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    草房子讀后感

    時間:2023-01-15 10:47:52 讀后感 我要投稿
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    草房子讀后感700字(通用16篇)

      當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的草房子讀后感700字(通用16篇),歡迎大家分享。

    草房子讀后感700字(通用16篇)

      草房子讀后感1

      《草房子》講述了關于幾個農村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會了孩子們的純潔。

      《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

      故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學校的一個污點。學校花了很大力氣,也沒能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對她另眼相看,在大家的照顧下,半個多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動離開了校園,用拐杖趕走了之前放進的鴨子,不打擾學生上課了。有時上課時,秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看?捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W校河邊種的一個南瓜快要滾進河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進了河里,而結束了性命。感動之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛,是孩子對秦大奶奶的關愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。

      桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的`鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因為想捕魚,但又沒網(wǎng),靈機一動便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風趣。生活就應該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。

      《草房子》一書中的點點滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。

      草房子讀后感2

      午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

      《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說。

      剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

      本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

      讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

      在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的`事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

      在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!

      曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恒’!!!‘

      追隨永恒,追隨童真。

      草房子讀后感3

      金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

      《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

      故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的.西北角,是學校的一個污點,學;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

      書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

      《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

      《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

      草房子讀后感4

      已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

      故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的`執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

      這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。

      坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。

      也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

      如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。

      草房子讀后感5

      金色的稻草房頂,在陽光下閃閃放光,有一些小孩子在放下面玩耍,到了上課時間,他們紛紛跑進了教室準備上課,在這群人中有聰明淘氣的校長家的孩子桑桑,有長了一個光溜溜的腦袋的禿鶴,有文靜的紙月,精打細算的細馬……

      《草房子》主要講了油麻地小學的校長兒子桑桑的六年的`小學生活,桑桑在這六年時間里所經(jīng)歷的事情。在那里發(fā)生的事情中間有許多感人的部分,也有許多有趣的部分,一件件事都是那么的高雅,有美感。

      在整本書中我最喜歡的任務是桑桑,因為他是一個很淘氣,但是很正直,勇敢,有想象力的一個孩子。桑桑喜歡幻想,他為了改善他養(yǎng)的鴿子的住處,就趁爸爸媽媽沒在家,把家里的碗柜改造成了他想象中的高級鴿籠,并在傍晚掛在原來鴿舍的位置。結果他晚上挨了頓結結實實的打。可是他還不長心,僅僅過了十幾天,他又被好奇心所驅動了。他看到漁人在河里打魚,就決心要自己做一個漁網(wǎng),他把他媽媽的蚊帳剪成一張網(wǎng),去河里打魚,中午媽媽發(fā)現(xiàn)有兩三斤魚蝦,就問桑桑哪來的,結果桑桑的妹妹柳柳,給桑桑的媽媽說桑桑用蚊帳打的,媽媽在背地了罵了桑桑一頓,并把桑桑的蚊帳拿去,晚上桑桑被蚊帳叮的滿是包。桑桑還很勇敢,紙月是桑桑的同學,最近紙月經(jīng)常遲到,桑桑決心要去看看,他親自去了三里之外的板倉的紙月家,正走到村口就看見紙月了,在紙月前方有三個三個男孩,他們都是板倉學校的壞學生,一定是那三個學生欺負紙月,才使紙月天天遲到。桑桑這次保護紙月把三個男孩中的一個叫劉一水的推入冰冷的河中,讓劉一水得了重感冒,劉一水的媽媽找到桑喬,也就是桑桑的父親,桑桑說明了原由,最好結果,如果在欺負紙月,學校和當?shù)卣畷䦟⒁凰炔扇绤柕奶幚。桑桑?962年的八月離開了油麻地到了別的地方。

      在這本書里我看到了桑桑和他的同伴的無憂無慮,看到了生活的美好。

      草房子讀后感6

      金色的草房子,成片的艾草,樸實的人們,在作者曹文軒的筆下,如一幅唯美的畫卷展現(xiàn)在我的面前。在那充滿了鄉(xiāng)土氣息的油麻地,人們上演著一串串震撼人心的'故事。

