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    假如給我三天光明讀后感想

    時間:2021-04-10 12:28:47 讀后感 我要投稿

    假如給我三天光明讀后感想

      看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    假如給我三天光明讀后感想

    假如給我三天光明讀后感想1

      世界上大部分的人都能看見美麗的世界,都能聽見美妙的音樂,可以說他們的生活是美好的。只有什么也看不見什么也聽不見。他們是可憐的,是弱者很值得大家憐惜的;但其中的一些人,是強(qiáng)者,是主宰命運(yùn)的人,是值得我們尊敬的。其中以為強(qiáng)者給俄我們很大啟發(fā),她就是 19 世紀(jì)與拿破侖被人稱為 世兩量大奇人 的海倫 . 凱勒。

      1880 年 6 月 27 日 海倫出生在美國的南部亞拉馬州的塔拉巴州的塔斯比亞鎮(zhèn)。一場可怕的高燒讓童年時活蹦亂跳的海倫 失去了聽力。自從殘疾后,海倫身份暴躁、怨天尤人。每當(dāng)遇到不順心的事,她就會瘋狂的抓著踢著大家。因此,大家開始不那么喜歡她了,而漸漸地疏遠(yuǎn)她 1887 年 3 月,安妮 . 沙利文老師走進(jìn)了海倫獨(dú)特的生命,讓她張開了心靈的眼睛。經(jīng)過沙利文的一段精心培育,海倫已經(jīng)變得善良了,好想回到了童年時的天真浪漫。

      海倫 12 歲的時候,她曾說過: 我一定要上哈佛大學(xué)。 當(dāng)時,大家都認(rèn)為這個又聾又啞的小女孩不可能考上這所名校。但是也有人資質(zhì)給她鼓勵,那就是安妮 . 沙利文。沙利文老師可以說是海倫再生父母。她把醫(yī)生的心血都投給了她,但沙利文老師并沒有白費(fèi)她一生的心血,因?yàn)樗嘤?20 世紀(jì)不朽的神奇 還哦輪 . 凱勒。

      《假如給我三天光明》這本書給我很大的啟示,讓我等懂得了怎么面對挫折,而不氣餒。最重要的一點(diǎn)是讓我明白了:無論你生活在多么黑暗的世界里,只要你堅(jiān)強(qiáng)做人事情都有信心,那你就一定能在黑暗中見到光明。雖然海倫只是個殘疾人,一直生活在無聲無光的世界里,但她卻有著無比堅(jiān)強(qiáng)的信心,崇高的品質(zhì)。

      人只要信念不滅,那他的生活就會一直延伸下去。

    假如給我三天光明讀后感想2

      《假如給我三天光明》這本書記述了一個真實(shí)的,感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。書中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,一生受到了許多國家和人民的獎賞和贊揚(yáng)。

      海倫·凱勒憑借著自己超出常人的毅力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

      海倫·凱勒用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……所以我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

      讀完此書,我深刻地意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差,困難多,做為不能取得成就的理由,有部分人哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。但是,和海倫相比,這些困難又顯得多么微不足道!只要有樂觀向上的良好心態(tài),就能積極地面對這些客觀上的困難。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個成績相當(dāng)?shù)男悴牛熬┶s考,半夜趕路時,遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)不懈的努力奮斗,就能脫開這些客觀原因的束縛,擁有無窮的力量,就能發(fā)揮自己的最大潛能。海倫·凱勒在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。

      要是我們都把活著的`每一天當(dāng)成最后一天該有多好!我們能利用的時間和能享受的時間是有限的,把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,就會使我們對于自己生命中剩下的光陰更加有緊迫感,讓自己的一生變得更加充實(shí)。

    假如給我三天光明讀后感想3

      海倫.凱勒的一書,我在很久之前就已經(jīng)讀完了,這個暑假我又讀了一遍!都偃缃o我三天光明》是由、、三本書以及發(fā)表在美國上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整,系統(tǒng)的介紹了海倫豐富,生動,真實(shí)而偉大的一生。

      這是一個富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性,一個度過了88個春秋卻有87年是在無光,無聲,無語的封閉世界。就是這個處于盲聾啞世界的人卻畢業(yè)于德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量四處奔走iu,建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!北幻绹u選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。難怪著名文學(xué)家馬克.吐溫曾說過一句話:“十九世紀(jì)有兩個奇人 ,一個是拿破侖,另一個就是海倫.凱勒!痹谶@本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價(jià)值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助到后來勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心理路程。

      在一文中,她的一句話令我感動。當(dāng)她終于在莎莉文老師的幫助下學(xué)叻不少字時,高興地寫道:“!世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前,無不顯得脆弱和不堪一擊。有的人會笑話她在裝,可是當(dāng)一個又聾又啞得人終于學(xué)會了拼寫文字,這對于她來說難道不是一種莫大的幸福。】纯次覀兊臈l件,無疑是比她好,可是說實(shí)話,卻從沒有人享受到過他那樣的幸福。

      “我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)成我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂!焙惒]有因自身的殘疾而把自己封閉起來,相反,她樂衷于室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節(jié)奏感,她認(rèn)為自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動,她甚至可以感到月光灑在自己的臉上!這是一種多么令人感動的幸福!

