《同桌冤家》讀后感(通用24篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《同桌冤家》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《同桌冤家》讀后感 篇1
我在買這本書的時(shí)候,我在想:和我坐過(guò)的同桌,沒(méi)有一個(gè)是冤家,怎么會(huì)有《同桌冤家》這樣奇怪的書呢?
書本上人物介紹寫著:惜城VS兔子,阿呆VS咪咪。還有一首兒歌:兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家,笑料層出不窮,好戲天天上演。里面最好笑的地方是:煮米花生和炸米花生,被狼外公稱為一國(guó)兩制;菠菜炒黑木耳,被狼外公稱為黑波戰(zhàn)爭(zhēng);豬口條和豬耳朵,被狼外公稱為悄悄話;青紅椒炒紅辣椒,被狼外公稱為絕代雙椒。還有更好玩的是:豆芽炒豬頭肉,竟然被狼外公稱為亂棒打死豬八戒......書本里頭最吸引我的一集是:狼外公的馬鈴薯大餐,故事情節(jié)是這樣的:
惜城的爸爸媽媽要出差,爸爸把狼外公請(qǐng)來(lái)照顧惜城,早上,狼外公給惜城做飯,由于狼外公的耳朵有問(wèn)題老聽錯(cuò)話,把惜城說(shuō)的:早飯吃的太晚了。聽成:狼外公你太懶了。狼外公立刻拿起他的拐杖,一邊打惜城一邊說(shuō):打你個(gè)反了反了。下午,惜城放學(xué)的時(shí)候,狼外公說(shuō):乖孫,今天咱們吃馬鈴薯大餐,有馬鈴薯塊、馬鈴薯片、馬鈴薯泥、馬鈴薯湯、馬鈴薯絲.......說(shuō)的惜城頭暈轉(zhuǎn)向。太好笑了!
同桌冤家好看極了,就是題目不大好,我覺(jué)得應(yīng)該改成《爆笑同桌對(duì)戰(zhàn)大戰(zhàn)》更好點(diǎn)。
同桌冤家好看極了,下次我去書店一定要多買一些這樣的書,讓我的睡前看書時(shí)間充滿笑聲。
《同桌冤家》讀后感 篇2
暑假里,我再次看了伍美珍寫的《同桌冤家》系列里的親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師部分,覺(jué)得很好看。
故事的主人分別是二對(duì)同桌,免子阿呆、惜城和咪咪,幾乎每天都有很有趣的故事。
有一天,實(shí)習(xí)老師王sir來(lái)上課,你看惜城又趴在桌上睡覺(jué)了,老師叫惜城回答問(wèn)題,惜城竟然說(shuō):“我困了,要睡覺(jué)!崩蠋熞簿尤徽f(shuō)“Good!答對(duì)了!”看到這里,我一臉疑惑:老師怎么這樣回答呢?這什么不批評(píng)他?還說(shuō)答對(duì)了!太笨了吧!
有一次,數(shù)學(xué)老師病假,代課老師來(lái)上課,他叫惜城回答問(wèn)題。惜城說(shuō):“惜城不在家!薄澳憬惺裁疵?”“我叫阿呆”惜城自信地說(shuō)。這里逗得我哈哈大笑。下次我要做一個(gè)不說(shuō)謊的好孩子。
還有一次,阿呆上了好玩的占星網(wǎng),網(wǎng)上說(shuō):“如果你不宜出門,就會(huì)遇到一連串倒霉的事情!痹缟希_開心心地去學(xué)校,走了一會(huì)就下雨,拿了傘后,到了學(xué)校,阿果發(fā)現(xiàn)自己的傘不見(jiàn)了。上地理課時(shí),老師叫阿呆去拿地球儀,過(guò)了一會(huì)兒,阿呆回來(lái)了,一看是壞的,阿呆說(shuō):“不是我弄壞的”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。上英語(yǔ)時(shí)時(shí),老師放了一首歌,名叫《相思黃思帶》,可他一遍也聽不懂,老師叫阿呆說(shuō)感想,他說(shuō)得很差,今天可真倒霉。
真是一本好看的校園小說(shuō)呀!
《同桌冤家》讀后感 篇3
快樂(lè)的暑假中,我讀了《同桌冤家》5遍,每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺(jué)得馬小跳和路曼曼這對(duì)冤家的性子都好倔強(qiáng),第二次我覺(jué)得馬小跳好可憐,天天要被路曼曼管,路曼曼有一點(diǎn)可惡,不過(guò)是秦老師派來(lái)的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了,第四次我看后想:這對(duì)冤家的關(guān)系會(huì)不會(huì)有好轉(zhuǎn)呢?第五次我又想,他們每件事都退讓一步的話,關(guān)系就不會(huì)像現(xiàn)在這么僵了。
路曼曼有個(gè)絕招,那就是有一本小本子,上面紀(jì)錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn),每天下午交給秦老師,因此,馬小跳還是有點(diǎn)兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教,所以和路曼曼沖突不斷。
其實(shí)在生活中,在學(xué)校里同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人,拿著雞毛當(dāng)令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學(xué)生,她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會(huì)怎樣,心里會(huì)好受嗎?
