小飛俠彼得潘讀后感（精選21篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的小飛俠彼得潘讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小飛俠彼得潘讀后感 篇1
《小飛俠彼得潘》這本書的作者是英國的杰姆·巴里，他是蘇格蘭小說家、劇作家和散文家。生于工人之家，自幼酷愛讀書寫作。
許許多多的孩子都不想長大，不想上學(xué)，只想天天玩。
彼得·潘就是個永遠(yuǎn)不想長大的男孩，他住在永無鄉(xiāng)。永無鄉(xiāng)是每個孩子都到過的地方，彼得會告訴你，它在哪里：“由第二個路口向右拐，然后一直飛到天亮�！�
在這本書里，最讓我難忘的是：有一天，達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個重要的舞會，這一天彼得把溫迪、邁克爾、約翰帶到了永無鄉(xiāng)，在永無鄉(xiāng)里溫迪給孩子們當(dāng)起了母親，溫迪講了一個令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事，讓溫迪和孩子們都準(zhǔn)備回家了，可是他們剛出來就被海盜給抓住了，彼得知道以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時，那條鱷魚來了，孩子們?nèi)タ戳艘谎�，卻吃驚得看到了彼得。彼得讓孩子們不要出聲，他溜進(jìn)了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了�；⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾铮说媒o孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來了，一時間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無力地還擊他，虎克絕望得跳進(jìn)了大海里，誰知那條鱷魚在下面等著他。
最后文蒂和孩子們回到家了。
看了這本書以后，我知道做人要勇敢。
小飛俠彼得潘讀后感 篇2
所有人都要長大，只有一個人例外：那就是彼得潘。這個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。似乎每一個人在少兒時代，都會認(rèn)識這樣一個精靈。彼得潘是因為影子被保姆狗：娜娜咬下來了，所以，第二天回到溫蒂家找影子，溫蒂細(xì)心的幫他把影子縫回去了。彼得潘邀請溫蒂、約翰、邁克爾一起飛去夢幻島玩，后來與跟父母走失的孩子們在那經(jīng)歷了很多有趣的事情。最后飛回家和保姆狗——娜娜，還有日夜盼望他們可愛的三個孩子能早點回來的達(dá)林夫婦團聚。達(dá)大林夫婦并收下了那些沒有父母的孩子們，讓他們快快長大。
“小飛俠”彼得潘和一些孩子一樣，都不想長大，想永遠(yuǎn)是小孩子，想像小鳥一樣在天空中自由自在的翱翔。看完這本書，我終于知道了：因為彼得想永遠(yuǎn)做一個天真無邪，活潑可愛，純潔的小男孩，永遠(yuǎn)玩得開心。哪個孩子不想飛的？哪個孩子不想在森林里探險？哪個孩子不想玩游戲的？哪個孩子不想自由？沒有！現(xiàn)在的孩子們出去玩還要一個人盯著，這邊磕了，那邊碰了都不行，或者連跑都不可以。也不想想我們小孩子的感受，不能痛痛快快地玩耍，要不就只能呆在家里寫作業(yè)，要不就只能在樓下走來走去，有什么好玩的？既不能鍛煉身體，又很無聊。他們一定非常盼望可以像彼得潘那樣自由自在地玩耍。家長要呵護孩子，但是沒有給我們自由。
彼得潘很獨立，從一出生就沒有爸爸媽媽的呵護，是因為他聽到了自己要長大，所以，自己跑去和小精靈一起快樂的生活，不長大。說到這里，我想到我自己，每天上學(xué)、放學(xué)都要媽媽接送，，自己還不會煮飯，炒菜，平時都是父母煮飯，萬一他們不在家時怎么辦？我根本沒有自己在老家待過，都是跟爸爸媽媽一起的，什么都要依賴著爸爸媽媽。但是，我自從看完這本《小飛俠·彼得潘》后開始嘗試獨立。
雖然彼得潘有點淘氣，但他的勇敢、獨立我銘記在心。聽了我的介紹，大家一定都想去夢幻島玩吧，想去見可愛的彼得潘吧！彼得潘也想見你哦！還期待什么！那就去看《小飛俠·彼得潘》，它會給你帶來更多驚喜！
小飛俠彼得潘讀后感 篇3
大家好，我這一周讀了一本非常有趣的書，名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險旅程，下面就讓我給大家講一下吧！
《小飛俠彼得·潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。
這時，文蒂和邁克還有約翰正在熟睡，突然彼得·潘闖了進(jìn)來。他帶著孩子們離開了家，由叮叮鈴指路，飛到了永無鄉(xiāng)。
永無鄉(xiāng)是一個非常美麗的地方，可是，里面危機四伏，到處都是海盜，還是得小心，永無鄉(xiāng)里不僅住著海盜，還住著印第安人，印第安人的公主叫虎蓮，有一次，虎蓮被海盜抓到了，多虧彼得·潘及時趕到，救了虎蓮。
在這本書里，我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂，因為彼得·潘聰明，文蒂也善良，彼得·潘是一個永遠(yuǎn)不想長大的孩子。我也不知道他為什么不想長大，長大多好啊！