      海倫的生命中出現(xiàn)過許多摯友。馬克.吐溫便是其一。這位風(fēng)趣幽默的大文豪時常在 生活上幫助海倫,在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克.吐溫這樣的摯友,海倫將怎樣度過這88年?

      讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中,隨著海倫的娓娓道來,我終于觸摸到了圣潔的靈魂。海倫.凱勒的成功為我們每一個人提供的范例。朋友們在孤獨(dú)無助的時候,不防用心靈與海倫對話,不妨用心靈去讀這本《假如給我三天光明》吧!

    假如給我三天光明讀后感想4

      讀了《假如給我三天光明》這本書,對我的啟發(fā)很大,你們知道為什么?你們知道我讀了這本書有什么感受嗎?下面我就給你們介紹一下吧!

      女孩海倫。凱勒在年幼時因生病而發(fā)高燒,導(dǎo)致她又聾又盲。但是她在這種環(huán)境下卻意識到并會出了多于常人無數(shù)倍的努力,在老師沙利文的幫助和其他大量的社會關(guān)注,打破了無邊的黑暗和死寂,掌握了書面語言后又學(xué)會了說話,并進(jìn)而學(xué)會了法語、德語和拉丁語,和耳聰目明女孩們一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她身處逆境時的奮爭和取得的成就打動了我幼小的心靈,使她的名字深深的印在了我的心中。

      讀了這本書讓我沉思很久,讓我放不下手。我也要好好學(xué)習(xí)報(bào)答幫助我的人。我將要從今天開始做三天有意義的事情。

      第一天,我要感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兪俏业钠鹈衫蠋。從我還沒出生就開始為我作好教育的準(zhǔn)備,什么好吃的都留給我,可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來報(bào)答他們對我全心的愛。

      第二天,我要感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兿駡@丁一樣為我們默默的付出,就像沙得文老師一樣教育我們,使我們學(xué)到很多知識。馬上老師節(jié)就要到了,我要做一張賀卡送給老師,謝謝他們?yōu)槲覀兊淖龀鲂燎诘墓ぷ鳌?/p>

      第三天,我要感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫助我,讓我開開心心的學(xué)習(xí)和玩耍。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們互相幫助,下課后一起做游戲,有好吃的一起分享。

      感謝上天給了我這么多,也擁有了很多!但是我們以后也會遇到很多很多的困難,我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒的那不屈服于命運(yùn)的精神,去克服種種困難。想想我們是多么幸福,海倫。凱勒她又聾又盲,竟然還考上了頂級的哈佛大學(xué)又從拉德里夫?qū)W院畢業(yè),她是付出了多少代價(jià)。她的這一切,都是由海倫。凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應(yīng)該上課不要開小猜,要認(rèn)真聽老師講課,下課不要貪玩,復(fù)習(xí)一下老師講的所有重點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      這本書,要告訴我們:要克服困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能取得成功。但同時也告訴我們要懷有一顆感恩的心。

      浙江杭州四季青小學(xué)三年級:曹 欣 旖

    假如給我三天光明讀后感想5

      《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈禱擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫·凱勒想看到的事物實(shí)在太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對求和的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,具有健康心理的人縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

      我深深地為海倫不屈不撓、努力與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆。?dāng)我讀到:“也許我能憑借想象來說明,假如給我哪怕三天的光明,我最喜歡看到一些什么。

      朋友,也請你同我閉上眼睛想一想,假如你只有三天時間的光明,你會看些什么呢如果你這樣做了,那么這三天中你所看到的,就是你生命中最珍貴的東西。我們一旦發(fā)現(xiàn)了生命中真正有價(jià)值的東西,生命的意義就會從瑣碎的生活中剝離出來。善待生命中最寶貴的東西,繁瑣的生活變得簡單而豐富。

    假如給我三天光明讀后感想6

      《假如給我三天光明》。假如,也許我們這些健康的人不會去想這個字眼,即使…我第一眼看到這本書我便在想,假如我們眼睛失明,那迎接我們的便是黑暗;假如我們耳聾,那迎接我們的便是迷茫;假如給我三天光明,我會做什么。

      海倫·凱勒的故事給了我很大的啟發(fā),多年來看不見任何東西,聽不到任何聲音的她著作了的這本書讓我懂得了我至今未懂得的一些道理,讓我受益匪淺,終生難忘。

      這本書快要結(jié)尾的時候,寫了海倫·凱勒第一天去看人們美麗的面容、淳樸的心靈和深厚的友誼;第二天,她去博物館,看人類的進(jìn)化、歷史的變化和那些栩栩如生的名畫;第三天,她過了一些常在人過的生活。

      這些事情對于我們健康的人來說簡單在尋常不過了,而對于像海倫·凱勒這樣失明、耳聾的人來說,是那么困難。他們無時無刻都渴望著過我們的生活,他們很不明白上天為什么要奪走他們的眼睛和耳朵,甚至讓他們永遠(yuǎn)都生活在無聲無息、冰冷、恐怖的世界里。或許只有能看到或能聽到就是他們最幸福的事情,他們一定會覺得這個世界是那么美好,那么有趣?墒怯幸恍┑纳眢w健全的人卻對這種生活產(chǎn)生了厭倦,討厭這種生活。

      就像她自己說的:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”有缺陷并不可怕,可怕的是自己找倒下了,要堅(jiān)強(qiáng),傾聽生命之歌,感受生命之美。

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