      這本書名叫《草房子》,全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學生活。調皮,好奇心強的桑桑;恬靜懂事的紙月;堅強,自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。

      在眾多故事中,“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長,對公作尤其重視,而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發(fā)作,他才意識到事情的嚴重,追悔莫及。于是,他放下工作,領著日漸消瘦的桑桑四處求醫(yī),整日奔波在外。從小鎮(zhèn)到外省,從吃藥到打針,只要有一絲生的希望,他們都去嘗試了。最后?赡苁撬麄兊男袨楦袆恿松咸欤I5牟〗K于被一位高人所醫(yī)治。讀到這里,我被那如山的父愛所深深地感染了,他為了兒子的病,丟下了工作,堅持不懈地求醫(yī),而且他為了讓兒子在剩下的日子里能夠快樂幸福,帶他去打獵、玩耍,正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛,才讓桑桑變得勇敢,敢于面對死神。

      俗話說:可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想?自從有一年夏天我得了蕁麻疹(一種過敏性皮膚。,爸媽就帶我去過很多醫(yī)院檢查、拜訪名醫(yī),甚至一聽說哪里有什么秘方就立刻托人索取。到現(xiàn)在,中藥、西藥、民間很多偏方我都試過,遺憾的是沒有多大效果,就連醫(yī)生也說不清楚原因。但是,爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。

      在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時,我看到了他們每個人身上的閃光點,這也讓我成長了許多:杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避,而要滿懷希望,堅強面對;秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂于助人、與人為善的真理;桑桑得病的事更讓我懂得珍惜,懂得感恩……

      《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書,值得我好好珍藏,細細品味。

      草房子讀后感7

      寒假中,我讀了一本書,名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

      這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一直到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……

      桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。后來,當他得知自己患了絕癥時,他并沒哭,最后他的'病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個欺負自己的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因為自己有一點缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅強,在一次演出中為學校爭了光,從此變得自信起來,人也活潑開朗了,合群了,對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因為一次失誤,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒有去上學了,但他很想讀書,就偷偷跑到學校,偷了一個小女孩的所有課本。

      當他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車時,主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實現(xiàn)了自己的夢想:在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

      從這些故事中,我一次次的領悟到什么時人生的“滄!,什么是“善”,什么是對一種理想的執(zhí)著……愛,無處不在!

      愛是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

      草房子讀后感8

      孤獨的老人,有著一顆不善言語的心;倔強的老人,擁有一顆不善言語的心。在他們心靈的深處,只有一池煞費心思的善意,只為換來淺淺的一碟關注的目光。

      最近,我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中,遍地都是草房子的'油麻地,有一座小學——油麻地小學,它四周環(huán)水,很獨立的樣子。但在西北角上,龜縮著一幢小草房,它的主人,就是“可惡”的秦大奶奶。

      秦大奶奶住在學校里,因為那是她與秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的,可惜秦大死了,那塊地又被建為了學校。她在僅有的一點點土地上,不再種麥子,而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學校,因為那是她的地,不善言語的她,想靜靜守候她的地。最終,在她救一名叫喬喬的小女孩時落入水中后,學校與她之間的關系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開始守護學校的財產(chǎn),讓自己與孩子們心對心,漸漸成為學校的一員。可,好景不長,秦大奶奶在一次打撈油麻地小學的南瓜時,失身落水,這次,再也沒有“回來”。

      每個老人,都會有一顆不善言語的心吧!我那倔強的爺爺,就總是惹奶奶生氣,讓她著急,不就是為了換取一束關注的目光嗎?

      那次,奶奶想回老家,看看自己的親朋好友。我們一家人,除了爺爺外都沒有意見,可問爺爺為什么不同意時,他卻沉默不語……奶奶要出發(fā)了,他又去阻攔,可是無濟于事,因為他畢竟是人單力薄。奶奶上車走了,爺爺長久地站立在窗邊,目光飄出房子、飄過樹林,飄向遠方。不時,他長長深吸一口氣,又慢慢嘆出……

      是呀,老人們太孤獨了,兒女們要工作,孫兒、女們要學習,孤苦伶仃,誰來陪陪他們呢?