最后，彼得·潘還有虎克船長決斗了，虎克船長的劍法相當(dāng)厲害，彼得·潘的劍法也非同一般，可就是彼得的手太短，當(dāng)要刺向虎克船長的時候，卻夠不到，最后，彼得·潘一劍刺到了虎克船長，虎克船長看見自己的血，失去了斗志，跳入海里，結(jié)果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。
在《小飛俠彼得·潘》這本書中，還有許許多多有趣的故事：孩子們有一個地底之家，文蒂在地底之家里給他們考試，文蒂還把邁克掛在搖籃上，有一次，文蒂他們被海盜們抓去了，而且，海盜船長還在彼得·潘的藥里加了毒藥，彼得·潘想把毒藥喝下去，可是，叮叮鈴搶先一步，先把把毒藥喝了下去，彼得·潘趕緊問孩子們，你們相信有精靈嗎？孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了……
讀完這本書后，我的心里感概萬千，這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì)，之后，我一定要向他們學(xué)習(xí)。而且，在這本書中我還明白了一個道理：一定不要像虎克船長那樣陰狠，因為善有善報、惡有惡報。要做一個善良的人。
小飛俠彼得潘讀后感 篇4
有一個地方，每個孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實，每個生命都慢慢變老，惟有彼得·潘永遠(yuǎn)不長大！有一個渴望，每個孩子都能飛翔，飛到自己的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總渴望著能擁有這樣一個“夢幻島”——自由、快樂、沒有煩惱。
達(dá)林先生家里的三個小孩，經(jīng)受不住由空中飛來的神秘野孩子彼得·潘的誘惑，很快也學(xué)會了飛行，趁父母不在，連夜飛出窗去，飛向奇異的“夢幻島”。這島上既有兇猛的野獸，又有原始部落中的“紅人”，還有可怕的海盜，當(dāng)然還有仙女和美人魚，總之，經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢中和幻想中的一切，這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵，有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭。孩子們脫離了成人，無拘無束，自由自在，在彼得·潘的率領(lǐng)下，自己處理一切事務(wù)，盡情玩耍，也歷經(jīng)了各種危險。后來，這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪，開始想媽媽了，在她的動員下，孩子們告別了給他們帶來過無限歡樂的“夢幻島”，飛回了家中。后來他們都長成了大人。只有彼得·潘永不長大，也永不回家，他老在外面飛來飛去，把一代又一代的孩子帶離家庭，讓他們到“夢幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。
這部書給我們帶來了一個個含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來到“夢幻島”上，遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時光，而且能像小飛俠彼得·潘一樣學(xué)會飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有困擾，沒有壓力，沒有苦惱，在自由空間中自在地生活。
作為家長，我們還想這么自由，更何況是孩子們了。所以，看過這本書后，我呼吁家長們，都能放開手腳，讓孩子們也能擁有自己獨立的王國，在這個小小的王國中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險，屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛，自己去飛個痛快，玩?zhèn)�痛快。這樣的孩子們也許會是很優(yōu)秀的！讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧！
小飛俠彼得潘讀后感 篇5
這周，我懷著好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮，樂觀向上；那種善于動腦，機智勇敢；那種作戰(zhàn)不怕犧牲的精神給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是：彼得·潘因害怕長大，從家里逃出來，住在一個叫“夢幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書里聽到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚……一次因想聽故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家，后來他帶著文迪和她的兩個兄弟一起飛向“夢幻島”。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般的生活。在與海盜大戰(zhàn)時，彼得·潘機智勇猛最后取得了勝利。后來文迪長大了，但她的后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書，我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我?guī)ё撸瑢W(xué)會習(xí)翔，去夢幻島�？