燃燒的男孩讀后感
燃燒的男孩讀后感1
這兩天我看了《燃燒的男孩》這本書，本來是準備買給孩子看的。但現(xiàn)在我自己卻有了很多疑惑。故事的主人公是個很優(yōu)秀的男孩，堅強、勇敢、有愛心�？墒撬纳瞽h(huán)境太齷蹉。沒有人和他玩，還有許多人欺侮他。唯一的一個朋友卻也是個不求上進，揮金如土的紈绔子弟。他從小被壞人恐嚇過。父母生怕再失去他，所以對他看管很嚴�？墒呛髞硭母赣H得了絕癥死去了，他的生活更是進入了地獄一般。繼而朋友懷疑他，母親絕望地跳樓，鄰里更加摧殘他。
我不明白，作者為何要將世間所有的不幸都強加于這個小小的少年，還有為什么要將所有的齷蹉事都集中到他身邊的那些人身上。仿佛所有的人都是邪惡的，他們身上沒有一點點的善良。
而小軒，一個幼小的孩子，仿佛是所有苦難的溶解劑。他從家里帶來寶石給靈江的媽媽。說可以讓他們買吃的。因為他的父親就是賣珠寶的�？墒庆`江的母親只是把它當成鵝卵石放在魚缸里。小軒的善良卻導致了所有人誤解靈江是小偷，致使靈江被眾人推入罪惡的深淵，而受盡折磨。故事的結(jié)局太讓人揪心了，難道世間就沒有正義了嗎？
還好，我是成年人，有一定的生活閱歷，也有一定的鑒賞準則。我知道作者的意圖是揭露人性的狹隘、自私，而呼吁人們保留寬容、善良。我也看出這部書的敘事方式似乎套用了馬爾克斯的《百年孤獨》。這兩部作品都有一個預(yù)言作為線索貫穿始終，不過《百年孤獨》更具有魔幻色彩，而這部書卻是高度地提煉了生活。
燃燒的男孩讀后感2
小說最后，那把燃燒森林的火燒得我心中疼痛難耐，讓我感到憤怒與悲傷。但是燃燒的火焰又代表著希望與新生。我相信只要有愛，就有希望。
我喜歡靈江身上的那份倔強，但無論他怎樣堅強，他始終是和我一般大的孩子。但是生活的艱辛太重了--不僅是來自周圍冰冷的眼神，其實更多的是一種人性丑惡的極度扭曲。我覺得很害怕，"圍墻內(nèi)"那樣對靈江和他的朋友時，我不寒而栗，感到失望。我好恨那些人，恨那些所謂的"圍墻內(nèi)"的人，他們是活生生的人，但是我看不到他們的人性？他們的話還真多呢：千言萬語、滔滔不絕、高談?wù)撻?-但沒有一句話是有意義的。只能盡顯他們的自以為是、他們內(nèi)心的扭曲以及丑惡、他們眼睛里慢慢的嫉妒以及愚昧。這些人生活在"圍墻內(nèi)"的人，他們討厭、遠離、指責、憎恨著靈江。他們用惡毒的言語向靈江表達"骯臟的問候"，他們用毆打來"撫摸著靈江"，他們用木棍來讓靈江深刻的記住他們的狠毒，他們把恥辱奉為"最高尚的情操"。在這里靈江純白的靈魂遭到了這些丑惡的靈魂的殘害。他們不知道如何評價一個人、定義一個人，而是把一個人逼進絕望的死角--因為他們在日復一日的自我封閉以及封建思想中逐漸慢慢的殺死了自己，成為了只有軀體卻沒有靈魂的一群行尸走肉。
靈江承受著的如千刀萬剮的苦，所幸當時還有最親的人在他身邊，給他溫暖與希望，讓他深藏這份真情。而時至今日，當失去所有的時候--夏達不相信他、冬霜離開了、父母早已離去；緊握在手中的，到底還能有什么？但靈江清楚明白，那便是--自己以及與他對這些人的愛。所以他才要活著，因為有愛才有希望！
