霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字(通用35篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字,歡迎閱讀與收藏。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇1
霍金的《時(shí)間簡史》是那樣的富有想象力,讀完后。大腦一片空白,什么也沒留下,想象的東西還是有的。時(shí)間,空間,物質(zhì),在加上主觀活動(dòng)意識(shí),或許就是對(duì)整個(gè)自然世界的抽象了!
時(shí)空,這個(gè)概念在百度百科里面有更為詳細(xì)的解釋,愛因斯坦提出的新詞,他將現(xiàn)實(shí)世界的空間抽象為三維,在加上時(shí)間一維,四維時(shí)空。在那里邊,關(guān)于空間的爭論不一。那里邊也不乏想象的東西。我們能夠感知的空間就是長,寬,高,以及時(shí)間也能被感知。時(shí)間,是空間中的物質(zhì)變化有了一個(gè)合乎我們邏輯的秩序,規(guī)律。笛卡爾的坐標(biāo)系的提出,這個(gè)貢獻(xiàn)對(duì)人類有著太大的貢獻(xiàn)了,高中時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師常感嘆,有了坐標(biāo),只有你高興,可以把所有的東西放到坐標(biāo)中!
那是,一句在平凡不過的話了,可現(xiàn)在才明白那里邊的包含的思想!可惜的是,我們從此不再學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了!把整個(gè)整個(gè)世界放到坐標(biāo)系中,不違背他的意思。但是,為了達(dá)到想要達(dá)到的目地,就需要在這個(gè)目標(biāo)上對(duì)其進(jìn)行抽象。我也不知道,要干什么的,所以也不知道怎么抽象!姑且,先加個(gè)簡短的廣告吧!央視那個(gè)《相信品牌的力量》的廣告很有美感。融中國傳統(tǒng)水墨藝術(shù)與現(xiàn)代氣息,漂亮!計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),是我了解到了它的制作原理!先看頭頂?shù)碾姲舭!它欺騙了我們的眼睛!
高中時(shí),還是那位數(shù)學(xué)老師告訴我們的!那時(shí)尚小,也就認(rèn)為就是那樣的!如果,用時(shí)間與電棒的電流圖像表示,它是間斷的!離散的!不連續(xù)的!但自然的界的所有物質(zhì)的變化的時(shí)間函數(shù)是一個(gè)連續(xù)的線(找不到一個(gè)嚴(yán)密而又科學(xué)的詞來表達(dá)此點(diǎn),任何物質(zhì)都是有存在周期的,所以要有兩個(gè)端點(diǎn),但它不是線段,這個(gè)曲線段還比較合適些)。如果,電棒是二維坐標(biāo)上的小騙子,那么,那個(gè)漂亮的廣告動(dòng)畫就是在三維坐標(biāo)上的大騙子了!同樣的以一個(gè)視覺暫留!換湯不換藥!這個(gè)廣告長了些!如果把我們空間全部的看作平面的話,我們也是平面人,在有關(guān)神話的電視劇中看到過這種藝術(shù)手法!這個(gè)假設(shè)實(shí)現(xiàn)了所有希望成為演員人的一個(gè)夢(mèng)想!在此,所有的人都是演員!可在那個(gè)未知的世界中不知又沒觀眾?
朱光潛老先生的那篇《看戲與演戲》中有這樣的一句話,只要有人演戲,就一定有人看戲,有人看戲,就一定有人演戲!這是一種辯證法!所以,未知中好像有觀眾!但是,我的假設(shè)是不成立!前提是我們是不是平面人!當(dāng)我們看到所有的觀點(diǎn)都藐視正確的時(shí)候,所有觀點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)也就是立場(chǎng)或是基礎(chǔ)的正確性,需要特別的注意!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇2
小學(xué)的時(shí)候就聽說了,史蒂芬霍金所著的《時(shí)間簡史》,雖早想一窺究竟,但終究功力淺薄而沒有為難自己。我對(duì)于自然科學(xué)的喜愛可以追溯到三四歲的時(shí)候,至今還記得,夜晚美麗而浩瀚的星空,使我第一次對(duì)自然發(fā)出了質(zhì)問與感慨。
如今,歷經(jīng)十年數(shù)理化的修煉,功力激增,雖尚無渾厚殷實(shí)之沉淀,卻已能了解少許,但有力余,便欲牛刀小試,有幸于書店中覓得此珍貴之書,便買諸家中,悉心運(yùn)氣以觀。
此書雖銷量達(dá)1000萬冊(cè),創(chuàng)科普著作之奇跡,引無數(shù)觀者摘鏡立目,但仍因其內(nèi)容之艱深,專業(yè)知識(shí)之涉域甚廣,使文人墨客欲其書者盡折腰而視之為“天書”。
霍金在書中系統(tǒng)地闡述了近代科學(xué)的發(fā)展史以及當(dāng)代物理領(lǐng)域的最新研究成果,如其中的波粒二相性,宇宙不守恒,量子力學(xué)的不確定性原理,反物質(zhì)理論,黑洞引力論等等,皆為大學(xué)理工科專業(yè)內(nèi)容,常人想以此書作為茶余飯后的消遣用具,實(shí)非明智之舉。
全為此書而費(fèi)盡心思,雖尚不可徹悟其內(nèi)之深涵,卻也略悉端倪,了明大意,知作者之用心。于此,便欲粗評(píng)一二,傾我心之領(lǐng)悟,流我思之感慨。
一、對(duì)霍金——終為大師也
自幼患異癥,身不由己,卻意志剛毅,才思敏捷,為此浩瀚之文,足可見其氣之深廣而奧絕也。此書絕非僅以理科專著自居,更溢人文情懷并與機(jī)智修辭。此舉,實(shí)深刻記于我心,令我無能忘之。
二、對(duì)內(nèi)容——回味中帶著思考,思考后更是回味
讀書使人明智,此言非虛!稌r(shí)間簡史》一書就是把讀者引向宇宙的起點(diǎn)和萬物的本源,從而引發(fā)我們對(duì)個(gè)人、對(duì)同伴、對(duì)事件、對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)意識(shí)等等的思考,進(jìn)而使我們?cè)谧陨韺ふ冶举|(zhì)。無意中便提高了思維的深度與廣度。此書從宇宙圖像說起,系統(tǒng)地介紹了時(shí)間、空間、量子、自然力、黑洞、蟲洞等內(nèi)容。我們?cè)谂c作者一同思索中,墮入了科學(xué)的迷幻之網(wǎng),似乎時(shí)而看見一絲亮光,也許那就是未來的可以認(rèn)識(shí)的世界。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇3
我選擇閱讀的書名是《時(shí)間簡史》,史蒂芬霍金那本暢銷世界的《時(shí)間簡史》以成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅歸因于作者迷人的表達(dá)方式,還歸因于他討論的令人敬畏的主題:空間和時(shí)間的本性,上帝在創(chuàng)生中的作用,宇宙的歷史和將來。
另外霍金在書中寫到,宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸,大爆炸大約發(fā)生在146億年前,此后便有了空間與時(shí)間,而且空間與時(shí)間是共生共滅的。大約在50億年前,太陽誕生,為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前,地球誕生。此后才出現(xiàn)了人類,才有了一切繁華文明的地方。據(jù)天文學(xué)家觀測(cè),近地恒星正在遠(yuǎn)離我們的地球。這說明什么?說明宇宙正在不斷膨脹擴(kuò)大,終有一日宇宙或許還會(huì)縮小,逐漸變成一個(gè)點(diǎn),時(shí)間與空間都將灰飛煙滅,化為烏有。當(dāng)然這是根據(jù)“物極必反”作出的大膽的猜測(cè),或許會(huì)有些荒謬,但這是后話,暫且不談,就由時(shí)間來檢驗(yàn)一切吧!眼下最重要的是把握時(shí)機(jī),建設(shè)好世界這個(gè)大家庭,以抵御一—切可能突發(fā)的變故。
其次,我認(rèn)為世界上沒有一—件事情是完美的。比如某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物。世界到底有沒有絕對(duì)準(zhǔn)則還是僅僅是個(gè)巧合所有的問題我們目前尚還不得而知。但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)。而對(duì)于我們來說,它給我們的啟發(fā)是,沒有最好,只有更好。就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退你無法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰,因?yàn)闆]有最高峰。你有的只能是不斷的去和別人競爭,和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績。同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者有著強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。現(xiàn)在是適者生存,他們?yōu)榱瞬惶蕴偁,這也會(huì)使社會(huì)的快速發(fā)展,一舉兩得。
最讓我欽佩的莫過于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥,導(dǎo)致癱瘓。此后數(shù)十年間始終要依賴輪椅生活,甚至只能靠計(jì)算機(jī)和語言合成器幫忙。記得他曾經(jīng)說過:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有—顆感恩的心!边@是多么熱愛生活而發(fā)出的肺腑之言啊!他是物理學(xué)家中的巨人,更是千千萬萬的青年學(xué)習(xí)的榜樣!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇4
由英國物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識(shí),并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等經(jīng)典命題。
在讀過這本書之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來比較難于理解,并且會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)過的大學(xué)物理能夠在很大程度上為理解他的一些問題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我們理解這本書有極大的益處。
讀完《時(shí)間簡史》后,我印象最深的有以下三個(gè)方面:第一,奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中,認(rèn)為在宇宙大爆炸之前,整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的,而這個(gè)點(diǎn),就稱之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對(duì)論和量子力學(xué),霍金提出了有限無邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解?
