寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感1
同學(xué)們平時(shí)做作業(yè)是不是感到很麻煩，尤其是碰到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)更頭疼？前幾天，我看了一本名叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》的書，該書內(nèi)容真實(shí)，非常好看，比較貼近現(xiàn)實(shí)生活，非常適合我們小學(xué)生閱讀。
這本書的主人公是一個(gè)叫宙斯的小男孩，英才和小綺是宙斯的同學(xué)。宙斯平時(shí)不愛(ài)思考，凡事都愛(ài)找人幫忙，尤其是做作業(yè)，總是要媽媽幫忙。媽媽為了鍛煉宙斯獨(dú)立完成作業(yè)的能力，就決定不再幫助他。于是宙斯開(kāi)始想盡辦法來(lái)做作業(yè)，可怎么也想不出好辦法來(lái)。更奇怪的是，有一次他們交的創(chuàng)意大賽的作品竟然一模一樣，害得他們丟了丑。他們想是不是有人把好點(diǎn)子偷走了。
經(jīng)過(guò)他們的調(diào)查，果然有一個(gè)叫泰利的小偷專偷點(diǎn)子，于是他們打算去找泰利算賬，要回點(diǎn)子。首先，他從發(fā)明家叔叔那里得到了一顆神奇的思考巧克力，吃了它可以想出對(duì)付小偷的辦法。他們?nèi)齻�(gè)在找小偷的過(guò)程中，英才不小心被小偷捉走了，宙斯和小綺為了救助英才，拿回點(diǎn)子，進(jìn)入了神奇游樂(lè)園，在里邊陸續(xù)答題闖關(guān)，最后找到了小偷的家，但泰利提出的條件是給他們一個(gè)題目，如果能做到就還給他們。為了要回點(diǎn)子，他們?nèi)齻�(gè)一起想辦法，可是眼看時(shí)間就要到了，還是沒(méi)有想出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻，宙斯想起他有一顆巧克力可以使用，在他吃了巧克力后終于想到了好辦法，解決了難題，要回了點(diǎn)子。
這本書告訴我們不管遇到什么困難盡量不要依靠大人，更不要害怕，只要努力就能想出解決問(wèn)題的好辦法！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感2
我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書中的“思考巧克力”一文，短短的五頁(yè)紙，不但豐富了我的想象力，還讓我明白了一個(gè)道理。
它主要講了：宙思一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭痛，每次都只能向媽媽求助幫忙。有一天，他需要交出創(chuàng)意大賽的作品。媽媽拒絕幫忙后，宙思去找發(fā)明家叔叔，結(jié)果發(fā)明家叔叔和*媽的態(tài)度一樣，讓他先想好一個(gè)主題，再寫一張計(jì)劃表。宙思對(duì)他大失所望，不耐煩地說(shuō)：“難道就沒(méi)有一種吃了讓人馬上想到好點(diǎn)子的藥嗎？”那一剎那，讓發(fā)明家叔叔眼前一亮，想到了一種能讓人想到好點(diǎn)子的藥。最后，他給了宙思一盒能思考的巧克力，并告訴宙斯吃的時(shí)候不能嚼碎。然后，宙思離開(kāi)了。我想：那盒巧克力會(huì)讓宙思變成愛(ài)思考的人的。
這讓我明白了多思考，多試幾次，你就能想出好點(diǎn)子的。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感3
《寫作業(yè)不用靠媽媽》是韓國(guó)作家韓昌旭寫的一篇校園勵(lì)志小說(shuō)。
書中寫了一個(gè)叫宙思的小孩一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭疼，每次都只能向媽媽求救、叫爸爸幫忙。一次他得交出創(chuàng)意大賽的作品，可是媽媽、爸爸卻拒絕幫忙，然而他怎么想也想不出好點(diǎn)子，他想，一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了頭偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。于是，宙思和他的小伙伴英才、小綺開(kāi)始了抓小偷的歷險(xiǎn)……
在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中，宙思懂得了要想有好的創(chuàng)意，必須對(duì)自己要有信心，相信自己能行，而且還要進(jìn)行多方面的聯(lián)想，也要換個(gè)角度用不同的方式去努力地動(dòng)動(dòng)腦筋，就一定能夠想出新穎又具有獨(dú)創(chuàng)性的好點(diǎn)子。
讀過(guò)這本書以后，我不禁想到了我自己。在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，一遇到稍微難一點(diǎn)的題目，就去求媽媽幫忙講解，有時(shí)媽媽稍一點(diǎn)撥，我就懂了。其實(shí)如果我能在做作業(yè)的時(shí)候多動(dòng)動(dòng)腦筋思考一下，根本不需要媽媽的講解，也一樣能寫出來(lái)，這都是懶得不愿動(dòng)腦筋造成的。
通過(guò)讀這本書，我決定今后一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，自己多動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，靠自己的力量完成各項(xiàng)作業(yè)。相信我只要能夠持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著夢(mèng)想不斷地努力，我一定是最棒的！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感4