茨侵挥袝胁庞械娜宋�，還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰(zhàn)前，虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時，我的心都提到了嗓子眼，真希望我能飛去喚醒彼得·潘，告訴他發(fā)生的一切。當(dāng)看到叮當(dāng)幫助他度過了難關(guān)時，我提著的心才放了下來�？勺鲬�(zhàn)馬上又開始了，我的心揪得更緊了，真希望自己足智多謀，英勇善戰(zhàn)，為彼得·潘出謀劃策，拿著大刀和虎克一幫強盜大戰(zhàn)場，助彼得·潘一臂之力。當(dāng)彼得·潘取得勝利時，我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動。他那疾惡如仇，富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己，我也是個小孩子。我不僅沒有彼得·潘那神奇的魔力；還沒有他那敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣——離家出走；更沒有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事，連一個人在家一有動靜我都會膽戰(zhàn)心驚，想想彼得·潘，我真為自己以前的表現(xiàn)感到慚愧。
讀了這本書給了我很大的啟發(fā)，作為小孩子一定要珍惜童年的時光，做一個快樂正義而又勇敢的孩子，為自己的童年喝彩。
小飛俠彼得潘讀后感 篇6
我常常想，如果永遠(yuǎn)長不大該有多好，那樣就可以天天和同學(xué)們在一起，不用像大人那樣去上班，不會有各種煩惱和壓力。
不過，幻想終歸是幻想，除了夢幻島里的彼得·潘之外，恐怕沒有人能做一個永遠(yuǎn)長不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰呢？告訴你們吧，他是《小飛俠彼得·潘》這本書的主人公哦！大家可能對彼得·潘不怎么認(rèn)識，下面就讓我和大家說一說吧。
彼得·潘是一個長著滿口珍珠般的乳牙，穿著一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大的可愛的小男孩兒，他是勇敢、自由、有能量的小男孩，但也是一個受了傷、無奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說，更是一部童話，而且不是只限于孩子們讀的童話。
在這個世界上，又有誰不想青春永駐呢？有誰不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢？但惟有彼得·潘擁有這個本事！
彼得·潘這個頑皮、淘氣、勇敢，擁有飛行能力的小男孩就住在夢幻島上----那是一個神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚、夢幻島、地下洞窟······那里，是所有孩子都會歡樂的天堂。
我也很想象彼得·潘一樣，可以飛去夢幻島，和那里的鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長大的力量。我想每一個與我一樣的孩子都會有不想長大的愿望吧！
我想，如果彼得·潘找我，我一定愿意跟他學(xué)習(xí)飛行，一起去夢幻島，在島上開始我的冒險之旅。但是我知道，我不會忘記爸爸媽媽、不會忘記回家的路。因為，親情是我永遠(yuǎn)的牽掛。
小飛俠彼得潘讀后感 篇7
我喜歡《小飛俠·彼得潘》這本書，因為這本書講了一個美麗又神奇的故事。
一天夜里，彼得潘來到溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個弟弟在空中飛行，還把他們帶到了永無島，之后發(fā)生了一系列驚險而又有趣的事情。他們先后遇到了印第安人、海盜、美人魚等，一次又一次的經(jīng)歷讓坐在書桌前的我也跟著跌宕起伏，喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。
最開始，我看到了彼得潘是個粗心的人。
他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家，彼得潘又得回來取，回來找不到，原來他的影子被娜娜這個保姆卷了起來，放在抽屜保存起來。彼得潘打開抽屜拿出影子后，又把可愛的仙女丁可兒關(guān)在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒有連接在一起，這真是一個大問題。后來還是溫迪拿來針線，幫他把影子縫在他的身上。看到這里，我真是笑得牙都快掉了，多粗心的彼得潘。
彼得潘并非只有粗心這個特點，他還很聰明機智、正義感十足的人。
詹姆斯胡克是一個作惡多端、狠毒邪惡的人，彼得潘在一次打斗中砍掉了他的右胳膊，他就裝了一個鐵鉤代替手臂來殺人。胡克不斷挑釁，力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時，就在狂歡夜，胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了，彼得潘從丁可兒那得知后，不顧自己的安危，要去救出他們，在危難之際，單刀赴會的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚身上鬧鐘發(fā)出的聲音，于是裝扮成之，在海盜船的船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決，到最后還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚的口中成美餐。