以地球?yàn)槔怯邢薜,可是?dāng)我們?cè)诘厍蛏弦幌蛳蛞粋(gè)方向前進(jìn),卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè),黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個(gè)體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時(shí),就構(gòu)成了黑洞?墒,有溫度的物質(zhì)就會(huì)發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關(guān)于這個(gè)矛盾的問題,霍金認(rèn)為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負(fù)離子會(huì)被黑洞吸收,可是一些運(yùn)氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱之為霍金輻射。
這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,相信在《時(shí)間簡史》的感召下,有更多的人會(huì)變得熱愛科學(xué),熱愛探索。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇5
一開始覺得這本書好無聊,可是深入進(jìn)去,感慨甚多。
《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就必須有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
《時(shí)間簡史》所闡述的大部分資料都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂,更有讀不完的追求;厥淄眨钭屛逸吶蓊伇M失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。到達(dá)這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對(duì)一本書的感悟。
《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)。科學(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡史》就會(huì)有不一樣的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來,但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)簡便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無用功。
《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不一樣的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會(huì)累壞了,也不會(huì)沒有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活,而不會(huì)讓生活牽著鼻子走!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇6
在喜馬拉雅聽了《人類簡史》和《未來簡史》,系統(tǒng)自動(dòng)給推薦了霍金的《時(shí)間簡史》。試著聽了三章,出乎意料地發(fā)現(xiàn)該書寫得深入淺出,對(duì)原來覺得很玄妙的話題給出了非常簡明扼要的敘述,讓人腦洞大開。說完全能夠聽懂那是自欺欺人,但確實(shí)讓人長了不少見識(shí),了解到現(xiàn)代物理學(xué)的一些經(jīng)典學(xué)說。后面一些難懂的章節(jié)只是跳著聽,特別是基本粒子夸克部分,如同聽天書,但終于還是囫圇吞棗聽完了。
想起來未來簡史作者的一個(gè)觀點(diǎn),即未來的宗教一定是來源于科學(xué),其實(shí)在在《時(shí)間簡史》這本書里很多關(guān)于宇宙起源時(shí)間的討論都可以說上升到了哲學(xué)的高度,探索的是我們的世界從哪里來到哪里去這樣基本的哲學(xué)命題,當(dāng)然這里沒有任何關(guān)于意識(shí)的討論,僅僅是從物理的宇宙宏觀到粒子微觀的討論,也涉及到了很多科學(xué)史的內(nèi)容。
本質(zhì)上這還是一本科普讀物,向人們介紹物理學(xué)前沿的一些理論,但并沒有任何數(shù)學(xué)推演(如果有,那就真成天書了)。而且書中內(nèi)容也大部分限于作者的研究領(lǐng)域,向美劇《生活大爆炸》里Sheldon研究的弦理論,書中就沒有提到(弦理論應(yīng)該是在時(shí)間簡史之后誕生的)。
說個(gè)書中的小細(xì)節(jié):大爆炸理論的重要依據(jù)就是天文學(xué)家觀察到幾乎所有星球都在加速離開我們,那這是怎么觀測(cè)到的呢?其實(shí)就是基于很簡單的波源在運(yùn)動(dòng)中頻率的變化(火車由遠(yuǎn)而近向你駛來時(shí)汽笛的聲音會(huì)變尖),又叫多普勒效應(yīng)來判斷的。既然星球都在加速離開我們,那是不是說明地球是宇宙的中心了呢?作者給了一個(gè)很形象比喻:一個(gè)正在充氣膨脹的氣球,在氣球上每一個(gè)點(diǎn)上看,其他點(diǎn)都在遠(yuǎn)離自己。
霍金的后半生只能坐在輪椅上靠著機(jī)器合成的聲音向人們發(fā)表些他的見解和預(yù)言,比如警告人們不要以向外太空發(fā)射電波的方式試圖跟外星人聯(lián)絡(luò)(中國科幻作家獲獎(jiǎng)作品《三體》就描述了類似宇宙叢林法則和這樣做的后果);還警告機(jī)器人的進(jìn)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生物進(jìn)化的節(jié)奏,可能會(huì)最終取代人類。
而今,霍金走了,大概上帝怕他泄漏太多天機(jī)。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇7
我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點(diǎn)的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)?無人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會(huì)變得像地球圍著太陽公轉(zhuǎn)那么顯而易見,我抱著這個(gè)問題翻開《時(shí)間簡史》,一股閱讀的渴望頓時(shí)涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。
《時(shí)間簡史》的作者是史蒂芬;艚,他的代表作還有《霍金演講錄—黑洞。嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱奇跡!稌r(shí)間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學(xué)問題,它的主題是人類時(shí)空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測(cè)宇宙,還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實(shí),宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準(zhǔn)確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會(huì)為我們這些懸而未決的問題提供答案。時(shí)間在策劃這些。
首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個(gè)世間上,就有一定的價(jià)值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會(huì)傳播病毒一樣,我想沒有一個(gè)人會(huì)同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個(gè)題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個(gè)年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過于簡單。
通過讀《時(shí)間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動(dòng),而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇8
這個(gè)寒假,我讀了科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會(huì)坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是來到未來?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí),開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請(qǐng)教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競爭的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇9
這個(gè)暑假我讀完了霍金的一部巨著——《時(shí)間簡史》。
《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的著作。主要向人們介紹了什么是宇宙論,宇宙是如何形成的,以及宇宙中的各個(gè)星體及宇宙現(xiàn)象。開始我還以為這部書一定非常難懂,必須有很強(qiáng)的科學(xué)素養(yǎng)和很多的天文知識(shí)才能讀懂。都隨著我閱讀的漸漸深入,我發(fā)現(xiàn)這本書通篇沒有一個(gè)刁鉆的數(shù)學(xué)、物理公式,用的都是普通讀者讀得懂的語句,舉的都是人人皆知的例子。用淺顯的道理解釋了深?yuàn)W的宇宙奧秘,對(duì)一些最古老的問題做了闡述!稌r(shí)間簡史》是上個(gè)世紀(jì)的科學(xué)無與倫比的著作。值得大家好好地閱讀,可以增長大家的知識(shí)與才干。
在讀完這部書后我的感受頗深,并熟悉了一些基本的宇宙學(xué)知識(shí)。并且我甚至對(duì)宇宙的將來做了大膽地推測(cè)。在本書中,作者提出時(shí)間和宇宙都是有開始的。霍金提出時(shí)間開始的第一年第一月就有了宇宙大爆炸即形成了宇宙。并且時(shí)間開始于150到200億年前,再加上有科學(xué)家說我們正處于宇宙的中年時(shí)期。于是,我便開始了大膽的推測(cè)。宇宙的年齡應(yīng)該在300到400一年,且宇宙距離毀滅還有150到200億年。我還認(rèn)為宇宙在毀滅時(shí)還會(huì)以爆炸的形式,并最終回到一個(gè)點(diǎn)的狀態(tài),與此同時(shí)時(shí)間也將結(jié)束。但是宇宙在毀滅之后仍然會(huì)重新誕生,也就是說人類也將重新發(fā)展并照此規(guī)律一直輪回下去。在書中,霍金還提出宇宙是一個(gè)密度無限大,體積有限大的物體。通過物理的學(xué)習(xí),我知道密度=質(zhì)量除以體積,既然其中密度無限大,體積有限大。那么,由此我推斷:宇宙的質(zhì)量為無限大。并且在宇宙外應(yīng)該還有物體,宇宙僅僅是它們的一部分。