讀完后，我知道寫作業(yè)要自覺(jué)，不能拖拖拉拉，也不能應(yīng)付，要認(rèn)真細(xì)心，不會(huì)的空著，做完后在去問(wèn)家長(zhǎng)或老師。
宙思是個(gè)寫作業(yè)慢的孩子，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的玩著，他還在寫作業(yè)，盡管老師大聲叫喊“快寫作業(yè)！”但還是沒(méi)辦法，原來(lái)，宙思回到家，都要媽媽教他，太依賴媽媽了，后來(lái)，媽媽知道他寫作業(yè)慢的事情，就嚴(yán)加管教，慢慢引導(dǎo)他獨(dú)立完成作業(yè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，他寫作業(yè)終于快了，效率也很高。
我身邊也有發(fā)生過(guò)寫作業(yè)慢的事情：鄭士旸是我班上寫作業(yè)最慢的一個(gè)，我們催，他還是慢吞吞的，老師也說(shuō)他寫作業(yè)時(shí)發(fā)呆，可他還是無(wú)所謂，直到有一天，他覺(jué)得自己太讓人擔(dān)心啦，馬上奮發(fā)圖強(qiáng)，在學(xué)校慢慢速度提升一點(diǎn)，最后，寫作業(yè)速度快了許多，作業(yè)效率特別高，我們不會(huì)的他都會(huì)，考試也不錯(cuò)，讓我們佩服，他也特別開(kāi)心，今后，他就這樣一直表現(xiàn)下去。
我們要既要速度快，也要效率高，不能在慢慢吞吞，也不能速度快而效率低，以后，要好好做作業(yè)，不在速快而效率低。
這本書給我很大的啟示。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感5
這個(gè)寒假，我看了一本書名字叫《寫作業(yè)不用靠媽媽》。
講的是主人公――――宙思。他是一名小學(xué)生，總是不愛(ài)動(dòng)腦筋，低年級(jí)的時(shí)候，他的作業(yè)總是在爸爸媽媽和姐姐的幫助下完成，他以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。到了高年級(jí)，宙思的功課越來(lái)越難，他也越來(lái)越討厭寫作業(yè)，討厭思考。有一天，老師讓大家寫作文，可他卻寫不出來(lái)，他以為有人把他的想法偷走了。于是，他去找發(fā)明家，他給宙思一盒思考巧克力。宙思吃了以后，變得愛(ài)思考了。
讀了這本書后，我知道了作業(yè)要自己獨(dú)立完成哦！不能靠大人哦！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感6
暑假期間，我讀了《寫作業(yè)不用靠媽媽》這本書。
這本書講了宙思、小綺、英才三個(gè)小朋友。有一天，他們突然發(fā)現(xiàn)自己腦子的創(chuàng)意點(diǎn)子被一個(gè)叫泰利的小朋友偷去了，于是他們一起去追泰利。中間分成了兩路，宙思和小綺一路，英才自己一路，他們遇到了很多困難。最后，他們戰(zhàn)勝了困難，找到了泰利，要回了點(diǎn)子。
書里有一個(gè)叫思考巧克力的東西，這是發(fā)明家叔叔給宙思的，每吃一顆就能讓人想出好的點(diǎn)子，但思考巧克力是不存在的。要思考必須要充滿自信，集中精神！
以后我遇到問(wèn)題的時(shí)候一定要多思考、認(rèn)真思考，從不同的角度去思考。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感7
在這本書中，主要講創(chuàng)意、發(fā)明、動(dòng)腦，讓我體會(huì)到了創(chuàng)造力就是做好事情的必要：
宙思是一遇到動(dòng)腦筋的問(wèn)題就頭痛，每次都只能想媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么都想不出好點(diǎn)子，他想，一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫出來(lái)的作業(yè)幾乎一模一樣，連最有想象力和創(chuàng)造力的“發(fā)明家叔叔”都想不出發(fā)明了。宙思決定，找出偷點(diǎn)子的小偷，把自己的點(diǎn)子找回來(lái)。他在找點(diǎn)子的過(guò)程中，竟通過(guò)了所有創(chuàng)意和需要思考的問(wèn)題，真聰明！這些，自己明明也能做得很好��！最后，他到了點(diǎn)子小偷泰利的家。泰利說(shuō)：“我給你出一道特別難的題，只要你能答出來(lái)，我就把點(diǎn)子還給你。”在思考問(wèn)題時(shí)，他想：怎么辦？要?jiǎng)幽X筋的事好難哪！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣把事情做好！經(jīng)過(guò)宙思的勤于思考，堅(jiān)持努力，終于解出了這道難題，拿到了自己獨(dú)特的點(diǎn)子，也離開(kāi)了那個(gè)創(chuàng)意世界——夢(mèng)的王國(guó)。
這個(gè)創(chuàng)意而具有想象的故事告訴我們了一個(gè)深刻而又奇跡的大道理：了不起的創(chuàng)意不再遙遠(yuǎn)的地方，而在我們身邊。只要不輕易放棄，任何人都能找到屬于自己那獨(dú)特、非凡、閃亮、美麗的創(chuàng)意。這一句話讓我終生都受用不盡。
加油！創(chuàng)意就在前方，就在我們身邊！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感8
在最近的時(shí)間里，我看了一本令我印象最深的書，這本書讓我懂得了很多道理。這本書的名字叫做《寫作業(yè)不用靠媽媽》，主要講了一個(gè)小男孩從不獨(dú)力完成作業(yè)到自己思考問(wèn)題的過(guò)程。
