王子與貧兒的讀后感
一：王子與貧兒的讀后感
讀了《王子與貧兒》這本書對我的感觸非常大，現(xiàn)在讓我來說一說書的內容吧！一天貧兒來到一天大街，見到一位王子便跟著王子來到了王國，王子見到他后叫了衛(wèi)兵們退下，貧兒對王子說：“我的父親常常打我，要不你穿著我的衣服去教訓教訓他？”王子聽了對貧兒說：“好吧！”于是他們把衣服都換了。日子一天天過去，王子在受苦，而王子呢就在過著榮華富貴的生活，突然有一天，國王去世了，就把王位放給了貧兒。王子因為覺得貧兒太過分了，就把事實說了出來，后來貧兒就被抓進了監(jiān)獄。這本書對我的感觸就是，我們做人應該踏踏實實，不應該偷偷摸摸。要腳踏實地，不讓的話就沒有一個人肯信你。同時我想對貧兒說：“要想人不知除非己莫為。我覺得我們應該學習王子這種勇敢，不怕困難的精神，就算在危險時刻也勇敢的說出了真相。
二：王子與貧兒的讀后感
今天我讀了《王子與貧兒》這本書有好多心里感受，從書中我了解到了湯姆和愛德華兩位主人公的相異身世。
湯姆從小日常在吃不飽穿不暖的貧民窟，而愛德華卻日常在衣來伸手，飯來張口的皇宮里，但是他們的心卻是善良，仁慈的，一場非凡的安排使貧兒從此改變了他的人生軌跡，也使王子真正體會到了人間疾苦。
三：王子與貧兒的讀后感
在你小的時候，腦海里有沒有閃過想當王子的念頭？
《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時刻夢想著自己有朝一日能當上風度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學習……他想當王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天，他在玩游戲時不知不覺中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個叫花子就威嚇他。這一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后，他們覺得對方的衣服十分有趣，就把衣服脫下來給對方穿上。這時愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關進了監(jiān)獄。在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯就判死刑，的人是因為誤會才進來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓一定不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經(jīng)過九九八十一難，他終于在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的左肩右膀。
湯姆和愛德華，這兩個不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。
四：王子與貧兒的讀后感
今年暑假，我看了一本《王子與貧兒》的書。
它講了兩個孩子在不同的家庭同時出生，而且兩人的長相十分想象，非常英俊。只是一個貴為小王子，一個卻是窮得丁當響的小乞丐。
有一次，他們兩個人互相交換了自己身上的衣服，想換一種生活過過。在實際生活中，他們都體會到了對方生活與自己生活的天大差異。
剛交換角色，大臣們都分辨不清他倆到底誰是誰。后來，直到王子登基的時候，大臣們才知道哪一個才是真正的王子。
我覺得一個乞丐竟然享受到榮華富貴，而一個真正的王子卻成為一個流落街頭向人們乞討渡日的小叫花子。真是讓人覺得不可思議。我想王子可能是到民間體驗人民的痛苦，然后回到王宮制定出正確的政策措施，富國強民�？墒牵屓顺龊跻饬系氖虑榘l(fā)生了。王子正昂首挺胸要往王宮走的時候，傳來了一聲粗暴的聲音：“干嘛，小毛孩！”原來是門前的侍衛(wèi)在跟王子說話。因為王子穿著乞丐的衣服，侍衛(wèi)不讓他進去。王子也不會想到會被攔在宮門外。我敢肯定，那時，王子的心就象被鋒利的箭刺穿了一樣疼痛、難過。因為，不管他怎么跟人解說，都會被人認為發(fā)瘋，還要罵他是個瘋孩子。后來，王子憑著自己堅強的意志和聰明的智慧，終于奪回了王位。
我覺得那個王子非常可憐，因為他受到了一些不該受的罪。但是，我也相信他一定能夠治理好國家，讓人民富裕起來，讓國家強盛起來！
五：王子與貧兒的讀后感
在這個假期里我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
這本書的作者是美國現(xiàn)實主義諷刺小說家馬克·吐溫。這本是講述了十六世紀是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個貧民的窮孩子湯姆，由于一個偶然機會，戲劇性的與王子愛德華調換身份，當上的英國國王。心地善良的湯姆當上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾�？墒堑搅俗詈�，正真的國王還是重新歸位了。
看完全書，令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性，而且還讓我懂得了追求自由，平等與友誼的重要意義。雖然這個故事的背景是16世紀的英國，但卻反映出了19世紀美國的社會現(xiàn)實，作者正是通過這種童話式的故事，諷刺了當時的社會，批判社會的罪惡，同一切社會弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀了這本書后使我明白了許多的道理，我希望自己在以后的日子里可以在書的海洋里發(fā)現(xiàn)更多道理與趣事，提高自己的寫作能力。
六：王子與貧兒的讀后感
前幾天，我讀了一本十分有意義的書，那就是美國作家馬克·吐溫的作品——《王子與貧兒》
這本書主要講的是：在當時的英國倫敦，同時誕生了兩個小男孩，一個是湯姆·康蒂，而另一個是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯（他是一個叫花子），不知不覺地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活，就換了衣服。而這時，真正的王子便開始落難了！他受到了當時最下層的人們的訓斥，但是在一個名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。
在這本書中有許多值得我們學習的地方。例如：在真王子落難時，收到許多人的斥責，甚至連平時的小野狗也欺負他。但他
并沒有放棄，堅持生活，歷經(jīng)磨難，最終在亨登的幫助下，登上了王位，在說說亨登男爵吧！他既是一名心地善良、待民如子的律師，又是一名忠于王子的護衛(wèi)，在王子最困難的時候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反，休爵士總是仗勢欺人。
這本書讓我懂得了很多道理，讓我終生難忘。
七：王子與貧兒的讀后感
《王子與貧兒》是美國很有影響力的馬克·吐溫的作品。這篇小說描寫了十九世紀英國一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話故事。
王子和貧兒遇見后，王子把貧兒帶到王宮里，他們互相講述了自己經(jīng)歷的事。他們都向往對方的生活，就互換了衣服，改變了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴，還當了國王。而王子卻到處流浪受盡了欺負，在霍頓的'幫助下，逃過了重重劫難，改正了自己的壞毛病，最后終于回到了王宮，變成了一位和藹可親、令人愛戴的好國王。
愛德華變成一位好國王全是因為貧苦的生活改變了他。人的一生不可能十全十美，不論在什么環(huán)境下都要有一顆善良的心，遇到事情換一換身份多為對方想一想，這樣我們的生活才會幸福。
我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，各方面的條件都那么好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學習，將來成為一個非常有用的人，報答父母，回報社會。
八：王子與貧兒的讀后感
我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會從書中學到的，看到的，看到的。
這本書主要講了一個貧兒與一個王子，因為種種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因為無法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因為無法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長的生活。
因為貧兒出生在社會最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情�？墒峭踝右蜻m應不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長一段時間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個寶貴的財富——-同情心。
這個故事讓我讀懂了，一個人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應該要體會到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應該好好學習，長大能幫助更多貧困的人。
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