支撐著靈江的力量被全數(shù)奪走，那么只身一人的他該如何走下去呢？該如何尋找光明呢？該如何追求明天呢？靈江，你太累、太辛苦了，為何世間如此待你？我看不下去了。你說你不能搬出那里、搬出那個桎梏著你的圍墻，但是我多么想告訴你我的想法；我多么想把你從那桎梏的圍墻里解救出來，支持著你一起走下去�？晌野l(fā)現(xiàn)我卻束手無策，千言萬語哽在喉嚨，最終只能化作憤怒的淚水，以及內(nèi)心撕裂般的疼痛。我只能這樣遠遠的看著你，看著你備受欺凌，看著你的心被打碎了，看著你身邊愛你的人一個一個的離去。你花季般的年齡卻承受著如寒冬般的凄慘與冷酷，但事實就是如此，現(xiàn)實這般殘酷，你只能去承受卻無暇抱怨，甚至上蒼不給你一點喘息的時間。這一切不是你的錯，只是你來錯了地方--那個烏云密布永無天日布滿重重邪惡的世界--它沖擊著善良、真誠、友好、互助等等所有美好的品質(zhì)，美好品質(zhì)全都不復存在，那么還能留下什么呢？你生活在這樣毫無生機卻只另你悲痛的境地里，你能夠顛覆些什么呢？那些人身上的罪孽，以及捆綁著他們的封建殘物太重太濃了啊，僅憑你一人真的難以推翻、無法改變。
但靈江你知道嗎？即使最后你孤單一人了，即使最后那些人覺得自己勝利了，我卻還是堅定的相信著某個希望--那些丑惡、封建的思想終會死去；那些落后、偏執(zhí)的人們終會被打倒。因為新生的希望在散發(fā)出光芒。因為你活下來了，你將創(chuàng)造新的生活，你將播種新的思想，你將用你自身去感化別人，從而使更多的人加入你的行列--讓那些"圍墻內(nèi)"所有的一切都灰飛煙滅。然后我會光榮的對每一個人說："我，也是你強大隊伍中的其中一個。"
即使當時你被打敗了，但我相信你會再站起來，緊握你同伴的手--岳達、冬霜、鹿威--最后上蒼賜予你的新的生命與你應(yīng)得的堅強，你會更加勇敢無畏并且執(zhí)著的走下去，走向?qū)儆谀阕约好篮玫奈磥�。即使你�?圍墻內(nèi)"的人給驅(qū)逐出去了，但我認為是值得開心并且慶幸的，那個地方我們不稀罕，那只是短暫的一處可笑風景，你走出去便能創(chuàng)造無數(shù)可能與奇跡。
我為這本書感到深深的震撼與動容，我想，雖然其中充斥著許多殘忍、悲痛、絕望、黑暗，但卻有置之死地而后生的人生哲理--那就是給予了我們希望。我永遠堅信光明必戰(zhàn)勝黑暗，先進必壓倒落后，開放必擊垮封建長久以來建立的"圍墻"。
世界是相對的，光明之中存有黑暗，那么無情之外就一定會有愛！雖然那地方摧毀了靈江所有的一切，但我相信他心中的愛不會因此而熄滅，他不會因此而失去最重要的東西，就如我熱情的相信著的你們--每一個支持我、鼓勵我、幫助我、溫暖我、給我勇氣與力量的伙伴們--無論我們彼此身處何方，心中都有著對彼此的牽掛，即便沒有誓言，也有著彼此悄無聲息的巨大眷戀。
我的朋友們家人們，我喜歡你們，毋庸置疑，千真萬確。
我會堅強，你們也一樣，我們一起沖破阻礙，我們同在。
只要有愛，就有希望！
燃燒的男孩讀后感3
你是火。你有著火一般的容顏火一般的性格火一般的內(nèi)心火一般的堅韌。困為你在燃燒。因為你是燃燒的男孩。--題記
第一次知道《燃燒的男孩》這本書是在一家很小的書店。書的封面上寫著："這是李楓的魔力，這是我們的驕傲。"這句話讓我對此書年輕的作者李楓有了一些興趣，于是一時沖動買回了家。回家后冷靜下來，覺得"不過是一個很年輕很年輕的作家，他們肯定在夸大其詞"，抱著如此心態(tài)翻開了這本書。
然后卻是愛不釋書。
《燃燒的男孩》講述了一個叫作木靈江的男孩的一段成長經(jīng)歷，從最初的美好到最終的絕望，不能說是精美絕倫卻一定是扣人心弦。初讀此書，我覺得李楓構(gòu)架了一個溫馨、幸福、和諧、歡樂的小說情節(jié)--木靈江的善良、岳達的仗義、小軒的天真、冬霜的直率、鹿威的.正義都讓我欽佩，這時，我覺得這個洋溢著笑聲與幸福的故事一定會有一個無比完美的結(jié)局。而看到四分之三部分的時候，我覺得自己的想法太草率魯莽，我以為后面的故事不會與"悲傷"有關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)它是痛徹心扉的存在。