      孤獨的老人,有著一顆不善言語的心;倔強的老人,擁有一顆不善言語的心……他們不想讓兒女們太過勞累,可作為他們的后代,我們應該多多地回家看看他們……在他們心靈深處,只有一池煞費心思的善意,只為換來淺淺的一碟關注的目光……

      草房子讀后感9

      童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!斗毙恰

      近日,讀完曹文軒先生的代表作之一《草房子》。一向不喜歡這種題材的小說,我更喜歡語文華美,題材夢想化的小說。如果是帶著些許鄉(xiāng)土、兒童氣息的文字,也要有能感動我的“亮點”—而《草房子》這樣平實的文字,我則不怎樣感興趣了。但這本書能吸引我的原因還不少,主要有三方面。

      故事——純

      《草房子》記述的故事約為上世紀50年代末到60年代初的農村孩子的故事。似乎離我們很遙遠,可是城市的繁弦急管掩藏不了我們兒時的童真。相比而言,我們五六歲在做的事,《草房子》中的孩子到三四年級才去做,可是他們仍給我以深深的共鳴。桑桑的純真,禿鶴的質樸,杜小康的蛻變,紙月的細膩都給我留下深深的印象。一個個純真的故事。

      語言——美

      “純美小說”,這本書的封面這樣寫?墒,在初讀后,它根本沒有給我“純美”的感覺,而是在仔細品味后感覺到的。它向我詮釋了一種新的寫作手法,叫白描。我一向認為在這種書中采用白描,效果是不好的。沒有華麗的詞藻,嚴整的'結構,只是普通平凡的描述,卻把一個個性格鮮明的人物勾畫得有聲有色,讓我感嘆的同時的愈發(fā)驚詫。我想,這種質樸的語言也是最難駕馭的。

      情感——真

      質樸的語言背后,定是隨筆傾瀉而直的真情。曹文軒先生生于1954年,那個時代正是他的童年。“草房子”這個虛虛實實的意象貫穿全文始終,也正是寄托著自我絢麗的童年,情感真實感人,給讀者以心靈的寄托。書的遍布上題著一句話:“也許,我們誰也無法走出自我的童年……”雖然不了解曹文軒先生,可是我相信,這必須融入了他的情感,是他童年的真實寫照。

      合上《草房子》,我受到了故事與文筆的薰陶,感受到了作者豐富的情感。我想,這必須是一部經(jīng)久不衰的書,它的時代性,質樸性都是純真的,不經(jīng)矯揉造作而又精雕細琢的。

      草房子讀后感10

      小時候后我對什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》......其實我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。

      這本書進述了一個叫桑桑的小孩小學六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認識了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。

      秦大奶奶原先是一個自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學校搞破壞。但自從她擔任學校的`管理員后,她就像變了一個人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。

      之前,秦大奶奶為了守護房子,被人們抬到校外的一個新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走。”這樣一個循環(huán)往復的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨與無奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責任了。大家對她的態(tài)度也變了。

      作者筆下的秦大奶奶是個小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強權,堅持不懈地精神,她認準的事情就不撞南墻不回頭,誰也改變不了她的決心,正因為她的這種堅持,人們才對她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個道理:我們身邊的每個人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個人或一件事物時,不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

      通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識,也明白了許多道理。

      草房子讀后感11

      這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,可是因為它是個光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自我也這樣叫自我。

      禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復一下桑桑爸爸的油麻地小學。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學輸?shù)袅吮荣。因為這,同學們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學,可是同學不領情。之后有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學校沒有其禿子了,禿鶴想為學校來做貢獻,他主動提出表演節(jié)目,教師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!

      禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自我的生理殘缺掩蓋,融入這個團體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在團體會操中,報復了一下油麻地師生,使油麻地小學丟失了榮譽和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的主角:禿頭。這三種變化,實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有團體感和榮譽感,但在一般情景下,我們看不到這些,因為他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。

      我們欣喜地看到,禿鶴最終為團體贏得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自我換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的'禿頭,而他自告奮勇承擔了這個他最不愿意承擔的主角,內心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭!

      禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自我心里上的恐懼,幫忙學校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

      草房子讀后感12

      作者幾乎把桑桑的每朋友都寫了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

      《草房子》給我?guī)砹烁袆,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

      草房子讀書心得3

      暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。

      當我讀了《草房子》這本書后,它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的.鄉(xiāng)村小學給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。

      桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……

      雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應的?删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購買一批貨準備大攢一筆時,載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導致杜小康停學了。懂事的他并沒因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計,在學校門口賣東西,沒有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負擔。

      讀完這本書后,我想假如我是書中的杜小康,我該怎么辦?我會像他那樣勇敢地面對生活嗎?一個個值得深思的問題,讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了:當苦難來臨時,我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對生活。

      草房子讀后感13

      最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書,主人公陸鶴的思想成長過程讓我印象深刻。

      主人公陸鶴是一個天生的禿頭,班上的同學給他起了一個外號——禿鶴。一開始他并不在乎別人的稱呼,和大家相處地也很好。平時,同學們總是拿他的禿頭開玩笑,要么說他的頭像夜空中的燈,要么就是摸他的光頭玩。但是不知道為什么,從三年級開始,陸鶴在乎起他的'禿頭了,誰摸他的光頭他就和誰生氣,沒完沒了。

      一次,桑桑和阿恕搶走了他的帽子,并掛到了旗桿頂上,讓他在所有老師和同學面前出了洋相,他感到非常生氣,決定要用自己的方式“報復”大家。恰好,油麻地全體小學要進行體操比賽,班主任蔣一輪不讓陸鶴參加比賽,因為他是一個小禿子。在陸鶴固執(zhí)地堅持下,老師最終同意讓他戴帽子參加。結果,在比賽過程中,他把帽子扔到半空中,光禿禿的腦袋一下子就露了出來,大家都笑了,整個比賽被整得一團糟。他們小學失去了原本屬于他們的榮譽,老師和同學們都很生氣,沒人愿意和他做朋友。從此,他在學校里變得很孤單。

      慢慢地,陸鶴認識到了自己愚蠢的行為給大家?guī)砹藗ΑK茈y過,也想通過自己的努力和同學們搞好關系?墒谴蠹疫是不能原諒他,老師分組時沒人愿意和他在一組,平時也沒人愿意和他玩。

      又過了一段時間,學校里要進行《屠橋》話劇表演,由于柳三不愿剃成光頭扮演偽軍連長,大家都很發(fā)愁。就在大家決定要放棄這個表演的時候,陸鶴自告奮勇地扮演偽軍連長。為了演好這個偽軍連長,他做了很多練習和準備。最終,表演取得圓滿成功,陸鶴表演的角色得到老師和同學們的認可,大家為陸鶴為了集體的榮譽而努力的態(tài)度感到高興,為他鼓起了熱烈的掌聲。

      通過這個故事,我明白了同學之間要互相關心、互相幫助、互相寬容,不能歧視或看不起別的同學。同時,作為集體的一員,我們每個人都要發(fā)揮好自己的作用,積極地用自己的努力為集體爭取榮譽!

      草房子讀后感14

      《草房子》這本書是曹文軒的作品之一,講的是油麻地各種奇聞趣事。

      這本書的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬,也就是油麻地學校的校長。桑桑很善良,看到別人有難,都會伸手幫助。有一次,他的同學紙月被一些大孩子欺負了,桑?吹胶,便挺身而出,和那些大孩子打了起來,終究因為寡不敵眾,被狠揍了一頓。

      在這本書中,我最喜歡的人物就是杜小康。他學習成績優(yōu)異,他家還是油麻地最富裕的人家,所以他每天都無憂無慮。不過,好景不長,他父親坐的船翻了,他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒了。由于沒錢交學費,杜小康只好暫停了學業(yè),但是沒有暫停他學習的決心,他在幫父親工作的業(yè)余時間,仍然努力自學,這一點是多么可貴。