我覺(jué)得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學(xué)關(guān)系。這樣的女生是不受同學(xué)們歡迎的。
《同桌冤家》讀后感 篇4
在暑假期間,我獨(dú)自一人來(lái)到了商場(chǎng),我來(lái)到了賣書的書柜,經(jīng)過(guò)刻苦的尋找,我終于看到了一本奇特的書。這本書的封面有一幅涂滿顏色的畫,還有幾幅黑白色的畫,這真是一本奇特的書!封面的主要顏色是紫色,我小心翼翼地拿起,害怕這本《同桌冤家》被弄臟、弄爛。我走到收銀臺(tái),付完錢后就匆匆離開商場(chǎng)。
回到家,我迫不及待地翻開它。這本書是講兩個(gè)同桌和一位嚴(yán)厲的老師的故事,老師讓其中一位女生記錄同桌的壞事,每天放學(xué)后向他報(bào)告。第二天,老師狠狠地批評(píng)了那位女生。
我捧著這本書,靜靜地欣賞它,還不時(shí)發(fā)出“嘻、嘻”的笑聲,因?yàn)檫@本書實(shí)在是太有趣了。父母喊我吃飯我經(jīng)常聽不到,繼續(xù)欣賞著。時(shí)間久了,我把它重置書柜,然后去吃飯。
這本書實(shí)在是太美妙了,令我完全陶醉其中,無(wú)法自拔。我仿佛身臨這奇妙的空間。我感到非?鞓(lè)、興奮,想一口氣把它讀完?蓵r(shí)間總是有限的,這不禁讓人遺憾。整天享受書中的美分每秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真希望時(shí)間能停留在這,可現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。回過(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了,滿腦都是書中的故事……我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
《同桌冤家》讀后感 篇5
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的東西,有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得。 锻涝┘摇愤@本書,主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書,講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
《同桌冤家》讀后感 篇6
暑假里,我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說(shuō),這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐,書里內(nèi)容幽默,風(fēng)趣,看后能幫助我減壓。
書中的主人公惜城是個(gè)“無(wú)恥亂句型”的學(xué)生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很強(qiáng)。有一次惜城在聽收音機(jī),當(dāng)他聽到“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細(xì)膩柔軟,那么說(shuō)明非常健康”時(shí)。惜城忍不住照了照自己,心想:鏡子里的這個(gè)人雖然很胖,但卻很健康哦!誰(shuí)知收音機(jī)里又傳出了一句話:“好,各位聽眾朋友,這次我們的《養(yǎng)豬專業(yè)知識(shí)》,就講到這里。”惜城愣住了。讀到這里,我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來(lái)的學(xué)生張翠花,他總認(rèn)為是張翠花搶了自己的風(fēng)頭,所以老在心里說(shuō)他的壞話?吹竭@兒,我也想起發(fā)生在自己身上的一件事,我們班上學(xué)期新來(lái)了一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)和我差不多,也是班里的好學(xué)生。由于我們的不熟悉,剛開始我倆老是對(duì)著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,彼此熟悉了,好多誤會(huì)都消除了,在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,課后去卻是好哥們,好朋友。
讀完了這本書,讓我明白了一個(gè)做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學(xué)之間應(yīng)該友好地相處,要團(tuán)結(jié)。發(fā)生了誤會(huì)要及時(shí)溝通,消除誤會(huì),而不是背地里說(shuō)壞話。它還告訴我:人人要學(xué)會(huì)幽默,在幽默中體會(huì)生活里無(wú)窮的樂(lè)趣。
《同桌冤家》讀后感 篇7
《同桌冤家》是很搞笑的一本書,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。
套書是由很多個(gè)小故事拼接起來(lái)的,每個(gè)故事內(nèi)容都不一樣;四本書每本分別以一個(gè)主人公的身份寫的。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家:愛(ài)搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有一次惜城上課睡覺(jué),班頭一邊講課,一邊用眼光去瞄惜城,老師終于忍不住了,把惜城搖醒了,惜城最喜歡笑別人,這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告!老師剛說(shuō)出口,全班嘩然。惜城寫了兩個(gè)版本,一個(gè)是搞笑版,一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的!