其實(shí)這些僅僅是我在看完本書后的一些感受和推斷,在真正的物理、天文學(xué)家眼里恐怕只是一些茶余飯后的的笑話。但這本書不但讓我長了有關(guān)宇宙的知識(shí),還增加了我的想象力,結(jié)論并不重要,真正重要的是人類只有擁有不斷猜想和探索的精神,科學(xué)才能一步一步向前發(fā)展,不斷超越現(xiàn)在,邁向更高的水平。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇10
關(guān)于霍金其實(shí)我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病”、“黑洞”、“《時(shí)間簡史》”,但是他到底是研究什么方向的我不知道,他有什么重大研究成果我也不知道,估計(jì)我也看不懂。
可是霍金去世了。
對(duì)霍金一點(diǎn)都不了解的我卻感到這是物理學(xué)的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書館借過的時(shí)間簡史只看了一點(diǎn)
想起很多次作文借用你的名字提到要向你學(xué)習(xí)如何不屈服命運(yùn)的安排,想起宇宙大爆炸理論的那個(gè)宇宙從一個(gè)點(diǎn)要擴(kuò)張到哪里才是盡頭,想起媒體上你的那些預(yù)言會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會(huì)去到哪里才是盡頭,想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這群無知的人一個(gè)白眼明明什么都不了解,可還是覺得你的離開有點(diǎn)難過有點(diǎn)惋惜,這大概就是霍金的偉大之處。
科學(xué)不同于文學(xué),文學(xué)是貼近大眾的,翻開書就可讀的,可是科學(xué)不是,科學(xué)始終和大眾保持著距離感,大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲這也就使得科學(xué)家在大眾眼里是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時(shí)間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個(gè)為什么》并肩,他成功地做到了把科學(xué)推向了大眾,大眾也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住他;畲蟊ɡ镌僖膊粫(huì)有他客串。很好奇下一個(gè)指引人類前進(jìn)的科學(xué)家是誰。
我對(duì)高深的物理知識(shí)一無所知,但還是感謝他為科學(xué)所做的一切,如果沒有這些充滿創(chuàng)造力的人,我們可能還在農(nóng)耕時(shí)代吧,謝謝所有的科學(xué)家,無論是理論還是實(shí)踐,感謝你們讓我們期待更好的未來
雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開真的讓我很難受,就像一個(gè)長輩和偶像的離去一樣。
一位偉大的科學(xué)家大抵也是一位哲學(xué)家,霍金一定是這樣的,經(jīng)歷了這么多他大概已經(jīng)不畏懼死亡了,對(duì)于霍金,死亡可能意味著解脫與釋放,我們應(yīng)該為他感到高興,因?yàn)樗K于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時(shí)候,望望星空,他永遠(yuǎn)活在那里。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇11
如果可以的話,我真的想換一本書來寫讀后感,不是不喜歡,而是這本書超出我能力范圍太多了……你要是問我:“唉,你覺得《時(shí)間簡史》里哪種理論最有意思?”就好比問一頭大猩猩:“唉,你覺得我手機(jī)里哪個(gè)游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。
其實(shí)我在看完第一章之后,就已經(jīng)深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類,為什么他懂那么多,我簡直如同白。涣硪环矫嬖趹岩傻降资菨h語言文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長,我沒有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門假漢語,才導(dǎo)致明明每一個(gè)文字都認(rèn)識(shí),但連起來卻難如外星文。
在《時(shí)間簡史》中,頭腦超人的霍金爺爺?shù)奈娘L(fēng)卻走的是低調(diào)的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點(diǎn)都沒有知識(shí)分子的傲嬌氣質(zhì),用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學(xué)降下神壇,飛入尋常百姓家,這點(diǎn)令我大為佩服,但隨即發(fā)現(xiàn)還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對(duì)物理學(xué)、宇宙以及時(shí)間本身的觀念。
書中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然后萬有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的。因?yàn)橛钪媸钦ㄒ淮未笠淮蔚,所以?dāng)宇宙在被虐的同時(shí),無限擴(kuò)張著自己的疆土,到今天現(xiàn)在甚至下一秒都是,突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的很貼切。
《時(shí)間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字,在讓我對(duì)物理的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步的同時(shí)帶給我最大的感受就是:學(xué)無止境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)根本不值得驕傲,努力學(xué)習(xí)吧,我們的目標(biāo)是星辰大海!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇12
因?yàn)槲粗蕴剿?/p>
從古至今,人們一直致力于探究宇宙的本源和歸宿:宇宙究竟是有限的,還是無限的?它有一個(gè)開端嗎?如果有的話,在此之前發(fā)生了什么時(shí)間的本質(zhì)是什么?它會(huì)到達(dá)一個(gè)終點(diǎn)嗎?
因?yàn)槲粗,所以探索,因(yàn)橛钪鏇]有人知道它究竟有什么秘密,沒有人知道在其他星球上是否還有別的生物宇宙,就像是一個(gè)迷,而正是因?yàn)檫@么多未知,科學(xué)家們才會(huì)研究,才會(huì)探索,才會(huì)使世界越來越進(jìn)步,神秘莫測(cè)的黑洞宇宙大爆炸,這些字眼相信大家并不陌生吧,從剛開始的好奇到現(xiàn)在充滿了興趣,我想要知道隱藏在黑洞背后的秘密到底是什么?我想要指導(dǎo)時(shí)間,有沒有開端空間?有沒有邊界?
正是因?yàn)槲粗覀儾艜?huì)探索,而這本書讓我懂得了探索的重要性,因?yàn)榭茖W(xué)家們的不斷探索,我們才會(huì)知道那么多的理論,正是因?yàn)榭茖W(xué)家們的不斷探索,我們的國家才會(huì)越來越繁榮富強(qiáng)。
作為學(xué)生,我們更要探索,因?yàn)橹R(shí)是無窮盡的,我們要不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓眼界,只有這樣,以后我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,只有這樣,以后我們才能為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量,才能成為國家的棟梁之才,向史蒂芬霍金在愛因斯坦之后,通過對(duì)黑洞紅紅一集微波背景輻射等的探索研究,融合了量子理論,提出了他金融的壟斷宇宙是有限的,但無法找到邊際多么偉大的成就啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光衡量一切,不盲目,不迷信,應(yīng)該相信科學(xué)。
讀完這本書后,我更加懂得了探索的重要性,同樣我也明白了未知的意義,如果不是未知,我們還會(huì)去探索嗎?這本書圍繞著時(shí)間這個(gè)核心展開,探究他,我們?nèi)ュ塾挝⒂^和宏觀的奇異領(lǐng)域,卻仍是遙遠(yuǎn)的心細(xì)神秘的黑洞及王子和自然的力夸克反物質(zhì)理解膨脹的宇宙不確定性原理,時(shí)間箭頭時(shí)間旅行吉大統(tǒng)一理論,我相信只要我們勇于探索,帶著求知的渴望去找事物的本質(zhì)源頭,我們就能懂得的知識(shí)越來越多,我們的生活也會(huì)隨之更加豐富多彩!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇13
逆時(shí),顧名思義就是時(shí)間倒流。
超時(shí),顧名思義就是時(shí)間跳躍。
逆時(shí)和超時(shí),在大家看來,無非是兩個(gè)新名詞,不用提去實(shí)現(xiàn)了。但是,假設(shè)在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實(shí)現(xiàn)。
超時(shí)空旅行,也就是從A?xí)r點(diǎn)瞬間跳躍至B時(shí)點(diǎn),不用再經(jīng)過A、B之間的時(shí)段?催^《哆啦A夢(mèng)》的朋友可能會(huì)聯(lián)想起哆啦A夢(mèng)的航時(shí)機(jī),乘坐航時(shí)機(jī)可以到達(dá)未來或從前的世界。那么,如何進(jìn)行超時(shí)空旅行呢?
超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件:假設(shè)100是光速,就是要把宇宙飛船加速度達(dá)到99.99,還差0.01就到100。當(dāng)近光速行駛一段時(shí)間后,就會(huì)到達(dá)將來的一個(gè)時(shí)段。譬如,小明從8點(diǎn)鐘開始進(jìn)行超時(shí)空旅行,會(huì)在9點(diǎn)鐘到達(dá)。小軍從9點(diǎn)鐘開始進(jìn)行超時(shí)空旅行,會(huì)在10點(diǎn)鐘到達(dá)。當(dāng)然,你不只有一個(gè)小時(shí)可以越過,有二、三、四、五、六個(gè)小時(shí),甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個(gè)你,另一個(gè)你的媽媽、爸爸呢!