郭敬明說："好的作家不僅僅能寫悲劇，更難的是同時寫喜劇。而最終的華考|zk168是在一本書里，把人間的悲歡離合寫得枝繁葉茂，淋漓酣暢。"這一點，我覺得年輕的李楓做到了，他以柔情似水、詼諧幽默的筆觸，以木靈江為第一人稱，平靜的記敘下了這個半喜半悲的故事。它并不完美，但卻足以讓我流淚。它是一個用真摯與真誠串聯(lián)起來的故事。
全書中我最喜歡的一個人物就是岳達。也許有人會說他拜金、揮霍時間、不體貼父母、像個小混混，這些我都無法否定，因為這是不爭的事實。但這些在我的眼中并不是那么重要--岳達的確不是個好學生，但他是個好人。我最欣賞的就是他的仗義--在木靈江受欺負的時候他可以出手相救，即使他曾懷疑過木靈江，但最終他還是選擇了相信朋友，選擇了捍衛(wèi)友誼，選擇了將生還的希望留給木靈江，自己永遠沉睡。這一切無法不讓我為之感動、為之震撼。
"雖然我知道我已經(jīng)盡力了，但還是敵不過很多東西吧、"
如果敵不過，那就去珍惜僅能擁有的東西--愛，或者恨。其實每個人都不必在意自己失去過什么，至少我們在痛苦的時候還擁有生命。其實活著就是一種幸福。
這些，我終于懂了終于看透了終天真切的體會到了。你呢？
燃燒的男孩讀后感4
文中的木靈江，也也是主角。李楓使我們清了解楚地看到了這個男孩的成長過程。他的故事使我泣不成聲，也使我哄然大笑。
如此刺眼。如此偉大。
文中的每一個人物都栩栩如生，讓我親身心里感受到他們的笑，他們的哭，他們的鬧，他們的一切。我無法抗拒這本書對我的吸引，他深深地讓我心里感受到三靈寺里的那幫男孩是多么的齷齪。他們的行為讓我感到憤怒！那些經(jīng)典的"喳喳婆"家庭婦女嘴臭的比蝙蝠和癩蛤蟆的干尸再加上榴蓮一起榨成的汁還要臭，并且比那玩意還要毒，因為還往里到了砒霜。
那些所謂的迷信讓這個本應(yīng)該擁有美好童年的男孩變的沒有1個朋友。但他仍在孤獨里往返徘徊時，他有了一生中最美好最想要的東西--朋友
這些朋友都用人最寶貴的--生命，來愛護他。拼了命的來守護這個男孩。可最后他們都離開了......
在我心目中，他們并沒有徹徹底底的離開靈江，因為我堅信他們不會丟下靈江不管，靈江也不會忘記他們。
永遠不會。真的。
我不騙你。當你拿起這本書時你就會了解他們的感情有多濃厚。這是朋友之中的信任，是朋友之中的依靠。他們是靈江每一次落淚的淚滴；他們是那把熊熊燃燒靈江的火；是那把融化心靈的火焰。
靈江的美好回憶即使很短暫，但卻會銘記在靈江的心里，是他終生難忘。美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，宛如劃過碧空的流星，等你還來不及抓住它，它已經(jīng)消失的無影無蹤了，那一瞬間令人萬般珍惜。他們仿佛只是靈江人生的一段插曲，過了就沒了，但卻令人懷念那一小段。
靈江又回到了那個布滿絕望氣息的世界，一切都恢復了原樣。就像妖精務(wù)必要收，那1個都跑不掉；孫猴子要壓五百年，那一年都不會少。但唯一相異的是，三靈寺里再也不會有愛得死去活來的歌聲；再也不會有機槍橫掃打得你死我活的槍戰(zhàn)聲......也不會聽見小軒那稚嫩的聲音，和岳達發(fā)動摩托車那"轟轟。"的聲音......