里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書,我都會(huì)開懷大笑,大笑過(guò)后又有所感悟。要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂(lè),珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
《同桌冤家》讀后感 篇8
伍美珍不僅是個(gè)大作家,還是名副其實(shí)的“陽(yáng)光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽(yáng)把每一線陽(yáng)光照向我們一樣。伍美珍―陽(yáng)光姐姐寫的書實(shí)在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師)》。
這本書里講的是兩對(duì)既是冤家,又是同桌的故事。兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天有。
其實(shí)這本書中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說(shuō):“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”就因?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文,連簡(jiǎn)單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫,同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦。
雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
在這里還有一個(gè)小秘密忘了告訴大家:實(shí)習(xí)老師有個(gè)外號(hào),想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
《同桌冤家》讀后感 篇9
《同桌冤家》是一本既搞笑又減壓的書,它出自著名作家伍美珍的筆下。這本書講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事,很受小學(xué)生的歡迎,我也是她的粉絲之一哦!
這本書的主要人物是惜城。惜城的爸媽認(rèn)為惜城太瘦了,就給他喝了營(yíng)養(yǎng)口服液,讓他開胃。沒(méi)想到,報(bào)紙上說(shuō)這種口服液里加了激素,才讓人胃口大開,但是只要停用并減肥就能解除副作用。于是,他當(dāng)晚的夜宵泡湯了。早上吃了“減肥早餐”,老爸還告訴他:“你昨晚說(shuō)了夢(mèng)話,我要吃紅燒肉,我要吃紅燒排骨!毕抡n時(shí),他的同桌兔子還告訴他:“你上課時(shí)睡覺(jué)磨牙,還一邊說(shuō),我已經(jīng)五百年沒(méi)吃人肉了。”
書中類似這樣搞笑的事情數(shù)不勝數(shù),看后我笑得前仰后合。溫馨提醒各位讀者:不要只顧著開心大笑哦,故事里面也有豐富的道理!
家長(zhǎng)們,如果您的孩子太瘦或太胖,請(qǐng)不要隨便給他們買營(yíng)養(yǎng)口服液或減肥藥。因?yàn)檫@種方法不但起不了作用,而且還會(huì)影響身體健康!父母應(yīng)該根據(jù)孩子的身體狀況,在飲食上均衡營(yíng)養(yǎng)搭配,讓飯菜做得既營(yíng)養(yǎng)有健康。還要讓孩子堅(jiān)持鍛煉身體,幫助父母做力所能及的家務(wù),周末時(shí)可以到養(yǎng)老院、福利院等地方做義工!這樣,不但讓孩子身體棒棒、身材勻稱,還能豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力!各位家長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?
你想了解更多關(guān)于《同桌冤家》的故事嗎?你想讓自己在學(xué)習(xí)之余,開心一笑嗎?你想讓自己的課余生活更加豐富多彩嗎?請(qǐng)同學(xué)們自己走進(jìn)《同桌冤家》這本書吧!
《同桌冤家》讀后感 篇10
記得在上個(gè)學(xué)期期末,新華書店要來(lái)我們學(xué)校購(gòu)書,看完購(gòu)書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來(lái)。三個(gè)星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時(shí)候我心情很差不開心的時(shí)候總是會(huì)看看這本書,因?yàn)樗偸亲屛议_懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個(gè)大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊(duì)同桌,兩隊(duì)冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會(huì)吃,吃的越來(lái)越胖,越來(lái)越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞,原來(lái)減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。
其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)候會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變的乏味,變的無(wú)趣,就像我和我的同桌,劉天陽(yáng),他經(jīng)常會(huì)打我,會(huì)跟我吵架,會(huì)跟我開玩笑。有一次他跟我說(shuō)老師找我去辦公室,開始我還不相信,后來(lái)連續(xù)幾個(gè)同學(xué)都叫我去,還說(shuō)難道要老師請(qǐng)你你才去嗎?好像有點(diǎn)道理,我就去了,道了辦公室我急忙說(shuō)老師你找我,老師笑了笑說(shuō)沒(méi)有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。其實(shí)我覺(jué)得和劉天陽(yáng)坐在一起,會(huì)變得很好笑、很好玩。
《同桌冤家》讀后感 篇11
最近,我讀了一本名叫《同桌冤家》的書,這本書十分好笑,也有一點(diǎn)惡心,我讀完以后有很多感受。
這本書講的是,惜誠(chéng)、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些驚險(xiǎn)恐怖的故事,其中有一段講的是惜誠(chéng)住進(jìn)別墅。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女鬼和一個(gè)男人殺鵝的場(chǎng)景被嚇得尿褲子。最后惜誠(chéng)發(fā)現(xiàn)那一男一女只是兩個(gè)魔術(shù)師。我覺(jué)得惜誠(chéng)太膽小了,只不過(guò)看到這種場(chǎng)景就被嚇得尿褲子,這本書還教會(huì)了我一些小魔術(shù),比如:古老的魔術(shù)——杯子和球,魔法師的比首和鴿子、帽子里的兔子等等。還有一些毒蘑菇長(zhǎng)什么樣子,最恐怖的蘑菇有哪些,秋天的時(shí)候,葉子為什么會(huì)掉落下來(lái),沒(méi)成熟的果子不能摘,植物是有什么組成的,葉綠素是什么。等等好多這樣的知識(shí)。
讀一本書都可以得到這么多知識(shí),那讀好多書就可以得到更多知識(shí),那讓我們讀更多的書得到更多的知識(shí)吧!