看到這，我由衷地感覺到，不管面對的是怎樣的困難，我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂觀的心態(tài)，一定能找到解決的辦法。
小飛俠彼得潘讀后感 篇8
伴著夕陽的'余輝，聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個島嶼。
這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險的過程描述的也很細(xì)致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險象征著趣味、驚險。畢竟孩子當(dāng)中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的因為每個孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神，作者也經(jīng)過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時間會讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
小飛俠彼得潘讀后感 篇9
暑假里，我讀了詹姆斯巴里寫的一本書《小飛俠彼得·潘》。
主人公彼得·潘是一個住在永無島，會飛行的一個小男孩，他不想長大，也長不大，故事講的是一個夜里，彼得潘來到了溫迪和她兩個弟弟的兒童室里，一不小心叫醒了他們，便教他們飛行，并帶他們到了夢里才能去的地方－－永無島。在那里溫迪成了他們的媽媽，他們和那些從童車?yán)锱莱鰜淼哪泻⒁黄鹕盍艘欢螘r間，后來他們一起回家了，在故事的最后溫迪成了一位真正的母親。
在這本書中，我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了，在永遠(yuǎn)無島上，所有人都有一個共同的敵人－－海盜胡克，胡克也恨透了彼得·潘，因為彼得·潘砍斷了他的右手，并把他的右手扔給了一只鱷魚吃，從此，他的右手就用一個鐵鉤代替，而鱷魚也經(jīng)常追著他，想把它吃掉。這一章中，彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們，你是彼得，潘來到了船上，和孩子們一起解決海盜。海盜胡克什么都不怕，唯一害怕的東西就是自己的血，他的血很濃，他受不了自己血的顏色，當(dāng)彼得·潘和胡克決斗的時候，用劍一下子刺中了胡克的肋骨，他看到了自己的血，手里的劍掉到了地上，他縱身躍入大海，殊不知，鱷魚正在水里靜候他，最后，胡克掉到了鱷魚的口中，詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。
讀完這本書后，我的心中感慨萬千，這本書的主人公身上有上，有許多需要我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，學(xué)習(xí)溫迪的善良，彼得·潘的勇敢，除非之外，我還知道了一個道理：善有善報，惡有惡報，不要像胡克船長那樣陰狠。
小飛俠彼得潘讀后感 篇10
這個暑假我看了一本有趣且充滿童趣的書《小飛俠彼得·潘》，她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個跟他同齡卻比他見識少，并且從未出過門的小孩兒飛到了烏有島上進(jìn)行一次冒險
我認(rèn)為這本書對小孩的描述很貼近現(xiàn)實，在看它的時候，我腦子里就像放電影一樣呈現(xiàn)出故事的畫面，如同身其境一樣。另外，他還把人物的情感變化寫得出神入化，讓我也能跟隨著角色的喜怒哀樂跌宕起伏
我在比特彼得·潘的身上發(fā)現(xiàn)了許多好習(xí)慣，比如樂于助人、愛學(xué)習(xí)、友善等等等等，這些都在書里的故事中一一展現(xiàn)出來。小伙伴們飛不起來時，他耐心地教會了他們，彼得·潘在發(fā)現(xiàn)他不會拼寫單詞后，馬上付出行動去學(xué)習(xí)拼寫單詞；在跟大家初次見面時，他先彬彬有禮地說了一句“你好”，并且鞠了一個躬。我覺得彼得·潘是一個除了有點貪玩，其他都很棒的男孩。不過，作為一個男孩，有點貪玩也沒什么大不了的。
我在讀完這本書后發(fā)現(xiàn)彼得·潘很多優(yōu)點，其實我在現(xiàn)實中只要稍加注意，付出行動，就能擁有他的許多優(yōu)點。比如樂于助人，我只要在以后看到我能幫的人時不要猶豫，過去幫他就好了；再比如友善，只要我以后對那些我討厭的人平和的說話，而不像以前那樣對他們很兇；再再比如愛學(xué)習(xí)，我要在上課時認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)、積極發(fā)言。我認(rèn)為我只要擁有了以上所有的這些優(yōu)點，就會有更多朋友，同學(xué)們會更信任我，到那時我會再想起這本書，想起它給我的啟發(fā)，讓我完善我的優(yōu)點。我永遠(yuǎn)都會記住這本書的名字《小飛俠彼得·潘》。
小飛俠彼得潘讀后感 篇11
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯？巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的。