逆時(shí)空旅行,是從B時(shí)點(diǎn)瞬間返回到A?xí)r點(diǎn)。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達(dá)到,F(xiàn)在,有家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達(dá)到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì),縮短了A、B之間的距離為彎曲空間。假設(shè)地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當(dāng)飛船通過蟲洞飛速行駛時(shí),它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時(shí)空旅行一樣,能看見當(dāng)時(shí)你的家人和當(dāng)時(shí)的你。遺憾的是,至今科學(xué)家沒有在宇宙中找到半個(gè)蟲洞。
我相信,在未來,一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機(jī)器會(huì)超過《哆啦A夢(mèng)》中所描述的!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇14
在茫茫宇宙中,蘊(yùn)含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵(lì)人們的好奇心。在學(xué)校開展的科普書閱讀活動(dòng)中,我有幸讀到了時(shí)間簡史這部科學(xué)巨著,它是英國偉大的物理學(xué)家霍金寫的。書中介紹了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質(zhì)、時(shí)間箭頭等,以及宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對(duì)神秘的宇宙有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),甚至讓我對(duì)世俗改變了看法。
一開始,我對(duì)科學(xué)不感興趣,對(duì)于我來說,地球、宇宙實(shí)在太遙遠(yuǎn)了?墒强赐赀@本書,我對(duì)千里之外的宇宙充滿了興趣,神秘莫測(cè)的黑洞,宇宙大爆炸,一個(gè)個(gè)字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會(huì)了我們?nèi)绾斡谜_眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀(jì),學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經(jīng)地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實(shí),并不再是科幻。
我懂得了在如今這個(gè)日新月異的社會(huì)中,創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展潮流,只有不斷創(chuàng)新,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,國家才會(huì)更加繁榮富強(qiáng),始終屹立在世界的東方,成為東方不敗。21世紀(jì)的青少年,要勇于創(chuàng)新,積極汲取科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學(xué)書本上的知識(shí),多動(dòng)手,多觀察,多實(shí)踐,是自己的動(dòng)手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設(shè)祖國美好的明天做貢獻(xiàn)。
魯巴金曾說過:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。在別人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛,堅(jiān)持創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實(shí)自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇15
在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅(jiān)持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻(xiàn)。
《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認(rèn)為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):
一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。
一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。
最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。
而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時(shí)間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時(shí)間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因?yàn)榭臻g也被影響,所以黑洞看起來像一個(gè)洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點(diǎn)可由星系中心是明亮的來證明,因?yàn)楹诙吹囊Γ車男嵌急痪奂谝黄,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞?/p>
我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)?茖W(xué)永遠(yuǎn)是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇16
最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書,叫《時(shí)間簡史》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,內(nèi)涵深厚,里面的科學(xué)知識(shí)多如繁星,讓喜愛科學(xué)的我愛不釋手,恨不得讓這本書再多幾千頁,再多幾億字。
《時(shí)間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律,時(shí)空旅行和蟲洞,黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識(shí)。就拿黑洞來說吧,我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了:黑洞原來是一個(gè)大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物,它的引力巨大,達(dá)到了你無法想象的地步。舉個(gè)例子吧,光的速度約為30萬千米每秒,是宇宙中最快的速度。但是,光也一樣不能逃出黑洞,因?yàn)榧词惯@么快也無法達(dá)到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個(gè)超質(zhì)量黑洞,它的質(zhì)量比150萬個(gè)太陽的質(zhì)量還要大,真可謂是巨型黑洞。
在我讀完這本書后,我的知識(shí)一下就增長了許多,知道了以前不知道的東西,明白了以前不明白的東西!稌r(shí)間簡史》不僅告訴了我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事,比如《時(shí)間簡史》上說了一個(gè)關(guān)于艾薩克·牛頓故事:萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學(xué)分支,它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道,牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年,可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者的嚴(yán)重爭吵的發(fā)生,當(dāng)爭論日趨激烈時(shí),萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會(huì)起訴來解決這一爭端的錯(cuò)誤。牛頓作為其主席,指定了一個(gè)清一色的由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會(huì)來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個(gè)委員會(huì)報(bào)告,并讓皇家學(xué)會(huì)將其出版,正式地譴責(zé)萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意,他又在皇家學(xué)會(huì)自己的雜志上寫了一篇匿名的、關(guān)于該報(bào)告的回顧。據(jù)報(bào)道,萊布尼茲死后,牛頓揚(yáng)言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。
《時(shí)間簡史》告訴了我們?cè)S多道理,它讓我的科學(xué)知識(shí)更上一層樓,《時(shí)間簡史》真是一本好書。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇17
如果有一部理論物理的科普著作能夠激發(fā)起讀者不竭的求知欲和深入探索的激情,《時(shí)間簡史》就是這樣的經(jīng)典和范本,《時(shí)間簡史》是偉大的英國物理學(xué)家斯蒂芬?威廉?霍金創(chuàng)作的一本暢銷全世界的科學(xué)著作。
理論物理訴諸直觀,想象和邏輯,理論物理以實(shí)驗(yàn)和理論的交相輝映極大地加深和拓寬了我們思維的深度和廣度:正、反物質(zhì)的存在和湮滅,能量守恒,有序和無序的相生相倚……相對(duì)論告訴我們,受觀測(cè)者所持的時(shí)鐘走的快慢是由受觀測(cè)者的位置和運(yùn)動(dòng)速度決定的,時(shí)空是可變的。堅(jiān)信自然界的內(nèi)在和諧和統(tǒng)一,誠摯地探索并力圖理解自然,這構(gòu)成了自然科學(xué)研究和創(chuàng)造的基礎(chǔ),牢固信念和強(qiáng)大動(dòng)力。
《時(shí)間簡史》里試圖把宇宙描寫成為一個(gè)有限但無邊界的空間,它是完全自足的,沒有開始也沒有結(jié)束,它就是存在!拔覀冎钥吹接钪媸沁@個(gè)樣子,只是因?yàn)樗绻皇沁@個(gè)樣子,我們就不會(huì)在這里去觀察他!鼻f子說過:“天地與我并生,萬物與我為一!眰ゴ蟮乃枷朐瓉矶际窍嗤ǖ?茖W(xué)摘掉了我們世俗的眼鏡,露出生命本身的眼光,舉目天地,人生的那些小事又何足讓你撥弄精魂,何不到大自然和幻想的哺育中重振一番。
霍金雖病魔纏身,但意志剛毅,才思迅捷,筆力雄偉,《時(shí)間簡史》以簡潔明朗的語言把讀者引向宇宙的起點(diǎn)和萬物的本源,從而引發(fā)我們對(duì)世界的思考進(jìn)而使我們?cè)谧陨韺ふ冶举|(zhì),當(dāng)你被橫逆困窮所束縛,你需要做的不是逃離,而是在一個(gè)新的高度去探索,去感悟。思維的廣度決定了生活的高度,接受一個(gè)世界意味著接受他的全部鮮活的真實(shí)的存在:我能理解的和我還沒有能力理解的。人類的歷史相對(duì)于宇宙的歷史是如此的年輕,人最需要做的就是以開放的,向上的,敬畏的態(tài)度面對(duì)自身,面對(duì)一切。科學(xué)是人類的解放者,在科學(xué)上沒有平坦的大道,科學(xué)要求我們投入全部的精力和熱情,科學(xué)要求我們一如既往地徹底和堅(jiān)定。
“人如果沒有夢(mèng)想,無異于死掉!被艚鹣壬倪@句名言,我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇18
這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會(huì)坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是來到未來?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢?赡軆H僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的知識(shí),開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請(qǐng)教,畢竟老師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競爭的意識(shí),培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇19
一本書,一段故事,一個(gè)人物,一段歷程。史蒂芬霍金在《時(shí)間簡史》中向我們展現(xiàn)了一副令人嘆為觀止的宇宙世界,描繪了幾百年來物理大廈的構(gòu)成,從哥白尼到伽利略再到牛頓,至愛因斯坦等等,描述著各個(gè)時(shí)代的科學(xué)家的理論,一步步構(gòu)建大廈。
宇宙是什么樣的,這本書中并沒有給出這個(gè)問題的答案,因?yàn)榭茖W(xué)并不能保證所有問題都有一個(gè)答案。雖然我們不能找到解釋整個(gè)宇宙的理論,但我們可以把這些小問題分成許多小塊,每小塊理論都解釋有限范圍。這種方法獲得了極大成功,比如,牛頓的萬有引力定律,只要知道星球的質(zhì)量就能精確的計(jì)算出他們的軌道,而對(duì)于星球的結(jié)構(gòu),上面有沒有智慧生物等等完全可以忽略。
我讀完全書后,腦中一直縈繞著許許多多的問題,宇宙到底有沒有大爆炸,宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會(huì)坍縮?還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙到底在時(shí)間上要不要一個(gè)開端?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類到底還能創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?人類是否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過去或是來到未來?
2222年人類的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底什么樣的?難道光速真的就是速度的極限了嗎?以至于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝,物質(zhì)的最小部分是什么………所以的問題接踵而來,讓人應(yīng)接不暇,但是這種種問號(hào)是那么有趣,那么吸引我的目光,讓人想入非非。但是可能沒有人能給一個(gè)滿意的答案,正如沒有人能預(yù)測(cè)你的未來會(huì)怎么樣,一切都要交給時(shí)間,或許在不久的將來,人類就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從……
最后,我認(rèn)為,一本好書不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡史》就是一本讓人有所思所感的好書。在科學(xué)成就上,霍金是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他將不可能變成了可能,身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的領(lǐng)域中締造了人間天堂!
