《放羊的孩子》讀后感
《放羊的孩子》內(nèi)容是說一個(gè)放羊的孩子,他的特點(diǎn)就是愛說謊,最后他的羊被狼全部吃掉了。他教我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。下面由小編給大家整理《放羊的孩子》讀后感,歡迎大家閱讀參考!
《放羊的孩子》讀后感1
今天,我讀了一個(gè)故事,叫《放羊的孩子》。讀過后,我心里想了很多……
故事講的是:從前有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子特別愛說謊。一天,他在山坡上大喊:“狼來了!狼來了!”村民們聽到后,急急忙忙地跑到山坡上來趕狼?墒,村民們到山坡上一看,并沒有狼。放羊的孩子說:“你們來晚了,狼跑了。”人們走后,放羊的孩子哈哈大笑,心想:哈哈哈!全是大傻瓜,明天再來一次,一定很好玩。于是,第二天,他又大喊大叫:“狼來了!狼來了!”村民們又跑來了,放羊的孩子仍舊說狼跑掉了,村民們失望的走了。就這樣,放羊的孩子又一次騙了村民們,人們十分氣憤,再也不相信放羊的孩子了。沒想到的是,沒過幾天,狼真的來了,放羊的的孩子一遍又一遍的喊著,可是村民們以為放羊的孩子又是在騙人,沒有人理他。結(jié)果,狼把羊全吃光了。
讀到這里,我們好像覺得這個(gè)故事的結(jié)局似乎有些殘忍,他們那些村民也太不近人情、見死不救。其實(shí),我們?cè)偕钊敕治鲆幌,?dǎo)致慘劇發(fā)生的不是別人而是這個(gè)孩子自己。為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)孩子他把騙人和說謊當(dāng)成自作聰明和一種娛樂,人們就會(huì)把他看成一個(gè)心口不一,以假亂真的人,沒有人再愿意聽信他的話。相反,一個(gè)品格正直、真實(shí)誠(chéng)懇的人、必然會(huì)受到人們的敬重和信賴。那么,當(dāng)他遇到困難需要幫助的時(shí)候,人們都會(huì)主動(dòng)上前排憂解難。
我們都知道,真誠(chéng)與信賴是連接人間的紐帶,一個(gè)人若失去真誠(chéng)自然也就得不到別人對(duì)你的信賴。同學(xué)們,我們從小都要養(yǎng)成誠(chéng)信的品德,萬不可像那個(gè)放羊的孩子為人和處事。榇宋乙靡痪湓捴腋娲蠹遥航(jīng)常用謊話欺騙和戲弄他人,最終也只能是傷害自己。
《放羊的孩子》讀后感2
晚上,窗外風(fēng)呼呼地吹著,我在窗前,我津津有味地讀了古希臘人伊索創(chuàng)作的《放羊的孩子》這則寓言故事,對(duì)我啟發(fā)很大。同時(shí),我也想介紹給你們看一看,你們也會(huì)喜歡。
故事說的是:在很久以前,有一個(gè)放羊的小孩,天天過著平淡的放羊生活,覺得很無聊,就把羊趕到山上,站在高處大喊:“狼來了!狼來了!救命。 鄙狡孪碌拇迕衤牭搅,馬上操起家伙就向山頂跑去,有的拿著鋤頭,有的拿的鏟子,還有的拿起鐵鍬。來到山頂,小孩見到村民一臉慌忙,哈哈大笑,說:“你們真笨啊!被我給騙了!”村民沒有看到狼,非常氣憤,就匆匆地走了下去。這時(shí)的他內(nèi)心一定感到非常開心吧。可是,這樣子是不對(duì)的,只會(huì)失去大家對(duì)他的信任。我們可不能學(xué)他撒謊!
我接著往下讀,心揪得緊緊的,想他又會(huì)怎么辦呢?
第二天,小孩覺得昨天的惡作劇很好玩,再次用同樣的方法去耍那些單純、無知、善良的村民,高聲大喊:“狼來了!狼來了!這次是真的!贝迕衤牭搅,半疑半信,怕出人命,只好又拿起鋤頭等家伙沖到了山頂,可眼前的一幕又重現(xiàn)了。有些村民開始罵他了:“你這個(gè)孩子,怎么這樣啊,下次不來救你了!焙⒆,我想告訴你:你對(duì)人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度,把騙人和說謊當(dāng)作自作聰明和娛樂,人們就會(huì)把你看成是一個(gè)心口不一,以假亂真的人,就會(huì)沒有人愿意聽信你的話語(yǔ)。
第三天,孩子感到這個(gè)太無聊了,就開始反思自己的行為,想著想著,突然,他眼前出現(xiàn)一個(gè)恐怖的影子,沒想到,狼真的來了,他撕咬著羊,小孩在情況不對(duì)就馬上大喊:“救命啊!狼來了!”村民以為他又在騙人了,就沒有理會(huì)。幾天后,有村民看到小孩的尸體。這孩子,最終傷害了是自己啊!在此,我要奉勸親愛的同學(xué)們,從小就應(yīng)養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品德,萬不可像放羊的孩子那樣為人和處世!