這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶�？梢钥隙ǖ囊稽c是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分的。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發(fā)生！
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來！
小飛俠彼得潘讀后感 篇12
暑假，我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書。書中的主人公彼得。潘是一個很奇特的小男孩，他會飛，像卡爾松一樣，還永遠(yuǎn)不會長大，跟小孩子身高一樣高。本書先講了他帶溫迪、約翰和邁克爾來到了彼得的住所，孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。然后，他們一起經(jīng)歷了許多有趣、驚險的事。最后，彼得帶領(lǐng)孩子們回家了，溫迪，答應(yīng)每個春天給他做一次春季大掃除。
其中，我覺得最有趣的故事是第二章《影子》和第三章《走吧，走吧！》。第二章有趣的是那個狗保姆——南娜，把正在逃走的彼得的影子給抓住了，然后立刻把窗戶關(guān)上。達(dá)林太太進(jìn)屋，看到南娜嘴里叼著什么東西。走近一看，原來是彼得的影子。我不經(jīng)想：影子是隨著主人走的，怎么可能被抓�。窟@真是又奇怪又好笑。第三章有趣的是彼得回來找自己的影子，他先用貼近自己的方法，結(jié)果失敗了。他第二次真是異想天開，竟用肥皂想把影子黏在自己身上，肯定失敗了。他開始坐在地上嚎啕大哭起來。這哭聲卻把熟睡的溫迪給吵醒了，溫迪聽了故事的來龍去脈，立刻二話不說，用自己的拿手好戲解決了問題�？杀说眠B“縫”是什么都不知道。我想：畢竟是縫在腳上的，彼得走路的時候，后面拖著影子，那樣子一定很滑稽。
整本書最讓我驚心動魄的故事是第十五章《和鐵鉤船長拼個你死我活》。彼得的聰明、勇敢、武藝超群一下子就在這個故事顯露出來。彼得先扮鱷魚，肚子里鬧鐘的滴答聲上了船，這時鐵鉤船長早已躲了起來。他先把舵工用大砍刀殺死，關(guān)在籠子里的孩子們一起把他扔進(jìn)大海，然后他小心翼翼的走進(jìn)船艙。當(dāng)時，鐵鉤船長已經(jīng)出來，因為他沒有聽到滴答聲了。接著，鐵鉤船長的那些走狗不是被殺死就是跳進(jìn)大海。最后孩子們被放了出來，觀看彼得和鐵鉤船長的大決戰(zhàn)。彼得憑借自己的身手敏捷、武藝超群打敗了鐵鉤船長。大家最后生活得都很快樂。
我很喜歡彼得。潘，是因為他身上的勇敢、善良、熱情好客都是我們成長的一個目標(biāo)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小飛俠彼得潘讀后感 篇13
最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這本書的內(nèi)容十分有趣而又普通，可是，它給我?guī)砹藛⑹尽９适碌那楣?jié)是這樣的：一天晚上，彼得來到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個弟弟帶到“永無島”，就教他們飛行。來到這座島上，他們經(jīng)歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著，他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時候，作惡多端的海盜，胡克船長來了!但是，勇敢、機智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險，一次次地對付那群兇惡、卑鄙的海盜。
讀完了這本書，我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因為他為救同伴，不顧一切的對抗胡克船長。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害，還是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、機智，以及他所做的一切，都是給我的啟示——剛開始我只是這么認(rèn)為，但后來，我才真正明白了，何止這些呢?
看完這本書不久后，我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無島》�！吨胤涤罒o島》講的是：溫迪長大了，有了兩個孩子，其中有一個叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時，胡克船長誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會飛，因為她并沒有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過了這幾個詞——“童真”與“信心”!
是啊，如果我們沒有童真與信心，那么，根本就無法想象童年的樣子!
《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個十分重要的，那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個人都擁有自己快樂的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會從中得到更多的快樂!《小飛俠彼得潘》這本書，給了我一生的受益!