寧靜極了。
最后揭秘了靈江名字背后的秘密--也是孤獨！
這本書會使你愛不釋手，這是一本20xx最感動人心的創(chuàng)作。這本書也是一把火焰，燃燒了20xx年。
燃燒的男孩讀后感5
封面，是黑色的背景，一個男孩，一個孤獨的男孩。懷著敬畏的心翻開第一頁，第二頁，第三頁......展現(xiàn)給我的，是一個混合著悲傷，淚水，靈魂的痛苦，心靈的掙扎，卻參雜著溫柔的力量，讓人堅持走下去。這是一個非�；野岛徒^望的故事，但它同時讓人忍不住歡笑，它的溫情像冬日的爐火。給了你希望，同時，卻也給了你絕望。我不知道作者到底經(jīng)歷了什么事情，可以寫出這樣的故事，有親情、友情、偏見、孤獨，用細膩的文筆，將一切編織成一個乘著痛苦悲傷的搖籃，卻參帶著快樂，讓人冰冷的心，漸漸的溫暖了起來。
木靈江，靈江，一個悲傷的角色，所有痛苦都因他而起，不！不是，所有的痛苦，不是木靈江而起，而是一個小鎮(zhèn)，其實，在這個巨大的哀籠里，除卻人，其他應(yīng)該很好，空氣、陽光和雨，風和天空，潮濕的，干凈的。所以，造成這個悲苦的，不是別的，正是人的本身，三靈寺里的人的扭曲的心理造成的悲苦，靈江媽媽跳樓的時候，所有人都冷眼旁觀，還時不時的加句嘲諷的話，讓我全身都冰冷了起來。
靈江，一開始被人欺負，是朋友幫他脫離困境，自己也開始了堅強的反抗，希望，來了�？墒�......這反抗，在社會中是多么的渺小，多么的微不足道......三靈寺的人，為了掩飾自己丑惡的心，一次一次把靈江逼入絕望，靈江，一次一次反抗，可這反抗，在人眼中是多么的自不量力，因為一個名字，就要把靈江逼入絕路嗎？為了自己的自私，就棄別人而不顧，將靈江一家人逼進死路......
合上書的時候，那些血色和灰暗還在心中揮之不去，可是，同時又有一種溫柔又極度堅韌的精神滿滿地涌現(xiàn)出你的心頭。心中有絕望，希望，這兩種互相矛盾的東西；溫情，痛苦，這兩種互相矛盾的東西。一滴眼淚可以投影出這個世界的丑惡，給你絕望，也能倒映出人間希望的彩虹。
給了你絕望，與此同時，又給了你希望。上帝關(guān)上所有的門，你絕望了；卻給了你一扇希望的窗戶。是啊，希望和絕望這兩樣東西，就在我們的身旁，只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們......
燃燒的男孩讀后感6
現(xiàn)在的時間不是很晚，屋外的雨也停了下來，只留下雨滴不斷從屋檐落下的聲音。而此時的我，一個人安靜地捧著書，深深地陷進一個故事里。記不清已經(jīng)看了多久了。
等到回過神的時候，書已過了大半，家里靜悄悄的，我以為已經(jīng)過了十二點，可拿過手機一看才不過九點多。爸爸媽媽好像是去后院做什么事了，于是就只剩我一個人。
這種感覺已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)過了，至少在這幾個月里沒有。明明是在紙上的文字，卻偏偏像是一件真實發(fā)生在眼前的事情一樣，硬生生的將你吸進去。逼著你，引領(lǐng)著你，去體會里邊人的感受，讓你以一個旁觀者的姿態(tài)去感覺那些事情活生生像是發(fā)生在自己身上。甚至還要比在自己身上更深地去體會那一種痛。以前看書都沒有做到這樣百分百全身心的投入，而這一刻我卻失去了本我。
那些看不見摸不著的痛苦此時就像是被賦予了生命一般，讓你痛得忍不住想逃，卻又怎么也逃不掉。
《燃燒的男孩》這本書里，小四永遠擅長的是在你笑到最高點的時候就突然迎面給你一盆冷到極致水，這是他最令人抓狂的地方，所以他總是有那么傲人的力量把人弄哭，不管在什么樣的場合。他總有把人撲滅的能力，這股力量，是目前的我們所掌握不來的堪稱完美的高度。
但是李楓，確實擅長默默地，一圈一圈地將你引入他的王國，讓你在不知不覺當中度入痛苦，當你回轉(zhuǎn)過來時，卻是怎么也想不到從什么時候開始步入地獄，就像是經(jīng)歷了整個人生。
一個是讓你眼睜睜看著自己走進痛苦，另一個是讓你不明不白地面對死亡，無論哪一個，都可以讓你痛苦萬分，無論哪一個，都可以讓你的心臟衰竭。他們都擅長在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造的獨面氣質(zhì)，只因為他們擁有各自不同的人生。
除了這本《燃燒的男孩》，我沒看過他的其它作品，但是感慨卻至深，以至于看到一半回過神來就迫不及待的想把自己的感受寫下來！