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記心中那深刻的感受!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇20
昨天晚上終于把它看完了,云里霧里,很多地方不知所云,正如霍金所說的那樣:“在牛頓時(shí)代,一個(gè)受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識(shí)。但從那以后,科學(xué)發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能。因?yàn)槔碚摽偸潜桓淖円越忉屝碌挠^察結(jié)果,它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解!焙俸伲纱说贸,自己只不過是個(gè)常人罷了……
拿到這本書已經(jīng)兩個(gè)月了,說實(shí)話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深?yuàn)W的內(nèi)容,作為一位科學(xué)專職的我來說,實(shí)在有點(diǎn)慚愧。
我們都知道這是一本普及科學(xué)知識(shí)為目的的科學(xué)著作,看了這本書后,這本書教會(huì)我們?nèi)绾握_的看待整理界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學(xué)的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義?创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對(duì)待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。怎么說呢,科學(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。一個(gè)周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對(duì)于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對(duì)于將來工作會(huì)有相當(dāng)大的幫助。今后的社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺(tái),而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動(dòng)力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對(duì)這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇21
“時(shí)間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的《時(shí)間簡史》。
“時(shí)間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費(fèi)時(shí)間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復(fù);它也可以被珍惜時(shí)間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點(diǎn);艚鸨闶且粋(gè)可以讓有限的時(shí)間無限放大的人,他對(duì)天體物理學(xué)的研究,告訴了我們“時(shí)間”的樣貌,告訴我們?nèi)绾巍皶鴮憽弊约旱摹皶r(shí)間”。
“他機(jī)智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評(píng)》這么評(píng)價(jià)霍金,這位出身劍橋大學(xué)的著名物理學(xué)家。
如一般的科普讀物一樣,書中提到了宇宙的過去,宇宙約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間從此開始。
按照霍金的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間便會(huì)結(jié)束。
時(shí)間終究會(huì)結(jié)束,這些看起來離我們很遙遠(yuǎn)的理論,卻在霍金的拷問下延伸到每個(gè)普通人的生存意義——既然我們生在當(dāng)下的“時(shí)間”之中,又怎么能辜負(fù)“時(shí)間”?因?yàn)橛辛四谴未蟊,才有了地球,才有了我們。也許在很久之后宇宙真的收縮成了一個(gè)點(diǎn),我們的文明會(huì)被終結(jié)。但終有一天宇宙會(huì)再發(fā)生一次爆炸,會(huì)再次產(chǎn)生新的文明,新的我們,如此周而復(fù)始。然而,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己,對(duì)“時(shí)間”負(fù)責(zé),不能失去“時(shí)間”了才感到遺憾。
無疑,霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個(gè)盧伽雷氏癥的患者,肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,卻在用上天賜予的頭顱窺測(cè)著宇宙的奧秘,證實(shí)人生的意義。對(duì)比霍金,我們是何等的幸運(yùn),畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,沒有因?yàn)槭中g(shù)而被徹底剝奪說話能力。我們應(yīng)當(dāng)像霍金所證實(shí)的`那樣,努力做有意義的事情,讓生命留下輝煌的印記。
現(xiàn)在,我了解了這些,我不僅對(duì)書中的宇宙學(xué)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作,F(xiàn)在,我面對(duì)著美麗的夜空,繼續(xù)讓自己沉浸在深遠(yuǎn)的思考中,雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,完成對(duì)“時(shí)間”的書寫,但我會(huì)讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇22
逆時(shí),顧名思義就是時(shí)間倒流。
超時(shí),顧名思義就是時(shí)間跳躍。
逆時(shí)和超時(shí),在大家看來,無非是兩個(gè)新名詞,根本無法實(shí)現(xiàn)。但是,假設(shè)在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實(shí)現(xiàn)。
超時(shí)空旅行,也就是從a時(shí)點(diǎn)瞬間跳躍至b時(shí)點(diǎn),不用再經(jīng)過a、b之間的時(shí)段。看過《哆啦a夢(mèng)》的朋友可能會(huì)聯(lián)想起哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),乘坐時(shí)光機(jī)可以到達(dá)未來或從前的世界。那么,如何進(jìn)行超時(shí)空旅行呢?
超時(shí)空旅行有個(gè)前提條件:假設(shè)光速是100,就是要把宇宙飛船加速度達(dá)到99.99,還差o.ol就到100。當(dāng)近光速行駛一段時(shí)間后?就會(huì)到達(dá)將來的一個(gè)時(shí)段。譬如,小明從8點(diǎn)鐘開始進(jìn)行超時(shí)空旅行,會(huì)在9點(diǎn)鐘到達(dá)。塵軍從9點(diǎn)鐘開始進(jìn)行超時(shí)空旅行,會(huì)在10點(diǎn)鐘到達(dá)。當(dāng)然,你不只有一個(gè)小時(shí)可以越過,有二、三、四、五、六個(gè)小時(shí),甚至一年也可以越過。而且,在未來的世界里,你可以見到另一個(gè)你,另一個(gè)你的爸爸媽媽呢!
逆時(shí)空旅行,是從b時(shí)點(diǎn)瞬間返回到a時(shí)點(diǎn)。它的前提條件是要超越光速。這似乎無法達(dá)到,F(xiàn)在,有家公司制造的火箭能加速到99.99,但仍未達(dá)到位居第一的光速。唯一的辦法,就是尋找宇宙中具備彎曲空間條件的蟲洞。何謂彎曲空間呢?就是能將時(shí)空彎曲的物質(zhì),縮短了a、b之間的距離為彎曲空間。假設(shè)地球與比鄰星之間的距離是200光年,那么如果蟲洞存在的話,它可以為地球與比鄰星之間提供已經(jīng)縮短了的捷徑:可能是150、100光年,甚至更近的距離。當(dāng)飛船通過蟲洞飛速行駛時(shí),它一定能打破光速堡壘,回到從前。而且同超時(shí)空旅行一樣,能看見當(dāng)時(shí)你的家人和當(dāng)時(shí)的你。遺憾的是,至今科學(xué)家沒有在宇宙中找到半個(gè)蟲洞。
我相信,在未來,一定有更多驚人的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,一定有更多的機(jī)器會(huì)超過《哆啦a夢(mèng)》中所描述的機(jī)器!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇23
《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
史蒂芬·威廉·霍金于1942年1月8日生于牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年?赡芤?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代,所以小時(shí)候?qū)δP吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船,還和學(xué)友制作了很多不同種類的戰(zhàn)爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。他是個(gè)偉大的科學(xué)家。他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥(ALS),因此被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩腳則朝內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)幾乎歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會(huì)現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。這已經(jīng)成為他的標(biāo)志性形象。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年,但他至今依然頑強(qiáng)的活著。
初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對(duì)論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學(xué)到了好多以前不知道的,比如宇宙誕生的過程,以及地球的一些知識(shí)。
無可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒,無死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動(dòng),讓人無法相信這本書竟然是由只有三根手指能活動(dòng)的殘疾人霍金教授寫出的呢?
沒錯(cuò),作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上,著實(shí)是一名偉人!