小飛俠彼得潘讀后感 篇14
每個人的內(nèi)心，都有一個不想長大的夢，但夢依舊是夢，人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不再是一個孩子時，你就會失去你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。只有一個人例外——他就是彼得潘。
《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話，它比童話多了一點詩的寓意，同時也揭開了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下，彼得潘成了唯一一個不用長大的孩子，成了一個永遠(yuǎn)不會因為成長而煩惱的孩子。
看了這本書，書上有一段話讓我印象很深刻：每一個嬰兒第一次笑出聲的時候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來蹦去，仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了，他們很快就不信仙子了，每次有一個孩子說“我不信仙子”，就有一個仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣，他的心里裝滿了純真，是所有人都沒有的，專屬于兒時那份珍貴的純真。
我羨慕彼得，羨慕他的無憂無慮，羨慕他的自由自在，更羨慕的，是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時候，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣，天真、單純，心里總是有著對童話世界的憧憬，總是想著能像書中的人物一樣，與海盜斗智斗勇。
但人總有長大的時候，彼得潘只是個童話，是一位美好的、無邪的、永遠(yuǎn)有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大，但我們可以保持一顆童心，不對世界失去好奇，不對世界美好失去憧憬，不對世界感到無力與放棄，要有一種知足：看看藍(lán)天，享受純凈；看看綠樹，享受自然。吃東西的時候，即使是一小口，也是頗為滿足，這一小口，說不定才是最難忘的。
也許，人長大了真的會有很多煩惱，但我們要面對現(xiàn)實，永不言棄，想想生活在我們內(nèi)心深處的彼得潘吧，去屬于自己的永無島里飛一會兒，放飛自己，拋卻煩惱……
小飛俠彼得潘讀后感 篇15
這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經(jīng)歷的探險。還有溫馨的、歡樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心境時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；時而又熱淚盈眶。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他們智斗兇惡的胡克船長時，我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)，當(dāng)他們勝利時，我也不禁高聲歡呼；當(dāng)我明白每一個孩子都有仙女守護時，我的心中頓時充滿憧憬。
其實每一個人都不想長大，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得僅有孩子的世界才最干凈，是最純潔的，什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一向和伙伴們一齊玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時，也錯過了長大的歡樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自我的認(rèn)識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大�？墒俏覀兡軌蛟陂L大的同時堅持一顆童心，堅持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。
雖然我們每一天都要應(yīng)對復(fù)雜的世界，可是每個人心里都有一個永無島，安靜的時候，回到永無島里飛一會兒吧，一個人在永無島里飛那么一會兒。
小飛俠彼得潘讀后感 篇16
彼得潘永遠(yuǎn)是個貪玩的孩子，他總是開心地笑，無憂無慮地飛著。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠(yuǎn)做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。小編相信每個人在成長的過程中都有不想長大的時候�？傆X得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。長大之后總覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。彼得潘就是我們想當(dāng)?shù)牟婚L大的孩子，可是他在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認(rèn)識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣，我們沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界，但是小編相信每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。
小飛俠彼得潘讀后感 篇17
童年是美好的，每個孩子都渴望永駐童年時光，在天真爛漫的童年時代盡情的嬉戲打鬧，無拘無束的過活，也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾，沒有壓力，沒有苦惱，在自由空間中自在地生活。《小飛俠彼得潘》之所以這么暢銷應(yīng)該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環(huán)境以及永遠(yuǎn)長不大的彼得深深的吸引了大家，我就讀的樂此不疲，何況是孩子呢？
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是，一個小女孩溫迪一家人，過著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了，彼得潘匆忙逃離時，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子，并結(jié)實了溫迪和他的兩個弟弟，還教會了他們飛，把他們帶到了神奇的“夢幻島”，看到了只有在童話中才出現(xiàn)的美人魚，在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們，最后他們團結(jié)一心又戰(zhàn)勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞，生活是五彩繽紛的，不只是枯燥繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
故事細(xì)致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜胡克沒有退縮，雖然彼得潘個子小，長不大，但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。
作為家長，看過這本書后，我呼吁家長們，都能放開手腳，讓孩子們也能擁有自己獨立的王國，在這個小小的王國中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險，屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛，自己去飛個痛快，玩?zhèn)�痛快。這樣的孩子們也許會是很優(yōu)秀的！讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!