      他也非常堅強,在他去外地和父親放鴨的時候,每天在野外的`呆著,還要不停的工作。要是我換作他,早就崩潰了,可他就這么生活了一年。

      在這本書中,我最喜歡的故事是《艾地》,這個故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫,用了一生的奮斗換取了一小塊土地,可是好景不長,油麻地小學也看中了這塊土地,他們之間的競爭就這么開始了。雙方互不退步,情況十分尷尬。后來,由于雙方理解了對方,秦大奶奶變成了油麻地小學密不可分的一份子。后來,秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中,淹死了。

      這個故事讓我懂得了,理解是一個十分美妙的東西,它能讓人們關系變得更加密切,讓世界變得更加美好。最初,我覺得秦大奶奶是個十分固執(zhí)的人,她總是和油麻地政府對著干,大家拿她一點辦法也沒有。后來,我才理解了秦大奶奶的不容易,用一生的奮斗換取的東西,誰愿意讓給別人呢?

      《草房子》這本書故事生動活潑,情節(jié)非常曲折,是一本不可不讀的名著。

      草房子讀后感15

      外婆家的門是紅色的。從紅門往外看,四季都有不同的景色。

      鴨子在春天的荷塘嬉戲;荷花在夏天的荷塘爭艷;落葉在秋天的荷塘漂;魚蝦在冬天的.荷塘游泳——這都是從那扇紅門里看到的。

      紅門是在上世紀九十年代刷的,新房子刷上紅色油漆,誰都覺得好看,也喜氣。也是從那個時候,生活開始富足起來。十幾年下來,紅色油漆沒有一點褪色,依舊是那么紅。但是我并不喜歡那扇門,很早就學過“朱門酒肉臭”這句詩,所以對紅門一直沒有好印象。

      其實也有那么一扇紅門,杜雍和家的門。我也討厭那扇門,門里面那個虛偽的世界,連醬油都羼水的虛偽世界!恫莘孔印房戳撕脦妆椋易钕矚g翻到“紅門”那篇,因為我喜歡杜小康那跌宕起伏的經(jīng)歷,或許真的是人一倒霉起來什么壞事都接著來。對于杜小康來說,壞事一件接一件來。尤其是在看到其他小孩子在學校上課,而自己卻只能在學校門口賣些小東西;看到小伙伴們一起游戲,而自己卻沒有勇氣和他們一起玩;面臨著要和父親放鴨子的現(xiàn)實,而自己卻只能選擇接受;蛟S是對于倒霉的事讓我感同身受,我總是很同情杜小康的遭遇。

      讓我最感到現(xiàn)實的殘酷的,就是那扇紅門被摘掉,只剩下一間空屋子的情景。剎那間,我似乎能感覺到杜小康在想什么;蛟S安靜地只能聽到自己的呼吸,甚至是心跳聲。面對著家徒四壁的房子,想起曾經(jīng)的風風火火,又想起如今的凄凄慘慘。即使是麻油地最結實的房子,卻不如草房子,里面的熱鬧和溫馨或許是今后都感受不到的了。還有,接下來要做什么呢?是否還可以回到那個草房子里面和伙伴們一起念書呢?紅門里還會不會回到從來那副景象呢?杜小康一定是帶著這樣的疑問的。

      不久前,外婆家搞起了裝修,說要把那扇大紅門也卸下來,換上防盜門,才既安全又美觀?粗b修工人抬著那扇紅門,走得很遠很遠,不禁又想起了杜小康家的那扇紅門,我竟感到了同樣的空虛。

      因為我再也看不到那扇紅門,再也不能從紅門里看到四季的變化了。

      草房子讀后感16

      輕輕合上書,我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景,直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動;害羞的紙月拉著外婆的手,出現(xiàn)在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結果的愛情;不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。

      我不禁佩服起這個少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴不被侮辱,他用實際行動證明了自己。當臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個最英俊的少年,在我們眼里是一個不屈的靈魂。

      一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。他擁有的'跟多是同學們羨慕的眼光?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。

      六年很快就過去了,桑桑因為爸爸的工作,要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂、悲傷、溫暖的記憶,這也會在每一個向往金色麥田的孩子,它陪伴著每一個孩子成長的歷程。在草房子的對面,在桑桑身邊還會發(fā)生多少有趣的事呢?,我不知道,我只知道那一片草房子永遠在閃爍……

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