《同桌冤家》讀后感 篇12
這是很好笑的一本書,我心情一不好就看這本書,總是讓我樂(lè)開懷!
其中,很好笑的有《答案發(fā)錯(cuò)了,別抄》,是講一次歷史全市統(tǒng)考,到了考試的那天,他們的班主任說(shuō):“因?yàn)槲覀儼嗟娜颂啵裕徊糠秩艘徽{(diào)到7班去考試......”7班的監(jiān)考的老師很嚴(yán)格,功課,上課,一向不認(rèn)真的惜城被調(diào)到7班去了,所以,他從口袋里拿出兩個(gè)手機(jī),一個(gè)給阿呆,說(shuō):“考試的時(shí)候把答案發(fā)過(guò)來(lái)!笨荚囬_始了,阿呆發(fā)來(lái)了第一條信息,發(fā)的聲音被監(jiān)考的熊老師聽見(jiàn)了,惜城就拿出鬧鐘,邊打邊說(shuō):“我怎么帶了這個(gè)”,然后偷偷的看了信息:1.A,2.B......又一個(gè)聲音發(fā)出來(lái),是又有一條信息,惜城沒(méi)去看,等考試結(jié)束的時(shí)候看,一看,啊!完了,是什么信息讓惜城那么吃驚呢?這條信息的`內(nèi)容是:答案發(fā)錯(cuò)了,別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感!這下他慘了!
怎么樣,是不是讓你笑的合不攏嘴?那就去買一本吧。
《同桌冤家》讀后感 篇13
《同桌冤家》這本來(lái)自校園成長(zhǎng)一線的新鮮寫作、快樂(lè)寫作,是最自由、最個(gè)性的真情表白,原汁原味傳達(dá)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢,文字淺顯易懂,很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻,課間課外發(fā)生的一則則小事情,將小人物們各自性格特點(diǎn)充分顯現(xiàn)。
讀了《同桌冤家》這本書,使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理:做人要講誠(chéng)信,這樣就可以取得別人對(duì)你的信任,使關(guān)系更好,正如播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任;還有做人要抱有一顆寬容的心,不抱怨,不要為了一些小事情就去和別人吵架。因?yàn)檫@樣別人就不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怨恨,就象忍一忍,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空這樣不很好嗎?
友誼是很難忘記的,在我們的一生中,在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),經(jīng)歷了很多個(gè)同桌,有喜有怒,友誼就一天一天的建立起來(lái)了,看看書中的許多文字,我們不禁回想起那過(guò)去和同桌的生活……
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會(huì)讓我們充滿歡樂(lè)!
《同桌冤家》讀后感 篇14
我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》,認(rèn)識(shí)了書中許多個(gè)性很鮮明的人,有讀死書的兔子,有調(diào)皮搗蛋的惜城,還有一個(gè)長(zhǎng)的像早熟的冬瓜的阿呆,還有一個(gè)自己同桌有難會(huì)拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書里有兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家現(xiàn)在他們的冤家大戰(zhàn)開始了,它們的大戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這本書和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑,在書中還發(fā)生了許多有趣的故事例如:阿呆上英語(yǔ)課,阿呆遲到的理由,仁慈的阿呆,阿呆買書不要錢,阿累老師的眼光,無(wú)聊的社會(huì)課,等.....阿呆在上每一節(jié)課的時(shí)候都傻里傻氣的,還有樂(lè)于助人的咪咪他們這是第一對(duì)同桌雖說(shuō)是同桌,們還是一個(gè)冤家;不止他們一對(duì)同桌,兩個(gè)冤家還有一對(duì)是:讀死書的書呆子咪咪和全校最聰明最調(diào)皮搗蛋的惜城他們是第二對(duì)同桌和第二個(gè)冤家。他們一共加起來(lái)是兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家。
《同桌冤家》讀后感 篇15
班上成立了“讀書角”,因室簡(jiǎn)陋,權(quán)以講桌下方空間為書架。第一月1—10號(hào),第二月11—20號(hào)每人出一本課外書,供全班同學(xué)課外閱讀。
時(shí)限到時(shí),學(xué)生將自己之書領(lǐng)回。一一看其書名,留下《意林》和《同桌冤家》各一本借來(lái)閱讀。
今晨早起,拿起《同桌冤家》,就燈而讀。書不厚,正文134頁(yè),加之前序后跋,共150頁(yè),且字大行寬,不消3小時(shí)就已讀畢。
這是一本兒童讀物,內(nèi)容關(guān)乎學(xué)校學(xué)生教師,故而有心有興致閱讀。