小飛俠彼得潘讀后感 篇18
小朋友相信你們一定看過英國著名的作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是快樂的，開心的。因為這本書的內(nèi)容生動、具體、還非常有趣，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去面對生活，比如：孩子們一同學(xué)習(xí)飛，怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗�美麗的房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我可以飛�！睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子。“棒極了！”約翰和邁克爾喝彩道。“真可愛！”溫迪大聲地說。“是嗎，我很可愛，噢！我很可愛�！北说们椴蛔越胤Q贊自己�？雌饋盹w也不難，他們幾個先在地板，后上了床，試了試，飛不起來�！拔艺f，你是怎么飛的？”約翰揉了揉自己的膝蓋問�！澳隳X子里想一些特別愉快的事，”彼得說，“你就能浮在空中�！苯又惋w了起來。
讀了這本書讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書可可以給我解悶·
是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰(zhàn)的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得·潘
自從我看了這本書以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。
寒假里，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書主要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個會飛不想長大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船長，他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進(jìn)了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠去黑暗城堡，他們?yōu)榱艘_胡克的注意力，聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn)，小飛俠趁機進(jìn)入了黑暗城堡，救了麥克他們，最后小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢，還要有智慧，對朋友要以誠相待，在朋友遇到困難的時候要幫助他們！
小飛俠彼得潘讀后感 篇19
從課外讀物這方面來說，我好羨慕當(dāng)今的孩子。適合各個年齡段孩子閱讀的圖書，種類齊全、質(zhì)量上乘、裝幀精美，恰似繁星滿天，美不勝收。近日，我重讀了《小飛俠彼得·潘》。這部兒童文學(xué)經(jīng)典，使我猶如進(jìn)入時空隧道，盡情地于童年之旅徜徉了一番。
彼得·潘是永無島的主人，是一個永遠(yuǎn)都長不大的男孩。他很可愛，穿著樹葉做的衣服，微笑時露出珍珠般的乳牙。他的笑聲很好聽，因為他還保留著嬰兒時的第一次笑聲。只要你足夠幸運，彼得·潘就會在你身上吹點仙塵，帶著你一塊飛向神秘刺激的永無島！
永無島上發(fā)生的故事特別好玩兒：走失的孩子出來尋找彼得·潘；海盜們出來尋找走失的孩子們；印第安人出來尋找海盜；野獸們出來尋找印第安人。他們在島上一圈又一圈地轉(zhuǎn)，誰也沒有追上誰，因為他們行走的速度是一樣的。他們一直這樣不停地轉(zhuǎn)下去，直到?jīng)_突發(fā)生為止。
在島邊環(huán)礁湖，彼得·潘模仿海盜胡克的聲音，救了虎蓮公主。他在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，海水一點點漫上礁石，他卻把抓到的風(fēng)箏線系在溫迪身上，讓她先走。他說：“面對死亡，是最偉大的冒險�！笨蓯旱暮１I胡克用偷襲的手法，抓走了所有的孩子，咆哮著要處死他們。溫迪說：“所有做媽媽的，都希望自己的兒子，死得像個英雄！”在這危急時刻，彼得·潘模仿鱷魚肚子里時鐘“滴答滴答”的聲音嚇壞了胡克。孩子們團結(jié)協(xié)作，一起打敗了胡克。胡克無聲無息地葬身鱷魚腹中。
永無島上還生活著仙子。彼得·潘告訴溫迪：當(dāng)嬰兒生下來時，第一次的笑聲，會碎成一千塊，到處蹦跳。每個笑聲的碎片，都會變成一個小仙子。世界上的每個孩子，都有一個自己的小仙子。孩子們懂的事情越來越多，不久就不相信有仙子存在了。當(dāng)一個孩子說：“我不相信有仙子”，就會有一個仙子掉下來死掉。后來，仙子丁卡中毒將逝，由于孩子說相信有仙子，她又得救了。
……