通過閱讀《時(shí)間簡史》,普及天體物理的知識(shí),讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場(chǎng)所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠(yuǎn),但是,就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書寫!他的書中的內(nèi)容令我神往,他的精神更令我敬佩!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇24
一本好書不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬·霍金先生寫的《時(shí)間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。
霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識(shí),以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的。在這部書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對(duì)論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對(duì)黑洞的研究,他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非?,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測(cè)到它,它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有著很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌,所以我們很難觀測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮,從而消亡結(jié)束。
《時(shí)間簡史》的作者,斯蒂芬·霍金,就是這樣一位時(shí)間的巨人。霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn);艚鹩盟唤d的身軀,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這本書,不管我們是否能讀懂,總會(huì)讓你受益匪淺。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇25
今天,我看了《時(shí)間簡史》這本書!稌r(shí)間簡史》這本書,激起了我研究宇宙學(xué)的興趣,因?yàn)槲倚r(shí)候以為宇宙只有太陽系,可《時(shí)間簡史》這本書卻告訴我,宇宙不是只有太陽系,而是很大很大的。
《時(shí)間簡史》這本書主要內(nèi)容是:從古代的天文學(xué)說到了現(xiàn)代的天文學(xué),也是從宇宙大爆炸說到宇宙為什么會(huì)形成黑洞。
在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出地介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了敘述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙,令讀者回味無窮。
《時(shí)間簡史》自1988年首版以來,已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷售了近1000萬冊(cè),成為國際出版史上的奇觀。雖然該書內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí),但是從那以后無論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測(cè)技術(shù)方面都有了非凡的進(jìn)展。
本書的作者霍金,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,21歲時(shí)不幸患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏震。不久因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。盡管霍金的身體癱瘓了,但他的意志卻沒有磨滅,他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了黑洞。他努力寫作,完成了這本震驚世界的輝煌巨著——《時(shí)間簡史》。他被疾病折磨的無法讓人想象,不能說話,不能行走,成天被禁錮在輪椅上,但他沒有放棄,他認(rèn)為這一切都只是自己人生當(dāng)中的種種小考驗(yàn),他勇敢面對(duì)這一切,與病魔頑強(qiáng)抗?fàn),在科學(xué)研究上取得了輝煌的成績,這種精神是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)的。
霍金說過這樣一句話:“一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾!蔽以谙,這個(gè)世界上有多少身體殘疾的人,他們的心態(tài)是怎樣的,霍金的心態(tài)而又是怎樣的呢?《時(shí)間簡史》這本書雖然記敘的是關(guān)于宇宙的奧秘,但是我更多體會(huì)到的是霍金對(duì)生活的熱愛和無限的向往,以及他對(duì)科學(xué)的熱愛。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇26
斯蒂芬·霍金教授寫的《時(shí)間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。
最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會(huì)膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣,現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。
我認(rèn)為;斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分是對(duì)的,后半部分是不對(duì)的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時(shí)間的增長而不斷的膨脹直到今天,是對(duì)的。但是我們的小宇宙不會(huì)膨脹到一定程度后開始收縮,直到又收縮到一個(gè)點(diǎn)成為黑洞,進(jìn)而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會(huì)不斷的膨脹下去!我認(rèn)為;大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達(dá)到了大爆炸的臨界點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。
就是說一個(gè)個(gè)黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時(shí)由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個(gè)過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個(gè)過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯(cuò)誤所在。注;大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說的宇宙就是指我們所在的小宇宙,它是指一個(gè)黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇27
在繼續(xù)閱讀《時(shí)間簡史》時(shí)發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)沒有想象的輕松。為了回歸編程學(xué)習(xí),我決定放棄認(rèn)真讀完《時(shí)間簡史》的承諾。于是,只草草讀過,留下好多不解。
總體上沒有改變我讀完前兩章得出的結(jié)論。宇宙學(xué)是荒唐的。大爆炸理論,黑洞假說,可能是無稽之談。探求宇宙的開端和終結(jié)是荒謬的。
連霍金自己也改變了想法,認(rèn)為宇宙的開端沒有奇點(diǎn);艚鹨舱f過,所謂黑洞并不存在。
我認(rèn)為絕對(duì)時(shí)間和絕對(duì)空間的概念還是有必要存在。拋棄絕對(duì)時(shí)間是一種度量上的無奈。把時(shí)間與空間相綁,是一種量度上的需要。時(shí)間無始點(diǎn)無終點(diǎn),空間無小限無大限,不容懷疑。
人類受可見光可感波的局限,只能在一定范圍了解宇宙。借助科技手段可以有所突破,但也不是無限度的。地球外宇宙間的生命現(xiàn)象,有可能存在。同時(shí)因?yàn)榭臻g無小限,所以甚至地球上微觀領(lǐng)域也可能存在我們看不見的生命。微觀世界也許有類似星系一樣的結(jié)構(gòu)。微觀領(lǐng)域有智慧生命都是有可能的。無非是可見光可感波不是一個(gè)量級(jí)而已。我們看不見他們,他們也看不見我們。
物理學(xué)是近似的理論,超越界限就是謬誤。構(gòu)建所謂統(tǒng)一的理論也只能在一定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。試圖探求宇宙起源和更深層次的微觀世界,只能是狹隘視角的胡亂推斷。認(rèn)為宇宙有始終,時(shí)間也有始終,微觀世界有基本粒子,更是人類看不到永恒和無限的偏見。
相對(duì)論關(guān)于光速不變的假定,宇宙學(xué)中有關(guān)星系距離和速度的測(cè)量,我認(rèn)為有不可靠的成分。太陽光8分鐘到地球也許可信,N多光年的說法則可能是謬以千里的。這里的謬以千里是比喻荒唐的說法,真能誤差千里可能是相當(dāng)精確了。我甚至懷疑,所謂橢圓軌道的說法,都是測(cè)量誤讀的產(chǎn)物。實(shí)際時(shí)間和空間的測(cè)量不是件容易的事。這也正是相對(duì)論生存的土壤。
人類不能奢望探知借助一定手段可見可感外的宇宙及微觀世界。否則就是迷信。需要和可能就是我們有作為的范圍?芍搼(yīng)該在這個(gè)范圍內(nèi)成立。這個(gè)范圍會(huì)不斷擴(kuò)大,但一定會(huì)有不可知的范圍。可知論與不可知論需要在人類需要和可能的范圍內(nèi)統(tǒng)一起來。人類需要警惕的是,在不可知范圍迷信和欺騙泛濫,或做無味努力和浪費(fèi)。
有時(shí)間我會(huì)進(jìn)一步看《時(shí)間簡史》。但我必須先告一段落回歸正事了。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇28
一本好書不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思考。史蒂芬霍金寫的《時(shí)間簡史》就是這么一本好書。讀完之后掩卷長思其中的哲理,細(xì)細(xì)品味讓人耳目一新。
霍金在20多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上。到后來他得了肺炎穿氣管手術(shù),剝奪了他說話的功能,但是他并沒有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說,解開了許多宇宙之謎。
霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識(shí)。以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有難度的。在這本書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞,夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的,空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間,宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。
記得在整本書里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進(jìn)行的比光還快,這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行。
令我最感興趣的是蟲洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的,原來蟲洞其實(shí)就是一個(gè)球形空間,能讓你不必走直線達(dá)到,而是通過扭曲路程來達(dá)到快速跳躍的過程,so interesting!甚至里面的主人公回到地球之后已是過了1000多個(gè)地球年,而他自己還跟之前一樣年輕,多么奇妙啊!
在感嘆霍金教授帶給我們的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神,正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬萬不可有意無意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書,不管我們是否能真正理解這本書中的科學(xué)原理,但只要你用心閱讀他就總會(huì)讓你受益匪淺。讓我們捧起書本來,徜徉在其中,感受宇宙的奧秒,你一定會(huì)覺得其樂融融的!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇29
突發(fā)奇想,想挑戰(zhàn)自我。我竟然從長長的書架上取下了這本《時(shí)間簡史》。一扇通向宇宙最大奧秘的窗戶隨之向我打開……
史蒂夫·霍金,那個(gè)在輪椅上以一種奇怪姿勢(shì)坐著,身體僅有極少部分能夠動(dòng)的男人,卻在思考著我們的宇宙。
在他之前,還有阿爾伯特·愛因斯坦、伽利略、亞里士多德……
人們一刻也沒有停止過去認(rèn)識(shí)這個(gè)宇宙,盡管我們對(duì)于這個(gè)宇宙來說甚至連大海里的一滴水都算不上。
這本書給我的感慨不僅僅是驚訝于宇宙的神奇,還發(fā)現(xiàn)了自我的渺小。平時(shí)對(duì)物理數(shù)學(xué)不屑一顧的我從翻開書的第一頁就碰了釘子。
我臣服于他們天馬行空但卻又切合實(shí)際的猜想。
舉個(gè)例子,你也許從沒思考過速度這個(gè)問題,至少是深入地思考過。以下是一個(gè)簡單的猜想。
在一列飛馳火車上打乒乓球,假設(shè)擊球者為觀察者A,他向另一個(gè)球手擊出球的速度假設(shè)是10kmh。這便是觀察者A看見的速度。假若這是鐵軌旁站著一個(gè)人,假設(shè)為觀察者B,并且這時(shí)火車的速度為80kmh,那么觀察者B看到的速度又是多少呢?顯而易見是90kmh。那么這是否意味著,不一樣的觀察者對(duì)物體的速度的感知是不一樣的!并且對(duì)那個(gè)物體本身并沒有改變什么,我們甚至能夠看遠(yuǎn)些!地球也在自轉(zhuǎn)和圍繞太陽公轉(zhuǎn),那么那個(gè)顆球的速度對(duì)于一個(gè)在月亮上的觀察者C來說又是多少呢?也許會(huì)比音速還快得多呢!速度到底究竟取決于什么呢?
不得不說,世界很神奇,而這些科學(xué)家卻更為厲害,從這些平常的事件中發(fā)現(xiàn)神奇。
也許你會(huì)覺得有些糊涂了此刻。
可是還有更玄的呢!
在眾多科幻電影、圖片中,黑洞都被幻想成了一個(gè)洞,但事實(shí)并非如此。我覺得黑洞依然是一個(gè)球狀的,是質(zhì)量無比大,密度無比大的球狀,那是恒星的最終結(jié)局,并且根據(jù)牛頓的萬有引力和愛因斯坦的廣義相對(duì)論,物體的引力由它的質(zhì)量和密度決定。對(duì)于恒星坍縮而成的黑洞那么它的引力自然是無比的大!