作者楊紅櫻,第一次知此名,想來(lái)實(shí)實(shí)慚愧。80年代初,楊紅櫻做了小學(xué)老師。并非早有創(chuàng)作兒童讀物之意,最初的寫作動(dòng)機(jī),完全是因?yàn)槊恐艿拈喿x課上,找不到適合二年級(jí)小學(xué)生讀的有新意的讀物,于是自己動(dòng)手來(lái)寫。沒(méi)有一點(diǎn)想要成名成家的想法,一心一意都是想著孩子,沒(méi)有其他的雜念。
僅僅是把一個(gè)班從一年級(jí)教到六年級(jí),然后就離開了學(xué)校,從19歲就開始兒童文學(xué)創(chuàng)作的楊紅櫻,能塑造出馬小跳等一群兒童人物形象,敘寫一個(gè)個(gè)精彩鮮活的小故事,折射一個(gè)個(gè)教育問(wèn)題,實(shí)在令人嘆服。
想想自己從教這么多年了,相遇相知的學(xué)生數(shù)以千計(jì),發(fā)生的學(xué)生故事數(shù)以萬(wàn)計(jì),雖說(shuō)也能提筆寫下一些,卻未曾日日?qǐng)?jiān)持,也未曾深入思考,未曾由感性上升到理性思考,實(shí)在令已羞慚。
作為語(yǔ)文老師,每堂語(yǔ)文課都有觸動(dòng)情懷的情節(jié),哪怕細(xì)若水滴,輕如微風(fēng)。作為班主任,每個(gè)孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子,一個(gè)孩子就是一本小說(shuō)。很多時(shí)候,腦海中,心靈深處總有一個(gè)聲音告訴我——寫下來(lái)?墒,多少個(gè)日子滑過(guò),多少個(gè)這樣的念頭閃過(guò),多少回聲音喊過(guò),我都未能“寫下來(lái)”。有時(shí)候找個(gè)理由搪塞過(guò)去,有時(shí)候不予理睬。歸根結(jié)底,皆因一個(gè)“怠”字——手“怠”,心“怠”。
馬小跳是作品的主角之一,他是個(gè)淘氣包,時(shí)時(shí)刻刻給同學(xué),給老師,給班級(jí)添麻煩。“馬小跳的童年,不是一味的無(wú)憂無(wú)慮,他跟當(dāng)下的孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力……但我賦予了他幽默快樂(lè)的性格,這就找到了消解的方式,其實(shí)是一種積極的人生態(tài)度!薄獥罴t櫻語(yǔ)
細(xì)觀學(xué)校之現(xiàn)狀,似馬小跳這樣的學(xué)生恐怕難以計(jì)數(shù),比他甚者也不在少數(shù)。我們的教師是如何看待這樣的孩子,如何對(duì)待這樣的孩子?恐怕像作品中的班主任秦老師那樣的老師是大有人在,而我呢?有時(shí)可能也會(huì)在不自覺(jué)間扮演著秦老師那樣的角色,對(duì)馬小跳的態(tài)度常常是討厭,不信任,想方設(shè)法的管制他,甚至處罰他。沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)掘他的潛質(zhì),總覺(jué)得他搗亂是理所當(dāng)然的,他表現(xiàn)優(yōu)秀了反而無(wú)端的質(zhì)疑。看似一個(gè)普通的孩子,一些普通的故事,卻不得不引起我們的思考。
“我們尊重一個(gè)孩子,包括尊重他成長(zhǎng)過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程,就是犯錯(cuò)誤、改錯(cuò)誤的過(guò)程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓盡致展現(xiàn),濃縮成馬小跳的一句宣言,就是“理直氣壯做孩子”!——楊紅櫻語(yǔ)
特別喜歡并十分欣賞作者的這段話,尤其是今年接手這個(gè)八(2)班后,有三兩個(gè)著實(shí)令我頭痛的學(xué)生,通過(guò)與他們近一年的打交道,對(duì)這段話我更是深有感觸,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,所以在他們一次次犯錯(cuò)之后,我不會(huì)覺(jué)得奇怪,也不會(huì)輕易惱怒。我時(shí)時(shí)告誡自己要坦然面對(duì),并積極對(duì)待。犯錯(cuò)不要緊,重要是看犯錯(cuò)后如何正確看待錯(cuò)誤。學(xué)生應(yīng)這樣,教師亦然。
讀完《同桌冤家》,只想對(duì)自己說(shuō),既然不討厭“教書”,那就“心靜”點(diǎn)。既然不討厭“寫作”,那就“手勤”點(diǎn)。
《同桌冤家》讀后感 篇16
《同桌冤家》主要有四個(gè)人物,分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果,路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)很多,是管馬小跳的,馬小跳很淘氣,調(diào)皮,唐飛長(zhǎng)得胖,他喜歡吃喝,夏林果是大隊(duì)長(zhǎng),很會(huì)跳舞。
馬小跳有時(shí)候很羨慕唐飛,因?yàn)樗耐朗侨嚅L(zhǎng)得最漂亮的女生“夏林果”,馬小跳問(wèn):“你為什么不和夏林果吵架呢?”“因?yàn)橄牧止还芪!”唐飛說(shuō),于是馬小跳讓老師給他換座位,老師說(shuō)不行!過(guò)了一會(huì)兒,馬小跳想引起夏林果的注意。
上課時(shí),馬小跳故意把夏林果的橡皮抖在地上,看他有什么反應(yīng),夏林果什么反應(yīng)也沒(méi)有,只是唐飛說(shuō):“你的橡皮掉了!”馬小跳失敗了,馬小跳把椅子往后退,夏林果把桌子往后拉,又失敗了,忽然路曼曼和唐飛說(shuō):“你欺負(fù)女同學(xué)!”夏林果聽了以后,就哭了起來(lái)!