這本書的內(nèi)容是：一個(gè)小男孩每次的作業(yè)都靠家人去完成，自從有一次，發(fā)明家叔叔給了他一盒普通的巧克力，說(shuō)這是思考巧克力，當(dāng)遇到緊急困難的時(shí)候吃一顆就能解決問(wèn)題，小男孩學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題。
我想起了關(guān)于我的故事，記得以前，我也不喜歡思考問(wèn)題遇到難題就去問(wèn)同學(xué)或家人，從來(lái)不思考問(wèn)題，要是真聽(tīng)不懂就把答案寫上，想都不去想，看了這本書我覺(jué)得自己不應(yīng)該那樣做，要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，自己的作業(yè)不能靠別人去完成，要盡自己的.能力，自己去完成自己應(yīng)該完成的作業(yè)和任務(wù)。
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感9
《寫作業(yè)不用靠媽媽》的作者是韓昌旭，在韓國(guó)中央藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)過(guò)幾年記者，后任投資建設(shè)公司專員，目前專職寫作，工作室位于可鳥(niǎo)瞰整個(gè)沿岸風(fēng)景的錦江邊。著有暢銷作品《媽媽不是我的傭人》、《讓企鵝起飛》、《溝通達(dá)人》等。
這本書主要寫的內(nèi)容是：“怎么辦？要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)好難��！但這次我要自己想，要不靠媽媽也一樣能把作業(yè)寫好！宙思一遇到要?jiǎng)幽X筋的作業(yè)就頭疼，每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。有一天他得交出創(chuàng)意大賽的作品，在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點(diǎn)子，他認(rèn)為一定是有人把他的點(diǎn)子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了偷點(diǎn)子的小偷，弄得同學(xué)們寫出來(lái)的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找回偷點(diǎn)子的小偷，把自己的點(diǎn)子找回來(lái)�！�
通過(guò)看這本書，我知道了要想有創(chuàng)造力，就必須做一個(gè)喜歡思考的人，而且要努力不懈，激發(fā)創(chuàng)意�？墒�，怎么做才能激發(fā)創(chuàng)意呢？首先，面對(duì)新的事或遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要害怕退縮。然后，保持自信，以積極的態(tài)度專注地思考，這么做一定能很快想出辦法。剛開(kāi)始你可能會(huì)需要多一點(diǎn)時(shí)間，不過(guò)，只要持續(xù)思考，好創(chuàng)意就能源源不斷喲！
寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感10
暑假里媽媽推薦我看了一本書《寫作業(yè)不用靠媽媽》，讀了這本書，對(duì)我的啟發(fā)挺大的。
想出點(diǎn)子的能力就是創(chuàng)造力。故事中有一個(gè)小朋友叫宙思，他曾經(jīng)也是個(gè)聰明的孩子，而且有創(chuàng)造力。后來(lái)他做作業(yè)一直依賴媽媽，慢慢得變成了一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)子的孩子。他和小伙伴們認(rèn)為有人盜走了他們的點(diǎn)子。在尋找盜走點(diǎn)子的孩子的過(guò)程中，他們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，為了克服這些障礙，他們想出了很多點(diǎn)子，點(diǎn)子又重新回到了他們的身邊。
讀完這個(gè)故事，我忽然明白了媽媽讓我看這本書的道理。創(chuàng)造力是一個(gè)人擁有的潛能，將來(lái)要想成功，必須有創(chuàng)造力。小時(shí)候我也是一個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么，愛(ài)動(dòng)腦的孩子，可是現(xiàn)在我偶爾也會(huì)在寫作業(yè)時(shí)依賴一下媽媽。望子成龍的媽媽一定是害怕我的點(diǎn)子也越來(lái)越少了，所以才讓我看這本書的。
從書中我讀到要想擁有創(chuàng)造力，就一定要充滿自信，集中精神。所以當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我不應(yīng)該退縮，應(yīng)該鼓起勇氣，先要相信自己一定能行。然后我應(yīng)該集中精神，專心思考，用這種積極的態(tài)度去思考，我就一定能想到最棒的點(diǎn)子，解決學(xué)習(xí)中的一切難題。
今后我會(huì)在日常生活中持之以恒地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，朝著自己的夢(mèng)想不斷努力、前進(jìn)！
【寫作業(yè)不用靠媽媽讀后感】相關(guān)文章：
好詞好句積累作業(yè)怎么寫？11-01
《不用嗓子的歌手》教案12-09
《不用嗓子的歌手》課后反思12-10
成功靠什么勵(lì)志文章12-03
初二寫人作文：媽媽04-27
網(wǎng)絡(luò)媽媽電影讀后感12-06
為什么不用純酒精消毒06-01
為什么鳥(niǎo)要孵蛋而烏龜不用孵蛋06-02