更恐怖的是,光是被人們看作粒子或者波,所以光同樣也會(huì)受到引力的吸引,所以在黑洞連光也無法逃逸,會(huì)被強(qiáng)大的引力吸想黑洞。
這篇我覺得根本算不上是讀后干,我只是想把我說的一點(diǎn)點(diǎn)寫出來,甚至還有許多是錯(cuò)的。
此刻每當(dāng)我翻開《時(shí)間簡史》我都會(huì)顛覆一次我的觀點(diǎn),感覺在理解一次洗禮,人類最高智慧的洗禮!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇30
最近讀了《時(shí)間簡史》,重新更新了一下自己對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。對(duì)本書及其作者,我是久聞大名,直到最近才有機(jī)會(huì)讀到本書。書有些難懂,里面有不少專業(yè)知識(shí),比如粒子左旋右旋之類的概念,但并不影響普通人理解其主要理念。
人類能夠認(rèn)識(shí)宇宙的本質(zhì)嗎?從神話到地心說、日心說,從時(shí)間的絕對(duì)性到相對(duì)性,從宏觀宇宙到微觀量子,人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)不斷進(jìn)步,現(xiàn)在已建立一系列的宇宙理論。但讀了本書,我反倒對(duì)人類認(rèn)識(shí)宇宙本質(zhì)的可能性產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)槿祟惖木窒扌浴?/p>
從量子的測(cè)不準(zhǔn)原理等等理論可以看到,不論是從微觀量子到宏觀宇宙,人類雖然極大的提高了科技水平,但在宇宙面前我們?nèi)匀伙@得那么無力,我們無法觀察最微小的粒子,無法觀察宇宙宏觀結(jié)構(gòu),我們就像是瞎子摸象一樣認(rèn)識(shí)宇宙。目前大多數(shù)理論的建立,多依賴于數(shù)學(xué)計(jì)算推導(dǎo)出的理論,甚至只是通過觀測(cè)結(jié)果的一種猜想性的反推,永遠(yuǎn)無法真正得到驗(yàn)證。
人類通過感官認(rèn)識(shí)世界,感官是人類認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),但對(duì)于宇宙我們只能通過抽象的概念來理解。這很像是一維世界不能認(rèn)識(shí)二維世界的面,二維世界不能認(rèn)識(shí)三維世界的立體空間,我們也不能認(rèn)識(shí)更高維世界一樣,只能看到的是高維世界在我們世界的投影。我們可以用數(shù)學(xué)去構(gòu)建,但只能是認(rèn)識(shí)其投影,就像是柏拉圖的洞穴。比如絕對(duì)時(shí)間和相對(duì)時(shí)間概念,我只能從概念上教條式的理解,很難從感官上進(jìn)行深刻認(rèn)識(shí),我想大多數(shù)人終其一生也是很難深刻認(rèn)識(shí)和理解的。
如果把科學(xué)等同于神話幻想,我們可以看到,在對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)上,科學(xué)以遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了神話的前面,有些概念甚至是神話也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理論等。孫悟空的金箍棒不過一萬三千斤,宇宙弦的大小和質(zhì)量完全不是古人能夠想象到的。
但有意思的是,古人對(duì)宇宙的理解和現(xiàn)代科學(xué)理論對(duì)宇宙的理論非常相似!段淖?自然》:“往古來今謂之宙,四方上下謂之宇”。古人很早就把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起,F(xiàn)代對(duì)宇宙解釋:空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量,所構(gòu)成的統(tǒng)一體。兩者都是把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起。
前一陣子在省圖書館,展館里介紹的無限多元宇宙,其中宇宙的觀念很像是西幻DND設(shè)定里的宇宙,位面(維度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)?茖W(xué)理論又和神話幻想相似了。
經(jīng)典力學(xué)、狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、量子理論……我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),巴比倫塔越來越高,但是我們能不能找到最終的真理呢?
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇31
時(shí)間是什么,時(shí)間有沒有盡頭,宇宙從何而來……這些問題,我們大多數(shù)人都不知道,也不會(huì)去研究。但有一個(gè)人,卻熱衷于這類的科學(xué)研究,他,就是大名鼎鼎的史蒂芬·霍金。
如書上說的,命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)就讀時(shí),患上了盧伽雷氏癥,導(dǎo)致全身癱瘓。1985年,他又因肺炎做了手術(shù),從此不能說話。40年過去了,霍金的身體已嚴(yán)重變形,只得終身坐在輪椅上,只能用全身唯一能活動(dòng)的三根手指叩擊語音合成器來說話。盡管如此,他還是沒有向病魔屈服,沒有像命運(yùn)屈服,更沒有向生活屈服。他坐在輪椅上,卻完成了連健全人都完成不了的事。從宇宙大爆炸到黑洞的奧秘,哪一樣不是高深莫測(cè),但他卻在里面任意“翱翔”而不迷路。并且根據(jù)自己的推算寫出了科學(xué)巨著《大設(shè)計(jì)》《果殼中的宇宙》《時(shí)間簡史》等等?梢哉f,病魔禁錮了他的身體,卻沒有禁錮住他的思想。
我十分佩服霍金,佩服他的人格力量,也佩服他的學(xué)術(shù)廣泛。他在輪椅上做了四十年,卻從來沒有忘記過學(xué)習(xí)。也許,正是這種精神,才能讓他成為“宇宙之王”他這種精神,是我們?cè)S多人都熟悉但卻沒有的。從這位科學(xué)巨匠的身上,我不僅看到了熱愛學(xué)習(xí),不屈不撓的精神。還學(xué)到了不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)。事實(shí)上,我們很多時(shí)候會(huì)被命運(yùn)束縛,但只要像霍金那樣束縛命運(yùn),就是一個(gè)成功者。
而我讀的《時(shí)間簡史》和那些其它的科學(xué)巨著比起來,當(dāng)然是冰山一角。但當(dāng)你翻開他時(shí),哪一頁不是如同珠穆朗瑪峰那樣“難以攀登”。以至于你讀完時(shí),每一頁上都畫滿了問號(hào)。這樣的著作,除了霍金,恐怕就只有牛頓才能書寫了。
《時(shí)間簡史》中,精彩的知識(shí)很多,而且還有很多的設(shè)想。這些設(shè)想雖異想天開,但卻能讓無數(shù)人難以捉摸。其中,我最感興趣的就是黑洞這一章,書上說:“一個(gè)收縮的恒星增長的引力場(chǎng)對(duì)周圍空間的效應(yīng)可以將想象的空間具體化為一張敏感的彈性的紙。物質(zhì)越重,凹入處就越深。此處見到的最終引力內(nèi)爆代表黑洞的奇性!边@句話,到現(xiàn)在我都無法理解,但它卻體現(xiàn)了《時(shí)間簡史》的高深莫測(cè)。
《時(shí)間簡史》把時(shí)間和宇宙用文字書寫了出來,他讓我們能更深的了解宇宙,發(fā)現(xiàn)宇宙。是一部耐人尋味的巨著。雖然讀《時(shí)間簡史》可能像在讀小說,隨便就能閱覽完,卻只能讀懂九牛一毛。但只要不斷的學(xué)習(xí),我相信,我一定能讀完他所有的“毫毛”。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇32
剛剛拿到這本書不知從何讀起,因?yàn)檫@對(duì)于我來說太過于陌生,陌生的難免讓我覺得空洞……
硬著頭皮讀了下來,心中又生一絲欣慰,不禁感慨良久。忽然,情感隨之而來,人生可嘆……
《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求;厥淄,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對(duì),也許那是對(duì)的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對(duì)一本書的感悟。
《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)?茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡史》就會(huì)有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會(huì)有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會(huì)心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。
《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會(huì)累壞了,也不會(huì)沒有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活,而不會(huì)讓生活牽著鼻子走!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇33
“時(shí)間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的《時(shí)間簡史》。
“時(shí)間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費(fèi)時(shí)間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復(fù);它也可以被珍惜時(shí)間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點(diǎn);艚鸨闶且粋(gè)可以讓有限的時(shí)間無限放大的人,他對(duì)天體物理學(xué)的研究,告訴了我們“時(shí)間”的樣貌,告訴我們?nèi)绾巍皶鴮憽弊约旱摹皶r(shí)間”。
“他機(jī)智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評(píng)》這么評(píng)價(jià)霍金,這位出身劍橋大學(xué)的著名物理學(xué)家。
宇宙的起源果然是非常奇妙的,就像《道德經(jīng)》所言,可謂“玄之又玄,眾妙之門”啊。奇點(diǎn)也好,暴漲理論也罷,都是從觀察到的現(xiàn)象的角度盡量解釋大爆炸及之后的宇宙如何發(fā)展。當(dāng)然,也會(huì)有人擇理論,認(rèn)為宇宙之所以如此發(fā)展,是由于我們的存在。
種種理論,都能夠解釋一些現(xiàn)象,卻還是無法對(duì)于宇宙之所以有起源作出最準(zhǔn)確的解釋,所以有造物主撥動(dòng)了大爆炸的齒輪似乎也不是一句玩笑話啊。大爆炸后的1秒鐘,溫度降低到約為100億度,這大約是太陽中心溫度的1千倍,亦即氫彈爆炸達(dá)到的溫度。這是第一次了解到氫彈爆炸能夠達(dá)到如此的溫度。鐵的熔點(diǎn)不過1500多攝氏度,熔點(diǎn)最高的材料碳化鉭鉿合金也只是3990攝氏度,100億度真的是一個(gè)人類無法想象,無法描述的溫度——你甚至找不到什么詞語去形容它。不過現(xiàn)在我知道了,原來人類已經(jīng)能夠造出爆炸可達(dá)10億度的武器了,想不到究竟什么物質(zhì)能阻擋一顆氫彈的近距離爆炸。想一想人類還是脆弱的。小到疾病的困擾,大到武器的襲擊,每一樣都可以奪走人類的生命。
不過從某種意義上來講,人類也是強(qiáng)大的,可以造出毀滅地球的武器,也可以看到光年之外的星系!稌r(shí)間簡史》不僅僅給我?guī)砹宋锢硪饬x上的思考,還有生命層次的啟迪。智慧這種看不到摸不著的存在,竟也可以反映在幾條染色體上,并且經(jīng)歷了30億年的從粒子到生命體的演變。我相信以后一定會(huì)有基因改造人出現(xiàn),只是不知道那時(shí)候人類是否已經(jīng)沖出了太陽系。
當(dāng)下為宇宙起源爭論不休,或許若干世紀(jì)之后,人類也能親手制造一個(gè)宇宙——就像吹泡泡一樣簡單。
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇34
我剛拿到這本書,不知道去哪里讀,因?yàn)樗鼘?duì)我來說太奇怪了。陌生感不可避免地讓我感到空空洞...