我覺(jué)得馬小跳不該欺負(fù)女同學(xué),要保護(hù)女同學(xué),上課要認(rèn)真聽講。
《同桌冤家》讀后感 篇17
暑假里,我看了許多書,如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽(yáng)光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個(gè)世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)帶翅膀的蟲子,其實(shí)是圣甲蟲。毛毛高興地說(shuō):“埃及人雕刻圣甲蟲的時(shí)候就喜歡給它一對(duì)翅膀!钡⒋粲昧Π戳艘幌,那個(gè)浮雕竟然扭動(dòng)了!接下來(lái),一陣天旋地轉(zhuǎn),阿呆竟然來(lái)到了另一個(gè)世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺(jué)得這太神奇啦,讀到這里,我就手托著腮,想著,要是我也能進(jìn)入他們的世界,那就太好了!當(dāng)我們讀完這本書的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮,但也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),所以我們也是一對(duì)小冤家呢!
《同桌冤家》是一本很好笑的書,我心情一不好就會(huì)看這本書,它總能讓我樂(lè)開懷!“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,相信你去讀這本書的時(shí)候,也有不一樣的收獲哦!
《同桌冤家》讀后感 篇18
俗話說(shuō)“不是冤家不聚頭”,這學(xué)期我偏偏被老師安排和死對(duì)頭滕佳斌坐同桌。聽到這一消息,我可是一百個(gè)不樂(lè)意,當(dāng)然冤家也是滿面愁容。
自從讀過(guò)《同桌冤家》這本書后,我發(fā)現(xiàn)同結(jié)了“仇緣”的人坐在一起也是挺有趣的。
《同桌冤家》是我國(guó)著名兒童作家寫的,這是一部屬于兒童的貼心成長(zhǎng)讀物,淋漓盡致地描寫了路曼曼與淘氣包馬小跳之間的故事,細(xì)致地刻畫出孩子完整的童心。為了報(bào)復(fù)冤家,馬小跳曾經(jīng)悄悄將路曼曼的板凳后移,讓她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔個(gè)屁蹲兒;馬小跳曾經(jīng)將路曼曼的名字刻在飛鏢靶上而被發(fā)現(xiàn);路曼曼曾經(jīng)當(dāng)面拆穿馬小跳表演的魔術(shù)……
讀到馬小跳與同桌路曼曼的故事,我不禁想到我和同桌滕佳斌的奇葩故事:在桌上劃線可能是爸爸的爸爸的爸爸們留下來(lái)的“傳統(tǒng)項(xiàng)目”,雖然經(jīng)歷近60年的運(yùn)動(dòng)歷史,仍然方興未艾。不過(guò)我們已經(jīng)賦予它新的內(nèi)涵,“三八線”顧名思義,必須由女方來(lái)劃定。盡管滕佳斌不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但在我們學(xué)校這已經(jīng)是一條不成文的規(guī)矩,男生也只能接受。所以我的地盤占到了課桌的百分之七十,而他寫字時(shí)也只能側(cè)著身子用一只胳膊放在課桌上。為此滕佳斌沒(méi)少被我懲罰,上課時(shí)只要他越界,呵呵,我就可以使出我的“九陰白骨爪”猛掐他的大腿,使他齜牙咧嘴,痛不欲生卻不敢聲張。
不過(guò),最近男生們研究出另一套劃界方式,并美其名曰“王八線”。聰明女生們不再爭(zhēng)奪劃線權(quán),權(quán)利也就被男生們奪去了。滕佳斌也不例外奪取了劃線的權(quán)力,劃線時(shí)可真的毫不留情。但聰明機(jī)靈古靈精怪的我卻有對(duì)付他的辦法。上數(shù)學(xué)課時(shí)我故意越界,滕佳斌以為抓到機(jī)會(huì),伸手掐我的胳膊。我夸張地一聲尖叫,老師同學(xué)的目光一起投向我這邊。老師問(wèn)我咋回事,我就告訴老師滕佳斌掐我。結(jié)果滕佳斌百口莫辯,被老師扣上欺負(fù)女同學(xué)的大帽子,讓老師狠狠地教訓(xùn)了一通。呵呵,這條“王八線”只存在了30分鐘就被我給消滅了……
問(wèn)我咋這么聰明,還不是讀過(guò)《同桌冤家》這本書,男孩的手段我都了如指掌,當(dāng)然我也花了不少時(shí)間研究“化功大法”,專門破解男孩的調(diào)皮行為……
快樂(lè)無(wú)處不在,稍不注意,它就已經(jīng)來(lái)過(guò)一趟。看來(lái)我要寫一部《古靈精怪——楊鈺寧》系列小說(shuō)了……