一位名師說過：教師要蹲下來看學(xué)生。老師要和學(xué)生相似，而不能要求學(xué)生和老師相似。感謝小飛俠彼得·潘，他透明純凈的童心，帶給我滿心純粹的快樂，并一次次激起我飛翔的沖動，帶我更加接近為師之道。
小飛俠彼得潘讀后感 篇20
每個小孩心中都有一顆不想長大的心，他們向往著童年的自由，童年的美好，而他們心中都藏著一個永遠(yuǎn)長不大的男孩——彼得潘。
他，是一個調(diào)皮而貪玩的孩子，生活在一個不為人知的無憂島上，每天過著無憂無慮的生活，用自己的飛翔能力，遨游著云端，不開心時，溫蒂總會講著童話故事，孤兒總會和彼得潘湊在一起玩耍，他可以隨心所欲地做著自己喜歡的事，可往往自由過多就是孤獨。他深知，終有一天身邊的朋友會遠(yuǎn)離而去，而自己卻孤獨地生活在世界上，永遠(yuǎn)做個長不大的孩子。
彼得潘擁有著平常人做不到的自由，可卻少了成長的那份快樂，這種快樂對于彼得潘來說是一種無緣分的快樂。
小時候，總是不想長大。“越長大越孤單，越長大越不安”有過這樣一首歌，我們一邊成長，一邊忘卻著小時候的那份童真，長大后各忙各的，少了一些朋友，多了一點煩惱，接觸到一些社會上的雜事，每天總會聽到爸媽的嘆氣聲：“好累啊，又忙活了一天，多想回到像你這樣的時候啊，無憂無慮，不會被金錢、權(quán)力，地位、名聲所困擾，是那么單純、幸福�！�
在長大的過程中，夢幻的童話故事被時間抹去了，一張張童真的臉龐消失在時間的流里，長大意味著失去。
長大后才知道，彼得潘童年的快樂，是他抵抗和放棄了一些成長，一些責(zé)任，孤獨而快樂的彼得潘只在那個無憂島生存。小時候總是會對長大有著憧憬，好奇著世界，好奇著奇妙的社會，我們可以在長大中永遠(yuǎn)保持童真的心態(tài)，享受著成長中的美好，克服成長中的困難，欣賞著大自然的風(fēng)采，感受世界的奇妙，認(rèn)識一個全新的自己，承擔(dān)成長的責(zé)任，也許這些，就是長大的快樂。
還記得門前的那棵桂花樹總愛和我比誰長得高，就像彼得潘與光陰比賽，參天大樹的輪廓留下了我成長的足跡，那棵桂花在時光的流轉(zhuǎn)中留下陣陣清香，公園里的旋轉(zhuǎn)木馬留下了聲聲歡笑，那時的我多想鎖住童年，永遠(yuǎn)不長大，像彼得潘一樣。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)長不大其實并非沒有快樂。參天大樹的輪廓里并沒有彼得潘的痕跡，他永遠(yuǎn)感受不到桂花香，旋轉(zhuǎn)木馬里也沒有他的笑聲，彼得潘的童年比我們快樂，可卻缺少了成長的滋味，成長的體驗，只能永遠(yuǎn)活在長不大的世界里。
小飛俠彼得潘讀后感 篇21
這個寒假我讀了英國作家詹姆斯·巴里寫的英國文學(xué)著作《小飛俠彼得·潘》，這本書對人物的描寫非常生動，人物也非常有趣，故事情節(jié)很幽默。
《小飛俠彼得·潘》主要寫了一個貪玩的、不愿長大的孩子彼得·潘，在一個夏夜里，飛到倫敦，趁達(dá)林太太不在家，將她的三個孩子：溫迪、約翰和邁克爾一起“誘騙”去了名叫“永無島”的夢幻島上。孩子們飛呀飛呀，飛到了永無島上。在島上，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，也一起做了許多英勇的事。他們推舉溫迪做母親，每天晚上聽溫迪給他們講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事，過著童話般奇妙的生活；他們認(rèn)識了島上7個離家出走的孩子，和他們一起住在一個大大的樹洞里，每個人都有一個樹洞供進(jìn)出；在礁湖里玩人魚們的水泡游戲……后來，溫迪開始想家了，她便央求彼得讓他們回家。在護送孩子們回家的途中，孩子們被海盜抓走了，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進(jìn)了鱷魚的口中……孩子們也安全到家了。
很多孩子們隨著時光流失而漸漸長大，唯獨彼得·潘卻始終是個穿一身樹葉和樹漿做的衣服，滿口乳牙的小男孩。他將很多一代一代的孩子帶到了“永無島”上，讓每個孩子都享受著他們憧憬的快樂。
翻閱著這本書，我猶如身臨其境，好像真的來到“永無島”上。暢想著如果在現(xiàn)實中我也能有這樣無拘無束的時光，能像小飛俠彼得·潘一樣學(xué)會飛，能和好多好朋友一起團結(jié)合作智斗海盜賊那該多好；暢想著如果我也能像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不會長大，能在自己的自由空間中自在地玩耍，每天沒有作業(yè)的困擾，沒有考試的壓力，沒有爸媽的叮囑和嘮叨那該多好！
但是人生不可能像童話世界一樣，沒有人可以像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不長大。我們能做的就是在快樂成長的同時永遠(yuǎn)要保持一顆童心，要學(xué)會在我們平凡的生活中尋找樂趣，永遠(yuǎn)保持著有對世界的好奇心和探索精神。
今后，我要像書中的彼得·潘一樣，不但要勇敢，還要有智慧；要有正義感，在朋友遇到困難的時候要樂于幫助他們；對朋友要以誠相待！
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