我讀得很努力,感到有點(diǎn)寬慰。我忍不住感覺了很久。突然間,情感隨之而來,生活悲慘不堪...
《時(shí)間簡史》可能不會(huì)被很多人讀,但我相信,只要人們讀了這本書,他們一定會(huì)有這樣一種感覺:去窺探浩瀚的宇宙,生活中的瑣事怎么會(huì)讓你筋疲力盡,為什么你不能在浩瀚的宇宙中游泳?這不是蘇東坡的“送漂浮在天地之間,滄海一粟”。就連古人也這么做了。我們的小地方是什么,我們最大的擔(dān)憂是什么?
《時(shí)間簡史》描述了大部分會(huì)影響你每一根神經(jīng)并讓你深深感動(dòng)和嘆息的內(nèi)容。從她出生的那天起,浩瀚的宇宙就注定有這么多故事,這將使你擁有無盡的精彩閱讀、無盡的幸福和無盡的追求。回首過去,生活讓我們失去了所有的容顏,就像失去了生命的無限空。在充滿生命的生活中,我還能找到什么?是的,也許沒錯(cuò),當(dāng)a空約束你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空而是在另一個(gè)高度享受它。達(dá)到這個(gè)高度不需要看書,而是理解一本書。
《時(shí)間簡史》是一部劃時(shí)代的科學(xué)著作,因此它被稱為對(duì)生命的贊美。沒有一個(gè)名人說得好:有100個(gè)人在讀《紅樓夢(mèng)》,會(huì)有101個(gè)觀點(diǎn)來理解這部杰作。除了科學(xué)價(jià)值之外,科學(xué)作品還有其不可或缺的文學(xué)光環(huán)?茖W(xué)是為理性的人保留的,而文學(xué)是為感性的人保留的。我擁有的是理性思維和感性思維。因此,當(dāng)我讀《時(shí)間簡史》時(shí),不同的思維火花會(huì)碰撞。它讓我感到舒適和愉快。
突然,我發(fā)現(xiàn)我日常生活中的瑣事已經(jīng)打亂了我的生活,讓我過得一團(tuán)糟,但是我不知道為什么我很忙,為什么我很害怕。在不同的高度,你會(huì)有不同的感覺。生活依然忙碌,但你的心不會(huì)碎,因?yàn)橐磺卸甲兊萌绱似届o和輕松。生活仍然是殘酷和令人無法抗拒的,但是你不會(huì)放棄,因?yàn)槟阋郧笆裁炊家娺^。原因是你站在不同的高度,比較生命的高度和宇宙的長度空。這個(gè)類比有點(diǎn)難以理解,但是詳細(xì)研究它是很有意義的。寬度決定高度,高度決定生命的寬度,寬度是人類努力的程度。由此我們可以看出,你視野的開闊可以反映你思維的開闊。放棄你思想的負(fù)擔(dān),做一個(gè)放松和心甘情愿的人。在你知道你在做無用的工作之前,不要筋疲力盡。
《時(shí)間簡史》是一本反映不同生命理論史的科學(xué)書籍。我不認(rèn)為快樂很難!跳出生活去觀察生活,冷靜下來,回頭看,你不會(huì)累或迷失方向。懂得如何生活的人會(huì)控制自己的生活,不會(huì)讓生活牽著他們的鼻子走!
霍金的《時(shí)間簡史》讀后感800字 篇35
霍金的《時(shí)刻簡史》是那樣的富有想象力,讀完后。大腦一片空白,什么也沒留下,想象的東西還是有的。時(shí)刻,空間,物質(zhì),在加上主觀活動(dòng)意識(shí),或許就是對(duì)整個(gè)自然世界的抽象了!
時(shí)空,這個(gè)概念在百度百科里面有更為詳細(xì)的解釋,愛因斯坦提出的新詞,他將現(xiàn)實(shí)世界的空間抽象為三維,在加上時(shí)刻一維,四維時(shí)空。在那里邊,關(guān)于空間的爭論不一。那里邊也不乏想象的東西。我們能夠感知的空間就是長,寬,高,以及時(shí)刻也能被感知。時(shí)刻,是空間中的物質(zhì)變化有了一個(gè)合乎我們邏輯的秩序,規(guī)律。笛卡爾的坐標(biāo)系的提出,這個(gè)貢獻(xiàn)對(duì)人類有著太大的貢獻(xiàn)了,高中時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師常感嘆,有了坐標(biāo),只有你高興,能夠把所有的東西放到坐標(biāo)中!
那是,一句在平凡但是的話了,可此刻才明白那里邊的包含的思想!可惜的是,我們從此不再領(lǐng)悟數(shù)學(xué)了!把整個(gè)整個(gè)世界放到坐標(biāo)系中,不違背他的意思。但是,為了到達(dá)想要到達(dá)的目地,就需要在這個(gè)目標(biāo)上對(duì)其進(jìn)行抽象。我也不知道,要干什么的,因此也不知道怎樣抽象!姑且,先加個(gè)簡短的廣告吧!央視那個(gè)《堅(jiān)信品牌的力量》的廣告很有美感。融中國傳統(tǒng)水墨藝術(shù)與現(xiàn)代氣息,漂亮!計(jì)算機(jī)的領(lǐng)悟,是我了解到了它的制作原理!先看頭頂?shù)碾姲舭?它欺騙了我們的眼睛!
高中時(shí),還是那位數(shù)學(xué)老師告訴我們的!那時(shí)尚小,也就認(rèn)為就是那樣的!如果,用時(shí)刻與電棒的電流圖像表示,它是間斷的!離散的!不連續(xù)的!但自然的界的所有物質(zhì)的變化的時(shí)刻函數(shù)是一個(gè)連續(xù)的線(找不到一個(gè)嚴(yán)密而又科學(xué)的詞來表達(dá)此點(diǎn),任何物質(zhì)都是有存在周期的,因此要有兩個(gè)端點(diǎn),但它不是線段,這個(gè)曲線段還比較適宜些)。如果,電棒是二維坐標(biāo)上的小騙子,那么,那個(gè)漂亮的廣告動(dòng)畫就是在三維坐標(biāo)上的大騙子了!同樣的以一個(gè)視覺暫留!換湯不換藥!這個(gè)廣告長了些!如果把我們空間全部的看作平面的話,我們也是平面人,在有關(guān)神話的電視劇中看到過這種藝術(shù)手法!這個(gè)假設(shè)實(shí)現(xiàn)了所有期望成為演員人的一個(gè)夢(mèng)想!在此,所有的人都是演員!可在那個(gè)未知的世界中不知又沒觀眾?
朱光潛老先生的那篇《看戲與演戲》中有這樣的一句話,只要有人演戲,就必須有人看戲,有人看戲,就必須有人演戲!這是一種辯證法!因此,未知中好像有觀眾!但是,我的假設(shè)是不成立!前提是我們是不是平面人!當(dāng)我們看到所有的觀點(diǎn)都藐視正確的時(shí)候,所有觀點(diǎn)的出發(fā)點(diǎn)也就是立場(chǎng)或是基礎(chǔ)的正確性,需要特別的注意!
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