《同桌冤家》讀后感 篇19
今年暑假,媽媽給我買了幾本《同桌冤家》系列的書。媽媽說(shuō):“這是伍美珍寫的,聽別人說(shuō)很不錯(cuò),你抽時(shí)間看看”。自從拿到這幾本書,我每天都愛(ài)不釋手。
這些書是由很多小故事組成的,它們是由不同的主人公身份寫的,里面分別介紹了發(fā)生在兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家身邊的故事。一個(gè)是自稱全校最聰明的男生——惜城,一個(gè)是死讀書的書呆子——兔子,另外兩個(gè)分別是長(zhǎng)得像早熟的矮冬瓜阿呆和聰明的咪咪,他們?cè)谝黄鹩泻芏喔阈Φ氖,每天都有很多好玩的事情在學(xué)校和他們身邊發(fā)生,書中兩對(duì)搞笑的同桌,分別組成了四個(gè)冤家,生動(dòng)而幽默的故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。
讀了這幾本書,我有很多領(lǐng)悟,使我更了解同桌的含義,因?yàn)閭(gè)性的不同,同桌之間經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,我們應(yīng)該懷有一顆寬容的心去包容對(duì)方,我們要學(xué)習(xí)書中的幾個(gè)主人公真心地對(duì)待朋友,這樣你收獲的不僅僅是朋友的信任,還會(huì)從中獲得快樂(lè),讓我們的校園生活多姿多彩。
《同桌冤家》讀后感 篇20
這個(gè)暑假里,我讀了《同桌冤家》這本書。故事的主人工是一個(gè)叫馬小跳的調(diào)皮的男孩的淘氣包,但是他很有愛(ài)心,很善良。作者是楊紅纓阿姨。
這本書講述了馬小跳和他的同桌成了一對(duì)冤家,原因是老師讓他的同桌來(lái)管他,還給了她一個(gè)小本子,讓她把馬小跳一天的不良現(xiàn)象記錄下來(lái),放學(xué)后交給老師,老師便把馬小跳進(jìn)行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。
有一次,路曼曼病了,馬小跳的那些仇恨馬上化為烏有,他心急如焚。一放學(xué)馬小跳馬上飛到了路曼曼家,沒(méi)想到,馬小跳來(lái)路曼曼家不久,路曼曼的病居然好了。
像馬小跳這樣雖然調(diào)皮,但他有一顆關(guān)心別人的心。也許是這樣,才讓他的朋友都很信任他,老師也不會(huì)討厭他。但在我們生活中,這種人沒(méi)有多少,大多是為自己著想。
我想,只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。
《同桌冤家》的故事告訴我們,做人要有愛(ài)心,要幫助別人。
《同桌冤家》讀后感 篇21
《同桌冤家》是作家伍美珍的經(jīng)典代表作。故事描寫的是兩個(gè)關(guān)系僵持的歡喜同桌經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合變成友誼深厚的好朋友。這本書是我看過(guò)的最精彩的書,也是我認(rèn)為最有意義的書。
這本書里有幾個(gè)非常有特點(diǎn)的人物:惜城,他是一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有變態(tài)言論都是出自他口;兔子,她是一個(gè)死讀書的書呆子,和咪咪是好朋友,總愛(ài)惡整惜城;咪咪,她是一個(gè)聰明的小妞,也是阿呆的同桌,當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助;阿呆,他是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來(lái)說(shuō),長(zhǎng)的像早熟的冬瓜;朱彪軍,他有著“精密儀器”的綽號(hào),因高度精確而聞名全班,考試從不出錯(cuò),惜城說(shuō)他是全世界功能最好的一臺(tái)“考試機(jī)器”,懷疑他是機(jī)器人。
這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事。常常令我笑聲連天,閱讀的時(shí)候我經(jīng);叵肫鹞覀兊纳,班級(jí)中也有幾對(duì)這樣的歡喜同桌。記得我以前和一個(gè)男生是同桌,可能是由于男女有別,我們有時(shí)意見(jiàn)有差異,于是就兩天一小吵,三天一大吵。他拿走我的文具盒,我拿走他的書包,吵鬧一直充斥著我們的生活。突然有一天,他被調(diào)走了,我感覺(jué)到了孤獨(dú),原來(lái)吵鬧的表現(xiàn)也是友誼的一種。還真是不是冤家不聚頭啊!
