些沒(méi)用，我只能保證自己不會(huì)成為施暴者、也不會(huì)成為圍觀者。
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