這個(gè)故事告訴我們?nèi)鲋e騙是不對(duì)人,別人信任你,可你卻一而再再而三地欺騙他們,真的不對(duì)。真誠(chéng)與信賴,是連接人間友誼的紐帶,是和諧的橋梁,所以,我們?cè)趯W(xué)校里要做一個(gè)老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好朋友,家長(zhǎng)心中的好孩子。
《放羊的.孩子》讀后感3
在一個(gè)小山村里,有一個(gè)放羊的小孩,他每天到離家很遠(yuǎn)的山坡上放羊。這個(gè)小孩有一個(gè)壞毛病,愛說謊,愛搞惡作劇。有一天他在山坡上大喊:“狼來了,狼來了,救命!”山下的村民們聽到喊聲后,都紛紛拿著農(nóng)具跑過來。而這個(gè)小孩卻說:“你們來晚了,狼都被你們嚇跑了。”放羊的小孩就這樣一次一次的欺騙著大人們。終于有一天,狼真的來了,放羊的小孩一遍又一遍地拼命呼喊著,就是不見大人們上山,終于他的羊被狼給吃掉了。這就是說謊所付出的代價(jià)。
我以前也愛胡說八道,經(jīng)常憑著想象力,編一些有趣的事講給媽媽聽,剛開始媽媽信以為真,后來說多了,媽媽也不相信我了。媽媽經(jīng)常說,一格的話十句里面九句都是胡說八道。后來我慢慢知道了,經(jīng)常說假話的人,即便你說的是真話,別人也不會(huì)相信你的。所以我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的,不說假話的孩子。
在一格五六歲的時(shí)候,經(jīng)?恐约旱南胂罅φf話,剛開始我還挺相信的,誰知道她自己一說完就接著說,媽媽這是我自己編的。說的多了,我就經(jīng)常教訓(xùn)她,這么小就學(xué)會(huì)說假話,長(zhǎng)大怎么辦。有一次我就請(qǐng)教了一位老師,他說這是小孩子的想象力太豐富了,別太管她,慢慢長(zhǎng)大就好了,F(xiàn)在的一格好多了,不再胡說八道了。
《放羊的孩子》讀后感4
今天我看了一篇《放羊的孩子》這個(gè)故事大家都可能聽過吧。
這個(gè)故事的內(nèi)容講的是:在一個(gè)小山村里,有一個(gè)放羊孩子。這個(gè)孩子每天趕著一群羊,到離家很遠(yuǎn)的山坡上去放羊。他的工作是保護(hù)羊群不讓野狼襲擊,以防止意外的損失。
這孩子有個(gè)壞毛病,就是喜歡說謊,愛搞惡作劇。
有一天他在山上放羊,那孩子感到特別無聊便想到了一個(gè)主意,他在山坡上大聲喊道:“狼來了,狼來了,救命!
村民們聽到了,都紛紛拿著農(nóng)具朝他喊的方向跑去,誰知跑到那兒,竟不見野狼的蹤跡,村民們就問道:“狼在那里呢?”他撒謊說:你們來得太慢,野狼已經(jīng)跑了!贝迕耠x開后,放羊的孩子樂得邊笑邊跳:“嘻,全是大傻瓜。嗯,明天再來一次,一定很好玩!彼_了人感覺到很自豪。
到了第二天,放羊的孩子又向昨天一樣在叫:“狼來了,狼來了,救命啊!”這次村民們聽到后又很快跑來了,放羊的孩子又說那野狼又跑掉了,村民們又失望地離開了。
這樣,接二連三地被那愛說謊的孩子捉弄,村民們都很生氣,再也不相信那孩子說的話了。
終于有一天,狼真的來了,小孩不管有多大的聲音村民們就是不來。盡管他一遍一遍拼命地呼喊著,村里人認(rèn)為他又在向往常一樣說謊、開玩笑,沒有人再理他。但結(jié)果,他的羊還是被狼給吃掉了。
看完這個(gè)故事,告訴了我們“經(jīng)常用謊話欺騙別人和戲弄他人,最終也只能是傷害自己,每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),如果你撒謊,那么你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了,做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的話有可能給自己帶來后患。如果把騙人當(dāng)作自作聰明和一種樂趣,人們就會(huì)把它看作是一個(gè)心口不一,以假亂真的人,沒有人再愿意聽信他的話語(yǔ)。
我們不要像那個(gè)小孩自作聰明呀!最后害得還是自己
《放羊的孩子》讀后感5
真誠(chéng)與信賴,是連接人間友誼的紐帶。一個(gè)品格正直、真實(shí)誠(chéng)懇的人,必然受到人們的敬重和信賴。那么當(dāng)他需要幫助的時(shí)候,人們就會(huì)主動(dòng)為你排憂解難。
今天,我讀了一本有關(guān)于人生哲理的書——《放羊的孩子》。書中主要敘述了放羊的孩子有一個(gè)壞毛病:愛說謊,愛搞惡作劇。他總是接二連三地戲弄正在田里工作的農(nóng)民伯伯——“狼來了,狼來了……”。終于,有一天,狼真的來了,竄入羊群,大肆咬殺。放羊的孩子看到這個(gè)場(chǎng)面,驚慌地喊道:“狼來了,狼來了……救命啊!”可是村人都認(rèn)為他又在開玩笑,所以沒有人理他。盡管他喊破喉嚨,也沒人來救他。
《放羊的孩子》一文告訴了我們:如果對(duì)人生與生活采取玩世不恭的態(tài)度,把“騙人’’和“說謊”當(dāng)做一種樂趣,人們就會(huì)把它看成一個(gè)心口不一,以假亂真的人,就沒有人再聽信它的話語(yǔ)。
同學(xué)們,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品德,可不能像那放羊的孩子,亂開玩笑!
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