朋友之間沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,和和氣氣,總是有一些小爭(zhēng)吵。在相處中學(xué)會(huì)寬容別人,這樣才能大事化小,小事化無(wú),堅(jiān)定我們的友誼。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做朋友也是這樣的,只有一起寬容,一起磨合,才能讓友誼越走越長(zhǎng),越來(lái)越堅(jiān)固!
《同桌冤家》讀后感 篇22
這是一本既有知識(shí)又有趣的書,為什么說(shuō)它有知識(shí),因?yàn)橛泻芏嗟闹R(shí),有趣的是,有的文章很搞笑。
這本書的主角是:阿呆,一個(gè)呆呆的胖子。
咪咪,聰明的小妞,阿呆的同桌。
兔子,一個(gè)死讀書的女孩子。
惜城,一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。
內(nèi)容大約是這樣的,惜城的爸爸要出差,媽媽也要出差,很高興,但是到了中午,就高興不起來(lái)了,因?yàn)樗职职淹夤o請(qǐng)來(lái)了。
早上外公把飯菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7點(diǎn)才上菜,一看,沒(méi)筷子,惜城就說(shuō):“沒(méi)筷子怎么吃啊?”外公生氣地說(shuō):“你敢說(shuō)不服我管了!”惜城怕的跑了出去,到了學(xué)校,已經(jīng)上課了,他馬上跑到班級(jí),發(fā)現(xiàn)他的位置已經(jīng)被別人坐上了,前后左右都不是原來(lái)的人,老師也換了,這時(shí)他才知道自己跑錯(cuò)了教室。
被老師罵了一頓后已經(jīng)下課,回到班里心想,還好沒(méi)有被班頭罵,不然就麻煩了。
讀到這覺(jué)得很搞笑。
而知識(shí)呢,就是總結(jié),告訴我們千萬(wàn)不要遲到,就算遲到,也不能驚亂,更不能莽撞,做任何事情要有提前預(yù)防。
有所準(zhǔn)備,才不至于出笑話。
《同桌冤家》讀后感 篇23
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的東西,有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!
《同桌冤家》這本書,主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書,講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
《同桌冤家》讀后感 篇24
在這個(gè)寒假中,我看了許多書其中有一本書,是《同桌冤家》,我覺(jué)得這本書很好看,把一對(duì)同桌的精彩故事記錄下來(lái)了!
這一對(duì)同桌非?鞓(lè)的度過(guò)了小學(xué),留下了快樂(lè)的回憶與記憶。
看了這本書后我覺(jué)得他們、她們度過(guò)的小學(xué)是非?鞓(lè),雖然,她們、他們之間在小學(xué)中就失去了特別難忘回憶,但是她們他們之間又有了開心快樂(lè)的回憶,可笑刺激的記憶!
看了這本書,我覺(jué)得我在小學(xué)也有過(guò)許許多多的同桌,但卻沒(méi)有像她們、他們那樣美好的、好笑的、刺激的回憶,我也不知道為什么我和那么多同桌在一起過(guò),卻沒(méi)有像他們、她們一樣的經(jīng)歷!
一想起我的同桌,我就是一個(gè)字“暈”。
我和他四五年級(jí)都是同桌。固然我們同桌之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)斗,小則“江湖之戰(zhàn),大則“世界大戰(zhàn)”,但是五年的同桌還是有那么一丁點(diǎn)點(diǎn)友情的。
“世界大戰(zhàn)”又開始了。這回是他先故意踩到我腳的,我看了他時(shí)候,他還在偷笑,我在心里說(shuō):“我可不是好欺負(fù)的!北憧戳怂谎,他不干心,就又踩了我好幾下,我忍無(wú)可忍了,便還給他了幾下!就這樣我們的“踩腳大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我們你踢我一腳,我踢你一腳,兩人互不相讓,一直持續(xù)到打鈴的時(shí)候,由于老師要講課了,我們只好公布停戰(zhàn)。不過(guò),我們是同桌啊,難免有碰撞的火花產(chǎn)生,盡管已經(jīng)停戰(zhàn),但是,我們誰(shuí)也不會(huì)饒過(guò)對(duì)方的!
這就是我與同桌的一個(gè)樣子,我想,雖然我和我的同桌沒(méi)有像她們他們那樣有趣,不過(guò)我覺(jué)得:這本書也提醒了我,要和同桌好好相處,留下一個(gè)有趣的童年回憶!
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